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關(guān)于小學(xué)生成長作文(通用30篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)生成長作文(通用30篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生成長作文 篇1
假期里,我們?nèi)襾淼綎|北延邊朝鮮族自治州游玩,這里是我媽媽的故鄉(xiāng)。
我們乘坐火車一出山海關(guān),天氣就涼爽了許多。來到小阿公家,這里空氣格外清新。大河水流清澈見底,孩子們在水中玩耍,大人們掛網(wǎng)捕魚;遠(yuǎn)處高聳的大山上樹木蔥翠;清早起來,山頭上云霧籠罩,那千姿百態(tài)的變化景象,不禁讓我想起課文里學(xué)的《廬山的云霧》。等云霧漸漸散去,那美麗的風(fēng)景就像一幅水墨畫,清晰低掛在眼前。
走在街上,隨處可見朝鮮族的婦女頭上頂著物品,腳下卻健步如飛。這讓我好奇不已,媽媽告訴我這是朝鮮族人特有的習(xí)慣。朝鮮族是善歌的民族,街上到處都能看到他們載歌載舞,姑娘們穿著漂亮的.民族服,小伙子甩著長長的辮子,熱鬧極了。經(jīng)過詢問,我才知道這叫“相帽舞”,真有意思。還有朝鮮族的打糕,綿長爽口,有許多種口味,桔梗辣而香脆,真是好吃。
小舅舅還帶我們游玩了著名的長白山。在山頂上看天池,景色迷人。因為天氣的原因,云霧散去天池景象盡收眼底。最有趣的是山上的溫泉,那里的水一半是冰涼冰涼的,一半?yún)s是滾燙滾燙的。滾燙的水能煮熟雞蛋,蛋黃是凝固的,可蛋白卻不會凝固。你說奇怪不奇怪?
這次遠(yuǎn)行,讓我領(lǐng)略了少數(shù)民族的風(fēng)土人情,真是別有一番滋味在心頭。
點評:小作者來到媽媽的故鄉(xiāng),欣賞了“相帽舞”、品嘗了“打糕”、“桔梗”、游玩了“長白山”,被那兒美麗的景象、特有的風(fēng)俗所深深吸引,這真是一次難忘的遠(yuǎn)行啊!
小學(xué)生成長作文 篇2
童年是純真難忘的歲月。曾幾何時,課堂里的笑話,休息時的惡作劇,同學(xué)之間的小糾紛,與父母之間的“斗智斗勇”……都成了我們生活的調(diào)味劑。
我們還小,考慮事情總不那么周到。下面就向大家介紹幾件我的小糗事:記得我五歲的.時候,和小朋友們?nèi)ソ加,遇見了一座古色古香的大廟,大家一看是免費進香,便不管三七二十一,嘻嘻哈哈每個人都拿了幾柱香,跟在游客后面,準(zhǔn)備敬香。他們正得意洋洋:“我把香插進去,這下佛祖總該保佑我了吧!”我一聽,大叫:“你們進去拜這個了?這可是送子觀音廟啊!”“什么?”他們霎時滿臉通紅……
記得讀三年級的時候,我學(xué)會了寫信,于是我有了第一次寄信的經(jīng)歷。寄信前,我問姑姑怎么才能把信寄出去,姑姑說要先寫對信封,再貼上郵票,投進郵筒就可以了!笆裁,郵票?郵票是什么?”我很好奇!笆且粡埿⌒〉,印刷精致的紙片,在郵局里可以買到!”“這么麻煩,自己畫一張不就得了?”我一本正經(jīng)地說道。我們從中得到快樂。
成長中有快樂,自然也有煩惱。
父母在家中經(jīng)常”強迫”我們做些自己不想做的事哦。比如,有些自己不想做的事。比如,有些同學(xué)喜歡航模,父母偏偏讓他學(xué)語數(shù),有些人喜歡數(shù)學(xué),分明偏偏讓他學(xué)英語,有些同學(xué)愛好活動,父母卻把他關(guān)在家中``````父母不信任我們,就連我們出個門也要千叮嚀,萬囑咐。這是的我,真想馬上長大!
小學(xué)生成長作文 篇3
我的成長故事有酸、甜、苦、辣四種顏色。酸使我認(rèn)識到了自己的錯誤,甜使我感受到了成功的喜悅,苦使我印像深刻,辣使我受到了不同尋常的教育。
酸
有一次單元考試過后,我拿著98分的卷子回家給媽媽看,沒想到媽媽卻說:“你怎么這么粗心!這2分不該丟呀,你看人家***考得多好啊!下次給我拿個100分回來!”我心里酸酸的.,因為我好不容易考了98分,卻得到了這樣的結(jié)果,我以后再也不粗心了。
苦和甜
上三年級的時候,我學(xué)上了鋼琴,一開始,我覺得很有趣,于是練得非常的認(rèn)真,可是沒過多久,我就體會到了練琴的辛苦,每天至少要練二至三小時的鋼琴,有時候我手指上的皮都被琴鍵給磨破了,我覺得很累,可媽媽老是以“只要學(xué)了就不放棄”為借口來逼我練琴,我都快煩死了,可是我是沒有白費努力,終于,在一次比賽中,我拿了獎,那滋味,太棒了!
辣
有一次,我背英語單詞,結(jié)果媽媽抽背的時候,我背錯了好幾個,媽媽說:“背成這樣還讓我抽背?快去背!”我不情愿地去背了,結(jié)果第二次抽背的時候,我又錯了好幾個,媽媽是個急性子,她非常憤怒的說:“你是不是成心想讓我生氣?”我說:“不是”,媽媽說:“好小子,還敢跟我犟嘴?”說完,她就把我K了一頓,我明白了,以后背英語單詞的時候不能粗心,要把心靜下來。
酸、甜、苦、辣這四種顏色伴我成長,使我的童年意義非凡。
小學(xué)生成長作文 篇4
成長是你品、我品、他品的人生歲月,酸甜苦辣,多滋多味,仔細(xì)品品,噢,原來別有一番滋滋哧在心頭,成長是一種幸福。
羽翼漸豐的幼鷹,帶著對廣闊蒼穹的向往,努力地,使出全身的力量——成功了,它一展稚嫩的雙翼自由自在地飛翔;剛出生的小牛犢不愿再跪在柔軟的草地上,帶著對奔騰渴望,努力地,使出全身的力量——成功了,它穩(wěn)穩(wěn)地直立起小小的身子,一聲奶氣的:哞“是向世界宣告:我長大了!飛翔是幼鷹的幸福,騰躍是牛犢的成長。于是,我說,成長是一種幸福。
從呱呱墜地到咿咿呀呀的學(xué)語,成長始終伴我左右。會奶聲奶氣地喊媽媽時,溫馨的笑聲蕩漾在母親的臉頰;會自己穿衣服了,爸爸舒心地說一聲:“乘女兒,長大了!”直到會自己捧著厚厚的字典查閱不認(rèn)識的生字,直到笨手笨腳地把咸得不可入口的土豆絲端上飯桌,我都能聽到從母親、父親口中說出:乘女兒,長大了!我長大了,能讓日夜操勞的母親開心地笑,能讓整日奔波的父親歇一會兒了。母親的微笑是她的幸福,父親喘息的平緩便是的成功。于是,我說:成長是一種幸福。
自小就不愿喝牛奶,童年的.理論是不愿和牛寶寶爭一個好媽媽:自小看到別人摘花就心疼,天真的理論是花會疼;自小就不明白天上為什么會掉下小水點,魚兒為什么在水里卻不會嗆死……自小就愛揣摩世上的一切,滿腦子充滿稀奇古怪的問號,于是,便會摟著爸爸的脖子問為什么,纏著放學(xué)回來的小姐姐問為什么……隨著時間的推移,我自己從書中讀到這些知識時,當(dāng)我用自己日漸理智的思維學(xué)會分析時,我解答了一個個小時候的難題,我沒了幼時的困惑,從而明白了許多科學(xué)知識,知曉了答案后是一種舒心愉悅的幸福,日漸理智的思維便是成長,于是,我說:成長是一種幸福。
小學(xué)生成長作文 篇5
日子慢慢地過去了,我也慢慢地長大了。我在成長的過程中,發(fā)生了許多事,讓我一一講個你聽吧!
有一次,我和媽媽要乘公共汽車去奶奶家,我們上車看到了一個座位,連忙坐了下來,車開了一段路后,以為手拿著拐杖的老人上了車。老奶奶看沒座位坐,只好扶著車手。我看見了,連忙走上對好老奶奶說:“您坐著!崩夏棠搪犃耍f:“你真是的好孩子!避嚿系.人聽了,都說:“這孩子真是的好孩子!蔽衣犃耍睦锩雷套痰。
還有一次,爸爸帶我去上學(xué),在上學(xué)的路上,我看見一個大學(xué)學(xué)生在上學(xué)的時候,一個小偷拿了她口袋里的手機。我連忙跑過去,對大學(xué)學(xué)生說:“有的小偷拿了你口袋中的手機!毙⊥狄娏,把手機扔在地上,逃走了。我見了,把掉在地上的手機撿起來還給了大學(xué)學(xué)生。路過的人見了這番情景,都說我時是個抓小偷能手呢!
這就是我成長中的故事!
小學(xué)生成長作文 篇6
成長的道路,像一串五彩繽紛的珠子,包含著酸甜苦辣咸,五味俱全。紅的是辣,黃的是酸,藍(lán)的是咸,粉的是甜……五顏六色。其中有一顆最大最漂亮的珠子,里面凝結(jié)著我的班主任對我所有的'愛,其中一件事讓我終生難忘。
有一次,老師上著課,我突然感到一陣陣頭痛,接著我的身體溫度逐漸升高,幾個同學(xué)告訴了老師,老師聽了,立刻走到我身邊,背起我快步走到衛(wèi)生室,衛(wèi)生室的阿姨給我量了量體溫,又對老師說:“沒什么大事,只是感冒了,過幾天就沒事了。”聽了醫(yī)生阿姨的話,老師才松了一口氣。
這件事我一直記得。老師,我一定要報答您。我在心里想。
過了幾天,我為了報答老師,決定每天都早到學(xué)校打掃教室,讓老師在舒適的環(huán)境中給我們上課。每當(dāng)看到老師對著干凈、整潔的教室露出欣慰的笑容了,這時我心里有一種說不出的喜悅。
老師您的情,老師您的愛,讓我終生難忘。
每當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌時,面前總會浮現(xiàn)出老師和藹可親的面容。
小學(xué)生成長作文 篇7
每個人都要從很小的時候慢慢長大。而在這段時間內(nèi),就需要一些人來為你指引正確的方向。比如:父母、老師、朋友……
在我的生長歷程中,父母、老師和朋友是對我有著重要作用的人。當(dāng)我考試考不好時,爸爸媽媽會為我耐心講解,直到聽懂了為止。而老師會鼓勵我別灰心,下次努力考。當(dāng)我有困難時,我的朋友就會來幫忙,我們有福同享,有難同當(dāng)。就這樣,我在爸爸媽媽、老師的管教和鼓勵下,朋友的.幫助下漸漸長大。如今,已升入了初中,我認(rèn)為自己已經(jīng)是大孩子了,應(yīng)該自己解決事情了。
其實,在我的成長中,還有許許多多的人給我指引了正確的方向。而現(xiàn)在,我只能好好學(xué)習(xí),等到以后報的他們。
小學(xué)生成長作文 篇8
春節(jié)過后,我從上;氐剿捱w這里,我坐在車上,我很怕和擔(dān)心,因為這是我第一次一個人坐車,但是在車上也是讓我成長的一個地方。
在車上我的一排一開也就我一個人,后來車上來上了一個人,我的心里是害怕了,我也不知道他是不是好人他可能是個壞人,從我一個人后來有了2個人坐在了一起,我害怕他是一個壞蛋,但是我也不知道他是不是壞蛋,他不是壞蛋我也有可能迷路,這一次自己做車回去,也要很大的勇氣的`,我說話,我做一次讓我成長。
讓我可以見一見外面的地方是多么害怕,我就要克服這個難題,我做一次車讓我成長。
第一次坐車,讓我戰(zhàn)勝了心里的恐懼,我覺得我的心靈得到了成長。
小學(xué)生成長作文 篇9
在成長的過程中,有許多腳印,都是我們一步一步踩出來的.每一步都包含著對幸福的憧憬與向往,對童年的懷念與希望.就這樣,在我12年的成長過程中,每一步都是一次抹不掉的記憶……
成長的第一步,也是最重要的一步.我會走路了.在這期間,包含著我的辛苦與淚水,也同樣包含著我對這個繽紛多彩的世界的情感.我真想大聲說:“我成功的邁出勝利的第一步了!”
成長的第二步,隨著爸爸媽媽的愛,我懂得了什么是幸福.雖然我不能譏哩哇啦的大說一通,也不能奮筆急書的寫,但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用來炫耀的,幸福是用來感受的.就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中感受她的博大精深..那天晚上,我發(fā)燒到39度多,媽媽不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,簡直比火箭還快.到了醫(yī)院,大夫說我只是肺炎,沒什么事的.但媽媽還是日日夜夜的照顧我.就這樣,我對愛有了更深的理解.對幸福有了更多的感受.
成長的第三步.我長大了。長大的感受,就像一杯檸檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又咸,就像一次奇妙的幻想,又滿又圓.學(xué)習(xí)勤了,游戲少了.痛苦勤了,快樂少了.長大,對我來說,就是酸甜苦辣咸,就是一個五味瓶.打翻了不好受.
成長的第四步.我認(rèn)識了許多朋友.他們的`性格多樣,在我不開心的時候,他們安慰我,鼓勵我,使我一次次的從失落的世界走出來.這應(yīng)該就是理想中的真心朋友吧……
成長的第五步.我真的長大了,能幫爸爸媽媽分擔(dān)痛苦和憂愁了.我對愛和幸福的理解更深更深了.中國發(fā)生了大地震、雪災(zāi)、又發(fā)生了奧運會、神七上天的事例,大家的關(guān)懷,讓我對我的生活更加充滿信心.我相信,中國不怕災(zāi)難,少年不怕困難,中國和少年,在一起成長.中國強,少年則更強!!!
成長在進行,成長的過程真實而又精彩,成長的感受痛苦而又快樂,每個人都要在成長中一格一格的書寫人生,不管怎樣,我都要驕傲的大聲說:“我成長的很快樂!”
小學(xué)生成長作文 篇10
我想信每個人都有自己的.成長經(jīng)歷,今天我就給大家講一下我的成長經(jīng)歷。
那是在我四、五歲時,爸爸買回兩條小金魚養(yǎng)在家里。有一天,我看見爸爸媽媽在睡午覺,便去看小金魚,突然我想:小金魚能不能在空氣里生活,讓它在空氣中生活會怎么樣呢?說干就干,我把小金魚中的一只抓了出來,離開水面,過了一會兒,再換第二只,就這樣互換著,我感到有些想睡覺,便上了床。
我一覺醒來,連忙去看小金魚,去給它們喂食。我想:小魚會不會吃煩了魚食,想換換口味,我連忙拿出蛋糕和牛奶放了進去。
第二天一早,我連忙奔向魚缸,我想:小魚會不會很高興呢?誰知道到那一看,天哪!小魚死了,我大哭起來。
現(xiàn)在我明白了,小魚不能在空氣中生活,它也不喜歡喝牛奶、吃蛋糕。我再也不會干這種事了。
小學(xué)生成長作文 篇11
在五千年的歷史長河中,中華民族形成以愛國主義核心的團結(jié)統(tǒng)一,愛好和平。勤勞勇敢。
自強不息。厚德載物的偉大民族精神。這種偉大的民族精神深深植根于中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,吸收了人類的優(yōu)秀成果!白詮姴幌ⅰ钡拈_拓精神;“厚德載物”的博大胸懷;“富貴不能淫,貧殘不能移,威武不能屈”的.浩然正氣;“國家興亡,匹夫有責(zé)”的愛國主義精神;“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的憂國憂民;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的無私奉獻(xiàn)精神等,這些凝結(jié)了中華民族的精神思想,使我有所得悟。參加了這次的國學(xué)比賽,我的大腦又裝進了一些新知識。
讀《大學(xué)》《中庸》《論語》《詩經(jīng)》使我感悟到許多雖然成績很差,但是,我能靜下心來認(rèn)真仔細(xì)去讀古文,我自己感到很高興,希望我以后能都參加這種活動,使我在成績的另一方面得到更都的益處。
小學(xué)生成長作文 篇12
踏入綿外剛剛兩個月,在這個溫暖的集體,我沐浴著溫暖的陽光,快樂地成長。
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起來,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣飛出教室跑向操場!這節(jié)是體育課,邱老師說要和我們比賽打羽毛球,同學(xué)們興奮得手舞足蹈。邱老師單槍匹馬應(yīng)戰(zhàn)我們十人組合,看到他勢單力薄,我們相視一笑,信心滿滿,似乎早已勝券在握。首先上場的是體育委員——王紫霓,只見她面帶微笑,非常自信。邱老師開始發(fā)球,只見他左手輕輕一揚,右手一揮,“啪”的一聲,球飛到了王紫霓的頭頂,王紫霓縱身一跳,竟然把球回了過去,同學(xué)們都為她鼓掌,邱老師也為她豎起大拇指。在后邊的`征戰(zhàn)中,王紫霓逐漸沒有力氣,還是1:3輸給邱老師。
我是第六個上場的,看到同學(xué)們打得那么精彩,我很緊張。邱老師微笑著給我發(fā)了一個短球,我以為接得著,便快速向前跑去,沒想到腳下一滑,摔了一跤,不過好像一點也不疼。我笑笑說,邱老師再發(fā)一個,邱老師豎起大拇指說:“真勇敢”。同學(xué)們也不斷為我加油,我心里樂滋滋的。邱老師笑著說:“準(zhǔn)備好了嗎,怡然,來了哦?”剛說完,只聽“嗖”的一聲,羽毛球從我頭上飛過去,我驚呆了!邱老師說:“快向后退,球拍向前,用力……”在他的指揮下,我終于接過去了,我們還連打了三個回合,同學(xué)們都為我鼓掌。雖然最后我們十人組合仍以失敗告終,但這節(jié)體育課是我上過最難忘、最快樂的一節(jié)體育課!
老師的微笑讓我感受到校園生活的快樂,老師給予的信任、鼓勵讓我快樂成長。
小學(xué)生成長作文 篇13
不知不覺中我已經(jīng)上了四年級,我還記得當(dāng)時死活不愿意來上學(xué)的場景,現(xiàn)在想起來就想笑。在過去的這條記憶河流里,有很多小浪花等待著去發(fā)現(xiàn),其中我發(fā)現(xiàn)了一朵不太起眼卻很有意義的小浪花……
那是在我三年級的時候,那時候的我對學(xué)習(xí)十分的認(rèn)真,每次考試前我都會仔細(xì)的復(fù)習(xí),不漏過任何一個漏洞,就是因為這樣,在一次語文考試測驗中,我得了滿分,看著那鮮紅的“100”,我心里有點得意起來?粗瑢W(xué)們羨慕的眼神我更加驕傲了。
于是之后我就對課堂不太認(rèn)真了,總是忍不住開小差,作業(yè)也不認(rèn)真做了。第二次測驗要來了,我也沒有像要認(rèn)真對待的心思,看著同學(xué)們都在緊張的.復(fù)習(xí),我心里想:“不就是一次考試嗎?根據(jù)我的實力我肯定會拿高分的”。
但是結(jié)果卻讓我大失所望,本來對測驗的成績充滿信心的我卻拿到了一張只有“81”的試卷,這怎么可能?我看一下試卷的名字是我的呀!然后我檢查我的試卷發(fā)現(xiàn)原來我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查;氐郊依,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴(yán)肅又溫和地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓(xùn)!”
“謙虛使人進步,驕傲使人落后!边@句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。
小學(xué)生成長作文 篇14
如果把自己的成長做成一個檔案的話,我想里面肯定記錄著我成長過程中的酸甜苦辣,就好像街上老爺爺賣的糖葫蘆一樣。外面看上去漂亮,其實里面有很多酸值得你去體會。
那是我第一次認(rèn)識到心靈美的重要性。
學(xué)校為了鼓勵我們進行創(chuàng)新,于是決定舉辦一次“飛行大賽”從小就喜歡飛機模型的我怎么能錯過這次機會,于是我就和朋友自告奮勇參加了這次比賽。
之后我就全身心的投入這個比賽了,不管是吃飯還是做作業(yè)我的.腦海里都在想如何把飛機折的更漂亮。經(jīng)過一段時間的努力下我終于折出來一架非常漂亮的飛機。
我相信它一定飛得很遠(yuǎn),超過其它飛機,得到第一名。我不禁想到了我勝利時威風(fēng)的樣子,得意極了。伙伴們向我投來羨慕的目光,紛紛向我學(xué)折飛機。我正好可以好好地嘲笑其他選手,讓他們知道我的厲害……
“喂,走啦,比賽去了!”不知什么時候,朋友們已經(jīng)站在我的面前。我瞅了一眼他們的飛機,哼!太難看了,肯定飛不了多遠(yuǎn)!我們來到“戰(zhàn)場”上,使出全身力氣往前扔。不比不知道,一比嚇一跳,我的飛機竟然飛不出去!而其它飛機都飛出了一米之外!很顯然,這場比賽我是倒數(shù)第一。
通過這件事,我明白了一個道理:外表漂亮的物品并不一定實用。我們做人也要一樣,外貌美并不重要,心靈美才是最重要的!
小學(xué)生成長作文 篇15
親親我的娃娃,親親我的照片,親親我的獎杯,親親我的書包。我開心的對鏡子里的自己說:“女孩兒,祝福你,你15歲了哦!”
看著這些我留下的足跡,我的心暖暖的,滿滿的,甜甜的。我滿足的看著心中溢滿的幸福。
竹林的足跡
小時候,最喜歡做的事就是和小伙伴們一起溜到爺爺家后的竹林里玩,看蝴蝶翩翩飛過,盯著從竹林上映到地上的零碎的陽光眼睛一眨也不眨。偶爾會搬開小草上頭壓著的大小石頭驚訝于小草生命的頑強。有時會靜坐在石階上享受草間的清香,傾聽小鳥的嚶嚶鳴唱,看云飄過天空。成長,便在好奇與了解中悄然綻開。
照片的故事
偶然翻開相冊,一張照片勾住了我的視線。那是初中時參加三千米長跑比賽時拍下來的。照片上的我十分疲憊。那是在快到達(dá)終點時,我因支持不住滾到了塑膠跑道旁的草地上。旁邊許多同學(xué)圍了過來,我咬咬牙,又站了起來,沖向站點,獲得了成功。雖然傷口還在流血,可我的臉上卻擁有一種掩飾不住快樂的疲倦。成長,有時又是那么的疼。
路邊的發(fā)現(xiàn)
騎著自行車經(jīng)過那條寬寬的馬路,聽到落葉在車輪碾過后發(fā)出的細(xì)碎聲響,看著路旁新增的行道樹,承載著雨露陽光,貪婪的享受。成長,開始浮現(xiàn)在了點滴的發(fā)現(xiàn)上。
不再一味的憧憬,幻想。懂得了不積小流,無以成江海,不積硅步,無以至千里。不再是天真爛漫的欣賞沿路的風(fēng)景,而是從某天開始,學(xué)會了解,學(xué)會了發(fā)現(xiàn)。成長,就在點滴發(fā)現(xiàn)中開始放大。
成長之后,是朵微笑的向日葵,隨日開而生,有追逐陽光的動力;隨日落而夕,等待著下一個直面朝陽的機會。
成長的快樂,或許就綻開在不知覺的'發(fā)現(xiàn)中。成長,成長,帶著傷痛,帶著歡笑,馬不停蹄。
以快樂成長為話題的作文800字:向快樂出發(fā)c1002鄧蓉
什么是快樂,快樂由何而來?想必這個問題看似簡單,卻難以解析清楚吧。
不同的人有不同的回答。因為快樂是無形的,它的存在有時勝過無邊的宇宙,有時卻渺于金濤海浪的一粒沙。生活中無處不存在快樂,也許你不曾發(fā)現(xiàn)。也許是因為太“忙碌”了,也許是因為太不在意了,其實我們生活在一個充滿快樂的環(huán)境中,是因為有快樂的氛圍而襯托了我們的快樂。
仰望高空,成群的鳥兒無拘無束般飛翔,這就是快樂;無邊無際,海水的驚濤波浪一層一層拍打海岸,這就是快樂;聆聽萬物所發(fā)出的聲響,品味人間食物的鮮美,享受陽光所帶來的溫暖……就這是快樂。
快樂是自己給自己的表現(xiàn),快樂是體會自然的感悟?鞓肪驮谘矍埃覀儜(yīng)該睜開朦朧的雙眼去享受快樂的起點。用我們的恒心與信心向快樂出發(fā),去尋找快樂的寶藏。
快樂無時無刻不在,快樂無時無刻不留。我們在成長,快樂也在成長。我們因為快樂而快樂,我們?yōu)榱藢ふ铱鞓范鴬^斗。因為快樂就生長在我們身邊,因為快樂就圍繞在我們的周圍。用心感悟,你就會收到快樂的果實。
學(xué)會快樂,懂得快樂,我們理想的人生才會擁有快樂,追逐快樂享受快樂,我們幸福的生活才會擁有快樂。向快樂出發(fā),讓懵懂年少的心得已升華,讓夢幻完美的夢得已奔騰。
我們熱血沸騰,我們沖勁十足,正等著我們?nèi)プ分鹂鞓贰?/p>
小學(xué)生成長作文 篇16
在我成長的道路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,許多磨難挫折,也有許多酸甜苦辣。
記得二年級下冊的寒假。
那日上午,媽媽打電話問我作業(yè)做完沒有,我在電話里說:“我作業(yè)已經(jīng)做完了,您放心去上班吧!”沒想到媽媽回家想換一雙鞋子再去上班。當(dāng)媽媽的腳步聲慢慢地靠近家門的時候,我一下子慌了神,想:媽媽不是說她去上班了嗎?怎么還回來了?當(dāng)媽媽開門時,我心里就象有一塊石頭一樣掉在空中,總是坐立不安。當(dāng)媽媽到家時,看見桌子上還擺著文具盒、字典和作業(yè)。媽媽顯得非常生氣。
但是,媽媽并沒有對我大罵,而是對我說:“兒子,你這次騙了媽媽不重要,只要你改正了就是好孩子。但如果你一而再,再而三的'撒謊騙人的話,將來,那你不是就要騙同學(xué),然后騙老師,再騙警察,再著騙社會?”聽了媽媽這番話,我不知有多后悔,不知有多慚愧。我下定決心要改掉撒謊的習(xí)慣。
小學(xué)生成長作文 篇17
成長的路上有歡笑,也有淚水;有我們努力拼搏的身影;也有我們積極學(xué)習(xí)地腳印。成長的點點滴滴猶如天上的星星,多得數(shù)不清。抬頭遙望,那一顆最閃亮的要數(shù)這一顆。
上三年級時,學(xué)校開展了冬鍛節(jié),一下課同學(xué)們就緊張地練習(xí)起來:有的跳繩,有的踢毽子,還有的跳長繩。幾天后,冬鍛節(jié)開始比賽了。不一會兒操場上的同學(xué)多得象牛毛似的。第一場短繩比賽開始了:操場上頓時鴉雀無聲了,同學(xué)們靜靜地等待著,不一會兒哨聲響了。參賽的.同學(xué)象上了發(fā)條一樣跳了起來。繩子打在地上發(fā)出“啪啪啪”的響聲。沒有參加比賽的同學(xué)大聲吶喊:“加油三(9)!加油三(9)!”比賽漸漸接近尾聲,原本跳得輕松的同學(xué)變得氣喘吁吁。同學(xué)們更加大聲地助威。參賽的同學(xué)又找回了原先的動力,跳得既輕松又多。同學(xué)也因此興奮不已。有的拍起手來,有的一蹦三尺高,還有的說:“太好了!這次準(zhǔn)能拿第一!碑(dāng)哨聲再次響起,比賽也結(jié)束了。賽后,同學(xué)們你一言我一語地討論著。第二日,比賽結(jié)果出來了:我們班得了倒數(shù)第一名,令老師大失所望。不過我認(rèn)為過程最重要。
這次比賽讓我明白了:過程最重要。
小學(xué)生成長作文 篇18
每個孩子都要學(xué)會“自立”、“獨立”,每位孩子都會離開父母自己生活——這是每個小孩子成長時不可少的。
今年暑假,我參加了“小鬼當(dāng)家”節(jié)目組的拍攝,整個拍攝要三日時間,這可是我記憶中離開父母比較長的一次。
簽合同之前,我非常矛盾:想出去闖一闖,嘗嘗拍電視的滋味;但又怕離開爸爸媽媽會睡不著。但最終,我還是壯著膽子,同意了。到了和爸爸媽媽分手時候了,我戀戀不舍地和爸爸媽媽道了別。上了車,對我而言,就象走上了“絕路”。一路上,我的心象“十五只水桶打水”一樣七上八下的,心里忐忑不安,一言不發(fā),好象世界都沉默了一樣。我不停地胡思亂想:晚上會不會失眠,睡不著覺?會不會做噩夢?晚上會不會夢游呢?……一個個問題在我腦海中閃過,久久不得安寧。不知不覺地就到拍攝營地。
第一個晚上,節(jié)目一直拍到凌晨四點多,連天都快亮了,我剛躺下,就睡著了。第二日醒來,覺得沒什么不好,當(dāng)初的害怕都是多余的`,心里的一塊大石頭終于落地了。第二日也是如此。
小學(xué)生成長作文 篇19
成長是一條茫茫無邊的大海,那海中的貝殼就是一個個成長的故事。
“今天我們補習(xí)班要測試上周的學(xué)習(xí)內(nèi)容!”老師一句話,讓同學(xué)們一下緊張起來。我心想:槽糕,我根本沒有復(fù)習(xí)呀!還好,老師留了10分鐘的復(fù)習(xí)時間。這時,我靈機一動,趕緊打起了小抄。
考試時間到了,我掃了一眼卷子,發(fā)現(xiàn)好幾道試題,都在我的小抄上。我十分慶幸自己的`“機靈”,得意地?fù)]筆就抄。幾道難題順利“攻克”,眼看著勝利在望,這時我隱約感覺有人盯著我看,抬頭一看,是同桌一名文靜的女生。我示意她別告訴老師,又繼續(xù)抄了起來。她小聲對我說:“這可是自己騙自己呀,就算得了好成績,又有什么用呢?”簡單的一句話,卻讓我臉紅得發(fā)燙,恨不得鉆進地縫。那位女生看出了我的尷尬,輕碰了下我的胳膊,調(diào)皮地眨眨眼睛說:“現(xiàn)在重新做,還來得及哦!”那溫柔的語氣,堅定了我改正錯誤的決心。我問老師重新要了試卷,又開始寫了起來,不同剛才的是,這次,我把小抄撕了。是的,不管考得怎樣,只要考出自己的真實成績就好,考的好了,不要驕傲?嫉貌缓昧,下一次繼續(xù)加油!
不出所料,這份試卷上面有不少的大紅叉,分?jǐn)?shù)也并不理想。但我卻認(rèn)為它是我人生中交出的最好的試卷,因為它是我成長道路上的瑰寶,它教會了我踏實學(xué)習(xí),誠實做人的道理!
小學(xué)生成長作文 篇20
成長,是一次華麗的蛻變。
7歲,我與花壇來了一個親密接觸,在臉上留下“酒窩”來紀(jì)念這段歷史。
在那段時間里除了頂著一對熊貓眼外還有滿臉的淤青,上學(xué),放學(xué)無不例外地低著頭,那時,上課都不敢看黑板。
媽媽總是最早一個把我送到教室,最晚一個離開在窗外。我總能看到她對我的笑和豎起的大姆指,媽媽總是對我說:“自己是最棒的。你的缺陷,不是你的缺點,它不是你造成的。你要相信媽媽,你是最優(yōu)秀的小學(xué)生。”
雖然那時的我面對媽媽如此大段話再加上夸張的.肢體語言,不是很明白其中的意思,但我記住一句話:我是最棒的!到現(xiàn)在,我都為自己這個與眾不同的酒窩而沾沾自喜。
12歲,我想民主,他們要專制;我講究個性,他們喜歡氣質(zhì);我追求時尚,他們認(rèn)定樸素;我喜歡追逐打鬧的快感。他們每次看那些小傷總會輕輕責(zé)備。其實我早以習(xí)慣那種輕微的疼痛,不多摔幾次,我怎么能站得更穩(wěn)?不多摔幾次,我怎么能更深地體會到爬起來的堅強!是你們教會我樂觀、自信的!請放心,不要過多關(guān)懷,不就是跌了一跤,我依舊可以重新爬起,奔跑,飛翔!請相信,我已經(jīng)長大,經(jīng)過黑夜的滋養(yǎng)與洗禮,定會重?zé)ㄇ啻喝蓊仯?/p>
15歲,高中的我對新的環(huán)境產(chǎn)生了些許不適。緊張的學(xué)習(xí),充滿挑戰(zhàn)的考試,讓我在日日平淡的生活中變得寧靜,謙卑。我曾在喧鬧的食堂中獨自看著飯盒里紅紅綠綠的蔬菜發(fā)呆。我從未對你們說過這種不順,你們卻似乎有種感覺,打電話不停問我的學(xué)習(xí),生活,我向你們笑,開懷地笑,笑聲會隨著無線電波傳到你們的身邊,告訴你們我雖又遇挫折,但我樂觀,無畏。
兒時那片純凈的開空,是母親為我撐,那糖果般的天空,我還想重遇,真令人神往。
明媚的青春,不就是摔了一跤,我可以撫去疼痛忘掉難堪。我看到了你們焦慮的神情,聽到了你們滿帶心痛的責(zé)備,我還是要對你們說:“我會慢慢長大,不管經(jīng)歷多少困難挫折,請讓我自由飛!”
成長中的角色轉(zhuǎn)換,不論是孩時的我被父母鼓勵,還是正值年少的我安慰父母。我都知道,在角色的轉(zhuǎn)換之間,他們始終如一地隱忍地愛我。對于大多數(shù)人,盡孝,都是未完成時,而我在這一方面已學(xué)會成長,尋找快樂。
小學(xué)生成長作文 篇21
我正在浴室中唱著“長大的感覺真好,我就是喜歡這樣”的改編歌的時候,突然發(fā)現(xiàn)鏡中的人竟有些“陌生”——長得高高、胖胖的,而且彎手臂的時候“肌肉”也顯現(xiàn)出來了,和以前的瘦小相比,我是長大了啊!
記得小時候,每天澄僻懂懂地過日子,只會做些有弊無利的事情,例如:打破玻璃、碰倒花瓶的事情,給爸媽添麻煩。但現(xiàn)在的我,卻是個穩(wěn)重,有主見,做事有計劃的男孩,而且能時常逗爸媽開心,化責(zé)備為贊美。長大的感覺真好!
從前大家叫我“猴田哪”,或是“小不點”,但我都不介意。但是現(xiàn)在,如果還有人說我是小孩,我就會“義正詞嚴(yán)”地說:“我已經(jīng)長大了,不再是小孩子了。”還好,由于我長大迅速,所以大家聽了我的話,又看了我162厘米高,52千克重的壯實模樣,都會問:“你上國中了嗎?”這真讓我感到自豪。這種長大的感覺真好!
那一趟大陸之旅,也讓我體會到自己的成長.沿路我負(fù)責(zé)配合旅行社的行程,督促全家休息,整理檢查全家人的行李。同行的人看了,都對媽媽說:“你的兒子真獨立,真能干廣此后,媽媽有事都會詢問我的意見。去年暑假甚至“放心地”讓我獨自去美國作23天的“美東之旅”。出發(fā)的前一天。我一點也不緊張,反而對未來抱著向往。
以前的我呆頭呆腦,什么都不懂,但在成長的過程中已逐漸開竅。如果把以前的我比喻成渾沌的黑夜,現(xiàn)在的'我則像是烏云里透出了逼人的晨光。升上高年級以后,我的成長似乎更加快速明朗,因為我進入資優(yōu)班,又連續(xù)擔(dān)任班上的衛(wèi)生股長,參加自治市長選舉且榮幸當(dāng)選,開始主持學(xué)校的自治市……這些成長,幾乎改變了我的一切,讓我對未來充滿希望。
許多師長和同學(xué)傳授子我的知識和閱歷,都成了輔導(dǎo)我跳躍人生激流的共石,都成了指引我度過人生風(fēng)浪的燈塔。長大的過程有如一部有意義的電影,段段都充實而飽滿,并令人回味。長大的感覺真好!它讓我體會到人生的意義可以創(chuàng)造,它使我對未來充滿希望。
小學(xué)生成長作文 篇22
衣服一件一件的縮水,褲子一條一條的`變短,鞋子一雙一雙縮小,牙齒一顆一顆的換了,體重一點一點的增加。我長大了!變得更高大。
轟隆……雷公公和閃電奶奶搖旗吶喊,霹哩啪啦……大雨下不停,那顆幼小不安的心靈,逐漸茁壯,不再心驚膽跳,不再嚇得哇哇大哭,不再急著找媽媽。“砰!”好痛!一不小心跌倒,我會忍耐,不再哭泣,我長大了!變得更勇敢了。
上課認(rèn)真聆聽,吸收新知,尊敬師長。下課盡情游戲,不忘禮讓,友愛同學(xué);丶?guī)兔ψ黾覄?wù),吸地、拖地、洗碗、洗米煮飯……,樣樣難不倒我。我長大了!變得更有能力。
長大真好!身體更強壯,心智更成熟,可以做更多事,可以幫忙父母,可以服務(wù)他人;畹嚼希瑢W(xué)到老,學(xué)習(xí)路上,持續(xù)邁進,樂此不疲。
小學(xué)生成長作文 篇23
在我的成長當(dāng)中,我經(jīng)歷過許多事,比如:驕傲的事,困難的事等等。但讓我最難忘的一件事就是傻事了。
有一次,我和媽媽去商場逛街,媽媽給我買了一盆向日葵,媽媽對我說:“植物可由你來照顧啦!”我聽到媽媽說的這句話,開心得不得了,連忙叫好。到了中午,開始澆水了。我先把托盤拿出來,放到水龍頭下,我正要開始澆水的時候,心想:媽媽說過,人多喝水會快快長大,如果我把托盤里放半盤水,那不是長得太慢了。如果我把托盤里放一盤水,那向日葵不就可以快快生長啦!想到這,我就迫不及待地打開水龍頭,裝了滿滿的一盤水進去。到了第二日,我正要去看一看我的`向日葵的時候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)枯萎了,我很傷心,就大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲,連忙跑過來,還以為發(fā)生了什么大事。她看見我在哭,就問我:“怎么了?”“我……我的向日葵死了!眿寢屢膊恢涝趺词,發(fā)現(xiàn)托盤里全是水,就問:“托盤里怎么全是水?”“你不是說過人喝水會快快地長高嗎!那植物多喝水也不是會快快地長大嗎!”“哈哈!其實人和植物不一樣。植物的水放多了,根會爛,它們多喝水可是會爛根的。給它們澆水要適量!卑!“我這才恍然大悟。
從這件事當(dāng)中,我領(lǐng)悟到了一個道理:照顧植物要象媽媽照顧孩子那樣精心呵護,要用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈフ疹櫵鼈儭?/p>
小學(xué)生成長作文 篇24
在我成長的道路上,有許多許多的事,經(jīng)過時間的'推移,我淡忘了許多。但是有一件事仍然讓我刻苦銘心。
記得我8歲時,媽媽教我玩活動板,剛開始時我上板必須要別人扶,但是盡管我是在別人的幫助下學(xué)滑板,可是我還是不敢滑,而我卻向媽媽抱怨說活動板不聽我的指揮。
媽媽對我說:“不是誰天生就會滑的,而是要學(xué)習(xí),就象你剛出生不就不會讀書朗誦嗎?而你現(xiàn)在卻讀得很好”。從媽媽的話里我知道了,干什么事都要認(rèn)真、仔細(xì)得學(xué),而不能不會就放棄,沒有了信心。
于是我松開了媽媽的手,自己開始練習(xí),我心里的勇氣越來越大,而恐懼和害怕卻越來越少,我雖然經(jīng)過了一次又一次的失敗,但是我不會氣餒,因為我知道失敗是成之母。
從這件事中,我感悟到了做事不能半途而廢,而是要堅持不懈,最終會取得勝利。
小學(xué)生成長作文 篇25
每當(dāng)春暖花開,秋風(fēng)落葉的時候,我已經(jīng)邁著成長的步伐,整整的消磨了15個春秋。父親在我的眼里好像沒有多大的地位,因為他由于工作忙的原因,總是來也匆匆,去也匆匆,對我可謂是“不聞不問”。
出于成長心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……
我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫下《我的父親》。
秋風(fēng)習(xí)面,月色皎潔。一天飯后,父親無意間看到了我的本子,便習(xí)慣地拿起來。我的心高懸著,我不敢再望著父親,因為本子里還描繪著另一個父親。他會有什么感觸呢?
果然,在紙一頁一頁的翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的`眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。
一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動的目光望著我。此時,我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語在父親眼里樂章。在五彩繽紛的時代舞臺上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的啊!因為父親們的心是如此的簡單,它僅需兒女的一句感恩語,一片孝心……!
成長的歲月,需要感恩的心。
小學(xué)生成長作文 篇26
20xx,是一個多么普通的數(shù)字,但也正是這所謂的普通數(shù)字,讓多少中國人熱血沸騰,心潮澎湃!
在這一年里,南京將舉辦青奧會,那時,世界的目光將聚集南京,而南京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最漂亮的風(fēng)采!聽到這個振奮人心的消息,作為一個光榮的南京人,我們要趕緊行動起來,,和青奧共成長。從現(xiàn)在做起,從自身做起,我們要講文明,懂禮貌,自覺遵守紀(jì)律,熱愛集體,愛護公物,努力學(xué)習(xí),積極的宣傳青奧知識,用我們的實際行動來支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場即將召開的偉大盛會,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。申請青奧的成功,代表了中國是一個泱泱大國,代表了中國有能力舉行這次世界矚目的'青奧會,代表了中國實力的一次飛躍,更代表了中國人民團結(jié)一心重在參與的精神。
我覺得,青奧會是一個大舞臺,需要我們一起專心來參與、重在參與,我們不但可以在舞臺上展現(xiàn)我們中國運動員的堅強意志和不服輸?shù)钠床,我們還可以在這個舞臺上展現(xiàn)我們南京漂亮的城市容貌,悠久的城市文化和我們南京人的自信與毅力,讓去世界都知道南京,了解南京,喜愛南京。創(chuàng)辦青奧會,首先重視四周的環(huán)境,走在這繁華的市井上,你隨手人垃圾時,你你的心里可能會想:這么大的街,我丟個垃圾也沒人會注意到。有了這個想法,你可能就會心安理得的吧垃圾隨手丟在地上。那我就要告訴你,你大錯特錯了。我希望大家都好好想想!我們是不是都應(yīng)該以身作則,不要隨手亂丟垃圾了,讓地面少一點“白色”,讓大家的眼中多些茵茵草草,蒼天大樹,五彩鮮花。
我相信,只要我們共同努力,到青奧開幕那天,我們美麗的南京城,天,一定會更藍(lán),地,一定會更綠,水,一定會更清,花,一定會更艷,空氣,一定會更清新,交通,一定會更通暢。那時,我們可以向世界宣布,青奧,我們準(zhǔn)備好了。
小學(xué)生成長作文 篇27
生活似乎總在重復(fù)的演變上完學(xué)就是放假,放假前總是會有一次結(jié)業(yè)典禮,對我來說,每年似乎都是這樣,沒什么變化,這個暑假前也是如此,迎來的又是一次結(jié)業(yè)典禮。
我來到學(xué)校,看見了我們班的同學(xué),幾天沒見,今日又重逢大家都有一點隱隱的興奮,都在和好朋友說著話。
緊接著結(jié)業(yè)典禮就開始了,在晨會時老師發(fā)下了一張張成績單,我拿起了自己的成績單,認(rèn)真的看了起來,我的目光停在了成績單的`右下角,那是老師寫給我地話,上面寫著許許多多的話,有夸獎的有批評的,讀完這段話,我感到心暖暖的,同時也久久不能平靜,這段話不僅總概括了我這學(xué)期的表現(xiàn)又展現(xiàn)了老師對學(xué)生的那份愛,我細(xì)細(xì)的享受著這片刻的幸!
結(jié)業(yè)典禮過后媽媽來接我了,她看了成績單,又聽了我各科的成績點了點頭表示滿意接著又對我說:“兒子,過完這暑假你就是五年級的學(xué)生了,我相信你一定會變得不一樣,變得好,變得懂事能體會父母的辛苦和老師對你的關(guān)心!”我聽了似懂非懂的點了點頭。
回到家回顧這次結(jié)業(yè)典禮和以前的似乎一樣,可我怎么卻覺得和以前有點不同,這是怎么回事,這使我又想起了媽媽的話,長大了變的不一樣了。難道是我長大了?我還是有一點疑惑。
生活似乎總在重復(fù)演變,但我們自己不會,雖然過的生活一樣,但我們卻會感到有所不同,那是因為,我們時時刻刻都在成長。
小學(xué)生成長作文 篇28
成長的每一次過程都是一種蛻變,經(jīng)過蛻變的陣痛,你就會發(fā)現(xiàn)自己比原來更美麗了。
小時侯曾用羨慕的眼睛看著那些大哥哥大姐姐背著書包走向獨山子二中的大門。他們豪放,自愛,自信,機警觸動著我幼小的心靈,我渴望長大,我也在渴望中成長。漸漸的`那扇門離我越來越近,最后,我跨過了那扇門,而門了有的不光是我腦海了的豪放,自愛,自信,機警。還有激烈的競爭,和壓抑的氣氛。
隨著成長,有出現(xiàn)了叛逆,任性,開始注重自己的看法,觀點,理想。
隨著成長,我們要注重的事很多,要在乎別人的立場,說話注意場合,什么事情該做,什么事情不該做,什么是對的,什么是錯的。該進就進,該退則退,總之,事事都要有分寸。隨著成長,逐漸懂得了放棄,放棄玩樂和放蕩不羈。成長,有著不同的味道,酸甜苦辣充實著我們的生活。隨著成長,有了自己的理想,挫折成了理想的對頭,刃性在挫折中磨練,一直在艱苦中形成,在成長的道路留下一個個深深的足跡。
挫折是成長的過程,痛苦是著一過程的不可缺的課程。就像一杯冷卻的咖啡,苦后才有甜;就像蛹,經(jīng)過蛻變后才能飛翔。
小學(xué)生成長作文 篇29
成長的故事有許許多多,猶如天上的繁星點點,偶爾仰望藍(lán)天,記憶中的童年往事便一股腦地涌向心頭,讓我回味無窮。其中有一件,每當(dāng)回想起來,我便情不自禁地笑起來,笑自己那么天真、那么幼稚。
那是一個陽光明媚的上午,我隨著媽媽回家探望,中午,姑姑邀請我們?nèi)ニ揖筒。一聽到去姑姑家,我高興得手舞足蹈,活像一只快樂的小鳥,恨不得馬上飛到她家里。
我剛邁進到姑姑家門,姑姑就熱情地遞給我一個紅通通的大蘋果,正好我渴得慌,就迫不及待地狼吞虎咽起來,一眨眼功夫,大蘋果幾乎全下肚子啦,姑姑關(guān)切地問:“蘋果好不好吃?”我邊吃邊說:“好,好,好吃!”就在我說話的一剎那,一不小心,我把蘋果籽連同蘋果肉一起咽了下去,姑姑見狀,裝作一副很嚴(yán)肅的樣子,說:“林兒,蘋果籽咽到肚子里了吧?”我吞吞吐吐地說:“是……的!薄斑@下糟糕了。”姑姑一本正經(jīng)地說。“那會怎樣呢?”我焦急地問!皳(jù)我所知,蘋果籽吃進肚子可能會發(fā)芽的'。”我一聽,懵了,身上直冒冷汗,心里想:那我的肚里不就會長出蘋果樹來。我越想越害怕,不停地說:“我不要,我不要!”
中飯,我也是怕得吃不下飯,急著回家。到了晚上,我做了一個奇怪的噩夢:我的頭上發(fā)出了綠芽,伙伴們都不理我了,爸爸媽媽也不要我了。我拼命地大叫起來,我使勁地掙扎著,突然我從夢中驚醒,大哭起來,爸爸被我的哭聲吵醒了,急忙問道:“怎么了,孩子?”“我……我的肚子里長出蘋果芽了!蔽液ε碌卣f!澳愕亩亲永镌趺磿L出芽來呢?”爸爸是個知識人,耐心地說:“植物的發(fā)芽是需要土壤、陽光和水分的,你的肚子里,又不能提供全部,又怎么會發(fā)芽呢?”接著,我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸,爸爸語重心長地說:“孩子,那都因為你吃得太急造成的,放心吧,蘋果籽是有營養(yǎng)的,人吃了沒事,正如人們把西瓜子、香瓜子吃進肚子里一樣”。這時,我才長長地舒了一口氣,說:“哦,原來是這樣!眹樀梦姨擉@一場,之后,我踏踏實實地入睡了。
時隔多日,現(xiàn)在想起來,真覺得我那時候太傻,什么也不懂,真是無知嚇壞了我。
小學(xué)生成長作文 篇30
都說家長“望子成龍,望女成鳳”這可真是個事實。就拿我說吧,爸爸媽媽做什么事都得讓我爭第一。唉,這就是我的煩惱。
我是一個愛學(xué)習(xí)的'孩子,上課時專心聽講,一回家就抓緊時間做作業(yè),成績還不錯,可爸爸媽媽總是不滿足,還要大量增加家庭作業(yè)。星期六,小山似的作業(yè)終于做完了,我想看看電視放松放松心情,媽媽看見了,說:“都快畢業(yè)考了還看什么電視,快學(xué)習(xí)去!”我又只得回到書桌前學(xué)習(xí)起來。作業(yè)越來越多,有時我只是少些一點兒,便會遭到老師的責(zé)問:“葉婷,你身為一名班干部,怎么能不完成作業(yè)?”我真害怕老是拿這句話來說我,這句話就像緊箍咒一樣套在我的頭上,解也解不開。
又一次,作業(yè)很多,一放學(xué)回家我就連忙跑到房間里寫作業(yè)。這時,媽媽喊道:“葉婷,快出來看看媽媽給你買了什么好東西!”我興奮的跑出房間,心想:媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看,原來是一些關(guān)于復(fù)習(xí)的練習(xí)冊。媽媽對我說:“快考試了,多做些練習(xí)題對你有好處,這樣才能得第一!边沒等媽媽說完,我就傷心地回到房間寫起了作業(yè)。
唉!這個煩惱到底什么時候才會消失呢?
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