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想象的作文

時(shí)間:2023-07-21 11:42:47 想象作文 我要投稿

想象的作文7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的想象的作文7篇,歡迎大家分享。

想象的作文7篇

想象的作文 篇1

  這是 世紀(jì)的一堂生物課。

  老師走上講臺,拿起一個(gè)上面畫著熊貓的圖片,對同學(xué)們說:“這是什么?”同學(xué)們各個(gè)面面相覷,搖了搖頭,都說不知道,老師給同學(xué)們介紹:“這是我國大熊貓,一百多年前的國寶,可由于人們砍伐了它們的家園和食物—竹林,讓它們無家可歸、忍饑挨餓,還有獵人捕殺它們,這樣一來,大熊貓就滅絕了!

  老師抽出一張上面畫著東北虎的圖片,問大家:“你們認(rèn)識它嗎?”學(xué)生延長聲音說:,“不—知—道—”“它叫東北虎,在老虎中個(gè)頭在最大,它渾身是寶,虎皮輕軟保暖,虎的骨頭可以制作珍貴的'藥,虎肉更是餐桌上的美味佳肴。獵人過分貪婪,肆虐捕殺它們,它們終于絕種了。從此以后,人們只能在圖片上看到它了!

  “如果人們再肆無忌憚的捕殺動物,那么,最后滅亡的是人類自己!崩蠋煴吹恼f出了這句話。

  同學(xué)們都沉默了:人類不要再捕殺動物了。

  老師語重心長地說:“同學(xué)們,通過這節(jié)課,你們明白了什么?”學(xué)生異口同聲地說:“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约。?/p>

想象的作文 篇2

  有一天,它覺得身體很難受,在地上直打滾……一會兒,它又發(fā)現(xiàn)爪子越來越長,身體又越來越壯,把它住的山洞都破壞了!它的山洞破了,想:山洞會不會太小呀?然后它又去找新家了。

  莫格走進(jìn)森林,這時(shí)候它已經(jīng)有好幾座山那么大了!“這里還是沒有地方能當(dāng)我的家!彼f著,忽然看見了一個(gè)小東西,我可以自己做個(gè)窩呀,于是莫格碰倒了很多樹,好不容易才做了一個(gè)小窩,幾乎把這片森林的樹都用來做窩了,完了之后他就睡覺了。

  第二天它去找吃的,發(fā)現(xiàn)洞口被許多小動物給堵住了,莫格走了過去,說:“讓開!”他們回答道:“我們?nèi)蚊銥檫@里的國王!薄笆裁匆馑迹俊蹦駟柕!熬褪沁@里所有的東西都是你的.,你讓我們干什么我們就干什么。只希望你能和我們一塊兒打敗所有的種族,帶領(lǐng)“虎王”種族走向第一!”

  第三天,莫格和士兵穿上裝備,帶上武器去攻打“漁王”,全勝!又攻打“猴帝”,全勝!接著是“鳥族”大獲全勝。

  從此它和“虎王”種族快樂地生活在一起。

想象的作文 篇3

  小猴飛飛是個(gè)見多識廣的小動物。

  一天,它帶著好朋友小熊白白到公園玩。小猴飛飛玩得得意忘形,在公園里東看看、西望望。一會兒跳到柳樹下,一會兒蹦到石頭上。小熊白白見了,急忙說:“快走吧!快走吧!”小猴飛飛才一蹦一跳地走到白白的身邊。

  它們往公園的亭子走去。飛飛跑得快,它仿佛球一樣地竄了上去。可小熊白白走得慢,只好在后面跟著。白白走上亭子一看,十分生氣。原來,飛飛太高興了,便把自己當(dāng)成了孫悟空的徒弟孫小圣,學(xué)著孫悟空的'樣子,在柱子上寫了“孫小圣到此一游”幾個(gè)字。白白立刻把飛飛從柱子上叫了下來,批評了飛飛,飛飛紅著臉說:“我再也不這樣了!”。

想象的作文 篇4

  呵,20年后的?我看了看時(shí)間表,有一個(gè)會要開,接著去探望雙親。我趕緊刷牙洗臉。9:30分我座上”幻變機(jī)器人”變成的超告訴飛行器到開會地點(diǎn)。

  進(jìn)入會場,已有多人等候。我趕緊拿出這次會議的主要物品——我新研制的'“學(xué)習(xí)機(jī)器人”。我向大家講述他的用途:減輕孩子上學(xué)的負(fù)擔(dān),在家做孩子的家庭老師;他的對子是一臺電腦,可以查閱資料……接著講了他的制造過程,以及怎樣把這個(gè)及其的銷售市場礦大。經(jīng)過我的詳細(xì)介紹,大家對我的評價(jià)非常我。10:30分,會議結(jié)束,我再次坐上“幻變機(jī)器人”的超高速飛行器來到父母家。

  父母家,到處都由機(jī)器人管理,只要向自己做就停止哪個(gè)機(jī)器人的工作。父母現(xiàn)在并不比20年前衰老,反而更年輕了。為什么?因?yàn)槲抑圃斓摹懊廊菪∧摺睓C(jī)器人,每天都為爸爸媽媽美容。而“按摩經(jīng)理”則每天為他們按摩……媽媽聽說我又研制了一個(gè)機(jī)器人,連聲稱我能感。我笑了,很開心地笑。

  “女兒、女兒……”一陣熟悉地聲音把我叫醒了。我才知道那是一場夢。那我20年后陣地是這樣嗎?我只能回答:“也許,我在學(xué)習(xí)路上滴下地汗水會告訴你我。”

想象的作文 篇5

  我一直有一個(gè)愿望,就是我能飛上天空,和小鳥玩耍,摸摸云彩,“走上”彩虹橋,遇見天上的大圣,看看閃電和震撼的場面。我一直在家里盼望著,盼望著。

  終于有一天,我的發(fā)明成功了。我給它取名為“迷你房車”。它是彩色的,顏色很豐富,像一個(gè)“七彩棒棒糖”,如果一到外面,說一聲:“綠豆開門。”它就開門了!里面有許多彩色的按鈕,只要有按藍(lán)色,它就會配許多機(jī)器人在車?yán)餅槲覀兎⻊?wù)。還有許多顏色的按鈕,各有各的用處。

  我很想飛在天空中,和小鳥玩耍,摸摸白云,我把這些愿望都給實(shí)現(xiàn)了,我按了一下紫色的按鈕,車的頂上出現(xiàn)了一個(gè)像熱氣球似的配件,它可以讓汽車飛上天空。車尾還有兩個(gè)噴火器,可以讓車急速前進(jìn),車子可以自動左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)了!我看見了天空的白云,用手左摸摸右摸摸,小鳥好像在議論:“這是什么呀!”飛上天空的事就被我“解決了!”

  希望有一天,能讓世界上有名的'科學(xué)家看一下我的“迷你房車”,幫我找出它的不足,再研究發(fā)出“2號”“3號”房車,造福人類,為人類帶來更大的便利。

想象的作文 篇6

  20xx年早上我來到以前的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變了樣子,大門旁邊高中生作文著一個(gè)機(jī)器人。迎接老師們和同學(xué)們,因?yàn)樾iL早就把每一個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了機(jī)器人的大腦里,所以他認(rèn)識每一個(gè)老師和同學(xué),如果是陌生人,它就會阻止你進(jìn)去學(xué)校。并且會幫你聯(lián)系老師,等老師同意了以后,陌生人才可以進(jìn)入。

  學(xué)校的墻上分別有紅黃藍(lán)綠四種顏色的按鈕,只要你按一下紅色的按鈕,你就來到了地下操場地下操場是花形的',周圍種滿了花草樹木,沒有個(gè)圓形的講臺,向花心,只要高中生作文在上面就可以領(lǐng)操啦。按一下黃色的按鈕,操場就變成了游樂園,有過山車,摩天輪,海盜船,激流勇進(jìn),叢林漂流,水上碰碰車,森林吉普車,泡泡大戰(zhàn)好多好玩的在等你玩兒。按一下綠色按鈕,游樂場就變成了公園,同學(xué)們可以在公園里散步,欣賞大自然的風(fēng)景。按一下藍(lán)色的按鈕,就回到了原來的地方,從學(xué)校的教室沒有黑板,每個(gè)學(xué)生的桌子上都會把課本和筆記本電腦擺放整齊,老師說的話和重點(diǎn)知識都會出現(xiàn)在筆記本電腦上。

  這樣是每一個(gè)學(xué)生都喜歡上了學(xué)習(xí),我們應(yīng)該感謝細(xì)心的校長和老師。

想象的作文 篇7

  隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,未來的世界將是什么樣子呢?我想是這樣的:我們穿的衣服可以根據(jù)需要隨時(shí)隨地的變換,并且保溫、透氣,穿著舒服。如果要運(yùn)動,按一下衣服上的隱蔽按鈕,衣服可以馬上變成運(yùn)動服;如果要上班,按一下按鈕,衣服可以馬上變成工作服;如果要參加晚會,按一下按鈕,衣服又可以馬上變成晚禮服或舞裙。

  我們吃的不再是一日三餐,而是一種特殊的營養(yǎng)液,這種營養(yǎng)液是用各種名貴的材料配制而成的。喝一次,可以幾天不用吃喝,也不餓、不渴,而且精神充沛,不生病,使人長壽,最少也能活500歲。

  我們住的.房屋具有特殊功能,像向日葵一樣,面向太陽,使屋里始終保持適宜的溫度。里面的墻壁是多用途的,可以是大屏幕顯示器,你隨時(shí)看到你需要的信息、新聞、電影等,并且會變色,變成你喜歡的圖案。

  我們出行乘坐的不再是汽車、飛機(jī),而是一種時(shí)空轉(zhuǎn)換器,這種空轉(zhuǎn)換器體積小可隨身攜帶,你只要在它的屏幕上輸入時(shí)間、地點(diǎn),一眨眼就能到達(dá)不論是過去還是未來你要去的地方,并且它對你的身體沒有任何的損害。使你不再擔(dān)心乘坐汽車、飛機(jī)容易發(fā)生事故和排放尾氣對環(huán)境的危害。

  我想,未來的世界一定是這樣的!

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