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小學(xué)想象作文3篇(薦)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)想象作文 篇1
20年后的我已經(jīng)是一個在世界上非常有名的科學(xué)家了。今年發(fā)生了一場瘟疫，政府委托我去調(diào)查這是什么病菌引起的，于是我立即趕往市中醫(yī)院分析從染上瘟疫的病人身上提取的血液。
結(jié)果發(fā)現(xiàn)這是由寄生蟲引起的，病菌名叫甲醇菌。于是我立即去了病房問染上瘟疫的病人都吃了什么？病人都說在慷慨大酒店吃了海鮮。我立即趕往慷慨大酒店，慷慨大酒店的`董事長對我說他們都是在新鮮海鮮進的貨，于是我立即趕往新鮮海鮮，經(jīng)過檢查新鮮海鮮的海鮮因為加工時間過短，海鮮里面大量的寄生蟲沒有被殺死導(dǎo)致染上了病菌。所以新鮮海鮮的董事長依法被拘留，賠償慷慨大酒店100萬元，賠償每位染上瘟疫的人20萬。
我也發(fā)明出了殺死這種病菌的藥，治好了所有染上瘟疫的人們。
終于給這場瘟疫畫上了一個圓滿的句號。
小學(xué)想象作文 篇2
從前，有一只草鞋、一個氣球和一根稻草結(jié)伴住在一起，它們都是流浪兒，居無定所，四處游蕩。有一天，它們來到一條小河邊，都不知道怎么過河。這時，稻草對氣球說：“你背我過去吧!”氣球就帶著稻草，飄過了對岸。它倆只顧自己往前走，不管草鞋在背后拼命呼喊。它們走著走著，來到一片草地。稻草輕輕松松地走了過去，可氣球卻被草尖扎了一下，“嘭”地一聲爆炸了。剩下孤零零的稻草，它有些害怕。正準(zhǔn)備往前走時，不幸被一群孩子盯上了。孩子們撿起稻草，放在手上玩，放在嘴里咬，不一會兒就被撕成了無數(shù)碎片。再說草鞋吧，被同伴拋棄在小河邊，傷心極了，不禁“嚶嚶”哭起來。它想試著淌過去，可一不小心，滑進河里，順?biāo)h走了。正巧，一個小女孩坐在河邊歇息。她上山砍柴磨破了一只鞋，正為此事犯愁呢。現(xiàn)在，她發(fā)現(xiàn)從河上方飄來一只草鞋，高興地蹦起來，連忙下河撈取。小女孩放在腳上比試比試，不大也不小，正正好!從此，草鞋跟著小女孩，住進了溫暖的家。
小學(xué)想象作文 篇3
現(xiàn)在我國有些地方是填鴨式教育，小朋友們被一大堆各種各樣的奇葩作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣來，許多同學(xué)很討厭上學(xué)。我理想中的學(xué)習(xí)是在學(xué)中玩、玩中學(xué)，20xx年我想要創(chuàng)辦一所很有意思的學(xué)校，讓小朋友們喜歡上學(xué)。
這所學(xué)校坐落在一個風(fēng)景秀麗的小村莊，學(xué)校中央有一片廣闊的`空地，上面長滿青草，然后種植上各種各樣的奇花異草和許多挺拔偉岸的喬杉樹木，大家把收養(yǎng)的可愛寵物都送到這兒來，這樣就形成了一幅美麗的山水畫。小朋友們在上課時吃的喝的可以隨便帶到教室里來，地面鋪上毯子，放著歡快的音樂，欣賞著外面瑰麗的風(fēng)景。在這種輕松的環(huán)境下，我們先玩一會兒，然后心甘情愿地求著語文老師快點上課，老師就讓大家看看四面八方，說下自己聽到、看到、聞到的東西，再把這些優(yōu)美的詞語記在筆記本上，組合成一篇優(yōu)秀的作文。學(xué)習(xí)英語的時候，再也不需要死記硬背了，同學(xué)們將英語單詞寫在許多彩色的卡片上，采用“你比畫我猜”、“看錄像學(xué)英語”等各種方法記記，小朋友們還可以玩英語小游戲，答對的人有獎勵，課后大家一起討論交流。
小朋友們，你聽到我的想法后是否也想加入這么有意思的學(xué)校呢?我的20xx，你愿意和我一起來實現(xiàn)它嗎?
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