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神奇的想象作文

時間:2023-06-02 12:35:24 想象作文 我要投稿

【必備】神奇的想象作文錦集七篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的神奇的想象作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】神奇的想象作文錦集七篇

神奇的想象作文 篇1

  可能大家都覺得這些教室都有一些普通,但是我認為只有在良好的學習環(huán)境才會有助于我們的學習。

  我發(fā)明的這個教室是一個可以隨身攜帶的教室。聽起來是不是很神奇呢?這間神奇的教室之所以可以帶在身上是因為它的設計利用了空間伸縮術。然而它在哪里上課就要聽老師的話了,因為這間教室不是固定不動的,可以隨意更換地方,比如:昨天還在城市里,而今天卻來到了大森林。

  這間教室它只要一放在地上它就會“變”為原來的大小。展開后就會出現和普通教室一模一樣的.黑板和講桌,可能還會有人問:“那桌子和椅子呢?”

  別急,機關在地上呢!地上有許許多多的開關,每天當來上課的學生來到教室時,只要踩一下開關,桌子和椅子就會自己升起來。所以說,每個同學的位置也在變化哦。

  這間神奇的教室的設備齊全了那同學們怎么知道教室的位置呢?這個大可不必擔心,因為他們的書包會收到這間教室的位置訊息。他們的書包由學校統(tǒng)一發(fā)放并配備有GPS定位系統(tǒng),保障每個學生都能安全地到達教室。

  這就是我研發(fā)的神奇的教室,既可以滿足基本的教室設施配備也可以讓同學們在美好的環(huán)境下專心學習。事實上,只要我們肯用功,只有我們想不到沒有我們做不到!

神奇的想象作文 篇2

  “放學啦!哦,真是太棒了!”我邊喊邊向家里飛奔而去,終于可以見到兩年沒有回家的媽媽了。

  我回到家,沒有看見媽媽。倒是看見桌子上有一瓶橘紅色的飲料,我正好口渴死了,一仰脖子就喝了下去。就在這是發(fā)生了一件奇妙的事情。

  我突然間變小了,只有拇指那么大了!把剑≡趺崔k?”我傷心得哇哇大哭起來。這時媽媽聽到了我的哭聲,尋聲走來,但是并沒有看見在凳腿邊上的.我,差一點就要踩到我了。嘴里還念叨著“哎!看來是太想孩子了,竟然幻聽了,還以為婷婷回來了!

  “媽媽!媽媽!我在這里,你往下看,我就在你腳邊上。我變……小了……”邊說邊抽泣。

  “天那!你是不是喝了……桌子上的飲料。”說著就看向桌子上的飲料瓶。

  媽媽拿起瓶子,不等我回答就接下去說:“看來,是真的!”她慢慢蹲下身子,將我輕輕地放在了手心上。我將事情的來龍去脈一一告訴了她,她聽了笑得前俯后仰“真是個心急、馬虎的小家伙!也不看看上面的說明。”說著指給我看,我拼命抬頭睜大眼睛,我實在太小了,費力九牛二虎之力才將上面的自看完。原來這是一瓶縮小水,這是媽媽意外得到的,本來想讓我開開眼界,沒想到竟讓我一口氣給解決了,F在可麻煩了,沒人知道怎么解它。

  第二天,我來到學校。老師同學看到我都嚇了一跳,看著他們大吃一驚的樣子,我還有點得意。但是接下來的事,我就開心不起來了。當老師布置作業(yè)后,我才發(fā)現我連筆都拿不了,更別說寫字了。平時做作業(yè)我可是班里數一數二的快,今天竟成倒數第一,而且還是沒做的那個。下課了,同學都在操場上開心地玩游戲。我卻不敢出去,擔心他們一個不小心將我給踩扁了。一整天,我都悶悶不樂。

  回到家里,我就早早地睡覺了。半夜,我口渴得醒來過了,奇跡又再次發(fā)生在我身上,我變回了原來的樣子。不用媽媽幫忙我就可以自己下床喝水了,一切都那么美好。

神奇的想象作文 篇3

  我想要的那種神奇教室,里面應該有一個傳送門,至于這個傳送門有什么作用呢?這個傳送門可不是一般的傳送門,這個傳送門能傳送到任何你需要的學習場景,比如:《李廣射虎》、《哪吒鬧!返鹊取

  至于傳送門為什么可以將人傳送到任何你需要的場景呢?這個傳送門里面有虛擬模式,開發(fā)者只要輸入虛擬場景,當時發(fā)生了什么、當事人干了什么、還有老師所需要的教學方式就可以了。

  這基本就是我想要的神奇教室,但是還有幾點沒有滿足,1、保證里面安全,這個基本上是沒有問題,但如果想保證里面安全,還是要真正的實驗。

  2、如何設定到達那個虛擬世界,這個就只要設好程序啟動一下就好了。

  3、如何讓老師同學們達到滿意的效果,這個就比較難了,因為我根本不知道他們喜歡還是不喜歡,但是這個世界上辦法總是比困難多,當然了,這要看你的腦子夠不夠用了,辦法是這樣的',先發(fā)傳單把顧客可吸引過來,再用電視上的廣告把傳送門推廣出去,最后,再讓其他人把顧客(也就是老師)吸引過來,只要他們喜歡就一定能行。

神奇的想象作文 篇4

  每當我拿起書包時,總覺得沉甸甸的,而且現在的書包使用起來又有許多的不方便。于是我想發(fā)明一種神奇的書包。

  這個書包的顏色各有不同,如果你的心情愉悅,你想變成綠色,就按綠色的按扭,想變成什么顏色主按什么顏色的按鈕。書包上還有卡通片的主人公,還有條紋,如:草紋、鳥紋、回紋、火紋、水紋等花紋。真是多種多樣。

  這個書包可以為主人自動準備書。它那里有一個刷卡器,只要把課程表放進里面一刷,它就會自動把你第二天需要用的書整整齊齊地放進里面,這樣就不會拖你的'時間了。如果不想抄課程表,只要扭動一下按鈕,它那里就會冒出一個射影器,把課程表里的內容射到另一張紙上,不過原來的一張紙還是有的。

  書包還可以疊成一個有趣的形狀,可以疊成紙,可以把它變成一個小圓球。只要把它捧在手上或放到了袋里面,像放了一包食物一樣輕。來到教室,放到桌子上面,會變成許多按扭。如果上語文課,就按帶有“語文”兩個字的按扭,語文書主拱在你面前……多方便呀!

  如果在你寫作業(yè)遇到了不會的時候或是有困難的時候,它會有一個顯示屏跟你分析。如果你寫完了作業(yè),你只要按“檢查”這兩個字,它就會檢查你的作業(yè)。

  另外,它就像是一個小鬧鐘。早上會準時叫你起床,你不起床,它是決不會“休工”的。

  這就是我想發(fā)明的神奇書包,希望早日出現。

神奇的想象作文 篇5

  我想發(fā)明一種會變化鞋子,這種鞋子粗看跟普通的休閑、運動鞋沒有兩樣,仔細一看,上面有三個按鈕,每個按鈕都具有一種變化功能,十分奇妙。

  第一個變化是色彩。人們都喜歡穿各種顏色的鞋,以便和服裝搭配,可是不可能每種顏色都買啊!但有了這種鞋,就不用煩惱了,就可以選擇自己喜歡的色彩。第二個變化是鞋的尺碼可以任意調節(jié)。媽媽們最煩惱的就是孩子在10歲左右腳一天天長大,剛買來的新鞋還大一個指頭,誰知兩三個月后就擠腳了,一雙好好的鞋不得不扔掉,家長為此花費了不少錢,F在只要按一下按鈕,鞋子就會馬上加大加長,適合你的腳,讓你每天都穿合腳的鞋。第三個變化是可以加速。

  如果你擔心上學或上班遲到,鞋子可就派上了大用場了,它可以帶你騰空而起,讓你像小鳥一樣在天空中自由自在的'飛翔,眨眼工夫就來到了你想要去的地方,不會再因為建筑物的阻擋或者道路的堵塞而繞彎,節(jié)省了大量的時間。而且穿上這種鞋,你立刻能聽到一段美妙的樂曲,所有的憂愁、煩惱都會煙消云散。我真想快點穿上這種鞋呀!

神奇的想象作文 篇6

  你見過只有拇指大小,會說話、吃飯和思考的小精靈嗎?是不是覺得很驚奇?

  有一天,它突然來到了我們的教室里。那天,我們剛上完體育課,回到教室。忽然,我們看到教室的一個角落里,坐著一個有拇指大的`小精靈。它有一雙大大的紫色的眼睛,像紫丁香一樣美麗;一頭瀑布一樣的頭發(fā),如同大海一樣蔚藍;苗條的身材,像柳枝一樣修長。

  它也看到了我們,竟然和我們打起招唿來。大家都驚訝極了,半天才回過神來。它說,它要和我們一起玩。有一個小伙伴說:“可以啊,不過得先回答叁個問題,全答對了才可以!毙【`一口氣答完,全部正確。于是,我們便玩了起來。小精靈對我們說:“大家想要什么,我便變出什么!蓖跹嗲嘞胍粋足球,小精靈立刻變出一個足球;黃雷想擁有一個芭比娃娃,小精靈也滿足了她的愿望。小精靈和我們在一起玩得真開心。

  時間過得真快,小精靈要回到它的精靈王國了。我們和小精靈依依惜別,期待下次再相見。

神奇的想象作文 篇7

  果果,作業(yè)寫完了嗎? 你聽,媽媽又在叫我了。

  唉,我要是一棵樹就好了,我想。咦?身體怎么這么癢?低頭一看,我的身上長滿了深綠色的葉子,哈,我竟然變成了一棵神奇的樹!

  我的身上長滿了各種各樣的.漂亮的小房子,讓許多無家可歸的小動物,在我的頭頂安了家?粗麄冃腋5臉幼樱腋吲d極了!

  我的身體可以隨意變成我想要的形狀,如果你累了,我可以變成一把椅子讓你休息,如果你冷了,我會變成一根火柴生活為你取暖,如果你想玩耍,我會立馬變成一座游樂場,讓你盡情暢玩怎么樣,很不錯吧!

  我是一棵會走路的樹,我會去花園,在花朵面前炫耀炫耀我高大挺拔的身材,讓它們羨慕不已,我會去海邊,體驗在海中沖浪的感覺,我會去公園,和人們一起跳廣場舞

  我就有一種神奇的能力,如果有人破壞森林,我的身體會發(fā)出瑩綠色的光。這時,森林會恢復原貌,那些人也會受到應有的懲罰。這種魔力是不是很厲害?

  我是一棵調皮的樹,有時我會變成一只小蟲子,躲在花園里,和蝴蝶蜜蜂捉迷藏,有時我會變成一條小魚,和大海開個玩笑,有時我還會變成一只老虎,嚇唬森林里的小動物我做的搗蛋事,數也數不清。

  做一棵樹的感覺真不錯!

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