實(shí)用的想象的作文[薦]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的想象的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　今年是20xx年，科技進(jìn)步飛快，未來(lái)的馬也進(jìn)化了。我們的科學(xué)家為馬植入了蜘蛛、變色龍和鷹的基因。我們還將它體重變輕，便于它在空中飛翔。

　　它有一對(duì)棕色的`翅膀可以在空中飛翔，還有一對(duì)鋒利的爪子，便于爬樹(shù)，飛檐走壁。身上還有一些彩色的毛，可不要小瞧它這些毛呀!它可是讓馬具有隱身功能的大功臣。這毛可是人類(lèi)千辛萬(wàn)苦從變色龍?zhí)崞鸬淖兩��?xì)胞。還能根據(jù)自身所處的環(huán)境變出自己所需要的顏色，講自己隱形起來(lái)。眼睛亮晶晶的，其實(shí)它是一對(duì)千里眼，可以看見(jiàn)附近1億千米的地方，厲害吧!

　　因?yàn)轳R會(huì)飛檐走壁。地震時(shí)，馬會(huì)從被震塌一半的房子里救出被困住的人們，馱著他們飛到安全地帶。

　　也可能將掛在樹(shù)頭上的東西拿下來(lái)，協(xié)助警察捉小偷、飛賊。警察還可以讓馬吐絲拿到要用的東西，不會(huì)誤事……

　　這種馬也可以用在軍事上。人坐在馬上，馬啟動(dòng)變色龍的變色功能，潛入敵人陣地，也不會(huì)有人知道。悄無(wú)聲息地潛入敵方陣地，擾亂敵人的通訊系統(tǒng)。打個(gè)敵人措手不及，從而大獲全勝，贏得戰(zhàn)爭(zhēng)，又毫發(fā)無(wú)傷。即使有人發(fā)現(xiàn)，也可以轉(zhuǎn)換蜘蛛基因快速離開(kāi)敵方陣地。

　　這只馬軍民兩用，兩不誤，讓人不得不佩服。民用可以造福人民，軍用可以不傷一人將敵人全部捉住。

　　你看這軍民兩用不錯(cuò)吧!未來(lái)一定會(huì)成為人民的焦點(diǎn)。

想象的作文 篇2

　　我是一只普普通通的華南虎，從小我就跟隨父母與兄弟姐妹生活在茂密的森林中，在這兒，樹(shù)木高大挺拔，碧綠的葉是樹(shù)木們最美的點(diǎn)綴，低矮的灌木叢，東一片，西一片，在這綠色的帷幕中，不僅有我們，還有翩翩起舞的蝴蝶姐姐，她們常常穿著色彩斑斕的禮服，在花叢中開(kāi)舞會(huì)；還有蜜蜂弟弟，每天辛勞的在花朵之間采集蜂蜜；噢！對(duì)了，還有嬌小的蜂鳥(niǎo)妹妹，時(shí)�？匆�(jiàn)她穿了一身五顏六色的'花衣裳，從我們眼前掠過(guò)……

　　可是，有一天，這也是我最不能忘的日子，人類(lèi)打破了我們安寧的日子，動(dòng)物們都四處逃竄，人類(lèi)帶著又長(zhǎng)又黑的長(zhǎng)管，從這長(zhǎng)管中，噴出一點(diǎn)又一點(diǎn)的火花，我的好朋友，花豹哥哥就葬死于此，我驚呆了，和家人狂奔，可人類(lèi)緊追不舍，漸漸的我跑得越來(lái)越慢，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，焦急的說(shuō)：“虎兒，快！快跑！”我咬咬牙，拼命的跑，可為什么老甩不掉人類(lèi)呢？終于，我堅(jiān)持不住，落在家人背后，“呯——”，我突然感到一陣疼痛，昏睡過(guò)去。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我感到眼前一陣朦朧，搖搖擺擺的走著，卻不知撞到了什么，當(dāng)我完全清醒的時(shí)候，我先是一楞，硬沒(méi)緩過(guò)神。這什么呀！這是哪兒啊？咦？爸爸他們呢？不行，我要離開(kāi)！我想。我咆哮著，撞著黑色的桿子，我抓呀，我可取呀，就是出不去，久了，爪子也滲出殷殷紅血，我使勁撞擊，奮力抓著，墻壁上已留下很多血跡，最終，我筋疲力盡，只好作罷，這一夜，我徹夜無(wú)眠，我想家，我想我的親人，這里黑黑的，我好害怕。

　　第二天，我又看到了人類(lèi)，他們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我憤怒的朝他們咆哮，卻被他們用石子打砸，我感到從未有過(guò)的屈辱。

　　一天又一天過(guò)去了，我絕望了，這地獄的牢房，早已將我束縛，我只能無(wú)能的躺在地上，度過(guò)這無(wú)盡的令我痛苦的日子……

想象的作文 篇3

　　大家都知道，現(xiàn)在的房子有許多缺點(diǎn)：有時(shí)候會(huì)停電，使正在學(xué)習(xí)的我們不得不停止下來(lái)；有時(shí)候家里的門(mén)太窄，一些大的家具或物品無(wú)法運(yùn)回家等。所以今天我要向大家推薦一座我想象中的住宅。

　　未來(lái)的房子。在大門(mén)外會(huì)有一個(gè)微型探測(cè)器、它可以探測(cè)出室外的濕度，溫度，風(fēng)度等，然后根據(jù)這些信息為主人提供一個(gè)舒適的環(huán)境。

　　在房子外面有一個(gè)密碼裝置。這是，房子的主人會(huì)通過(guò)探測(cè)器從房子內(nèi)部看到你。這時(shí)，只有房子的'主人下達(dá)同意入內(nèi)的指令才可以進(jìn)入房子。

　　進(jìn)入房子內(nèi)部。電燈將自動(dòng)打開(kāi)，輕松愉快的樂(lè)曲也會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本在外面看來(lái)小小的房子，內(nèi)部卻非常寬敞。因?yàn)榉孔拥膬?nèi)部其實(shí)是一個(gè)微空間。這個(gè)空間容量大，能盛放許多物品，即便是三個(gè)大象也裝得下。

　　繼續(xù)向前走，便來(lái)到了臥室。這個(gè)臥室建在東面，陽(yáng)光十分充足。再繼續(xù)向前走幾步，你會(huì)覺(jué)得腳下軟綿綿的，好像踩在棉花上一樣。這樣就會(huì)避免什么東西砸碎了。

　　我想象中的房子就是這樣。希望大家好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大發(fā)明出這樣的房子。作文

想象的作文 篇4

　　夏天，森林里充滿了生機(jī)，小動(dòng)物們開(kāi)心地在森林里玩耍。

　　長(zhǎng)耳朵小兔在森林里一邊采著蘑菇，一邊唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。小羊一會(huì)在草地打幾個(gè)滾，一會(huì)兒吃幾口嫩草，舒服極了。大象在小河旁用鼻子吸著水，往自己身上噴，玩得可高興了。青蛙在茶葉上打鼓，“咕呱”——“咕呱”。小魚(yú)兒在水里追趕著小蝌蚪，快樂(lè)地嬉戲。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)枝上進(jìn)行著歌唱比賽，蝴蝶在花朵間翩翩起舞。

　　突然，老天爺哭了，哭得可傷心了，淚水嘩啦嘩啦地潑了下來(lái)。森林里的小動(dòng)物們著急了：“這么大的雨，我們?cè)趺赐婺?”

　　好心的小兔安慰它們說(shuō)：“大家別擔(dān)心，我奶奶是賣(mài)雨傘的，請(qǐng)大家跟我來(lái)，到我家去選適合自己的雨傘吧!”

　　小動(dòng)物們來(lái)到了小兔的家。熱心的.兔奶奶看小動(dòng)物們身上全淋濕了，就給它們一人一把傘，小兔用的是一把花傘，小羊用的是一把大一點(diǎn)的雨傘，不鳥(niǎo)的傘呢，是用大大的梧桐樹(shù)葉做成的，最小的蝴蝶也有一把傘——一個(gè)小小的彩色蘑菇傘，可大象呢?它的身體太大了，沒(méi)有一把傘適合它。

　　“這該怎么辦呢?”兔奶奶發(fā)愁了。

　　“大象不撐傘會(huì)生病的�！毙⊙驌�(dān)憂地說(shuō)。

　　“可是我們家沒(méi)有那么大的傘啊!”兔奶奶不好意思地說(shuō)。大象只好灰心地呆在小兔家里。

　　“有了!”小兔靈機(jī)一動(dòng)，“大家跟我來(lái)!”小動(dòng)物們都撐著各種各樣的傘，來(lái)到了一棵大樹(shù)旁，小兔率先把雨傘插在樹(shù)枝的中間，其他的小動(dòng)物也紛紛把自己的雨傘插進(jìn)了不同的樹(shù)枝間，就這樣，一把大樹(shù)傘就做好了。

　　大家一起把大象叫到了大樹(shù)旁，高興地說(shuō)：“看!我們都可以不用淋雨了�！贝笙罂吹搅诉@把大樹(shù)傘，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們，我的好朋友們，這是我見(jiàn)過(guò)的的一把傘�！眲�(dòng)物們一會(huì)站在樹(shù)下唱歌聊天，一會(huì)在樹(shù)下唱歌、跳舞，一起在大樹(shù)下度過(guò)了美好的下雨時(shí)光。

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