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未來的想象作文

時(shí)間:2022-10-21 12:29:42 想象作文 我要投稿

精選未來的想象作文錦集六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的未來的想象作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選未來的想象作文錦集六篇

未來的想象作文 篇1

  未來的我已經(jīng)在哈佛大學(xué)的大二讀經(jīng)濟(jì)學(xué)了,雖然我是在校學(xué)生,但是我已經(jīng)能靠我自己的能力炒股了,而且因?yàn)槲业?眼光很好,所以我宿舍的床鋪底下總是有幾箱美元。

  別以為賺到這些錢很容易,為了這些錢我徹夜不眠地研究股票,而且剛開始炒的時(shí)候,我的手頭上很緊,買了這個(gè)就買不了那個(gè),所以賠了這個(gè)那個(gè)就沒了,就死翹翹了,上不起學(xué)回不了過了。在這段時(shí)間里,我也會時(shí)不時(shí)的“短路”,看走了眼,賠了錢。不過我有一次買了很多四五元的小股,誰知它猛漲,變成了幾百元的大股,可是我覺得它會猛跌,直到破產(chǎn),于是,我便拋了它,正如我想的那樣,它幾天后又跌停了。

  而我還是一個(gè)有志向的有為青年,我打算到時(shí)當(dāng)個(gè)個(gè)大企業(yè)家,捐很多錢蓋很多防震的小學(xué)給地震災(zāi)區(qū)的小孩子們。

  要成為未來的我,從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)好理科和英語,考上哈佛,實(shí)現(xiàn)我的夢想。

未來的想象作文 篇2

  現(xiàn)在,我覺得我們的教室還有許多缺陷,所以我認(rèn)為未來的教室能夠比現(xiàn)在的教室更加完美。

  那時(shí)候,我們教室窗戶上的玻璃有防盜、防護(hù)、變色、吃音的功能,可以防止小偷到教室來偷東西,也可以防止玻璃的碎片劃傷皮膚,還能夠讓陽光變得柔和,讓噪音變得很小。

  教室里的粉筆是可以重復(fù)使用的,十分堅(jiān)硬,不容易斷,而且這種粉筆像圓珠筆一樣,外面是塑料殼,都有不同的顏色,只要粉筆斷了,就把底部的按鈕按一下,又有一截粉筆出來了。這種粉筆不會對老師的手指有傷害。以前擦黑板時(shí),用的是刷子,弄得到處都是粉筆灰,對老師、同學(xué)的身體有傷害。在未來,人們把黑板刷改為一個(gè)很小的吸塵器,這個(gè)吸塵器能夠把粉筆灰吸進(jìn)去,它的外殼是透明的塑料做成的',它只需要一節(jié)電池就可以連續(xù)吸粉筆灰三個(gè)星期。當(dāng)它把粉筆灰裝滿以后,你只要把它的外殼打開,把粉筆灰到掉以后,又可以繼續(xù)去吸粉筆灰。只不過隔一個(gè)月就必須用濕毛巾把里面擦一擦,一是避免里面生銹,二是避免粉筆灰掉到零件里,造成卡殼、短路等現(xiàn)象。

  教室里,每個(gè)同學(xué)的書桌上都有一個(gè)耳機(jī)和一頂帽子。上課時(shí),把耳機(jī)的插頭帽子上的一個(gè)孔里,然后把帽子戴在頭上,把耳機(jī)戴在耳朵上。這一頂帽子里有測試腦波的系統(tǒng)。當(dāng)你上課沒聽講時(shí),耳機(jī)里就會有“請認(rèn)真聽講”的話語,要是你還不聽講的話,你的鼻子就會長得有指頭那么長。

  雖然現(xiàn)在還沒有這樣的教室,但是經(jīng)過社會不斷地進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展,在美好的未來,這樣的教室一定能夠出現(xiàn)的。

未來的想象作文 篇3

  30年后,我成了科學(xué)家,我建造了一個(gè)可以穿梭到恐龍世界的橋。那是用特別結(jié)實(shí)的時(shí)空門造成的`,我走向時(shí)空橋,我看見了特暴龍,霸王龍,雷龍,恐爪龍。我還發(fā)現(xiàn)了恐龍蛋,中午,我在吃午餐,我看見一群恐爪龍?jiān)谡页缘模揖婉R上跑到時(shí)空橋,回到人類世界,這是我第一次穿過時(shí)空橋去恐龍世界探險(xiǎn)。將來我一定要把這座橋建好。小朋友們,你們一定覺得這座很神奇吧。

未來的想象作文 篇4

  現(xiàn)在的教室里,上課有不認(rèn)真聽講和講話的同學(xué)。下課,教室里有追逐打鬧的同學(xué)。這可給老師增添了不少負(fù)擔(dān)。20xx年,我成了一位發(fā)明家,發(fā)明出了一種有許多功能的教室。

  20xx年的教室,課桌上安裝了一個(gè)感應(yīng)器。只要有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講或隨意講話,課桌上就會出現(xiàn)一張紙條,上面寫著:請你不要不聽講!或者是:請你不要講話!如果你還不聽,那就別怪機(jī)器不客氣了。你的'名字就會出現(xiàn)在老師的電腦屏幕上。下課你就會被老師叫到辦公室去談話。每當(dāng)你被老師叫去辦公室談話一次,機(jī)器上就會計(jì)錄一次。直到超過十次,那對不起,請你在家里待到你改正了為止再來上學(xué)。

  20xx年的教室還有一個(gè)功能。那就是:每當(dāng)下課,監(jiān)視跑步的機(jī)器都會開啟。只要你跑步,監(jiān)視器就會精準(zhǔn)地計(jì)算出你跑步的速度。假如你跑步的速度超過了每分鐘跑10米,那么監(jiān)視器就會讓你貼著墻站到上課。如果你敢跑,監(jiān)視器就通知老師來教訓(xùn)你。

  “殷閱,起床了。”媽媽的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。雖然是一場夢,但我堅(jiān)信:這一天一定會到來。

未來的想象作文 篇5

  日子過的真快,一眨眼就過去了十幾年,而我也成了一名科研人員。做了一整天實(shí)驗(yàn)的我感覺到很累,還是到月球上去輕松一下吧。

  我走出實(shí)驗(yàn)室,揮手招了一輛出租車到機(jī)場去。在那里租了一架小型宇宙飛船,我走進(jìn)機(jī)艙坐在舒適的沙發(fā)上。點(diǎn)下啟動(dòng)按鈕,飛船的底部噴射出一團(tuán)火焰,強(qiáng)大的氣流將飛船送上天空。飛船很快脫離了地球引力,沖出大氣層。我松開了安全帶,身體忽然飄了起來,急忙伸手抓住了沙發(fā)扶手,要不然我想我會在機(jī)艙里漂浮一路。折騰了一會,感覺肚子需要補(bǔ)充點(diǎn)食物了,便在抽屜里拿出幾塊像糖果一樣的東西,津津有味的嚼起來。這便是為防止食物發(fā)霉而發(fā)明的新型食品。

  過了一會忽然聽到警報(bào)器響了,前邊便是月球了。飛船平穩(wěn)的降落在停機(jī)坪上,我走出飛船,瞬間被眼前的景象驚呆了。之間用鋼鐵鑄成的高樓林立,半空中各種飛行器有條不紊的按著軌道穿梭。招手?jǐn)r了一臺飛行器,駕駛員是一個(gè)智能機(jī)器人,告訴他我要去的酒店的名字。感覺只是瞬間就到了目的地,走進(jìn)酒店的大廳,里面充斥著來自各個(gè)國家的種族。服務(wù)員帶我很快的辦完了入住手續(xù),房間在酒店的頂樓,也就是一百八十八層。在房間里可以欣賞到這個(gè)城市的全景,墻壁可以切換成全景模式,整個(gè)都會變成透明的玻璃狀態(tài)。透過房間向外望去,各種各樣的高樓大廈高聳入云,一條條索道像紐帶一樣把他們緊密連在了一起。往空中看去,一個(gè)巨大的半圓形透明光罩把這個(gè)城市保護(hù)在其中。因?yàn)樵诠庹值?外部是月球最原始的狀態(tài),凹凸不平的地表給人一種神秘感。也給我的心里帶來了巨大的震撼,感覺自己是那么的渺小。

  躺在酒店的大床上,望著眼前璀璨的星空,感覺就像夢幻的一樣。不知什么時(shí)候我緩緩的閉上眼睛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

未來的想象作文 篇6

  現(xiàn)在的小學(xué)生的書包真重啊,一到五六年級,書包就重的像一塊大石頭一樣。要是能給書包“減減肥”就好了。晚上,我坐在椅子上思潮起伏,不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

  “叮零零……”我習(xí)慣性地關(guān)掉鬧鈴,睜開眼睛一看,什么?現(xiàn)在已經(jīng)22世紀(jì)了!我推開門,一個(gè)踩著輪子的機(jī)器人向我走了過來,對我說:“歡迎來到22世紀(jì),現(xiàn)在是7點(diǎn)整,您馬上要去上學(xué)了!蔽乙活^霧水的換好了衣服,要背上書包的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)書包不見了。機(jī)器人又過來催了:“主人,我們得趕緊走了!”我不耐煩的跟他說:“再等會兒,我找書包呢!睓C(jī)器人“撲哧”一聲笑了:“主人,您的'書包不是在手上嗎?”我看看手上,“這不就是塊表嗎,只是大了一點(diǎn)而已嘛。”機(jī)器人解釋道:“主人,你可別忘了現(xiàn)在是22世紀(jì),您手上這塊表可不一般,你把蓋子打開看看。”我按著機(jī)器人的指示,打開了蓋子。沒想到,手表的屏幕上不僅顯示了時(shí)間,還顯示了語文,數(shù)學(xué)等各個(gè)科目的版塊。我一點(diǎn)“語文”板塊,屏幕上立即顯示了語文書的目錄,我又點(diǎn)到《伯牙絕弦》這課書,屏幕上又顯示了《伯牙絕弦》的課文,旁邊還有注釋,賞析等等。我按到題目旁邊的一個(gè)小喇叭上,手表立刻響起了伯牙絕弦這篇課文的朗誦。我又返回到科目的版塊里,按“音樂”這個(gè)版塊,屏幕上又顯示了音樂書的目錄。一點(diǎn)“校園里的小白楊”這首歌,我們的耳邊又傳來悅耳的音樂聲。

  “那我們總不能拿著手表上課吧?”我問。

  “這你放心”機(jī)器人說“學(xué)校的課桌上有更大的屏幕,只要在手表和課桌的屏幕上操作,把手表和課桌上的屏幕連接起來就行了。這個(gè)手表主要是能為你們隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)提供幫助。”

  “那我們怎么寫作業(yè)呢?”我又問道

  “你們的作業(yè)也是在手表或者屏幕上寫好,然后發(fā)給老師的”機(jī)器人回答說!俺酥,這個(gè)手表還能打電話,看視頻,上QQ……”

  “哇!這么厲害!”我驚嘆。

  “那當(dāng)然了,這可是22世紀(jì)了”機(jī)器人說“哎呀,你上學(xué)快遲到了,趕緊走吧!”

  “趕緊起來,怎么在這睡覺呢,看你,口水都要流到褲子上了!”媽媽的叫聲驚醒了我,唉,要是剛剛那個(gè)夢是真的該多好。∥矣窒萑肓顺了肌

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