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想象作文(優(yōu)秀7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的想象作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文 篇1
假如我放學(xué)時(shí),無意間看見一臺(tái)時(shí)光機(jī),我會(huì)把它拿來展開一趟奇幻的旅程,立刻前往我的童年、去恐龍時(shí)代跟冰原時(shí)期。
小的時(shí)候,我常常跟我最要好的表哥一起玩,但那美好的時(shí)光一眨眼就消散得無影無蹤。曾有句話說:”歡樂的時(shí)光總是過得特別快!”我真希望時(shí)間可以倒轉(zhuǎn),回 到小時(shí)候歡樂的時(shí)光,在浩瀚的大海玩沙、戲水,快樂無比!只是時(shí)間過得很快,而且一去不回頭。如果真的有時(shí)光機(jī),我真想回到童年呢!
如果我有時(shí)光機(jī),我要回到非常久以前的恐龍時(shí)代,親眼去看看真實(shí)存在的恐龍,并且去森林里冒險(xiǎn)和過夜,想必那一定是精采又刺激的`旅程呢!如果有時(shí)光機(jī),我 想去冰原時(shí)期,親眼目睹長毛象、劍齒虎跟豆豆鳥的模樣,我也想觸摸長毛象那毛茸茸的象毛、劍齒虎那非常尖銳的牙齒,以及觀察它們吃什么食物維生。
幻想終究是幻想,畢竟現(xiàn)實(shí)生活中根本沒有時(shí)光機(jī),我們只能把美好回憶放在心底,把它當(dāng)成永遠(yuǎn)的寶貝。
想象作文 篇2
我變成了一棵大樹。溫暖的春天來了,“嘰嘰喳喳”的小鳥在我身上唱著動(dòng)聽的歌。它時(shí)而叼起一片樹葉,時(shí)而銜起一顆小草,在我身上蓋起一座小房子。風(fēng)來了,鳥兒躲進(jìn)我寬大的樹葉下;雨來了,鳥兒藏在我的臂膀上。
我變成了一棵大樹。炎熱的夏天來了,聽,知了在我的枝頭悠長的鳴叫?矗藗?cè)谖业臉涫a下乘涼、看書。孩子們?cè)谖业臉涫a下玩耍、嬉戲?粗齻兲煺婵蓯鄣男δ,我非常開心。
我變成了一棵大樹。涼爽的秋天來了,到處都洋溢著豐收的喜悅。我的綠葉上結(jié)滿了紅紅的果實(shí),人們把我的果實(shí)摘下來,放進(jìn)了籃子里。我身上的果實(shí)漸漸少了,可是我毫不介意。因?yàn)槿藗兂缘氖俏业墓麑?shí)。
我變成了一棵大樹。寒冷的冬天到來了,許許多多的雪娃娃從天上飄落下來。雪娃娃們把我緊緊抱住,給我穿上了一件雪白的厚棉衣。穿著這件棉衣,我一點(diǎn)兒也不覺得冷。聽著從樹下傳來的一陣陣笑聲,我無比快樂。
我變成了一棵大樹。我能吸收空氣中的二氧化碳,再把新鮮的.空氣吐出來。這樣可以減少空氣中的細(xì)菌,人們就很少生病了。每當(dāng)人們推開窗戶,我都會(huì)站的筆直,好像軍人一樣,時(shí)刻保護(hù)著大家。
我變成了一棵大樹。我常常和沙塵暴做斗爭。我一定要保護(hù)好莊稼,不讓它們被沙塵暴摧毀。
樹是人類的朋友,樹是人類的財(cái)富。人人都應(yīng)該栽樹、愛樹。如果世界上的樹木都被砍光了,人們要在哪乘涼?小朋友們?cè)谀睦锿嫠#磕切┛蓯鄣男▲B在哪里蓋起房屋?那些“歌唱家”知了要在哪里唱夏天的歌呢?
我很驕傲我是一棵樹,請(qǐng)大家愛護(hù)我,好嗎?
想象作文 篇3
現(xiàn)在的科技已經(jīng)越來越發(fā)達(dá),科學(xué)家發(fā)明了一種宇航服,只要換上宇航服,就可以在各種星球走來走去。別看這件宇航服輕盈而又單薄,可它耐熱、防寒,連去太陽或冰星都沒問題。
可是時(shí)間長了,你會(huì)擔(dān)心這件宇航服會(huì)氧氣不足,宇航員會(huì)窒息而死。你會(huì)想,可以在宇航服的頭盔上接一個(gè)管子一直通到地球,可以吧地球上的空氣傳送到頭盔,這樣不就可以使宇航員不停地呼吸了?是的,現(xiàn)在已經(jīng)有這樣的'宇航服了,但總不能讓宇航員拖著長長的管子在星球上走來走去。有一位科學(xué)家作了改進(jìn),他在宇航服的頭盔上裝了一根天線,別小看這根天線,傳送到頭盔里,這樣宇航員就可以在星球上不停地呼吸,不再擔(dān)心停留的時(shí)間。宇航員就可以盡情的在其它星球上搞研究。
有了這種宇航服,地球上的人類就可以輕輕松松地移居到各種星球。這樣,人類共同的家園擴(kuò)大了,人類的太空夢也隨之而實(shí)現(xiàn)。
想象作文 篇4
汽車,現(xiàn)在已經(jīng)成了現(xiàn)代人的標(biāo)志,它標(biāo)示了現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,但是它仍存在著許多不足之處。例如,它會(huì)排放二氧化碳,污染空氣等。
一天,我正在窗前,望著一望無際的天空,望著望著,竟看見了我夢想中的新型汽車。
瞧,透明的車窗,淺棕色的坐墊,可以變幻顏色的外殼……看起來,與普通汽車并沒有什么太特別的地方,其實(shí)啊,作用可是先進(jìn)得多呢!
別看它那車窗不顯眼,其實(shí)啊,它是用來吸收廢氣,將其轉(zhuǎn)化成能源,代替汽油,以供汽車行駛的。因此這種車是不會(huì)排放二氧化碳,污染空氣的。它的車輪就像“變形金剛”,可以變?yōu)槠ねУ撞砍錃獾牟糠,使此車在水中也能如履平地,還能變成一對(duì)翅膀,在空中自由地飛翔。而且,一旦此車遭到危險(xiǎn),它的外殼便會(huì)像變色龍一樣,變幻顏色,以便于隱藏,從而保護(hù)自己。不僅如此,車內(nèi)的坐墊安有自動(dòng)按摩系統(tǒng)可自動(dòng)為車上的人按摩,讓人們舒心、愜意地乘車、出行。
“嘀嘀”,突然,一聲車笛響起,打斷了我的思緒。原來,是我睡著了。樓下的'車笛聲把我叫醒了。
唉,盡管那只是一場夢,卻勾起了我無限的遐想!班粥保班粥,下雨了,春雨如絲,細(xì)雨朦朦?墒牵驮谀且黄鼥V之處,我卻若隱若現(xiàn)地看見一輛純白的汽車,正承載著滿滿的希望,疾馳在新世紀(jì)的大道上……
想象作文 篇5
畫一顆葉子像尖刺、果肉豐滿的菠蘿,那就是我的頭殼長相。鼻子活像被人海k過后的坍塌,耳朵是媽祖林默娘身邊的順風(fēng)耳的縮小版。許多的不和諧,拼湊出我整張獨(dú)一無二的“黃臉”,全世界保證找不到第二張。
我年輕的肚皮,彷佛喝完十瓶啤酒,圓圓滾滾的很有安全感,大家可以在我的肚子上玩撲克牌。我粗壯的雙腿,跟史瑞克的有拼,只是他的是綠色的,我的則是白白胖胖的,嫩嫩的蘿卜腿,小白兔看了就想追著我跑。
我的身材“中廣”,中間的.部份像胖子,手腳的部份就很標(biāo)準(zhǔn)的帥呀!什么都大的我,唯有“那個(gè)重要的”,跟我的壯碩不成比例,唉!
因?yàn)槲业氖直塾址视执,配上我多肉的手掌,玩起剪刀石頭布,只要一出石頭,大家就會(huì)說:“哈哈!好可愛,好像哆啦A夢!”誰說的?他只匯出石頭,我可沒這么不健全哦!
講起來,我也算是四肢健全的巨人,只可惜頭腦的腦容量不大,所以我讀書得比別人多費(fèi)苦心,這是我最大的悲哀啦!
想象作文 篇6
秋天隨著第一片落葉的悄然凋零,席卷了那方窗子外所有的一切。蒼白紙面上的層林盡染,雙眼并不能觸及其真正的面貌,就在這本書的昨天,我眼里的秋天還僅僅是粉刷墻上隱隱的濕意。輕動(dòng)的鼻翼嗅進(jìn)一股泥土的清香,分明的發(fā)絲掛在額間,不經(jīng)意間想起。“那一刻,我與自然相遇!
草地上還帶著昨夜雨水的濕潤,水珠隨著雙腳的起落從葉片上悄悄的滑落似是流下了誰的淚。突然一個(gè)駐足在樹樁旁的蒼老男子,長長的嘆出一口氣。我猛一愣神,不再前行,細(xì)細(xì)的打量起這個(gè)奇怪的人。
這里原先是一片廣闊的田野,后來發(fā)展工業(yè)便建了數(shù)十個(gè)廠子。因?yàn)橥恋氐男枰憧沉嗽S多不管衰老還是年輕的樹。原先的青青草地只留下這里的一片,上面還建了公園以便娛樂。從此永遠(yuǎn)沐浴在春天陽光里的草地,步入了人的暮年,季節(jié)的秋天。綠化面積隨著年份的增長,逐年遞減,F(xiàn)在這里我們能看到的樹,只有后來栽種在工廠大門前的幾棵。而這個(gè)奇怪的人,他身邊的樹樁就是原先砍掉的`樹的殘骸,現(xiàn)在被當(dāng)做公園的椅子。
蒼老的男子身著一件素色襯衫,他的衣物在雨水的浸透下卻沒有任何的潮濕跡象。這個(gè)蒼老的奇怪男子似乎是憑空出現(xiàn)在這里,沒有任何跡象也不屬于這里任何一個(gè)小區(qū)。猛然想起,除冬天的每一個(gè)季節(jié)這個(gè)人似乎都會(huì)在殘破的死亡植物面前待上一段時(shí)間,而這次似乎格外的長。他眼眸中黯然的神色,顫抖的唇瓣,那雙伸出的手無比溫柔的撫上樹樁像是一個(gè)沉默的父親熱淚盈眶的擁抱著久違的孩子。我心上發(fā)麻,有些難以置信這個(gè)人的奇怪舉動(dòng),走近看看。這個(gè)人猛然回頭看向我,眼中帶著些沉重的怒意,向我瞪視。我并不理解這沒來由厭惡,想開口詢問,這個(gè)人卻憑空憑空消失了。
我驚恐的愣在原地,走近那矮矮的樹樁,卻沒有那個(gè)人存在過的跡象。
后來我知道那個(gè)人,叫做自然。
以后的每一個(gè)季節(jié),我再也沒有看見過這個(gè)叫做自然的蒼老男人。但是每當(dāng)聽見電鋸的響聲,我也會(huì)沒來由煩躁。因?yàn)槲乙恢庇浀谩澳且豢蹋遗c自然相遇”時(shí)的怒視。
想象作文 篇7
假如我是王老師,我將帶著陽光般的微笑,手捧嶄新的課本,走進(jìn)明亮的教室,走上向往已久的講臺(tái),面對(duì)一群活潑可愛的同學(xué)們,那該有多么的幸福。
假如我是王老師,我會(huì)利用課余時(shí)間和同學(xué)們進(jìn)行交流,從平時(shí)了解他們的生活習(xí)慣。我有時(shí)還會(huì)在課上講幾個(gè)關(guān)于課文內(nèi)容的小故事,讓他們?cè)跉g笑中快樂中成長。
假如我是王老師,我不會(huì)讓學(xué)生整天在書堆中學(xué)習(xí),我會(huì)帶他們?nèi)ビH近大自然,在明媚的陽光中自由的奔跑,再加上這新鮮的空氣,怎能不令人心曠神怡呢?
假如我是王老師,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真的上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的'知識(shí)毫無保留地傳授給他們。并且,我也會(huì)向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上發(fā)光的東西,提高業(yè)務(wù)水平,真正做到教學(xué)相長。
我們的王老師平時(shí)很辛苦,每天要早早到校,管理班級(jí),還要上語文課,體活課等學(xué)科,非常忙碌,所以班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都要體諒老師的付出,要以好的成績和表現(xiàn)來回報(bào)老師!
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