小學生想象作文匯總6篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學生想象作文6篇，歡迎大家分享。
小學生想象作文 篇1
我是一片平凡而又美麗的小樹葉，雖然我沒有花朵那樣芬芳清香，沒有小蜜蜂那樣的勤勞，更沒有果實那樣香甜可口，可是，我的生命卻很精彩，很有價值……
春天來了，草兒鉆出了大地，花兒張開了稚嫩的笑臉，同時，大樹媽媽也把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的大千世界！我伸伸懶腰，好奇地向四處張望，微風姐姐吹過與我打招呼，歡迎我的到來，草兒弟弟沖我微笑，我很高興，一會，太陽公公出來了他用溫暖的陽光照耀著我，溫暖著我，讓我和哥哥姐姐們一起茁壯成長。
夏天來了，枝葉繁茂，我和哥哥姐姐們撐起了綠色的大傘，給勞動了一天的人們送來了
一片陰涼，我們吸收二氧化氮，為人們提供出足夠的氧氣，農民伯伯累了，汗流浹背，坐在我們的打傘下歇歇。愉快的一天過去了，到了晚上，大樹媽媽給我們講故事，知了姐姐為我們唱歌，我陶醉在了知了姐姐美妙的歌聲中。
秋天來了，秋高氣爽，但是，隨著氣節(jié)的變化，我也老了，脫下了綠油油的晚禮服，換上了金裝，一會，一陣秋風吹過，我離開了大樹媽媽，四處漂泊，在天空中我與鳥兒跳舞，低頭我向下望，看到了金色的`稻田，像金色的海洋，好美，好美……
冬天到了，我的身子被埋到了土里，腐爛以后變成化肥，滋潤了大地媽媽，讓大樹媽媽養(yǎng)育像我這樣更多的哥哥姐姐，但是，就在我變成養(yǎng)料的同時，我短暫的生命結束了，驀然回首，想起我小的時候，好懷念啊！
雖然我的生命很短暫，但是，我覺得我的生命很有價值，我活得很有意義……
小學生想象作文 篇2
一天，一只小毛毛蟲在外出玩耍的時候無意間發(fā)現(xiàn)了一片菜地，它迫不及待的想要跑過去品嘗鮮美的菜葉，可是它爬的很慢。
正當它一步一步向前進的時候，一顆松果從樹上掉了下來，它嚇得渾身發(fā)抖，幸好沒有砸中它。
這時，天空中飛來的一只鳥發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲，心想著：“我一定要抓住它當我的午餐，肯定很美味�！毙南胫�，鳥便向毛毛蟲撲了過來，還好，機靈的毛毛蟲發(fā)現(xiàn)了危險的臨近，一個轉身，滾進了一旁的草叢中。等鳥兒到達地面的時候，已經(jīng)看不見毛毛蟲的身影了。那只鳥還以為自己遇上了一只會隱身的毛毛蟲呢！
看到那只鳥又飛回了高高的天空不見蹤影，毛毛蟲心想這下肯定安全了，便又開始向前方的菜園爬去�？粗藞@離自己越來越近，毛毛蟲開心極了。正當它準備爬上菜葉的時候，一只狐貍出現(xiàn)了，而且正朝著毛毛蟲走來。
毛毛蟲心里害怕極了，就在狐貍越走越近的'時候，毛毛蟲爬上了一塊大石頭，當狐貍發(fā)現(xiàn)毛毛蟲猛撲過來的時候，毛毛蟲靈活的一翻滾，狐貍一頭撞在了大石頭上，眼冒金星！毛毛蟲看著狐貍那狼狽的樣子哈哈大笑起來！
這時候，毛毛蟲是真的安全了。它朝四面八方看了看，沒有任何東西了，它終于吃上了美味的菜葉，太幸福了！
小學生想象作文 篇3
在我們的城市的每個角落，都有放置垃圾箱，有些還是有垃圾分類功能的垃圾箱�？墒沁�是有好多人不愛護環(huán)境，亂扔你垃圾，或是不按類投放垃圾。
如果我是一個垃圾箱，我希望我有自己的用處，不要人類看見垃圾箱卻不丟，偏偏就丟在不應該丟的地方，這是缺德。但是還有一個問題，雖然有些好心人不會亂丟垃圾，但是丟在垃圾箱卻是大量的垃圾，總有一天垃圾箱會承受不住的，該怎么做才不會讓悲劇發(fā)生呢？
如果我是一個垃圾箱，我真的不希望每天有這重的'重量壓在我身上，所以我還想到幾種方法可以讓垃圾箱的重量變輕，一，是可回收的物品清洗完畢后，可放在資源回收桶里，資源再利用，真是一石二鳥、一舉兩得。二是沒用完的物品不要丟到垃圾箱，像：沒吃完的飯菜、沒用完的面紙，都不要丟掉，很浪費。垃圾箱不但會發(fā)臭，說不定還會太重破掉，所以應該要愛惜垃圾箱。
如果換成你是一個垃圾箱，應該會希望人類別再制造垃圾了！因為，不但會污染地球，居住的環(huán)境也會變差，所以我們應該要做好分類工作，把塑料厚紙板等……丟入資源回收桶，其余用完的、用過的就丟在普通的垃圾里，但是不是只有大人要做而已，小孩也要一起做，才能保護地球。
垃圾分類是大家都要做的，這樣我們的城市才能更美好，這樣也是環(huán)保的一小步��！
小學生想象作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣鈴聲把我叫醒了，我一看表，呀！7點40分了 。
我連忙穿上衣服，坐著飛艇飛到了20xx年。我找遍了整個城市，都沒有找到我的學校，我正垂頭喪氣的時候，一抬頭，看見了實驗二校，原來實驗二校的樓太高了，所以，牌子也很高。
我走進了學校的大門，進了一間電梯，突然，我看見了一個話筒，我說：“我要到最高層！”一眨眼的.功夫，就到了最高層，我往下一看，呵，人就像螞蟻一樣蠕動著，穿梭在大街上，那一輛輛汽車，就像一輛輛玩具小汽車。
我走進了教室，我看見了——20xx年的我正在認真學習。我們的董老師怎么不見了，原來是電腦控制��！
我又坐著飛艇回到了現(xiàn)實，雖然現(xiàn)在沒有這樣的學校，但我相信，以后一定會有這樣的學校。
小學生想象作文 篇5
一眨眼，20年過去了！我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的發(fā)明家了，你一定想不到吧！當我在辦公室內坐著的時候，我心里突然想出了一個念頭：我為什么不回到故鄉(xiāng)去和親人一起來分享我成功的快樂呢？說干就干，我立即上我的'飛船塌上了旅行之路！
到了故鄉(xiāng)——潮州，我下了飛船，立刻有位老人問我是誰？為什么有這么大的飛船，20年后回故鄉(xiāng)。哈哈！真是“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相，笑問客從何處來�！艺f明了我是這里的人和來歷后。這位老人就性質勃勃的請我到她家去，我也不好推辭就答應了，我和老人閑聊了幾句，老人說她有一個兒子，我問他的兒子性什名誰，老人說他叫xxx。xxx，這不正是我嗎？難道這是我的母親？沒想到剛剛來到故鄉(xiāng)就遇到自己的母親。
我述說了我是她的兒子，她也感到很驚訝，今天來的客人竟會是自己的兒子。過了一會兒，媽媽就帶我去田園參觀，一到田園，一望無際的田地展現(xiàn)在我眼前。我有到了村里。哇，這簡直不是村，這里全是高樓大廈！
20年家鄉(xiāng)的變化真大��！
小學生想象作文 篇6
假如我有一百萬，首先有一部份的錢我會拿來當作旅游費用，我會到向往已久的全國各地，觀賞名勝古跡，拓展我的生活領域，充實我的豐富人生。
我會去看鼎鼎有名的秦始皇地下宮殿，參觀里面用陶土所做成的兵馬俑，及文明古今中外的秦始皇陵墓，因為我對歷史很感興趣，所以我想深入探討中國史上最神秘的建筑，了解一代皇帝的'輝煌歷史事跡，讓我猶如身臨其境。
另外，我還要踏遍各地優(yōu)美名勝景點，走完萬里長城，欣賞長城上雄偉工程，好像進入時光隧道般，了解早期的文化。再到如詩如畫般的桂林，欣賞山水之美，親眼目睹有“桂林甲天下”之美譽，令人贊嘆奇特的景觀。
走遍大江南北后，還要遠踏到新疆、西藏、蒙古，躺臥在廣大綠意盎然的大草原里，快樂高聲歌唱，追趕群山萬羊，體驗牧人逐牧而居的生活。
除了個人的旅游花費，我還要善用這得來不易的一百萬，幫助社會上的殘障人士，為他們成立各種謀生就業(yè)的工作機會，使他們有能力自給自足，讓他們像我一樣快樂的過日子，能夠充滿希望樂觀的活下去。
如果我真的擁有這一百萬，我一定要好好規(guī)劃、運用，不要讓這一百萬白白浪費掉。
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