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[優(yōu)]未來的想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的未來的想象作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的想象作文 篇1
未來的所有東西都肯定非常奇妙,一切都變得智能化了。在我的想象中,未來的房子是這樣的……
未來的房子里有各種各樣的自動(dòng)做家務(wù)的機(jī)器人:自動(dòng)做飯的`、洗衣的、掃地的、洗碗……都將不是一句空話。家庭主婦將變得異常輕松。我們可以在屋內(nèi)安裝一個(gè)聲控儀,用手表來控制這個(gè)聲控儀就可以實(shí)現(xiàn)你心中的愿望。比如,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)肚子有點(diǎn)餓,我就對(duì)著手表說一聲:“開始做飯!”房子里的機(jī)器人自動(dòng)開啟做飯功能:淘米、煮飯、切菜、炒菜、裝盤、上桌,一切都那么井然有序,就等我來品嘗。
未來的房子外面還有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色,一個(gè)綠色。如果你按下綠色按鈕,房子立馬會(huì)長出一雙翅膀,然后飛上天去,那樣我們就可以駕馭房子在太空遨游,遠(yuǎn)離地球污染,飽覽從未見過的太空自然景色。如果按下紅色的按鈕,那么房子會(huì)變成潛水艇,潛入海底,跟魚蝦為伍,飽覽海底景物,體驗(yàn)海底生活的奇妙。
隨著科技的飛速發(fā)展,我相信這樣的房子一定會(huì)出現(xiàn)在我們的未來世界。
未來的想象作文 篇2
我想發(fā)明一個(gè)會(huì)做飯的機(jī)器人,它的名字叫“做飯機(jī)器人”,有了它,媽媽就不會(huì)那么辛苦了。
它的外面是普通的鐵做成的,里面卻是一種不銹鋼的鐵做成的.,這樣就不會(huì)生銹了。
但你們肯定擔(dān)心它會(huì)沒電吧?其實(shí)你們不用擔(dān)心―因?yàn)樗灰豢匆娮鲲埖墓ぞ,它的電就?huì)自動(dòng)加滿。到了晚上,它會(huì)出去看有哪些家庭還沒有開始做飯,它就會(huì)像老鼠一樣,一下子跑到別人的家里去幫助別家做飯。
我記得有一次,媽媽不想做飯,叫我想想辦法,我想了一會(huì)兒,說:“我們?nèi)ソ凶鲲垯C(jī)器人幫助我們做飯吧!”媽媽說:“這是辦法好!就這么辦吧!蔽医凶鲲垯C(jī)器人來,不一會(huì)兒它就來到我面前了。它一到我面前就說:”主人,你有什么吩咐嗎?”如果我說:“快去煮飯!彼蜁(huì)馬上去做飯。不過它如果心情不好的時(shí)候,你叫它去煮飯的話,它是不會(huì)去煮飯和。如果你打它,它就會(huì)以沉默的方式作為反抗,那時(shí),它就不會(huì)做飯了。
這就是我想發(fā)明的機(jī)器人。
未來的想象作文 篇3
我想發(fā)明一輛多功能的車子,它的顏色、形狀都會(huì)跟著你的思想變,只要你對(duì)著車子說一聲或按一下開關(guān),車子就會(huì)變成你想要的樣子。
車子是棉花做成的,萬一出了什么車禍,也不會(huì)撞傷人,自己也不會(huì)受傷,因?yàn)槊藁ㄊ擒涇浀?,要是你遇到了這事,絕不會(huì)有一點(diǎn)兒疼痛,,反而覺得非常舒服。
棉花車可以在天上飛,在地上跑,在水里游,只要你按一下顯示器或?qū)χR頭說一聲你想要的交通工具,它就會(huì)立刻變出。如果你對(duì)鏡頭說一聲飛機(jī),車外兩旁就會(huì)出現(xiàn)翅膀,出現(xiàn)了翅膀后它就要慢慢起飛了,這時(shí)在天上飛的早已不是車子,而是變成了飛機(jī)在天上飛,到了目的地只要說一聲停,它就會(huì)慢慢地下降,又變成了車子。如果是要到水上游的,它就會(huì)伸出潛水艇變成輪船的形狀,慢慢開向遠(yuǎn)方……
車子里有小電腦掛在駕駛員的側(cè)面,副駕駛旁還有一個(gè)小冰箱呢……。
看,這就是我想發(fā)明的車子,我希望我的夢(mèng)想成真!
未來的想象作文 篇4
在未來的世界里,也許有很多各種各樣的新發(fā)明,不過我希望發(fā)明家可以發(fā)明這樣一種課桌。
這個(gè)課桌說大也不大,說小也不小,而且這個(gè)課桌不但美觀,還很有用處,可不能小看它喲。這個(gè)桌子邊上,有三個(gè)按鈕,三個(gè)一按都很有用處。
第一個(gè)按鈕是星星,只要你一按,課桌上就自動(dòng)出來一臺(tái)電腦。要是有了這臺(tái)電腦,我們就可以在學(xué)校查資料了,不會(huì)的`題也可以查。
第二個(gè)按鈕是愛心,如果你一按,課桌上就會(huì)有一個(gè)文具袋。有了它我們就不用帶文具袋,這個(gè)文具袋里有,鋼筆、鉛筆、尺子、紅筆、魔筆……
第三個(gè)按鈕是三角,你一按,就有一個(gè)箱子。這樣我們就可以把自己東西放進(jìn)去。
看我們有了這個(gè)課桌多方便。
未來的想象作文 篇5
你想過嗎?將來人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車……是什么樣子的?請(qǐng)你選擇自己最感興趣的一樣?xùn)|西,展開想象,寫一寫。
這是一次想象作文,描寫自己對(duì)未來事物的獨(dú)特設(shè)想,比如將來的人吃什么樣的食物,穿什么樣的衣服,住什么樣的房子,坐什么樣的汽車,玩什么樣的玩具,可以寫的未來事物真是數(shù)不勝數(shù)。你應(yīng)該選擇自己最感興趣和最想寫的一件事物,把自己腦海中的想象寫具體、寫清楚。
一、仔細(xì)觀察,找準(zhǔn)想象入口
選好要寫的事物后,就要仔細(xì)觀察——用眼看,用手試,用嘴問,并用查閱資料等方法,認(rèn)真了解這一事物在人們的生活、學(xué)習(xí)、工作中,還有什么地方令人不滿意,存在什么問題,可以怎樣改進(jìn)。如,汽車在陸地通行無阻,但遇到河沒有橋就寸步難行,這一問題就是想象的入口;()后來人們通過想象發(fā)明了水陸兩用汽車——改進(jìn)解決了存在問題。所以,觀察到的需要改進(jìn)的地方就是想象的入口,你要以此去積極地想象,直至期待的美好效果出現(xiàn)。
二、大膽想象,豐富作文內(nèi)容
你要大膽地通過想象入口充分發(fā)揮想象力,創(chuàng)造性地構(gòu)想出新奇、有趣又實(shí)用的事物;孟氩皇菍憣(shí),只要發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的東西不理想,就可以張開想象的翅膀,任它自由飛翔。如生活中的困難、災(zāi)難如何出乎意料地迎刃而解,像給屋頂裝個(gè)巨大的熱氣球或降落傘包,地震時(shí)讓房屋自動(dòng)懸空,避免災(zāi)難的發(fā)生;又如未來世界如何依靠高科技為人類造福,像穿上百變衣,讓自己隨意地上天、入地、下!瓌e怕將來做不到,就怕現(xiàn)在想不到。古人幻想嫦娥奔月,當(dāng)時(shí)有幾個(gè)人會(huì)相信?如今飛船早已在月球登陸。
三、合理想象,符合事物常理
想象雖然不是真實(shí)的,但絕不能胡思亂想,也不能違背常理。要想象得自然、貼切,要合乎人們的認(rèn)識(shí)實(shí)際,讓人讀了信服。如有人想象,為解決糧食問題,說石塊經(jīng)高科技儀器照射后就能變成大米。這一想象雖神奇,但利用科學(xué)知識(shí)一分析,就知道這是不可能發(fā)生的.事——石塊怎能滿足人類營養(yǎng)的需要呢?
四、有序安排,想清文章條理
寫前,你要想清楚:先寫什么,再寫什么,最后寫什么;寫時(shí),你要寫出這種事物的外形特點(diǎn)及功能,要把最具創(chuàng)意的部分寫具體。還要注意的是,寫的時(shí)候要根據(jù)自己掌握的知識(shí)量力而行,千萬別把一些自己還沒弄明白的、似是而非的知識(shí)放在作文里。
未來的想象作文 篇6
我希望以后的校園將是一所全現(xiàn)代化的校園,是一個(gè)具有智能化、科技化的校園。
早晨我們來到校園,沒有老師和學(xué)生站崗,只要把我們的手放進(jìn)儀器里,它將會(huì)自動(dòng)檢測你的信息,看看你是不是本校的學(xué)生,同時(shí)我們的頭頂上還有一個(gè)紅外線掃描儀,會(huì)對(duì)你的全身進(jìn)行仔細(xì)的`檢查,如果你攜帶了危險(xiǎn)品或?qū)W校不讓帶的物品時(shí),它會(huì)發(fā)出刺耳的警報(bào),拒絕你進(jìn)入。
走進(jìn)教室,教室的面積是原來的四到五倍,而且沒有了黑板、講臺(tái)等一系列教學(xué)用具,代替的是一臺(tái)臺(tái)排列整齊的電腦,我們就坐在電腦前面開始了一天的學(xué)習(xí)。我們可以在電腦前查閱資料,瀏覽頁,也可以在網(wǎng)上與老師交流問題,作業(yè)也是在電腦上完成的。而且這種電腦對(duì)人眼不會(huì)產(chǎn)生任何傷害。
上了這么長時(shí)間的室內(nèi)課,該上體育課了,我們立刻來到了體育場,里面有籃球場、羽毛球場,還有一個(gè)游泳池。我們可以自由選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。下課了,電腦會(huì)自動(dòng)提醒你,然后我們重新回到教室。
多美好的校園呀,我真希望它能馬上變成現(xiàn)實(shí)。
未來的想象作文 篇7
每個(gè)人想象中的未來世界都是不同的,今天我就要來說說我想象中的未來世界。
許多家長覺得每天要早起送孩子去上學(xué)太辛苦了,所以在未來的世界里小孩兒不需要家長接送。馬路兩旁會(huì)有兩道僅限孩子通行的小道,這樣他們就可以騎著自行車或滑板車去上學(xué),也可以穿著溜冰鞋滑到學(xué)校去。
老人們的行動(dòng)做事很不方便,爬樓梯會(huì)很累,所以每個(gè)小區(qū)里都能按上一種可以升降的座椅,老人就能輕松又快速地到家了!
每個(gè)小區(qū)里都會(huì)建一個(gè)地下停車庫,這樣小區(qū)里的人們?cè)谕嫠;蛐凶邥r(shí)就不會(huì)擔(dān)心遇到車輛了。開車的人也不必因?yàn)檎也坏杰囄欢鄲懒恕?/p>
動(dòng)物園里的.動(dòng)物都感受不到快樂,因?yàn)樗鼈儧]有自由,整天要被關(guān)在籠子里。所以,在未來的日子里,動(dòng)物園不再把一個(gè)個(gè)鮮活的生命關(guān)起來,而是把動(dòng)物園扮成森林公園,讓它們?cè)诓煌膮^(qū)域里自由奔跑。
希望未來的世界像我想象的那樣,讓每個(gè)人每個(gè)動(dòng)物都更方便更快活!
未來的想象作文 篇8
我看著科幻小說,忽然想起了學(xué)校我正想去看一看。我聽見有一個(gè)聲音在說:“小朋友,坐上時(shí)空穿梭機(jī)到未來的學(xué)?纯窗桑 蔽液闷娴纳先チ,看見了華麗的大廳,上面有沙發(fā)、茶、臥 室……在大廳里有機(jī)器說話了:“請(qǐng)說出你要去的年代,這個(gè)機(jī)器不會(huì)倒退時(shí)間,只能到未來……” “3524年”我說。唰一下房子在輕輕搖晃,可能過了兩分鐘左右,地面上有顯示出幾個(gè)大 字,:3524年以到,請(qǐng)走出穿梭機(jī)。我懷著好奇心情的走出了穿梭機(jī)。
走出穿梭機(jī),我直奔學(xué)校。我首先在學(xué)校的傳達(dá)室看了看,有個(gè)機(jī)器人對(duì)我說:“這是送東西的地方,首先它會(huì)用激光掃描儀看看有危險(xiǎn)沒有。若沒有危險(xiǎn),機(jī)器人騎著多功能摩托飛上天,把這個(gè) 送過去。如果要找人,必須寫此人提出的問題,如果做對(duì)了,用電磁波看看此人大腦里有沒有惡意,沒有的話可以進(jìn)。這里的玻璃比世界上什么東西都硬。不管什么東西都弄不破,起到了一個(gè)安全性, 讓人有安全感。
教學(xué)樓有66多層。我隨便進(jìn)了一個(gè)教室,我發(fā)現(xiàn)教室里沒有黑板,講臺(tái)上只有講桌和機(jī)器人,原來講桌就是一個(gè)超大的顯示屏手是鼠標(biāo),里面有所有教案,可輕易據(jù)的給同學(xué)們講課,不用翻書,很 輕松。學(xué)生的書桌是電子桌,所以學(xué)生們不用背書包,就不會(huì)影響小孩個(gè)子的發(fā)育。學(xué)生的椅子,是用不可睡眠造成的,每個(gè)人只要碰一下,就不會(huì)瞌睡,也不會(huì)讓學(xué)生分散注意力,只會(huì)讓學(xué)生專心聽講 ,不會(huì)上課跑神。
這學(xué)校不簡單,光樓層就有66多樓呢!當(dāng)然,是有電梯的!什么?停電了怎么辦?”哦!我調(diào)查過了,電梯的'點(diǎn)是從一個(gè)大衛(wèi)星里發(fā)射出來的,所以不用擔(dān)心會(huì)停電。
走出了教學(xué)樓,我看不見操場,我想:一定是在樓底下,我坐上電梯按了負(fù)一層,一看果然是在這里,可能是為了節(jié)省土地吧!不過操場它可以變大變小,讓它變成足球場就變成足球場,讓它變成 籃球場就變成籃球場,讓它變成跳遠(yuǎn)的地方就變成跳遠(yuǎn)的地方。跳遠(yuǎn)的地方的地是軟的,應(yīng)為怕有些人摔倒,如果不想倒兩邊的欄桿會(huì)拉住你。足球場的草是移動(dòng)草,如果你摔倒了,他會(huì)移動(dòng),專門把 你送到醫(yī)務(wù)室,這樣就可以接受立刻的治療,讓傷早一點(diǎn)好。跑步的地方是紅色的地方,這地是專門防滑的,跨欄的欄,用電腦測,如果你跳不過去,這個(gè)欄會(huì)自動(dòng)消失,讓你不受到傷害,保證你的安 全。地你踩著是硬的,摔倒的時(shí)候濕軟的,讓你不會(huì)受傷害。
忽然,聽見了一個(gè)聲音“起床時(shí)間七點(diǎn)三十分!蔽疫@才知道你啊是一場夢(mèng),我真希望那是現(xiàn)實(shí),希望馬上到來。
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