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未來的教室想象作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的未來的教室想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來的教室想象作文1
我們未來的教室功能奇特,別有一番情趣。
我們教室里的墻壁和地板都是軟的。這樣同學(xué)們滑到的時(shí)候就不怕疼了,教室的墻可以隨著季節(jié)變化,自動(dòng)改變圖案,春天的時(shí)候,墻會(huì)變成綠油油的,小草悄悄的鉆出土地,春風(fēng)在給柳樹梳頭,草地上有各種各樣的鮮花。夏天到來的`時(shí)候,有山清水秀的景色,有茂密的樹木,有鮮艷無(wú)比的鮮花。到了秋天,綠葉都變成了金黃色,凋落在土地上,美麗極了。到了冬天圖案變成了白雪皚皚,銀裝包裹的世界,孩子們?cè)谘┲型嫠5那榫啊?/p>
教室里的窗戶也很神奇。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺(tái)‘大空調(diào)’,可以給我們帶來冷氣,這樣上課時(shí)就不會(huì)沒精打采了。冬天,大雪紛飛的時(shí)候,這臺(tái)‘大空調(diào)’它可以給我們帶來暖氣,這樣不但能節(jié)約電源還能給我們帶來溫暖,讓我們不會(huì)感到寒冷。
教室最有趣的就要算課桌和椅子了,桌面就像一臺(tái)電腦屏幕,假如你上課‘睡懶覺’‘做美夢(mèng)’,課桌就會(huì)提醒你上課不能睡覺,如果你坐姿不正,椅子就會(huì)震動(dòng)提醒你坐正。老師的講臺(tái)就是一臺(tái)大的電腦屏幕,上課時(shí),老師只需坐在講臺(tái)用電腦屏幕給我們講課,這樣教室就不會(huì)被粉筆灰污染,也不會(huì)污染我們這個(gè)學(xué)校。
教室里明亮的燈也很有趣,上課時(shí),電燈可以自己打開,放學(xué)時(shí),它過三十分鐘就會(huì)自動(dòng)熄滅。
教室的門那就更有趣了,上學(xué)的時(shí)候,門就會(huì)自動(dòng)開,它還會(huì)自動(dòng)確認(rèn),你是不是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生,走進(jìn)教室后,門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,這可真是太有趣了。
這就是我們未來的教室,是不是很有趣。作文
未來的教室想象作文2
未來的汽車能在天上飛,未來的飛機(jī)可以在水中游,未來的輪船可以在地上走……那未來的教室是什么樣的呢?
未來的教室有許多功能,就從“多功能黑板”開始說起吧,“多功能黑板”有兩項(xiàng)功能。第一項(xiàng):在夏天,同學(xué)們最怕就是黑板反光,只要按一下黃色按鈕,就會(huì)從黑板上方降下一種特殊的膜,那就“OK”了;第二項(xiàng):“黑板筆”。聽到這個(gè)名字,你準(zhǔn)會(huì)說:“不就是粉筆嘛,哪個(gè)教室都有!辈,這可不是一般的黑板筆,用這種黑板筆寫在黑板上的`字,聽到下課鈴就自動(dòng)消失。如果你想保留,就按一下黑板旁邊的紅色小按鈕,對(duì)它說想保留多長(zhǎng)時(shí)間,它到時(shí)間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
教室里的“智能空調(diào)”可以根據(jù)天氣變化自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。天氣熱的時(shí)侯,“智能空調(diào)”可以吸走熱風(fēng),呼出涼風(fēng);天冷的時(shí)候,“智能空調(diào)”可以吸走涼風(fēng),呼出熱風(fēng)。即使空調(diào)壞了,備用設(shè)備也會(huì)繼續(xù)工作。對(duì)了,順便提一下,“智能空調(diào)”上裝有太陽(yáng)能,可以省很多電費(fèi)喲!
還有“小學(xué)生正姿桌椅”可以幫小學(xué)生調(diào)整坐姿。正姿桌椅上有一個(gè)軟軟的坐墊,坐墊上有一個(gè)芯片,能控制程序,提示同學(xué)坐直。
最后,我要告訴大家的是:這種教室的作用雖大,但它并不是萬(wàn)能的,它也是人類創(chuàng)造出來的,真正具有萬(wàn)能創(chuàng)造力的,是我們?nèi)祟,是人類的大腦!
未來的教室想象作文3
現(xiàn)在的教室木桌木椅,前后黑板,左右掛式,好無(wú)趣。那么未來的教室怎么什么樣呢?讓我們一起去看一看吧!
走進(jìn)未來的教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是圓形的,教室里空蕩蕩的。教室是全玻璃的,在教室里可以隨便的看到全市的風(fēng)景。
你可能會(huì)感到奇怪,教室里怎么沒有課桌課椅,講臺(tái)黑板呢?呵呵,只要你按一下墻上唯一一只蝴蝶(貼紙按鈕),課桌課椅就出來了,他們也是玻璃制成的,每臺(tái)桌上都有一臺(tái)水晶電腦,這可不是玩具,是真的。所有課程、習(xí)題、書本、講解,都在里面,而且這些電腦都是指紋鎖,還固定在桌子上。椅子是可以飛的,當(dāng)然有安全帶了。一到下課,同學(xué)們就可以打開窗戶,乘著飛機(jī)在天空中游玩或俯視學(xué)校。到了上課,飛椅自動(dòng)地返回教室。
這個(gè)教室里沒有講臺(tái),沒有黑板,也沒有老師,整個(gè)未來學(xué)校只有一位校長(zhǎng),老師在家里把錄好的視頻講解發(fā)到校長(zhǎng)那里,校長(zhǎng)再發(fā)給學(xué)生們。說來你可能不信,這個(gè)學(xué)校6個(gè)年級(jí),除了體育老師,其他老師每個(gè)年級(jí)一位,只有到了體育課,體育老師才會(huì)到學(xué)校。
這個(gè)學(xué)校最怪的是課程。每個(gè)學(xué)生可以根據(jù)自己的`興趣安排自己的課程,你愿意上什么課就上什么課,只要上完一天所有的課程,你就可以回家,所以你上得越快,回家就越早。這個(gè)學(xué)校只有體育課是一起上的,每個(gè)班的學(xué)生一致同意某一時(shí)間來上課,就打電話給老師,老師就會(huì)到學(xué)校上體育課。
如果有不明白的問題,可以隨時(shí)打電話給老師,老師從來是來者不拒的。
這就是未來的學(xué)校,它還有許多功能,你如果想知道,就去看一看吧!
未來的教室想象作文4
未來的教室功能奇特,今天就由我給大家介紹介紹。
未來的教室里的墻壁可以隨著季節(jié)的變化,自動(dòng)更改圖案。如果是春天,教室里的墻壁會(huì)變
成小朋友在五顏六色的`花園里采花;如果是寒冷的冬天,教室里的墻壁會(huì)變成孩子們?cè)谘┑乩锿嫠5那榫啊?/p>
未來的教室里的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像是一臺(tái)“大空調(diào)”給教室送來絲絲冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)”就能給教室里帶來溫暖。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。
未來的教室里最新奇的也要數(shù)課桌和椅子了。桌面上就是一塊電腦顯示屏,如果你上課睡覺,電腦會(huì)自動(dòng)提醒你,并會(huì)把正確的坐姿告訴你,提醒你坐好。到那時(shí)黑板也該“下崗”了,也許你會(huì)問:“老師怎么為我們講課呢?”別擔(dān)心,講臺(tái)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電腦屏幕,上課時(shí),老師只要坐在椅子上,通過大屏幕就能給大家講課,這樣教室也都不會(huì)被粉筆污染了。
我們寫作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你入學(xué)一直用到你離開這所學(xué)校。老師要想看看誰(shuí)寫的作業(yè),只需在講臺(tái)上輕輕一按,就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈,你可不要小瞧了它,如果哪個(gè)粗心的值日生放學(xué)時(shí)忘了關(guān)燈,過30分鐘后就會(huì)自動(dòng)熄滅了。
我想:隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來一定會(huì)有這樣的教室!
未來的教室想象作文5
啊,乘坐飛船,我來到了未來的教室。未來的教室是十分多樣化的,每個(gè)班級(jí)六十人,每個(gè)教室都有六十個(gè)像高級(jí)飯店那樣的座位,每個(gè)座位前都有一個(gè)電腦,六十個(gè)人一人一個(gè),上課也都是通過電腦,大家一起討論,一起上課。
下課的時(shí)候,想玩什么就能玩什么,想聽什么就能聽什么。每個(gè)房間向外傳出的分貝還可以通過高科技調(diào)整,想調(diào)高就調(diào)高,想調(diào)低就調(diào)低,可方便了。晚上回家的時(shí)候只要對(duì)著教室說一聲送我回家,就有飛船從座位上升起在我們回家,這是不是很方便呀!
每天一進(jìn)到教室,就可以聞到地上發(fā)出來的淡淡花香和草香,地上畫著牡丹花、茉莉花、百合花……朵朵嬌艷美麗,香氣撲鼻。還有薰衣草、含羞草、燈心草……各種各樣的花草琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。讓人心情愉悅,而這些香味也都是地上畫出來的那些花朵和小草。
天花板上畫著藍(lán)天白云還有許多小鳥,雖然是畫上去的`,但卻具有藍(lán)天的清爽和白云的柔軟。更神奇的是,那些鳥兒竟然很有靈性,上課的時(shí)候老老實(shí)實(shí)地,一聲不吭:下課鈴一響他們就會(huì)活躍起來和同學(xué)們一起放聲唱歌了。這樣既不會(huì)影響上課,還可以豐富同學(xué)們的課余生活。
教師中還有不少其他的按鈕呢!如果你想看到四季不同的面貌,可以按紅色按鈕旁邊春夏秋冬四個(gè)小分鍵。比如按按綠色按鈕就是春天教室就會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫面:細(xì)嫩的柳條在風(fēng)中隨風(fēng)起舞,水滴的鵝卵石五顏六色和水中蕩漾的碧波。它還可以自動(dòng)變換顏色春天是綠色的,夏天是彩色的,秋天是黃色的,冬天時(shí)白色的。
未來的教室,過不了多久就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我要用我的努力,縮短這個(gè)時(shí)間!
未來的教室想象作文6
未來,一定是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的時(shí)代,到那時(shí)候,我們的教室將會(huì)變得異常奇特……
未來,教室里的桌子將會(huì)變成一個(gè)個(gè)機(jī)器人,當(dāng)大家來上學(xué)時(shí),他就會(huì)變成一個(gè)方塊,讓小朋友們?cè)谏厦孀x書、寫字。早上,大家來到教室里,需要交作業(yè)時(shí)按一下紅色按鈕,機(jī)器人便會(huì)伸出兩只手,然后放進(jìn)你的書包,準(zhǔn)確無(wú)誤地在書包中找到作業(yè)。他是怎樣確定需要交哪些作業(yè)呢?答案就在他的身上。每個(gè)機(jī)器人在面對(duì)講臺(tái)的地方裝了一個(gè)微型“耳朵”每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí),他便會(huì)記在“腦子”里,再根據(jù)主人的日常生活來確定第二天要交哪些作業(yè)。
每到星期五,要換座位的時(shí)候,按一下桌子旁邊的綠色按鈕,桌子上立刻會(huì)蹦出一個(gè)小型機(jī)器人,機(jī)器人的兩只手上都會(huì)放著一個(gè)比自己大好幾倍的盤子,他托著兩個(gè)盤子跑到你的桌堂,把所有的東西都放在盤子上,然后迅速的跑到主人所指定的桌子上,把所有東西都有大到小、整齊的擺在桌堂里,別看他身材矮小,卻是個(gè)大力士,能搬起比自己重好幾千克的東西,用他搬東西,既干凈又利索。有時(shí),如果東西太多,一次運(yùn)不完,他便會(huì)把自己的盤子裝得滿滿的,一個(gè)來回,兩個(gè)來回的運(yùn)輸,直到搬完為止。
看!未來的教室多么有趣!光是桌子、搬運(yùn)小人就寧人驚嘆不已,還有更讓人嘆為觀止的.嗎?當(dāng)然有,那就是——自動(dòng)糾正坐姿機(jī),F(xiàn)在,有許多的同學(xué)都是因?yàn)樽x書、寫字的坐姿不好而近視的,有了糾正坐姿的機(jī)器,有很多同學(xué)都能免去戴眼鏡。當(dāng)你拿起筆準(zhǔn)備寫字的時(shí)候,糾正機(jī)便會(huì)根據(jù)椅子的高度,伸出一個(gè)支架,支架是不高不短的,會(huì)讓你正好挺直背,這個(gè)支架的下端,還有一個(gè)海綿球,讓你做到胸里桌子一拳的距離。
這就是我們未來的教室,一個(gè)方便又奇特的教室!
未來的教室想象作文7
未來的教室功能奇特,別有一番情趣。
教師的墻壁可以隨季節(jié)的變化自動(dòng)更改圖案。如果是春天,教師的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案:如果是冬天,墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┑刂型嫠5那榫啊?/p>
教師的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,床和就像一臺(tái)“大空調(diào)”,給教室送來冷氣。冬天。大雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)”又能給教室送來溫暖。這樣既省能源,有保護(hù)了環(huán)境。
教室里最新齊的'要數(shù)課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕,如果你上課睡覺,課桌就會(huì)向你發(fā)出警告:如果你坐姿不正確,椅子就會(huì)振動(dòng),提醒你做好。到那時(shí)黑板也都“退役”了。也許你會(huì)問:“老師怎么給我們上課?”別擔(dān)心,講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電腦屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,按幾下按鈕,這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。
我們作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你上學(xué)一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰(shuí)的作業(yè),只需要在講臺(tái)上輕輕一按,就可以把它們作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學(xué)忘記了關(guān)燈,過了30秒墊等就會(huì)自動(dòng)熄滅。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不久的將來,一定會(huì)有這樣的教室。
我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來發(fā)明出各種各樣的東西來,這樣我們的生活必將變得更將美好,還會(huì)越來越使人覺得方便。
未來的教室想象作文8
現(xiàn)在的教室雖然有了現(xiàn)代化的大屏幕和電腦,大黑板?赡阌袥]有想過,吃飯時(shí)底年級(jí)還說方便,可高年級(jí)呢?去睡室睡覺時(shí)你想過被淋濕嗎?在教室扒在桌面舒服嗎?在未來的教室這些都不成問題,還可以幫助上課的同學(xué)們的名題。
2297年的教室時(shí)怎樣操作的呢?,當(dāng)在上課有同學(xué)在開小差或想做一些與學(xué)習(xí)沒關(guān)的事和不小心走神了,桌子和椅子會(huì)發(fā)出第一次聲音告訴你上課不要走神,開小差,想別的東西。接著你不聽的話,它們就會(huì)通告全班同學(xué)你在做什么,到了下課,自已所有的.東西好像被超級(jí)膠水粘住一樣,徐了自已以后誰(shuí)都拿不動(dòng),徐了經(jīng)過自已的批準(zhǔn),吃飯時(shí),老師一說下課,同學(xué)們的桌子就會(huì)變成了用手指點(diǎn)擊一下,就可以出現(xiàn)給你選的菜樣式,這樣高年級(jí)的大哥哥、大姐姐就不用去你擠我碰去飯?zhí)么蝻埑浴5街形缢X的時(shí)候,大家的桌子就會(huì)有各式各樣的床,可以有自已滿意的床了,還可以選擇室內(nèi)溫度,是有自已才能接收到自已調(diào)的溫度,就不會(huì)產(chǎn)生爭(zhēng)吵,上課的課前準(zhǔn)備你忘了做的話桌子就會(huì)提示你,放學(xué)清潔時(shí),這可是不能準(zhǔn)時(shí)讓老師下班的原因之一,可在未來卻是只要老師在講臺(tái)上用一種特殊的機(jī)器說垃圾清潔,垃圾一下子都沒了,全到了地下去加工,加工后變成老師們所用的筆或電。老師還可以對(duì)這種機(jī)器說批改什么作業(yè),所說的作業(yè)全改完了剛才說的只須一到教室按一個(gè)按鈕就行了。
這樣的教室是不是既為學(xué)生又為老師大做的呢?為什么這么說呢?,因?yàn)楦淖鳂I(yè)、提醒等等。都是為大家所大做!
未來的教室想象作文9
現(xiàn)在是00年,我來到教室,這樣美麗的教室讓我每天都有美好的心情!
未來教室的墻堅(jiān)不可摧,無(wú)論是火箭炮、原子彈都拿它沒辦法,而且墻還可以自動(dòng)切換圖畫。比如,老師上課到關(guān)于春天的課文時(shí),墻上便會(huì)呈現(xiàn)花兒、樹木、白云、太陽(yáng)、小動(dòng)物……上到關(guān)于宇宙的文章時(shí),墻上就會(huì)呈現(xiàn)銀河、行星、恒星和流星,真是栩栩如生,讓人感覺身臨其境。
未來教室的桌椅也功能強(qiáng)大。桌子叫天天向上桌,椅子叫魔法正姿椅,可有趣了!
先說說這個(gè)天天向上桌的神奇之處吧!要是你上課做小動(dòng)作,桌子就會(huì)彈出它的機(jī)械臂,提醒你要認(rèn)真聽課。如果你影響了同桌學(xué)習(xí),桌子中間會(huì)突然出現(xiàn)一條紅外線,它會(huì)發(fā)出警報(bào),這種聲音只有你一個(gè)人能聽得到。直到你認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候,它才會(huì)停下。遇到不會(huì)寫的字時(shí),只需按下左邊桌角的按鈕,然后在桌子上用手?jǐn)M寫一遍,它就會(huì)告訴你這是什么字以及筆畫和寫法了。
再說說這個(gè)魔法正姿椅吧!這個(gè)椅子啊,簡(jiǎn)直比哈利·波特的魔法還厲害。比如:想去哪兒可以在半秒鐘內(nèi)傳送過去。這個(gè)椅子還能調(diào)整你的坐姿,如果坐姿不對(duì),椅子就會(huì)發(fā)出“滴滴”的響聲,讓你背直起來。如果有東西沒有帶,只要按下黃色按鈕說出指令,它便會(huì)立刻蹦到你手中,而且是全新的、剛剛制造出來的`呢!
這套桌椅太受大家歡迎了,每個(gè)人都非常喜歡它!
未來教室的門也十分有意思,叫防盜木門。這扇門可以自動(dòng)識(shí)別主人和壞人,能掃描出訪者的身份信息及危險(xiǎn)指數(shù)。要是有小偷進(jìn)來,就會(huì)迅速啟用防盜網(wǎng)攔住小偷,然后吸住小偷并聯(lián)系警察。如果是主人回來,它會(huì)自動(dòng)開門,并發(fā)出甜甜的聲音:“歡迎回家!”
怎么樣,未來的教室厲害吧?
未來的教室想象作文10
我們只知道現(xiàn)在的教室是什么樣子,而未來的教室我們不能肯定,但我們可以想象,那就發(fā)揮我們的想象力,來想象一下未來的教室。
未來的教室的地板,是可以發(fā)出一種清新的香氣,上課時(shí),它能讓同學(xué)們集中注意力聽老師講課。下課時(shí),它能讓同學(xué)們放松一下,讓同學(xué)們上課時(shí)更有精神。
教室的講臺(tái)是鐵的,有三層,第一層是放筆和其他東西,第二層是放老師沒收的東西和老師的包還有書,第三層是放電腦的。而且每個(gè)箱子都是用同一個(gè)鑰匙,更加方便安全。
教師的黑板有一個(gè)很大的變化,現(xiàn)在的黑板一擦完地上就有很多灰,想要去掉也非常難,而未來的黑板是用一種筆來寫的,如果要擦掉的'話,只要手按一下,然后說“擦”就會(huì)消失,地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。
未來的課桌上面有一個(gè)小型攝像頭,老師可以通過電腦知道,那些同學(xué)在開小差,那些同學(xué)表現(xiàn)很好,老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學(xué)無(wú)精打采,電腦會(huì)發(fā)出聲音說:“老師,你要講個(gè)故事啦!”這樣老師也會(huì)更輕松。
未來的課桌有一個(gè)抽屜,是翻蓋的,而且這個(gè)抽屜還有一把鎖,鑰匙就在這個(gè)坐在這個(gè)座位的同學(xué)手上,這樣就不怕丟東西啦。
還有很多很多的變化,我就是說三天三夜也不一定能說得完,那我就講到這里啦,我相信我們未來的教室非常完美的哦!
未來的教室想象作文11
對(duì)于未來的教室,我們心中肯定充滿了無(wú)限憧憬和希望,可在我的心中,我想未來的教室應(yīng)該這樣的。
首先,進(jìn)教室門口,門自動(dòng)打開,門是聲控的,這樣可以避免同學(xué)們進(jìn)出門時(shí)的危險(xiǎn)。
教室的窗戶是搖控的,開關(guān)窗戶只需輕輕一按搖控,便完事。并且窗戶的玻璃是隔音的,這們外面所有的噪音就被懼之窗外,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)安靜舒適場(chǎng)所。
教室門寬敞明亮,像一個(gè)匯報(bào)大廳那樣,四周裝有立體聲的擴(kuò)音箱,這樣老師在上課的時(shí)候,就不用費(fèi)多大的力氣,不那么辛苦了!
其此,老師上課用的黑板是搖控的,老師在上課的時(shí)候,只要輕輕一按搖控,就可以在上面寫字,寫時(shí)不是用的'粉筆,而是一種不帶粉沫的萬(wàn)能筆。這種筆對(duì)人體沒有傷害,它不像老師經(jīng)常用的帶粉沫的粉筆,一寫一擦,粉沫亂飛,給老師和同學(xué)們的身體造了極大的傷害。并且這種神奇的黑板,寫上的字不用刻意去擦,只要一按搖控,就可以瞬間消失,這樣不僅讓老師們輕松多了,而且還能節(jié)省時(shí)間,提高效率。
再者,我們的書桌和椅子是連在一起的,不僅是固定的,而且是帶搖控的,用時(shí)只需輕輕一按搖控,書桌和椅子自動(dòng)展開,這樣不僅節(jié)省了空間,更重要的是桌子和椅子是固定的,這樣比較安全,不像現(xiàn)在沒固定的桌椅容易翻倒,同學(xué)們稍不留神,就會(huì)把桌球碰倒,出現(xiàn)事故,令老師們痛心!……
未來的教室,雖然說那只是我的夢(mèng)想,但是我深信,不久的將來,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,這就需要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),親愛的同學(xué)們,加油!
未來的教室想象作文12
轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我發(fā)明了許多對(duì)人類有用的物品,你看,這不就發(fā)明了一間多功能教室。
教室的門是智能的,而且防盜,這樣你就可以安安心心的上學(xué)了,假如你遲到的話,門會(huì)自動(dòng)顯示出一行字:“不要再遲到了,下次請(qǐng)注意!”如果你按時(shí)到校的話,門上就會(huì)出現(xiàn):“歡迎你!”是不是很神奇呢!
進(jìn)了大門,黑板也變了,以前,在夏天,許多愛學(xué)習(xí)的小朋友最怕的就是反光了,不過現(xiàn)在不要緊,因?yàn)橹灰匆粋(gè)按鈕,黑板上面就會(huì)降下一塊玻璃,擋住所有的光線,不讓反光。
未來的課桌也很神奇,課桌會(huì)隨著季節(jié)而不斷的變色,春天是綠色,夏天是白色,秋天是黃色,冬天是紅色,最神奇的還不止這個(gè)呢,課桌上還有一臺(tái)電腦,老師上課的'時(shí)候用電腦講課就行了。
墻壁也很神奇,它會(huì)根據(jù)天氣而不斷變幻顏色,比如在陰天它是灰色的,在晴天,它是藍(lán)色的,在雪天,它是白色的……在考試的時(shí)候,如果有那一位同學(xué)抄答案,墻壁會(huì)慢慢變紅,并顯示出這位同學(xué)的名字。
未來的教室還有一種最特別的功能,就是可以隨時(shí)補(bǔ)給同學(xué),比如哪些同學(xué)忘了帶書本或者文具的話,我們只要到指定墻壁那,按一下按鈕,就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)所需的物品?吹竭@兒,你是不是大跌眼鏡了呢?
小伙伴們,未來的教室神奇吧?我相信只要我們好好學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,你說對(duì)吧?
未來的教室想象作文13
閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵你一定會(huì)認(rèn)為這是公園,錯(cuò)了!這是未來新型的教室。
未來新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn),整個(gè)教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以學(xué)習(xí)也可以當(dāng)娛樂場(chǎng),真是一舉兩得。教室的門設(shè)計(jì)得可不一般,它具有防盜功能,門里有一臺(tái)微型小電腦,他可以通過指紋叛斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了下次請(qǐng)注意”字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶,這些大窗戶不但彩光好,還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。
黑板還是在前邊,不過那時(shí)的玻璃可與現(xiàn)代的玻璃不同了,它具有兩個(gè)功能∶一不反光,二可以自動(dòng)放大老師的板書,這樣后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低,它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦,桌面就是屏幕,要是在上課時(shí)有什么聽不懂的地方,你只有點(diǎn)一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的'四角安有攝像頭,要是誰(shuí)上課違反紀(jì)律,它的“光輝”形象就會(huì)被攝下來。 這就是我們未來的新型教室,坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢我的理想就是當(dāng)一名著名的建筑設(shè)計(jì)師,把這個(gè)理想變成現(xiàn)實(shí)。
未來的教室想象作文14
現(xiàn)在,我覺得我們的教室還有許多缺陷,所以我認(rèn)為未來的教室能夠比現(xiàn)在的教室更加完美。
那時(shí)候,我們教室窗戶上的玻璃有防盜、防護(hù)、變色、吃音的功能,可以防止小偷到教室來偷東西,也可以防止玻璃的碎片劃傷皮膚,還能夠讓陽(yáng)光變得柔和,讓噪音變得很小。
教室里的粉筆是可以重復(fù)使用的,十分堅(jiān)硬,不容易斷,而且這種粉筆像圓珠筆一樣,外面是塑料殼,都有不同的顏色,只要粉筆斷了,就把底部的按鈕按一下,又有一截粉筆出來了。這種粉筆不會(huì)對(duì)老師的手指有傷害。以前擦黑板時(shí),用的是刷子,弄得到處都是粉筆灰,對(duì)老師、同學(xué)的身體有傷害。在未來,人們把黑板刷改為一個(gè)很小的吸塵器,這個(gè)吸塵器能夠把粉筆灰吸進(jìn)去,它的外殼是透明的塑料做成的,它只需要一節(jié)電池就可以連續(xù)吸粉筆灰三個(gè)星期。當(dāng)它把粉筆灰裝滿以后,你只要把它的.外殼打開,把粉筆灰到掉以后,又可以繼續(xù)去吸粉筆灰。只不過隔一個(gè)月就必須用濕毛巾把里面擦一擦,一是避免里面生銹,二是避免粉筆灰掉到零件里,造成卡殼、短路等現(xiàn)象。
教室里,每個(gè)同學(xué)的書桌上都有一個(gè)耳機(jī)和一頂帽子。上課時(shí),把耳機(jī)的插頭帽子上的一個(gè)孔里,然后把帽子戴在頭上,把耳機(jī)戴在耳朵上。這一頂帽子里有測(cè)試腦波的系統(tǒng)。當(dāng)你上課沒聽講時(shí),耳機(jī)里就會(huì)有“請(qǐng)認(rèn)真聽講”的話語(yǔ),要是你還不聽講的話,你的鼻子就會(huì)長(zhǎng)得有指頭那么長(zhǎng)。
雖然現(xiàn)在還沒有這樣的教室,但是經(jīng)過社會(huì)不斷地進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷地發(fā)展,在美好的未來,這樣的教室一定能夠出現(xiàn)的。
未來的教室想象作文15
背著可愛的小書包,唱著歡快的上學(xué)歌,我迫不及待地來到我們的未來教室。教室的外形是一朵鮮艷的花,花兒正含苞欲放,正中有幾根淡淡的花蕊,這就是門。教室使用時(shí)花瓣綻放開來,從四面八方飄進(jìn)一股花香,讓人心曠神怡。放學(xué)時(shí),花瓣便自動(dòng)關(guān)閉,綠葉襯托著花骨朵,美麗極了!
未來的教室還是一間魔術(shù)屋。地板是由紅花綠草點(diǎn)綴而成,走在上面聞到一股淡淡的清香,桌子是餅干做的,不過,你要在上課時(shí)間偷吃的.話,它會(huì)自動(dòng)告訴老師,黑板上就會(huì)顯示出你像小豬豬一樣的吃相,看你還敢不敢吃?假如孩子們不聽老師講課,偷偷地說話,椅子就會(huì)變出一雙手來提醒你,你講幾句,椅子就打你幾下,怎么樣,不敢上課走神了吧。
在這種教室,只要我們學(xué)到哪一課,他就會(huì)帶我們到哪兒去。假如我們學(xué)《荷花》,那神奇的教室就會(huì)帶我們?nèi)ズ苫ǔ。池塘里的水清澈見底,水底的鵝卵石五顏六色,有不少的小魚在水中自由自在地游動(dòng),在一個(gè)個(gè)碧綠的荷葉上,晶瑩的露珠在懶洋洋地曬著太陽(yáng),荷花像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘,穿著雪白的連衣裙,翩翩起舞。
午休的時(shí)候,教室里的墻壁會(huì)自動(dòng)收進(jìn)去,出現(xiàn)一些美麗的花朵,給你搭上一個(gè)漂亮的涼棚,一張由彩虹裝飾著的吊床就會(huì)出現(xiàn)在你的面前,躺在上面,舒服極了。但是如果你超重的話,就會(huì)掉下來,所以千萬(wàn)不能把自己變成一頭“超重的小豬豬”。
你喜歡我們未來的教室嗎?那就讓我們用自己的努力創(chuàng)造未來,打造我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境吧!
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