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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2023-10-25 15:46:07 想象作文 我要投稿

小學(xué)想象作文匯總(8篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)想象作文匯總(8篇)

小學(xué)想象作文 篇1

  今天,外面的天氣格外的'冷,一張嘴就能看見白色的哈氣。姥姥和姥爺帶我去公園打冰爬犁。

  公園里的人特別多,有兒童、青年人,還有老年人。每個(gè)人的臉上都洋溢著開心的笑容。我們好不容易排到了一個(gè)爬犁。我坐在爬犁上滑得飛快,姥姥她們都追不上我。輪到姥姥滑了,她坐在上面不動(dòng)。于是,我和姥爺就使勁推她,累得我滿頭大汗才給姥姥推走。姥爺可不像姥姥

  那么笨,姥爺也滑得飛快。 我們?nèi)齻(gè)人玩得可開心了,不知不覺已經(jīng)到了回家的時(shí)間了。

小學(xué)想象作文 篇2

  唐僧取經(jīng)回來以后,每日潛心研究取回的經(jīng)卷,很少過問世事。

  轉(zhuǎn)眼到了21世紀(jì),他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)和社會(huì)格格不入了。

  他的徒弟們個(gè)個(gè)都成了名人,都有自己的事業(yè),而且他們都成了對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  于是唐僧也想改變一下自己,他選擇了自主創(chuàng)業(yè)。

  他首先開了一家“真經(jīng)講堂”,他自己當(dāng)主講師,來講解他取回來的真經(jīng)。

  由于唐僧的名氣很大,加上他誠實(shí)敬業(yè),一開始生意挺紅火?墒呛髞砺牻(jīng)的人越來越少,唐僧很著急。他又想出了減學(xué)費(fèi),做廣告的策略。可還是很少有人到他的“真經(jīng)講堂”,人們不喜歡他講的真經(jīng),因?yàn)檎娼?jīng)太枯燥無味,不適合現(xiàn)代生活了。沒辦法唐僧決定改行。

  可是改成什么好呢?唐僧心想:“我除了念經(jīng)講經(jīng)什么也不會(huì),我能干什么呢?”于是唐僧決定去學(xué)校進(jìn)修。

  幾年過去了,唐僧學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。他學(xué)會(huì)了開飯店,于是就開了一家,取名叫“西游客!。他又請了他的徒弟們做客棧的形象代言人。客棧裝修是仿古式的,墻上貼著師徒四人在取經(jīng)路上的'許多圖片。在大廳中間掛著一幅對聯(lián),上聯(lián)是:昔日師徒合力取真經(jīng) 下聯(lián)是:如今四人共同獻(xiàn)美味 橫批:誠實(shí)守信

  唐僧為了回報(bào)社會(huì),店里的員工全是下崗職工。

  唐僧又讓孫悟空請來食神當(dāng)客棧的總廚。這里的菜價(jià)比其他飯店都便宜,而且菜味新鮮,都是綠色有機(jī)食品。每當(dāng)有什么節(jié)假日,這里還會(huì)打八折消費(fèi)。

  每位員工的工資都在3000以上。到了過年過節(jié)還有獎(jiǎng)金紅包什么的。

  唐僧經(jīng)常對員工說“不要欺騙顧客”。為此唐僧還設(shè)計(jì)一句廣告語“西游客棧,誠信為本”掛在了門口的顯眼處。

  由于“西游客棧”信譽(yù)好,所以生意十分火爆,很快就開了很多連鎖客棧。

  唐僧也成了全球首富。這時(shí)的他還沒忘記貧困兒童,他經(jīng)常讓孫悟空帶東西去世界各地看望他們,給他們建學(xué)校,送書。唐僧成了感動(dòng)世界的中國人。

小學(xué)想象作文 篇3

  在一個(gè)教室里,幾乎所有教這個(gè)班老師,走進(jìn)教室的第一句話,就是這粉筆寫都寫不來了,還留著干什么呀?手握也握不住。

  可是無論是這個(gè)班的老師還是學(xué)生,沒有一個(gè)愿意去門衛(wèi)處拿來幾盒新的'粉筆。

  有一天,同學(xué)們照常來上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)粉筆都沒了。

  雖然粉筆很短,可是昨天最后一節(jié)課時(shí),老師還是勉強(qiáng)握著粉筆在寫字的呀!

  怎么可能全部都沒有了呢?

  就是呀,粉筆自己又沒長腿,不可能自己逃走呀?隙ㄊ怯腥送底吡。

  那也說不通呀,不管是老師還是學(xué)生,要粉筆干什么?

  ......

  班里一片同學(xué)們的討論聲。

  原來,是那天晚上,粉筆們在教室里埋怨:

  這些人類,有我們粉筆幫忙寫字教書,反而還埋怨我們太短。把我們寫短就算了,還每天這樣就說,沒有一個(gè)人愿意去拿新的粉筆換。

  ......"

  粉筆因?yàn)樵购蓿谝雇頉]人看見的深夜,漸漸伸出自己的手和腳,悄悄地逃走了......

小學(xué)想象作文 篇4

  我是一本字典,一本嶄新的字典,我在超市的商品架上。我的用處可多了,如果你們有什么字不會(huì)寫,只要你翻開我,就知道這個(gè)字怎樣寫了,如果不知道怎么組詞,也可以翻開我,你就能知道了。

  有一天,我被一個(gè)漂亮的小女孩買了回去,我的命運(yùn)發(fā)生了改變。那個(gè)小女孩雖然長得很漂亮,可一點(diǎn)也不愛護(hù)我。今天在我身上畫一條狗,明天在我的脖子上畫一只貓,最可恨的是她竟然拿剪刀把我的.一個(gè)耳朵給剪下來了,我痛的嗚嗚直叫:“好痛啊,好痛!”可她卻像沒聽見一樣,把我弄的五馬分尸。

  總算有一天,小主人的媽媽看到我這么臟,把我扔進(jìn)了垃圾桶,雖然我不能再為同學(xué)們服務(wù)了,可我總算能消停了。垃圾桶里有臭又臟,我真想換一個(gè)主人啊,如果你要我來為你服務(wù),請打電話:xxxxxx。

小學(xué)想象作文 篇5

  如果電腦會(huì)說話,那會(huì)是怎樣的場面呢?

  電腦的抱怨

  “哎呀!小主人怎么又這樣!主人的媽媽都說過多少次了!小主人還是每次都邊吃著零食邊用油膩的手來碰我,這不,昨天主人媽媽才清理完我,今天又臟了!”“是啊是啊,電腦妹妹,我這不也一片狼藉嗎?看!”喲喲喲,這是誰家的電腦在抱怨呢?不用說,一定是燁燁弟弟家的`了。燁燁弟弟最愛吃零食,玩電腦,每次都趁著媽媽沒注意的時(shí)候玩電腦、iPad,每次吃完零食又不洗手,馬上就去玩電腦,他的手成天都油膩膩的,電腦都被他摸得油光發(fā)亮了!半m然我是不會(huì)做出什么“過分舉動(dòng)”的,但是我也需要尊重。說不準(zhǔn)哪一天我就“***”了,燁燁弟弟,你就看著辦吧。

  電腦的警告

  “最近,那個(gè)叫什么百度的出事了。當(dāng)初它扎根在我們兄弟姐妹之間的時(shí)候,我就覺得他“有毒”,好啦,現(xiàn)在出事了吧!人們現(xiàn)在抨擊得多厲害,這是顆“毒瘤”,得除!它千不該萬不該,不該做害人的事!”在全國“電代會(huì)”上,電腦主席公開作出表率,警告百度,要是再做害人的事,就讓它從電腦里徹底滾蛋 。

  電腦的呼吁

  “雖然我們也希望能夠給人類的便利,但是我們更希望人類不要太過依賴我們。之前在檢查身體時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一條新聞:由于太過依賴電腦,許多人居然寫字越來越難看,錯(cuò)別字越來越多,甚至到最后都不會(huì)寫了。還有,一些光鮮亮麗的明星背后,卻是一手連小學(xué)生都不如的字,這樣子,表面功夫做得再好又有什么用?所以,希望大家不要太過依賴我們,我們害怕大家會(huì)變的越來越懶惰越來越不愛思考!

  希望你們能夠牢記電腦的話,因?yàn)殡娔X說話不容易,而電腦的抱怨、警告、呼吁更是來之不易。

小學(xué)想象作文 篇6

  一切的想象,你只要努力,都會(huì)變成現(xiàn)實(shí),但若你不努力,一切仍全是想象。

  ——題記

  那是一次臨時(shí)的小測驗(yàn),只練習(xí)了兩天時(shí)間,我想:我應(yīng)該能考95分以上吧!像我這么優(yōu)秀的成績應(yīng)該可以的。只要考到95分以上媽媽的笑容定像午后的陽光般燦爛,那時(shí)同學(xué)們看我的'眼神也一定會(huì)變,變成滿滿的佩服,我越想越高興。

  到了考試時(shí),我只草草看了幾眼題目,便胸有成地竹寫了起來,大約過了20分鐘,我已經(jīng)做完題目了,時(shí)間還剩15分鐘,我沒有檢查,只是繼續(xù)幻想著95分以上,“叮零零……叮零零”終于下課了,我走出了教室。

  第二天,老師發(fā)試卷了,誰誰誰,100分,誰誰誰,100分,我想應(yīng)該快念到我了吧!可是過了許久才念到我,我大搖大擺地走上去,一看竟嚇了一跳,怎么只考了74。5分,那紅紅的分?jǐn)?shù)似乎在嘲笑一樣,頓時(shí)感到心如刀絞有說不出的痛苦。

  放學(xué)回家,每一個(gè)人都十分開心,就我一個(gè)人孤零零地走著,別人的笑聲好像是一把把刀刺向我的心。我一路想著:媽媽的臉上沒有了笑容,眼神好像冬天般刺骨的涼,同學(xué)們的眼神里不是充滿了佩服和羨慕,而是嘲笑。此時(shí),我是多么的痛苦,但誰又能明白呢?

  那次考試刻在我心中很久揮之不去,直到另一次考試。

  后來的考試我做了充分的準(zhǔn)備,不在幻想一些不實(shí)際的事情,而是一心一意地復(fù)習(xí):早上背誦知識要點(diǎn),中午看看錯(cuò)題,晚上再做一張練習(xí)題試卷,就這樣一天天的復(fù)習(xí),直到考試那天。

  考試時(shí),我沒有東張西望,只是埋頭寫,每道題目一字字認(rèn)真讀過去,只到讀懂為止,寫完了,我便不再繼續(xù)幻想,而是埋頭檢查——逐道進(jìn)行,“叮零零,叮零零”下課鈴聲響起后,我才深深吸了口氣,整理好工具走出教室。

  第二天,老師發(fā)試卷了,我看看成績是93,進(jìn)步了18。5分,老師的眼神充滿了欣慰,同學(xué)們的眼神充滿了佩服,媽媽那緊皺的眉頭又舒展開來,我心里比吃了蜜還甜!

  通過兩次考試使我明白了一個(gè)道理:再美的想象也要靠努力去實(shí)現(xiàn),可如果只有想象,不努力,一切將是空談。

  同學(xué)們,努力吧,這樣想象才會(huì)與現(xiàn)實(shí)牽手。

小學(xué)想象作文 篇7

  在2597年,宇宙不再寂靜沉默,反而生機(jī)勃勃充滿歡笑。

  科學(xué)家X星發(fā)現(xiàn)比地球至少多五倍的淡水源,使人類不再為水而煩惱,而且到了烈日炎炎的夏天,人們還可以到這里度假游玩,到了冬天人們就穿上溜冰鞋來滑冰,好不熱鬧。

  咦?這里怎么又兩個(gè)地球?哈哈其實(shí)這是地球與他們的孿生兄弟---火星。早在不久前,科學(xué)家在火星上也可以哺育生命,于是他們用了先進(jìn)的`技術(shù)把火星球上小部分水運(yùn)到這里,又使用了某種發(fā)明讓火星上的水不在“集體大逃亡”,然后播下樹種,造屋子……現(xiàn)在火星不再一片荒涼,而是一派生機(jī)勃勃,鳥語花香了。人們紛紛跑到這兒居住,成了第二個(gè)地球,讓地球不為人口增多而擔(dān)心了!

  “嘻嘻嘻!”“哈哈!”“呵呵!”……從飛船上看,那個(gè)不停傳來笑聲的“童話星”不是圓形,而是一個(gè)心形,五彩斑斕,像彩虹一般美麗。從飛船上下來,看見許多童話人,他們是童話星的居民,他們有著一個(gè)最大的特點(diǎn)是—到死都保持著童心,所以,他們最討厭沒有童心的人,認(rèn)為他們非常古板,最喜歡的是兒童,因?yàn)閮和挥邢胂罅ΑK麄兂3Q埜鞯氐男『⒌剿麄冃乔蛲嫠。你看,那個(gè)幸運(yùn)的小孩,早上被童話人邀請到了童話星,他們手拉著手,哼著歌,去游樂園元,一會(huì)坐摩天輪,一會(huì)比賽吹泡泡,一會(huì)玩碰碰車……到了中午,他們又去一家餐館吃飯,可沒有菜單呀!不要擔(dān)心,只要跟服務(wù)員說:“自己想吃什么就OK了”,他們會(huì)按你的要求去做,讓你驚嘆不已。到了下午,他們又教你制作自己這里的特色小吃和奇怪的小玩具,讓你笑得合并不攏嘴,晚上,童話又給你講好聽的故事,聽著聽著就睡著了,到了到了第二天,你醒來后,發(fā)現(xiàn)自己正躺在自家床上,童話人早已不見人影。

  X 星、火星、童話……個(gè)個(gè)千姿百態(tài),熱鬧非凡,使宇宙充滿生機(jī)。

小學(xué)想象作文 篇8

  就當(dāng)我們沉浸在畢業(yè)會(huì)時(shí),小李沖了進(jìn)來,“大家,快走!喪失來了!”隨后就被一條舌頭戳破了腸子。一只喪尸踩著他的尸體走了過去。“去死吧你!”小王拿起椅子朝喪尸砸去。

  事情是這樣的,我叫歐陽戰(zhàn),當(dāng)時(shí)我們正在參加畢業(yè)典禮的酒會(huì),于是小李就大喊喪尸來了……

  場面頓時(shí)血流成河,我大喊:“活著的人跟我來!蔽野崞鹨巫樱验T口的喪尸砸死了,隨后擺了個(gè)停的手勢。把頭稍微的探出門框!斑!”一根舌頭把我后面的垃圾桶給射翻了!白吆箝T!”小王大聲喊道。我們跟著他的足跡走出了后門。后門外也有不少喪尸,因?yàn)樾√剖軅,發(fā)出了血腥味,把嗜血的喪尸吸引了過來,這也免不了一番激戰(zhàn)。我抄起鐵鍬,朝最近的喪尸劈去,他順勢抓住了鏟子,借力摔了下去,然后抱住我的大腿,我撲通倒在地上。身后的小王朝喪尸踢去,喪尸卻絲毫不動(dòng)。

  我在地面上掙扎著,眼看牙齒就要咬我的血管,我卻無能為力。一個(gè)螺絲刀滾到了我的腰間,“刺啦!”我抄起螺絲刀往喪尸的頭部刺去,鮮血噴的我脖子都是。我撐著地,好容易站了起來,一只喪尸又撲到了我,“有完沒完!”我抱著喪尸翻了一個(gè)身,用螺絲刀指著他的'頭,“噗!”我被他踢飛了幾米!翱蓯骸毙√瓶床蛔×耍鴨适哪橆a打了過去,出乎意料的是……拳頭擦著鼻尖飛了過去!鞍“!”小唐的腸子被戳了一個(gè)洞,喪尸舉著尸體,拳頭從肚子里穿過了,一條腸子留著血,頂在拳頭上!笨蓯海 拔覔炱鹇萁z刀,朝喪尸頭部扔去。其他人殺得也差不多了,可又一潑喪尸趕了過來!叭W(xué)校里!”不知誰喊了一聲,但大家還是向?qū)W校奔去。

  就在我們要翻門進(jìn)校園的時(shí)候,一條舌頭拖住了小王的腳,把他拽下大門,他的閨蜜拉住他的手,像拽住小王。“不!”我大聲呼道,果然,他也一同被拽去了。“大家快翻門,不要猶豫!”南宮喊道。

  “終于下來了……”我們氣喘吁吁的坐在門后。我們剩下的人不多了,只有二十余人!鞍嶂匚!李四,王二守住門!”我和南宮、司馬則去搬來課桌椅子堵住門。“后門后門!”李四和王二叫到。我們立刻跑到了后門處,用一個(gè)掃把把門把子頂住了。

  隨后我和南宮跑到保安室,看門外的情景。喪尸們似乎忘了這里有人,都散去了。

  幸好學(xué)校放假,學(xué)校都沒人,否則要是在學(xué)校里發(fā)生了尸變……“戰(zhàn)……我們好像忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)!蹦蠈m說道!班?”“那個(gè),喪尸他們好像能爬墻……”“這又不是電影……”

  “也對!蹦蠈m恍然大悟……

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