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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2024-04-24 15:29:17 想象作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)想象作文10篇(精選)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)想象作文10篇(精選)

小學(xué)想象作文 篇1

  卡爾到了L17地區(qū)。

  卡爾四處尋找發(fā)信號(hào)的人 。他心里很清楚,自己是冒著生命危險(xiǎn)來(lái)到這兒,因?yàn),地球人?duì)外星人一無(wú)所知。

  突然,卡爾發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大坑,他急忙跑過(guò)去。

  卡爾驚呆了,他看見(jiàn)了真正的外星人。外星人并不像人想象的那樣,奇形怪狀。他們與地球人相似,只是他們有一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,而且每個(gè)外星人都長(zhǎng)得一模一樣。

  外星人竟用漢語(yǔ)很流利地說(shuō):“請(qǐng)您幫個(gè)忙!”

  卡爾感覺(jué)外星人并不可怕。他用太空號(hào)剩下的所有的能量,輕松地把外星人和他們的.飛船一起拉了上來(lái)。

 。ㄋ模庑侨藥椭覀

  卡爾把外星人救了以后,就一直與外星人生活在一起。外星人為了報(bào)答卡爾,傾其所能,教了卡爾許許多多的技術(shù)與知識(shí)。

  可是卡爾仍然日日夜夜思念著地球。他把自己的心事告訴了外星人。

  在卡爾登上金星的第5個(gè)星期,外星人告訴他,他的太空號(hào)能量加滿了!卡爾喜出望外,他終于可以平安無(wú)事地返回了!但同時(shí),他又陷入沉思,他真不舍得與外星人告別。

  在卡爾返回前,外星人贈(zèng)給卡爾一張光盤,上面有許許多多的地球人尚不知曉的技術(shù)與知識(shí)。

  太空號(hào)順利起飛了!

  卡爾含著淚水,;戀戀不舍地離開(kāi)了金星。

  (五)——我們與外星人在一起

  卡爾回到了地球。電視、新聞、報(bào)紙等媒體爭(zhēng)相采訪他,他詳細(xì)地講述了自己的離奇經(jīng)歷。

  他帶來(lái)的那張光盤上的知識(shí),指導(dǎo)人類往在銀河系內(nèi)任何星球上移民,包括金星。

  不知不覺(jué),又一年過(guò)去了,卡爾等一批人成功地移民到了金星上。

  卡爾從此一直與外星人快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起!

小學(xué)想象作文 篇2

  在一個(gè)茂密的森林里,住著許多動(dòng)物和鳥類。它們有豐富的食物,這里沒(méi)有侵犯,沒(méi)有耍弄,沒(méi)有欺騙,沒(méi)有奴役,大家過(guò)著相安無(wú)事,無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  可是最近森林里來(lái)了一些不速之客。它們是老虎、獅子、毒蛇、黃鼠狼……把森林?jǐn)嚨盟泥彶话。?dòng)物們整天吃不好飯,睡不好覺(jué),每走一步都提心吊膽。

  有一天,大象召集動(dòng)物們開(kāi)緊急會(huì)議,商量對(duì)策,重點(diǎn)討論睡時(shí)如何防御敵人。問(wèn)題一提出,大家都爭(zhēng)先恐后地發(fā)言。

  大雁代表白頭翁、鷺鷥等水禽類動(dòng)物搶先發(fā)言。它說(shuō):“我們睡覺(jué)時(shí)可以一條腿獨(dú)立著,另一條腿蜷縮著,頭轉(zhuǎn)回,嘴藏在翅膀下。一有動(dòng)靜我們就展開(kāi)翅膀飛走!贝蠹艺f(shuō)這個(gè)方法不錯(cuò)。

  貓頭鷹說(shuō):“我雖然夜間出來(lái)找食吃,但白天還是需要睡覺(jué)。我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)睜一只眼,閉一只眼,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)敵人!贝蠹艺f(shuō)這個(gè)方法還可以。

  蝙蝠說(shuō):“我睡覺(jué)時(shí)倒掛身體,懸在空中,雙腳緊緊抓住樹枝或巖石。在遇到險(xiǎn)情時(shí),我的腳一放松,就能展翅飛走!

  小鳥說(shuō):“我們也有翅膀,但我們是蹲在樹枝上睡覺(jué)的。”大家擔(dān)心地問(wèn):“你們睡著時(shí)不會(huì)掉下來(lái)嗎?”小鳥笑著說(shuō):“別擔(dān)心。我們的`屈趾肌收縮時(shí),可以使各腳趾彎曲抓住樹枝。因?yàn)槲覀凅w重的壓力,和關(guān)節(jié)的彎曲,使屈趾肌的拉力加強(qiáng),各腳趾可以更牢固地抓住樹枝。”大家都放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  刺猬大大咧咧地說(shuō):“你們都膽子小,隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑。我和你們不一樣,我渾身長(zhǎng)著尖刺。睡覺(jué)時(shí)我只要蜷著身體,形成一個(gè)球狀,尖刺在外,任何敵人對(duì)我都無(wú)可奈何!贝笙箨P(guān)心地說(shuō):“你還是不要太大意。我聽(tīng)說(shuō)黃鼠狼的臭氣是最厲害的麻醉劑。它能使你神經(jīng)麻痹,而處于昏迷狀態(tài)的你,自然就會(huì)把身體放松,那你就沒(méi)命了!贝题泽@地說(shuō):“真有這么厲害?那我得另想辦法了!

  那次會(huì)議后,動(dòng)物們都根據(jù)自己的情況想出了睡覺(jué)的好辦法。使那些不速之客無(wú)可乘之機(jī)。最后只好饑腸轆轆地轉(zhuǎn)移到別的地方去了。森林里的動(dòng)物們又過(guò)上了太平日子。

小學(xué)想象作文 篇3

  假如我有神乎其技的魔法,我會(huì)將自己變成令人贊嘆不已的書包,為主人提供任何的服務(wù)。像是主人熱了,我就會(huì)拿出十分涼爽的小電扇給主人吹;若是主人走路走到酸了我就會(huì)伸出帥氣十足的翅膀載著主人去他想去的地方,所以我是他不可或缺的物品。

  我這個(gè)書包功能可多的呢!像是有強(qiáng)盜要綁架主人的時(shí)候,我就會(huì)拿出手銬,把他銬起來(lái),再用力大無(wú)窮的翅膀帶強(qiáng)盜去警察局,將他關(guān)起來(lái);如果主人上課要遲到的時(shí)候,我就會(huì)用噴射氣讓主人跑得像賽車一樣的快,這樣才不會(huì)遲到,被以勤奮態(tài)度教導(dǎo)主人的老師訓(xùn)斥。

  我的特點(diǎn)是很多的喔!我可以隨意自如的變成任何形狀的書包,像是超人氣卡通的“哆啦A夢(mèng)”里面的人物,好比說(shuō)大雄、哆啦A夢(mèng)、胖虎等等,我都可以隨心所欲的變;如果我要變成現(xiàn)實(shí)世界的.人物也可以,像主人、主人班上的同學(xué)、老師我都可以變出來(lái)呢!我擁有特異功能,全都是要讓別人用閃閃發(fā)亮的眼光看著主人。

  我是主人生活當(dāng)中不可或缺的物品,如果沒(méi)有我,主人可能上課會(huì)遲到;若是沒(méi)有了我,主人有危險(xiǎn)也不會(huì)有人去救他;如果沒(méi)有了我,主人可能數(shù)學(xué)作業(yè)都不會(huì)寫,所以我是主人無(wú)可取代的物品。

  如果我真的變成了“書包”,我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的為每一個(gè)人服務(wù),不管變成任何東西都能發(fā)揮它一定的價(jià)值。

小學(xué)想象作文 篇4

  我心中的科技館它是由地下驚奇館、太空探秘館、生物博覽館、太空影院組成。地下驚奇館是一座山,太空探秘館是一副栩栩如生的星球圖,星球圖里的星球可以自己調(diào)換位置,生物博覽館則是一個(gè)巨大的七星瓢蟲,太空影院是一個(gè)巨大魔方。

  另我印象最深的是地下驚奇館和生物博覽館。由于地下驚奇館在一個(gè)偏僻的地方,只能做滑道進(jìn)去,一進(jìn)山洞一股涼意涌上心頭,各種各樣、奇形怪狀的動(dòng)物在養(yǎng)殖區(qū)里自由自在的玩耍。因?yàn)榈叵麦@奇館在地底一千米還要做電梯下去,電梯的'周圍有許多的大小不一的石頭,還有許多不知名的生物,有三個(gè)頭,七只腳……到了地底有一個(gè)通道一進(jìn)去什么也看不見(jiàn)了,周圍有許多的動(dòng)物的叫聲,讓人心驚膽戰(zhàn)。哪里的燈一會(huì)亮一會(huì)不亮。道路是用仿真動(dòng)物皮做的。走出去后各種各樣的石頭映入了眼簾,有大的,有小的,還有的石頭像人頭。走出地下驚奇館后,我仍然心有余悸。生物博覽館,我們可以自駕四驅(qū)車進(jìn)去,我們看見(jiàn)了許多的動(dòng)物,有的猴子在樹上嬉戲、打鬧,走了一段路程,我們目睹了雕捕捉兔子的場(chǎng)面。有一只大膽的老虎來(lái)看著我們,又走了一段路程我們到了秘境探險(xiǎn)區(qū)。我們穿上了特制的服裝,戴上面具和氧氣瓶,拿起手電筒和一把小刀就出發(fā)了我們看見(jiàn)了許多的植物。比如:霸王花、龍膽草、斷腸草……我們又去了太空影院看了兩部災(zāi)難片《20xx》《天際浩劫》好像自己就是災(zāi)難的當(dāng)時(shí)人。

  這就是我心中的科技館。

小學(xué)想象作文 篇5

  一天,一大陣狂風(fēng)過(guò)后,突如其來(lái)的下起了暴風(fēng)雨。過(guò)了一會(huì)暴風(fēng)雨停了,小草都奄奄一息,一陣微風(fēng)吹來(lái),把被暴風(fēng)雨打掉的花瓣吹在天空中飛舞,就連小草也讓風(fēng)吹直了。過(guò)了一會(huì),小草問(wèn)花說(shuō):“花兒姐姐,你的花瓣在什么地方呀?”小花不高興的說(shuō):“我的花瓣被風(fēng)吹在空中,不下來(lái)了!毙〔萏ь^一看,呀! “花姐姐的花瓣真的飄在空中了,可惜我長(zhǎng)在土里,無(wú)法讓花瓣妹妹下來(lái),怎么辦呢?”小草和小花想了一會(huì),小花說(shuō):“對(duì)了,我有辦法了”小花又說(shuō):“風(fēng)姐姐你把花瓣放下來(lái)好嗎?”風(fēng)姑娘聽(tīng)了說(shuō):“好吧”!風(fēng)就漸漸的停了下來(lái);ò暌矟u漸的`落了下來(lái);ò曜屃硪欢浠ń幼×。花瓣說(shuō):“謝謝你,花朵姐姐。”另一朵花說(shuō):“不用謝,我被種在這里正好可以接住你們,所以不能謝我,應(yīng)該謝謝我的主人。”

  小草給大地披了翠綠的衣服,小花給小草繡上了裝飾,我們要愛(ài)護(hù)大自然的每一個(gè)生命。

  美麗的湖—想象

  湖水,乍看,猶似一潭誘人的陳酒,靜靜的,輕盈盈的;細(xì)看宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡,亮亮的,藍(lán)湛湛的。湖水似鏡!

  夜晚,下了一夜的雨。雨中的湖水漸漸,漸漸的變多了,雨就一個(gè)魔術(shù)師,才把湖水變多的。

  中午太陽(yáng)高照,天氣很熱,但一到湖邊就涼爽多啦!原來(lái)是湖水把熱氣吹走了,把手放在水里好舒服呀!

  湖水真美!

小學(xué)想象作文 篇6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我正看著我喜歡的電視劇,就這樣慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我來(lái)到了一個(gè)校園,發(fā)現(xiàn)自己穿著一身漂亮的校服,沒(méi)有書包,只有手里拿著兩塊亮閃閃的'寶石。

  我進(jìn)入了教學(xué)樓,奇怪的是里面都是學(xué)生,根本沒(méi)有老師的影子。當(dāng)我進(jìn)入教室才知道,這里的老師就是電腦。

  我看見(jiàn)一位同學(xué)拿著一塊綠色的寶石,放到了自己前面的小盒子里,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這塊寶石竟是我們學(xué)習(xí)的課本。于是我也把自己的那塊綠寶石放到了盒子里,和別人比較以后我發(fā)現(xiàn),我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容都是按照自己的愛(ài)好,個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)制定的。

  下課了,我又看見(jiàn)有同學(xué)把那塊紅寶石放進(jìn)了盒子里,我發(fā)現(xiàn)紅寶石里面都是一些課外故事。隨后我來(lái)到操場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)原本空空蕩蕩的操場(chǎng)變成了游樂(lè)場(chǎng),同學(xué)們?cè)谧龈鞣N游戲,高興極了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,小鬧鐘把我從美夢(mèng)里拉了出來(lái)。我多么希望,通過(guò)科技的發(fā)展,我們的校園也可以變成這樣。

小學(xué)想象作文 篇7

  一天,我躺在床上,突然看見(jiàn)了一個(gè)洞,亮晶晶的,我好奇地走進(jìn)去。

  我一眼就看見(jiàn)了許多小矮人,我笑瞇瞇地問(wèn)他們:“你們是誰(shuí)呀?”小矮人嚴(yán)肅地說(shuō):“我們是矮人國(guó)的村民,你是誰(shuí)呀?”我回答:“我是人,只是比你們高出半個(gè)身子而已!

  就在那時(shí),我聽(tīng)到“救命,救命!”的求救聲,幾只白龍?jiān)谔炜诊w翔,它們的爪子里抓著幾個(gè)小矮人,原來(lái)是他們發(fā)出的`聲音。

  我想:這些巨龍就象天空中飛翔的大鳥,該怎么救那些小矮人呢?一下子,我想到了一個(gè)好辦法,叫做一石二鳥。

  我拿起一塊石頭重重地向一條巨龍打去,哇,擊中了呢!被打中的那條巨龍掉下去的時(shí)候正好撞到了另一條巨龍,那條巨龍沒(méi)飛穩(wěn),也掉了下來(lái),最后兩條巨龍都摔得粉身碎骨,死了。

  大家看到了這一幕,都驚呆了,過(guò)了好一會(huì)兒,他們才緩過(guò)神來(lái),拍手歡呼,說(shuō)我是他們的大救星,還擁抱了被我救出的兩個(gè)小矮人。

  他們感激地對(duì)我說(shuō):“你就留在我們身邊吧!笨晌也坏貌换丶,小矮人依依不舍地和我告別。

  我離開(kāi)了矮人國(guó),可就在那一刻,我突然被一股濃濃的大風(fēng)卷進(jìn)了山洞里,“啊!”我大叫一聲,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  這個(gè)夢(mèng)真有意思,以后我還想再做一場(chǎng)巨人國(guó)的夢(mèng)。

小學(xué)想象作文 篇8

  未來(lái)的機(jī)器人,非常神奇,簡(jiǎn)直是無(wú)所不能……

  早上,它會(huì)早早地起床給主人準(zhǔn)備早點(diǎn),然后客氣地把主人叫醒。

  主人上班后,它會(huì)立即收拾房間,洗滌衣服。如果主人家有嬰兒,它就會(huì)像媽媽一樣照顧得無(wú)微不至。嬰兒哭了,它會(huì)溫柔地將嬰兒抱起,或喂水,或喂牛奶;嬰兒拉屎撒尿了,它會(huì)替換尿布;嬰兒要睡覺(jué),它又會(huì)唱起催眠曲……

  晚上,主人回來(lái)后,它會(huì)將早就準(zhǔn)備好的可口飯菜端上來(lái),麻利地照顧主人用餐;如果主人疲勞了,它也會(huì)按摩、捶背;如果主人心煩了,它還會(huì)為主人唱歌、跳舞:如果主人不愿意看見(jiàn)它,它就會(huì)知趣地立即消失……總之,它會(huì)對(duì)主人絕對(duì)服從。

  未來(lái)的.機(jī)器人不但廣泛用于每個(gè)家庭,而且在學(xué)校、醫(yī)院、服務(wù)行業(yè)、工廠車間等地方也比比皆是。

  比如你去商場(chǎng)買衣服,不論你是問(wèn)衣服的面料、性能,還是讓它找錢,它都能應(yīng)付自如。工廠里更是機(jī)器人的世界,有來(lái)回巡視的、有檢驗(yàn)的、有包裝的,忙得有條不紊,個(gè)個(gè)都是技術(shù)精湛的專家。

  未來(lái)的機(jī)器人會(huì)代替人類進(jìn)行飛機(jī)試飛、艦船試航、深?辈、撲滅烈火等危險(xiǎn)工作。這樣的機(jī)器人可真好,我多么希望有一個(gè)呀,不,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)去發(fā)明這樣的機(jī)器人!

小學(xué)想象作文 篇9

  十年后的地球,科技十分發(fā)達(dá),房子都裝上了反重力裝置,可以在空中飄浮,汽車都,哦不,準(zhǔn)確地說(shuō)是太陽(yáng)能車都變成了海、陸、空三棲的全功能車輛,人們吃的,喝的,穿的都是由智能機(jī)器人采摘加工制作的綠色產(chǎn)品。電視也都是智能的了。

  一天,我正玩電視上的抽獎(jiǎng)活動(dòng),抽到了‘‘太空之旅’’這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),于是我欣喜若狂,可以去太空了!我上了一艘單人小型宇宙飛船,當(dāng)時(shí)飛船已經(jīng)可以和人對(duì)話了。這艘飛船自我介紹說(shuō)“我叫史上第一超級(jí)無(wú)敵帥氣號(hào),你可以稱我‘帥哥’!蔽蚁耄何业'天!這飛船太自戀了。正想著就聽(tīng)‘‘帥哥’’說(shuō):‘‘要起飛了!’’我急忙回位子上坐好。只聽(tīng)‘‘嗖——’’的一聲,飛船騰空而起,窗外的景物不斷變化,最后在太空中定格。

  宇宙之美果然名不虛傳。蔚藍(lán)的地球在隨著規(guī)道旋轉(zhuǎn),太陽(yáng)光照在地球上,經(jīng)過(guò)反射,在黑色宇宙的襯托下,顯得更加光彩奪目。土星好像帶了一條項(xiàng)鏈,閃閃發(fā)光,‘‘項(xiàng)鏈’’分為多層,每一層都是一種顏色,美極了。

  我駕駛著‘‘帥哥’’登上月球植被培養(yǎng)基地,帥哥介紹說(shuō),利用月球自身引力問(wèn)題,可以培育出更大,更美味,更營(yíng)養(yǎng)的果蔬。這是胡蘿卜,我向前方看去,只見(jiàn)一根露出地面兩米高的胡蘿卜映入我的眼簾,果然夠大,那——美味嗎? 我想拔下一根嘗嘗,帥哥好像看透了我的心思,說(shuō):“這胡蘿卜處于實(shí)驗(yàn)結(jié)段,不能拔!卑,只能等下次嘍!回地球吧!

  我懷著期待的心情回到了地球。 雖然沒(méi)吃到月球胡蘿卜,但我仍然很開(kāi)心。希望還能下次光臨宇宙。

小學(xué)想象作文 篇10

  前些時(shí)候,爸爸帶給我一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋,說(shuō)是他們公司最新研制的“多功能魔鞋”,目前還沒(méi)正式投入市場(chǎng),他讓我“先穿為快”。從外形看上去,它與普通運(yùn)動(dòng)鞋沒(méi)什么兩樣,只是鞋幫外側(cè)多了一排彩色的“小豆豆”——按鈕。

  當(dāng)我穿上它時(shí),覺(jué)得特別輕,簡(jiǎn)直感覺(jué)不到它的重量,穿起來(lái)特別舒適。爸爸說(shuō),這鞋是用一種重量極輕、質(zhì)地極軟的新型材料制成的.。

  “爸爸,有沒(méi)有其他顏色?我想換雙粉紅的!狈奂t一向是我最鐘愛(ài)的顏色,何況今年又流行粉紅呢。

  只見(jiàn)爸爸蹲下身來(lái),用手指在一顆“小豆豆”上一摁,轉(zhuǎn)眼間,奇跡出現(xiàn)了——鞋變成了天藍(lán)色!“這種鞋可以任意變換七種顏色呢!”爸爸的語(yǔ)氣不無(wú)得意。

  上學(xué)時(shí),我再也不需要自行車了,因?yàn)橛辛诉@雙鞋。只要一摁那顆金色的助跑鍵,鞋底上便會(huì)彈出四個(gè)小輪。穿上它,它便會(huì)帶著我飛快地前進(jìn),最高時(shí)速可達(dá)80公里。當(dāng)然,我也不需要擔(dān)心撞到別人,因?yàn)樗梢愿鶕?jù)前方的情況而作出種種應(yīng)變,遇到障礙,會(huì)自動(dòng)拐彎或緊急剎車(也許說(shuō)“剎鞋”更準(zhǔn)確些)。一路是風(fēng)馳電掣,穿梭于人群中,自然會(huì)引來(lái)許多驚訝而羨慕的眼光。

  以前,我最怕的是上體育課,每次體育測(cè)試都不及格。每當(dāng)我在操場(chǎng)上跑步時(shí),幾個(gè)搗蛋鬼便會(huì)陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“嬌小姐,散步呢?”你說(shuō)氣人不氣人。

  這天,又是體育課,老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。我一陣竊喜,露一“腳”的機(jī)會(huì)來(lái)了!前面幾個(gè)同學(xué)跳完,終于輪到我了!我摁下助跳鍵,目視前方,深吸了一口氣,助跑—起跳一騰空一落地!頓時(shí),操場(chǎng)上一片寂靜。一個(gè)個(gè)瞪圓了雙眼,光張著嘴不說(shuō)話。你猜怎么著?原來(lái)我早已越過(guò)了沙坑,落在前面的草地上。不知誰(shuí)大叫一聲:“破世界紀(jì)錄了!”隨即,操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲、喝彩聲,我也被大家一起拋向空中,仿佛真的成了一位奧運(yùn)英雄。從此,“女飛俠”這個(gè)稱呼便傳遍了整個(gè)校園。

  當(dāng)然,穿上這雙魔鞋,整天跑跑跳跳,也會(huì)感到疲勞。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,晚上,我躺在沙發(fā)上,只要一摁鞋上的按摩鍵,便會(huì)有幾個(gè)小球在我的腳底下滾來(lái)滾去,一邊按摩還一邊奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),那感覺(jué)——爽!

  哈哈!你們嫉妒了吧?沒(méi)關(guān)系,要不了多久,這種神奇的魔鞋便會(huì)投放市場(chǎng),那時(shí),你們也會(huì)感受到它的魔力的。

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