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實(shí)用的未來的想象作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈磥淼南胂笞魑�7篇，希望對大家有所幫助。
未來的想象作文 篇1
你們知道未來的六一是怎樣的嗎？讓我來給你們介紹一下吧！
未來的六—是小朋友們都喜歡的六一。這個(gè)六一是在月球上度過的。一大早，我們跨過喜鵲橋，來到了月球。你們一定很奇怪吧，世界上怎么有喜鵲橋呢？那就讓我來告訴你們吧！這座橋都是用喜鵲做成的。我們剛來到月球上，就發(fā)現(xiàn)了以前的月球和現(xiàn)在的月球已經(jīng)不同了。
現(xiàn)在的月球上有鮮艷的花、青青的草、藍(lán)藍(lán)的天空、新鮮的空氣、一望無際的大�！覀兇┥咸辗�，比賽在月球上跑步看誰跑得快。只見我們班的李加寧同學(xué)一步一蹲地跳著，到了終點(diǎn)，李加寧獲得了第一名。
我們還玩了一個(gè)游戲——跳雙飛，你們也許覺得跳雙飛很簡單，每個(gè)同學(xué)都會跳，還比什么呢？可是我們跳的`這根繩子很特殊，是用鐵做成的，跳起來很重，看三分鐘能跳幾個(gè)。游戲開始了，只見他們艱難地跳著�？次野嘣瓉淼奶K冠軍陳誠用了三分鐘跳了五百只，冠軍的寶座當(dāng)然被他奪走了，可是我們大家玩得都是那么開心，我們在月球上還玩了好多游戲，真帶勁。
在月球上度過的六一真快樂，盼望真得有那么一天，我們小朋友能在月球上度過我們的六一。
未來的想象作文 篇2
有人發(fā)明了電燈，使我們將不會在夜晚的黑暗中度過；有人發(fā)明了火箭，使我們可以探索宇宙的奧秘……二十年后，我將會發(fā)明一種會飛的鞋子。
這種鞋子在外形與普通鞋子沒有什么兩樣，但是只有一點(diǎn)不同：每雙鞋子上都有一種長得像翅膀的花紋，只要把花紋輕輕地觸摸一下，語音系統(tǒng)就會自動開啟。鞋子會發(fā)出提出語言：“請問主人，您將要去哪里？”你只要用語音回答你想去的任何地方，這雙神奇的鞋子就可以帶著你自由飛翔。當(dāng)然，它只是識別你的語音系統(tǒng)，如果不幸落入壞人手里，將和普通的鞋子一樣沒有什么區(qū)別。
這種鞋子還非常第實(shí)惠。我們都知道，腳會隨著年齡的增長而逐漸變大，就需要換鞋。而我發(fā)明的'這種鞋有一個(gè)奇特的功能，可以變大變小。為什么呢？因?yàn)樾自O(shè)置了一個(gè)活動殼，這個(gè)特殊的殼起到的作用是保護(hù)鞋底屏幕設(shè)置。也就是說，將鞋底的活動殼撥開，會出現(xiàn)一個(gè)微型屏幕，把屏幕點(diǎn)一下，會出現(xiàn)一個(gè)方框，方框外面會出現(xiàn)這樣一個(gè)對話框：“請輸入合適號碼”，你只需要輸入自己腳合適的尺碼，這雙鞋子就可以隨心所欲，變成你所需要的大小。當(dāng)然，特別強(qiáng)調(diào)一下，它也只是識別主人的指紋信息。
我發(fā)明的這種鞋子有兩大好處：一是需要出門時(shí)不需要開車或駕駛摩托車，避免發(fā)生交通事故，并且減少尾氣排放，讓我們的地球多一些健康；二是這種鞋子在飛行的過程中，將會自動打開雷達(dá)裝置，可以有效地躲開任何障礙物，絕對保證安全。
怎么樣，我發(fā)明的鞋子不錯(cuò)吧！你是不是也心動了呢？不過，我知道光說大話可不行，我得好好學(xué)習(xí)，用知識武裝自己，我相信二十年后，我發(fā)明的會飛的鞋子一定會風(fēng)靡全球，而且為人類作出巨大的貢獻(xiàn)，讓我們一起期待吧！
未來的想象作文 篇3
我設(shè)計(jì)的橋是“如意橋”。按一個(gè)紅色的`按紐就可以從世界到北京，按一個(gè)綠色的按紐就可以從北京到世界。要是你想上廁所的話，就要按一個(gè)紫色的按紐，然后會出現(xiàn)一座橋馬上把你送到廁所前面，你就可以安心上廁所了。
如果你想回來，那座橋馬上出現(xiàn)把你送回去，這就是我設(shè)計(jì)的“如意橋”，可以送你到任何地方。
未來的想象作文 篇4
20xx年，我已經(jīng)是一名偉大的發(fā)明家了。那時(shí)候，科技發(fā)達(dá)的不得了了，物美價(jià)廉，要什么有什么。此時(shí)，我發(fā)明了一種萬能手表它有很多功能，能防水、防火。
這種萬能手表，有很多的功能。手表有黃色、紅色、粉色的各種顏色，有兒童款、大人款、老年款。有6個(gè)功能按鈕，每個(gè)按鈕的功能不一樣。第一個(gè)按鈕的功能是燈光，按一下那個(gè)按鈕，就會顯示出像燈光一樣的燈光，再按一下燈光就消失了。第二個(gè)按鈕的功能是顯示今天的'日期和星期幾是什么日子。第三個(gè)按鈕和第四個(gè)按鈕功能是用來調(diào)節(jié)時(shí)間的。第五個(gè)按鈕是智能語音系統(tǒng)，用來打電話，必須要你先設(shè)定好自己的電話號碼，再說出你要打電話的那個(gè)人的電話號碼，就行了。而且不用交話費(fèi)，多省錢呀！第六個(gè)按鈕的功能是鬧鐘，設(shè)定好鬧鐘時(shí)間，什么時(shí)候，到了那個(gè)時(shí)候就會響。而且沒電了，手表就會吸收太陽能、風(fēng)能。
我想：如果發(fā)明了這種萬能的手表，肯定會有很多人來買這種萬能的手表，大大銷售。
未來的想象作文 篇5
未來的教室是豐富多彩的，你想要什么只要按一下遙控器的按扭，再說出你想要的動西，那種東西就會出現(xiàn)�，F(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下未來的教室吧！
未來的教室在20xx年，那時(shí)候什么都有，遙控器在每個(gè)同學(xué)的 面上，到了那時(shí)候是不用考試的，只要老師在電腦里賣弄把你所做作業(yè)打上分?jǐn)?shù)會行了。
當(dāng)老師在上課的時(shí)候，電腦會把老師上課所說的知識儲存到電腦里面，如果上課的時(shí)候有同學(xué)在玩游戲，電腦的屏幕就會自動關(guān)機(jī)，上課的時(shí)候只要你的身體坐不好，或者腰彎了，電腦就會響出叮嚀叮嚀......的聲音，腰直了，聲音就不會響了。
遙控器只有一個(gè)按扭，如果你想睡覺的時(shí)候，按一下按扭，說：;睡覺。教室的 子就會變成一張床，有一個(gè)暖暖的'枕頭，一張厚厚的被子，只要一睡下來，似乎一些風(fēng)輕輕從我身旁吹過似的。
未來的教室的墻壁是五顏六色的，每一天都會出現(xiàn)不一樣的顏色，而且還會出現(xiàn)一種姿態(tài)不一的人在玩游戲、看風(fēng)景......
未來的教室真美麗，想要什么就有什么，我真想馬上飛進(jìn)未來的世界！
未來的想象作文 篇6
未來的飛鞋是一種多功能超防滑的鞋子。制作非常簡單，就好像是我們平常穿的鞋子。不過唯一不同的是它的鞋子下面有一個(gè)按鈕。
如果你想到天空遨游的話，只要你按一個(gè)按鈕，他就根據(jù)你大腦里面想的東西，變出一架滑翔機(jī)。不用擔(dān)心，如果你不會駕駛，你在按一下底座的按鈕，駕駛座會給你變出一個(gè)機(jī)器人，它的頭與你的大腦相連，如果你想回家，飛鞋就會立刻把你送回家。
飛鞋不僅會飛，還能幫你改掉壞習(xí)慣。如果你不愛吃飯，他就會帶你去一些貧困的地方，讓你看到別人一日三餐吃不飽的滋味，讓你也嘗一下吃不飽的滋味，讓你知道“粒粒皆辛苦”。
飛鞋還可以幫你打擊壞人。如果你被壞人盯住了，只要你按一下按鈕，飛鞋就能變成能在天上飛的自行車，這樣你不僅能夠逃跑，還可以和空中的小鳥一起玩耍。
如果你想去無邊無際的大海與魚兒嬉戲，就按下按鈕，飛鞋立刻把你帶到大海去，你會發(fā)現(xiàn)自己好像一只小丑魚，其實(shí)你不用擔(dān)心，那其實(shí)是為了防止其他的大魚攻擊，這是給你的防護(hù)服。
假如你想到蘇州去旅游。只要你按按鈕。飛鞋就能夠立刻把你送到蘇州的`獅子林等名勝的風(fēng)景區(qū)。
如果你問，每天都這樣子變來變?nèi)�，都有點(diǎn)受不了了。想走路怎么辦，沒關(guān)系，你可以按一下按鈕，飛鞋就可以把里面構(gòu)造改變一下，把墊子換成按摩墊，這樣你走路也可以強(qiáng)身健體啦！
如果小朋友們對我的產(chǎn)品還有一些不滿意的話，那我都會虛心聽，之后再把飛鞋改造一下，再拿出來讓小朋友們拭目以待，希望小朋友們祝我早日成功。
未來的想象作文 篇7
《哆啦A夢》這部動畫片相信許多同學(xué)都看過。片中的主人公大雄時(shí)常會坐上時(shí)光機(jī)穿梭過去和未來，也知道了自己未來的樣子。我也很期待看到未來的自己，于是開始了想象：未來的我是不是很帥？是不是北大畢的業(yè)？是不是一名國家射擊運(yùn)動員？家里是不是有很多的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯？我是不是住在國外？是不是有許多粉絲？那時(shí)地球的污染是不是減少了許多呢？種種的想象督促著我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，好讓長大的'我和想象的一個(gè)樣。
同學(xué)們，共同加油吧，為了我們夢想實(shí)現(xiàn)的那一天！
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