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怎樣寫讀書的作文(通用34篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的怎樣寫讀書的作文,歡迎大家分享。
怎樣寫讀書的作文 篇1
讀一本書,其實是用心靈去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零,還有生命的滄桑和美麗!}記
開啟書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風,朦朦杏花雨,在心田縈繞,讓心花悄然開放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過楊柳杏花,我們可以看見遠方有青山綠水,紅蓮婷婷,楓葉彤彤,梅花傲雪。
讀書是在如畫風景中拾撿朝花,尋找生命的花絮。讀路遙的《平凡的.世界》,便如西湖泛舟,你隨手可以采摘到啟迪生命的蓮子;讀余秋雨的《文化苦旅》,你會覺得生命是一幅濃妝淡抹的水墨風景畫,沉重中蘊含著精彩,黯淡中醞釀著燦爛;而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,你感覺到正如攀登雪峰,在凜冽的寒風中感受青松的堅強,紅梅的不屈,愈往上走,一會兒一朵雪蓮撲入你的視野,一會兒一叢綠草會映綠你的眸子,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風中的雪蓮綠草,將人生的不屈和堅強在雪峰上深深定格,讓我們真真切切地感受活著的意義,明白人的一生應當怎樣度過。
讀書是跨越時空的邂逅。在書中,你可以和李白一起攀登天姥山,欣賞神仙意境界的壯麗美好,可以和李清照共賞綠肥紅瘦,和她在荷花中泛舟;你可以和徐志摩在康橋信步倘徉,共同采摘河中的水草;你還可以和《老人與!分械臐O夫桑地亞哥一同戰(zhàn)勝肆虐的鯊魚,感受“人可以被消滅,但不能被打敗”這一偉大崇高的精神;你還可以和老子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞成為朋友,和魯迅、巴金、沈從文、錢鐘書、賈平凹在書中進行一次暢談,擁有這么多朋友,你的腰板也會挺得特別直。
青燈下,左手執(zhí)黃卷,右手捧濃茶,如果窗外有一輪明月就更好了。月光撞擊心靈,閃爍出五彩繽紛的火花,匯成一條美麗的彩虹。所以,讀書時你湛藍的心空上也會點綴著一輪明月。
讀書,是在人生道路上采擷生活的音符,醞釀出一道歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛。
讀書是幸福,朋友,與書結(jié)緣吧!
怎樣寫讀書的作文 篇2
弟弟是個愛看書的孩子。
可是,隨著他慢慢長大,我發(fā)現(xiàn)他有一個很壞的習慣——看書不仔細!厚厚的一本《讀者文摘》合訂本,他一會兒就翻完了。他閱讀了大量的書,但是能記牢,特別是能記準的,卻寥寥無幾——這是讀書人的`大忌!
我和爸爸媽媽商量,要改掉他的壞習慣。
爸爸下班一回到家,弟弟總要迫不及待地沖過去,從爸爸包里翻出報紙,興沖沖地搶先讀起來,每天如此。他坐在沙發(fā)上,皺著眉頭,把一張報紙翻得嘩嘩響,翻過來調(diào)過去地看,5分鐘后,把報紙一扔——看完了!我撿過來看,媽媽看,爸爸看,全家人都看完了。我們在餐桌上照例要議論議論,第一版有什么感興趣的新聞,文藝版哪篇文章寫得感人至深,哪家大公司打出了標新立異的廣告……弟弟這時候就呆了:“我怎么沒看見呀?”他顧不上吃飯,轉(zhuǎn)身就去找報紙,想再仔細看看——但報紙已經(jīng)被我們收起來了。媽媽告誡他:“吃飯不許看報!”我乘機“打擊”他:“你不是看完了嗎?你怎么看的?”他急得抓耳搔腮,只有坐著聽我們講,還得一個勁兒地追問:“怎么回事?怎么回事?”當然我們不告訴他,繼續(xù)講我們的——目的就是讓他著急,給他一個教訓。
有一天,弟弟興致勃勃地講了一個從報紙上看來的小故事。剛講完,爸爸當即指出了他在敘述中的幾處錯誤:念了一個錯別字,地點記錯了,人名根本沒記住,故事情節(jié)記了個顛三倒四……爸爸批評人是很嚴厲的。弟弟一下子由翹尾巴的小貓變成了夾尾巴的小狗!安磺笊踅猓」饴佑暗刈x一百本書,還不如真正讀懂一本書……”爸爸說。媽媽跟著補充道:“你爸爸上大學時能大段大段背誦《紅樓夢》,而你看完一本書連個完整故事都講不好!”
弟弟的臉漲得通紅,眼淚圍著眼眶直打轉(zhuǎn)兒,他羞愧地低下了頭。
弟弟從此變得很虛心,很認真了。從此,餐桌上講新聞的主角就成了弟弟一個,他常常講得眉飛色舞,使我們不得不限制他,因為要是由著他講,湯早就涼透了。
怎樣寫讀書的作文 篇3
人離不開書籍,它一直是人類的生活中不可缺少的精神糧食。
依稀還記得在我很小的時候,每天最快樂的時光就是坐在媽媽的腿上,看著《幼兒童話》插圖,聽媽媽講童話故事。慢慢地,我長大了,經(jīng)過小學、初中,我讀的書越來越多,也越來越廣。
小學時我讀過《安徒生童話》、《伊索寓言》、《木偶奇遇記》、《十萬個為什么》《雷鋒日記》……這些書是我童年不可缺少的朋友,它們教給我很多做人的道理,特別是讀了《雷鋒日記》使我明白人生存的最高意義:便是做一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻一生最美;進入初中后,我開始《紅樓夢》、讀《西游記》、讀《水滸》、讀《魯迅文集》……每當繁重的學習使我乏累時,獨坐在安靜的角落,手捧上一本書,身體就會輕松起來;每當遇到煩心事,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安靜。現(xiàn)在學習之余,我還會看看《第二課堂》、《少年文藝》、《中學生作文選》里的小文章。
我感謝讀書,我想起了高爾基的一句話:書籍是人類進步的階梯。
通過讀書,我仿佛在和一位智者對話,它教我做人的道理,鼓勵我自強不息,讓我感受生活的美,學會孝敬父母,熱愛祖國。在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福,這里有溫磬的寧靜,也有激情的舞動。
做為一名學生,我們更應該體會到書帶來的'價值。擁有了書,實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富。一本好書總是把真、善、美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹。一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨。一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!這些能力的獲得,只能信賴于書!只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤讀書人求知若渴的心田。也只有讀書,我們才能趕上日新月異的時代步伐!
怎樣寫讀書的作文 篇4
讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;’讀書是一種體會,我們可以在體會中得到無窮的知識。讓自己變得強大起來,我讀書,我快樂!
書籍是人類進步的階梯,讀書伴我長大。小時候的我就非常喜歡讓媽媽給我講故事,長大的我就可以獨立看書了。七月是我喜歡的月份之一,因為進入假期,我可以安安靜靜地有時間看書了。在這個月我也看了我喜歡的書,我看的這些書,看完后有大大的收獲,請聽聽我的介紹吧!
第一本書是《第七條獵狗》。雖然這本書我還有幾章沒有看完,但書中的故事非常的感人。它主要講了老獵人召盤巴的第七條獵狗赤利的故事。在一次與野豬的搏斗中,老獵人錯怪了赤利,并離開了它,而赤利則在大自然中倒也逍遙自在。后來在一次召盤巴遇險的時候赤利救了他一命,赤利也因此昏迷了,老獵人感動的流下了眼淚。因為他之前養(yǎng)了六條獵狗,可都被賣掉拐走或死掉了,收養(yǎng)了赤利后,赤利犧牲了自己救了主人。這一點作者沈石溪非常感動,因此書名叫做《第七條獵狗》,就是為了紀念赤利。
第二本書是《一無所獲的老人》。這本書里一共有74個童話小故事組合的',其中有三個小故事,讓我受益匪淺。一是一無所獲的老人,這個小故事讓我知道了做什么事都要一心一意,不要三心二意,只有這樣才能做好每一件事。二是智慧小牧童,從這個小故事中我知道:智慧可以讓一個矮小的人打敗一個高大的人,智慧也同樣可以使人化危機為轉(zhuǎn)機,化危機為轉(zhuǎn)機才安全,遇見了危險不要害怕,我們應該用智慧打敗敵人。三是真正的快樂,這個小故事給我的啟示是真正的快樂并不是自己快樂,而是大家快樂你就快樂,正如愛因斯坦說的,“樂他人之樂,憂他人之憂。”
這兩本書每一個故事,我都非常喜歡,兩本書讓我有了大大的收獲,希望大家要愛上讀書,喜歡讀書。
“讀書百遍,其義自現(xiàn)”,每次讀書都能妙趣橫生,并從中得到可貴的知識。
我讀書,我快樂!
怎樣寫讀書的作文 篇5
擁有一本好書,就好比在荒無人煙的沙漠中有了一只駱駝隨行,就好比在無邊無垠的大海擁有了一條渡船,也好比在喧囂繁雜的城市擁有一片凈土。
寤寐
總愛在睡前閱讀幾則小詩,知古通今,不過常常是看著看著就入了迷,睡意全無。
“舉杯邀明月,對影成三人!遍]了眼,仿佛看見李太白在皎潔透亮的月光中舉杯共酌,直到酩酊大醉。
“白頭搔更短,渾欲不勝簪!庇植唤钗蚁萑攵鸥覈d亡的愁苦和擔憂之中。
等到沉沉入睡,夢中卻還同王安石在千尋塔上“聞雞鳴”“見日升”。
第二日醒來時,便又拾起枕邊的小冊子,趁著朦朧再與李清照游一回藕花深處,看鷗鷺驚飛。
遠道
烈日炎炎,走幾步便會汗流浹背,哪怕是吃過了晚飯,它也戀戀不舍的掛在天際,在這時我會出發(fā)。沒有目的地,只是走走停停,等天邊泛紅才返回。
行走在南國的阡陌,一腳踩出一個金黃的印子,但我總會在綠茵間的一個亭子前駐足,那是一個精巧的復古的亭子。它沒有名牌,只是單單的矗立在草地上,不引人注目,從此那里就成了我讀書的場所。從此在出門散步時,手中便多了一本《萬物簡史》。
那本書很厚重,抱著這樣的一本書,來來回回的走,并不是件輕松的事兒,可我卻也愿意。我還給這個亭子取了一個別有深意的名字——遠道亭。
黃昏之時,你尋到了此處,便會看見一個女孩拿著本厚厚的書看得入迷。
星辰
還記得那時總為上回看到的頁數(shù)而發(fā)愁,卻又不愿將書頁折起,便自己做了幾張輕巧的書簽,也就是一張三折的紙。那時就想:如此簡單的`書簽怎么配得上這么好的書呢?于是買了淡紫青黃的水彩,自己在上面抹上了紫色的葉,黃色的星,金色的光,還有淡淡的星辰二字。
那個小小的書簽,伴了我四載,如今尚存。
可惜上中學后卻沒有那么多閑適的時間來讀書了,我多么希望有一天我還能帶著唐詩小冊去到遠道亭,伴著星辰,暢讀一番。
怎樣寫讀書的作文 篇6
莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。”讀書是人一生里最大的快樂,一生之樂在于書。
讀書之樂,在于寧靜致遠。翻手作弄茶人,執(zhí)一杯香茗,尋陽光和煦的角落,翻一本書來讀,無論清新小調(diào),或是金戈鐵馬,都能磋磨的人心靜閑。萬物的盛大終會歸于寧靜,一切的寧靜終會走向永恒。不談讀何書,單單是閑坐翻頁也極能磨煉一個人的品格和意志。美國女作家賽珍珠曾說,她一生中最為快樂的日子,便是自己幼年在圖書館所經(jīng)度過的時光,那些靜謐美好的日子使她成為了一個溫和從容的人,一個堅韌不拔的人。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。讀書之樂,便在于牽引著你的靈魂,讓那些生命的踽踽獨行變得從容,靜好。
讀書之樂,在于博大精深。兼聽則明,偏信則暗。讀書使人警醒,使人睿智,而睿智的外在體現(xiàn)正是在于風度和談吐,一種讀書的.溫潤和明凈會在不經(jīng)意間流露。哲學家盧梭常對自己的靈魂作出細致的考究,而這考究靈魂能力則在于他近乎登峰造極的博學!白x書破萬卷,下筆如有神”的道理每一個孩子都明白,正如黛玉教香菱學詩,學詩前,必須先熟讀、背誦王摩詰、杜子美的200—300首詩才可。這便是閱讀之益,那些讀過的書中字字句句,皆會于耳邊縈繞,于心頭回旋。如陣陣和風掠過心田,引得溪水波瀾,花葉搖顫。那樣的快樂便盡在不言中了。
讀書之樂,在于通曉世事。古時有人尋山間隱士,談古論今,無一不明,而看到隱士于山野間的書屋,為其藏書之浩瀚而震驚,其人讀史論列傳,讀典籍名著,更是讀宋詞元曲,會讀、好讀才是通曉世事的敲門磚,懂書之人,才是真正快樂之人。
讀書何其樂,是寧靜致遠之樂,是博大精深之樂,是通曉世事之樂。一生之樂在于讀書,那便要從此刻讀,不管喧鬧,不顧旁聲,才不辜負年少快樂好時光。
怎樣寫讀書的作文 篇7
書,是人類進步的階梯,也是心靈的窗,也是最讓我陶醉的。書有好,有壞。好的書可以使你受到啟發(fā),壞的書不僅對身心不好,更容易使人走上迷茫。讀一本好書,一生受益。
說起來讀書,那我看的書更是數(shù)不勝數(shù)了,有《朝花夕拾》,《湯姆索亞歷險記》,《中華上下五千年》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《愛的.教育》,《感恩父母》……它們對我的啟發(fā)當然也很多了,書讓我陶醉入迷,身到其中,跟到書中旅游一樣,媽媽知道我愛看書,也給我買書。學校圖書館里的書,還有許多作文書。
記得一年暑假,天氣很熱,我決定出去透風,突然看到桌子上的書,我便停息了腳步。坐到沙發(fā)上拿起書開始看,頓時覺得不熱了,一直到天色已晚才停下。
書里的只是很多,好句子好詞也很多,每當看完一本書,就會把好詞好句記錄下來,時間久了,記得也多了,拿出來復習一下。書是個好東西,跟人的啟發(fā)也不一樣,有些人陶醉其中,有些人感到乏味,又有些人會學到很多。
我喜歡書,有時也會很陶醉,我愛書,因為書讓我受到啟發(fā),書里的知識很多,陶醉在書的海洋里,讓我感動,讓我悲傷,讓我憤怒,讓我開心,里面有故事,故事讓我懂了很多。
書,你是個偉大的東西,我愛你,你也是我需要的,因為我愛你——書。你知道你對我有多重要嗎?書,也許你是我生命中不可缺少的一部分,因為你讓我懂了很多,懂得人生的大道理。書,每天讀一頁,一年就是365天,每天看一個故事,也就是365個故事,懂得的就是365個人生的大道理。
同學們,你們愛讀書嗎?如果愛,那你們一定懂得它的樂趣吧!如果不愛,那花出你寶貴的時間去讀書吧!就知道她其中的奧妙,它會把你吸進書里,讓你知道它的樂趣,讀書,書是偉大的。
書,我愛書,更愛讀書。
怎樣寫讀書的作文 篇8
“讀書好,讀好書,好讀書”,不到十字,就將讀書的意義與價值清晰地展現(xiàn)了出來。的確,書就是人類進步的階梯。讀書二字,包含著一個廣闊的天地,等著我們一步步發(fā)現(xiàn),一點點品位,一層層深入。
早在遠古時期,人類就嘗試著創(chuàng)造文字,裝訂書籍。從早期的甲骨文一步步演變,進化成了如今呈現(xiàn)在你我眼前的書本,所以說,書是人類發(fā)展中的重要伙伴。
讀書好
在我成長腳步中,最多的是書,最美的是書,最沉的還是書?梢哉f,書就是我生命中的'陽光。讀書使我有了精神,讀書使我有了理想,讀書使我有了前進的動力。我們可以從一些勵志書上找到自己前進的方向,從文學名著上感受到中華文明的魅力,從修仙娛樂書中獲得生活的樂趣。
讀好書
讀書好是不假,但也不可盲目閱讀,應當要有選擇性的。好書固然對我們有益,但只要沾上不健康、不向上的書籍,不僅對我們沒有一點好處,而且對我們的身心健康不利,嚴重的甚至會誤入歧途。自古就有“盡信書不如無書”之說,任何事物都不可能十全十美,不能盲目相信書,要作出理智的思維判斷。否則就有可能使我們的思想產(chǎn)生迷茫,甚至很難擺脫。所以說,書是要選擇性地來讀,才不會因自己過度的信任書而耽誤了自己本應擁有成功的最佳之機。
好讀書
俗話說,興趣是最好的老師。要想努力汲取書本中的營養(yǎng),就應該學會培養(yǎng)自己濃厚的閱讀興趣。只有具備這種興趣,才能引導你進入豐富多彩的閱讀世界。你才會發(fā)現(xiàn)知識的海洋中確有像珍珠一樣精美的貝殼,確有像瑰寶一樣高尚的人格魅力。知識的世界是無奇不有的。
書,記載了世界上千千萬萬的真理,呈現(xiàn)出生活的千千萬萬的畫面,它就是我們民族的靈魂。我國素有禮儀之邦之稱,得源于每個龍的傳人的不懈努力。
讀書好,讀好書,好讀書。我們會永遠帶著這句話去經(jīng)歷生命中的每個瞬間,讓那濃濃的書香永遠縈繞在你我的心田。
怎樣寫讀書的作文 篇9
我特別喜歡讀書,有時會到了如醉如癡的地步。我相信,大家一定是我的“盟友”吧!古人說:“書中自有黃金屋,手中自有顏如玉。”這句話確實不假。書,讓我獲得了不少知識,也讓我懂得了許多道理,豐富了我的生活,我在書的海洋里盡情遨游。本來讀書是件好事,可有時候我卻要背著大人偷偷摸摸的去讀。不信,請諸位聽我慢慢道來。
一、深夜竊讀
在那夜深人靜的時候,特別是伸手不見五指的時候,萬家燈火皆滅,卻見屋中一處發(fā)出一縷幽幽的光來┄┄放心,那不是幽靈,那是我這個讀書讀得走火入魔的小女孩。只見我一手拿著手電筒,一手翻書,正看著今天剛剛購買的《故事會》,讀到笑話處我拼命地捂住嘴生怕笑出聲;讀到傷心之處我又不禁嘆息;讀到好人不能將壞人不能繩之以法我又怒火中燒,好像整個人都融入書中。每每讀得上下眼皮打架,都能把火柴棍兒折斷才肯罷休。每天清晨媽媽都說我昨天晚上做夢又哭又笑的,媽媽還不知道呢!哈哈!笑死人了。
二、廁所文學
各位,我說的都是真事呀!我們家的廁所和你們家的可不同---多了一個Minilibrary(小圖書館)這可是我一把鼻涕一把淚地向爸媽“討”出來的'。只要一到廁所,不管“大”的,“小”的,有沒有先端起一本書看。有一次看得入了神,在廁所足足呆了兩小時,弄得爸媽想把我的廁所圖書館搬走。我又哭又鬧舍命護書。書是保了下來,可爸媽又想出“損招”,不讓我在廁所開燈。這能奈我何,一個手電
解決問題;進而被他們發(fā)現(xiàn)想搜我的身,可惜我老謀深算,早有準備。我藏的地方你們找不著┄┄哎,沒辦法一進廁所就得和爸媽“打游擊”弄得廁所里一股“火藥味兒”當然最終勝利的還是我這個“常勝將軍”。
總而言之,讀書成了我一大樂趣,書就是我的至寶;書就是我的一位無聲的老師;書就是我一生永遠的伙伴。我相信我的讀書奏鳴曲會一直演奏下去的。
怎樣寫讀書的作文 篇10
與書相識,是那段灰色的日子,莫名的苦悶充斥著我的內(nèi)心,黯然神傷。望窗外,秋風蕭瑟。
被單調(diào)晦暗的沉重色彩描繪滿了的畫面,容不下我的一筆勾勒。無奈中,我捧起了書,想找回丟失的那份真,那份曾經(jīng)的感動,曾經(jīng)的快樂。
從第一次不想無聊的打法時間開始,我開始讀書。而這終究來源于培根的那幾句談讀書,“讀書足以怡情,讀書足以長才!睍o了我睿智,給了我邏輯,教會了我什么叫思考。
從書中,我感受到詩仙李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀟灑意境;也體會到了杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的`壯志豪情;想到泰戈爾筆下調(diào)皮的孩子偽裝成樹葉;回憶起了小仲馬的《基督山伯爵》,書,給了我一個又一個的完美故事,一個又一個的人生哲理。
路面和天空被各種顏色的燈光照得通透,甚至比白天還要耀眼,讓人幾乎忘記黑夜的事實。書,就像是那些鋪在記憶上方閃著光芒的地圖和風景照片,把我心里那個巨大的空洞溫柔的隱藏起來。
喜歡讀書,喜歡書帶給我的那種感覺。
書中的智慧文字如熙熙暖陽,曬干回憶中的失落與憂傷,哲理故事如悠悠晨鐘,敲醒旅人的希望與憧憬,捧書而讀,與靈魂親密接觸,探明尋夢方向,解讀人生經(jīng)典。
以不爭達到無所不爭,以無為達到無所不為,這是道家的智慧;天行健,君子以自強不息。學而思,則智慧如江河不絕,隨心所欲而不逾矩,這是儒家的智慧;悟道明心,轉(zhuǎn)侃成智,善念如流,佛境自至,這是佛禪的智慧,讀書,走進智慧。走進智慧,那是愛斯美拉達的驕傲,巴黎圣母院里美的化身,把無與倫比的祝愿與幸福締造。走進書香,走進智慧。
漆黑的夜空下,一束束橘黃色的暖光從一扇扇小窗中射出來,一個個滿載著思想的溫馨泡泡,漂浮在單色調(diào)的夜幕下,幸福的挨在一起,書,讓我不再感覺孤單。
怎樣寫讀書的作文 篇11
有很多人為了能夠讀書努力奮斗過,他們都用不同的方式來說了讀書對自己是多么的重要,所以就算家里很貧窮也要想盡辦法讀書。
《送送東陽馬生序》就講了一個人從小就喜歡讀書,但是應為家里很貧窮,所以每次都借別人的書來看,在天很寒冷的時候手指都不能彎曲,他都要在抄書,。
我以前把讀書看作是遺址中無聊的事情,可是經(jīng)過多年的學習和讀書,我漸漸的知道書中的世界比我想象中的不一樣,書中的.世界比我想象的要好很多,書可以讓我們了解很多的名人,學到更多的知識,在書的世界的里,我看到了蘇軾大唱“大江東去,浪淘盡,千古風流人物!钡暮肋~灑脫,仿佛飲一壺白干,讓我激情飛揚,還可以看見李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘!钡那檎嬉馇。
在讀書的時候,我會獲得許多別人意想不到的驚喜。知識,便是書賦予我最豐富的禮物。我可以用思想去承載這些知識,閉上眼睛去智慧的天堂邀游。我還可以與作者進行跨時空的交流,從莊周到王夫之,我一一叩問他們的心靈,我能讀出朱自清的雋永,魯迅的辛辣,錢鐘書的淡泊,冰心的婉約,我還可以感悟到三國孔明戒子篇中:“才學也,非學無以廣才,非志無以成學!边@段話是說:必須學習才能得到本領(lǐng),不學習就無法得到更多的知識和本領(lǐng),沒有志向就無法學好。我感悟到只是是多么的重要。我喜歡閱讀,體味詩書,摘取知識與情感碩果的瀟灑與恬靜。
我通過讀書了解到很多名言,“讀一本好書等一和一個高尚的人談話”培根說過“讀書使人明智”,讀書的同時也可以造就一個人才。司馬遷如果沒有讀過大量的書籍就不可能寫出歷史巨著《史記》,書有可淺嘗者,少數(shù)需咀嚼消化。換言之,有只需讀其部分者,有只須大體涉獵者,少數(shù)則須全讀。
不同的書有不同的讀法,不同的人也已有不同的看法,所以當你的看法與作者有所不同時沒有必要去詰難作者。
讀書好,讀好書,好讀書。
怎樣寫讀書的作文 篇12
世界上每個人就像一只鳥兒一樣,而熱愛讀書的習慣能讓小鳥的羽翼更加豐滿,讓它飛得更高更遠。冰心奶奶就是這樣飛得很高的鳥,她認為“讀書好、好讀書、讀好書”非常重要,值得我們銘記一生。
古人云,“積財千萬、無過讀書”。據(jù)說,世界上公認的智者猶太人有這樣一個習俗,在孩子小的時候母親會把《圣經(jīng)》翻開,在上面滴上蜂蜜,讓孩子去舔。這樣做的用意無非是讓孩子從小就體驗:書是甜的,讀書是一種美好的享受!我也覺得讀書是快樂的、是洗滌人們心靈的.。
我很小的時候就外婆就教我背《唐詩》了,媽媽也給我買了許多幼兒讀物。那時,我很愛聽故事,一本《賣火柴的小女孩》讓我百聽不厭,每當有空閑時間的時候總讓外婆一遍又一遍地讀給我聽,后來她翻到一篇圖畫,我就會把那一篇一字不落地背出來,直到能把整本故事熟練的背下來。那時地我總想要是自己能夠識字多好,就能自己讀那些引人入勝的故事了。后來,我漸漸地長大,識字越來越多,慢慢地讀的書也越來越多:從小時候只能看的拼音讀物,到現(xiàn)在看的世界名著的少兒版,從無限遐想的童話寓言到包羅萬象的少兒百科,從古風古韻的古典名著,到驚險刺激的科幻小說都看得津津有味。在我的記憶中,最難以忘懷的是《魔法灰姑娘》中主人公的執(zhí)著,最能給我警示的是《伊索寓言》中的犯下可笑錯誤的各個角色,最有趣的是《淘氣包馬小跳》里讓人忍俊不禁的馬小跳,最讓我感動的是《小公主》莎拉的純真和善、樂于助人、恭謙有禮和積極向上。
讀書給我?guī)砹酥R、帶來了快樂、也帶來了朋友。記得我剛轉(zhuǎn)學來北京的時候,朋友還不是很多,但是發(fā)現(xiàn)有好幾個愛讀書的同學,互相交換著自己的愛書,于是我也加入進去,與她們成為了朋友,看來書還是連接友誼的橋梁呢。
所以,我認為書籍是翅膀,快樂是動力,學習是方向,它們讓我在生命的藍天中飛得更高更遠。讓我們把讀書發(fā)展成自己的興趣,像那些愛讀書的智者先賢一樣,插上翅膀、遨游藍天。
怎樣寫讀書的作文 篇13
從我牙牙學語之日起,媽媽每晚坐在床頭給我講故事,那一刻,是我最安靜、最聽話的時候。我時常帶著媽媽的講的故事進入甜蜜夢鄉(xiāng)。而且還鬧著爸爸媽媽陪我扮演故事中的人物。就這樣,每天都期待著晚上早點到來,聽好聽的故事!缎〖t帽》、《白雪公主》等故事,我常常聽得如醉如癡,仿佛遨游在真善美的童話世界中。自此,我與書結(jié)下了不解之緣。
我家的客廳掛有一幅范仲淹的《岳陽樓記》,古色古香的隸書配以紅木雕刻的邊框,令人賞心悅目。爸爸媽媽非常喜愛。經(jīng)常即興吟誦其中的精彩段落,受他們的熏陶,我也耳熟能詳了。幼兒園中班時,我一氣呵成,把全文背誦下來,令老師和同學們驚詫不已。之后,媽媽就有目的的教我背誦一些唐詩、宋詞。
上小學了,老師教會了許多漢字,我可以自己看書了,那是多么欣喜的事啊。在我的臥室里,那大大的書柜是我的至愛,里面擺滿了琳瑯滿目的書籍,百科全書、優(yōu)秀作文書、四大名著、有趣的小說等。尤其讀《西游記》時,我好像進入了一個騰云駕霧、變幻莫測的`神奇世界;翻開《三國演義》時,一個刀光劍影、鼓角爭鳴的戰(zhàn)爭場面浮現(xiàn)在眼前。
如今,我依然鐘情讀書。每晚做完作業(yè)至睡覺前的這段時間,被稱為我的“讀書時間”,假若睡前沒看書,甚至都無法入睡。有一次,我正津津有味地徜徉在書的海洋里,不知不覺到了該休息的時間了,可我還不知疲倦,忘我地沉浸在動人的故事情節(jié)中,看著看著,竟然睡著了。第二天早上才發(fā)現(xiàn)整夜沒關(guān)燈。為此,媽媽送了我一個“書癡”的綽號。
“腹有詩書氣自華”,讀書讓我領(lǐng)悟到書中蘊藏的靈性和思想,感受到那充滿魅力、充滿人性的語言美,心靈上受到陶冶。書是一朵花,清香四溢,沁人心扉,我要讓這種濃濃的書香一直伴我成長。
怎樣寫讀書的作文 篇14
說到書,我話很多。
我上幼兒園的時候,經(jīng)?匆恍┞嫊嫊。晚上睡覺的時候總是讓我媽打電話催我睡覺。但是每次我媽說什么美好的事情,我媽都會說:“好吧,乖!該睡覺了,剩下的明天再來!”我會使勁搖頭,我媽會說:“好了,趕緊睡吧,不然我明天不說話了!蔽抑荒苈犜挕_^了幾天,終于咬到牙了。我拿著書架上的《著名童話》和《格林童話》,還有媽媽最近買的《安徒生童話》。因為那時候我好像還在學前班,單詞不多,只能一知半解的看。在媽媽的幫助下,我花了將近一個月的時間才看完。
三年級的時候,我媽給我買了一本《唐詩三百首》,叫我每天反復看。雖然學了幾十首唐詩,但是看的'時候還是有很多不認識的詞,不過那時候?qū)W會了查字典,一些不認識的詞!短時間內(nèi)解決。這些唐詩也豐富了我的生活。
我四年級的時候看書比較多。父親給我買了一本《三字經(jīng)》的書看,過了幾天,父親給我買了一本作文書,對我的寫作能力幫助很大。學校里的《兒童文學》套里全是精美的文章,對我的寫作也有幫助。《十萬個為什么》豐富了我的科學知識。楊阿姨寫的《淘氣包馬小跳》和《男生日記》很有意思。雖然我從來沒有見過書中的人,但楊阿姨虹影把那些人物描寫得非常生動形象,讓我覺得他們在閱讀的過程中就在我身邊,讓我感到歡笑和快樂,也明白了很多道理!赌X筋急轉(zhuǎn)彎》啟動了我的大腦!度龂萘x》讓我感受到了當時的打斗場面。諸葛亮的聰明和劉備的性格,呂布的武功和趙云的忠誠都讓我佩服。
五年級的時候,我已經(jīng)有了借書證,可以去成華區(qū)圖書館借書,那里的書多得令人眼花繚亂。當我借的時候,我會選擇是否讀我這個年齡的書。沒有和媽媽去書店買幾本名著回來:《復活》 《巴黎圣母院》 《悲慘世界》 0103010。
綜上所述,總而言之,我讀過的書,到目前為止學到的知識都不多。我要珍惜現(xiàn)在讀書的時光,多讀書,讀好書,長大后成為岳飛那樣的人,為祖國服務!
怎樣寫讀書的作文 篇15
記得有一次上課辯論的時候,我主張站在正確的一方,認為讀古典詩詞比讀現(xiàn)代詩詞好。辯論過程中,我總是壓著對方,占便宜。有時候?qū)Ψ揭矆蟠鸩涣宋艺f的話。為什么?因為當時我們還小,沒有學習,但是我喜歡看書,特別是看《小學生優(yōu)秀作文》之類的,103010。1030301001003所以我的資料收集的很全。古典好的或者現(xiàn)代詩晦澀的句子我都寫下來了。辯論的時候,對方不會搜集資料,不會整理語言,最重要的是,低估我,不知道我有秘密武器——書。可以想象,我們贏了!
(2)多讀書
從二年級開始,爸爸給我買故事書的時候,我就每天堅持讀書。因為我覺得書比電視好看多了,可以隨時拿起來放下。
在我的書架上,有整整兩排書,這是我最喜歡的.書。有很多種,比如作文書,參考書,奧數(shù)書,散文書,小說,名著等等。另外一些不太好的書,我放在一個盒子里,加上之前的課本,有7盒!因為書多,接受了很多教育。我從作文書上欣賞了別人的優(yōu)秀作品,從而提高了我的寫作水平。奧數(shù)書讓我學好了基礎知識,培養(yǎng)了能力,開發(fā)了智力,挖掘了潛能?傊,多讀書有益無害。
。3)讀一本好書
多讀書,自然學會選擇和比較。
我所說的“優(yōu)秀的書”,是對我有益,內(nèi)容健康的書!爸袝本褪悄切﹥(nèi)容健康,但對我影響不大的書,比如《唐詩三百首》!栋餐缴挕。那些被我殘酷地評價為“劣質(zhì)書”的書,都是內(nèi)容不健康或者只有搞笑的書,比如《少年文藝》!堵嫶笸酢贰!渡成沼洝。我給我的書評分很清楚,我只需要給它貼上標簽,寫上“上、中、下”。只是因為我不亂讀書,多讀好書,接受好教育。
綜上所述,總的來說,我愛讀書,愛讀好書,從中獲得快樂,接受教育,陶冶情操。希望大家都能好好讀書,因為讀書好!
怎樣寫讀書的作文 篇16
讀書是我們青少時期首要任務。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!蓖ㄟ^讀書可以使我們見識變廣,知識水平提高、思維更寬。
讀書需要認真,仔細的品味書中每一處的優(yōu)美詞句和修辭。要喚起與作者共鳴,跟隨著作者的腳步來品味大自然、揭曉奧秘、欣賞人物形象……是呀,“讀書需用意,一字值千金!弊x書需要十萬分的認真和仔細來品味其中的獨特、優(yōu)美之處。
認真學習,刻苦讀書,可以為自己的未來鋪一條寬敞明亮的求學路。我們應該不負韶華,珍惜時光,刻苦讀書。讓自己的求學之路更亮、更遠。同時也一磚一瓦的打好地基讓它更加穩(wěn)固!白x萬卷書,行萬里路!边@種說法是正確的,只要書讀的多,我們就能走的更快、更穩(wěn)、更遠。
書中既有真善美,也有假丑惡;既有寶貴、豐富、對我們有益的知識,也有不健康、對我們身心有所創(chuàng)傷的有害資源。所以我們要把自己的眼光放高、放寬,選擇對我們有益的書籍,如名人著作、國內(nèi)、外文學名著和古典名著,對于那些有害圖書我們要把它們?nèi)拥讲豢苫厥绽渲,遠離我們的視線。
讀的.書多了,對我們的語言、交流等方面會有所幫助。在同別人說話時會顯得文雅、博學、有水平。同時對我們的寫作方面也有很多幫助。如一些名人巨著,它們的語言和普通創(chuàng)作是不一樣的。為什么會出現(xiàn)這樣的差別呢?是因為作者的閱讀量、見識方面有所差別所導致的。讀的書多了,自然而然地就可以寫出生動、有征服力的文章了。真是“讀書破萬卷,下筆如有神!
讀書其實也有很多方法來幫助我更好吸取書里的營養(yǎng)。我們可以采用精讀法、跳讀法和摘抄讀書筆記法來閱讀書籍。例如,在讀《西游記》時,我們可采用跳讀法和摘抄讀書筆記法。選出《西游記》中的精彩章回來閱讀。同時,看見優(yōu)美語句時要摘抄到讀書筆記中去,并記錄出唐僧師徒四人的性格特征。最后寫下自己的閱讀感悟和收獲。
書籍是我們的營養(yǎng)品,我們要認真閱讀、善于思考、找準方法來汲取其中的精華,不斷提高自己。
怎樣寫讀書的作文 篇17
了解我的人都知道,我最大愛好為兩字:讀書。我家大書柜里密密麻麻的都是我的書,每本書我看過不下兩遍。書,已經(jīng)完全融入我的生命,成了我生活中必不可少的一部分。
記得在小學四年級時,我寫了一篇名叫《愛讀書的我》的作文,當時苗老師拿來當范文念給大家聽,從此,許多人知道了我是一個愛書的女孩。其實,我和書的不解之緣很早就開始了,小時候,爸爸媽媽為了哄我早點睡覺,每天晚上就給我讀書。所以,小時候的我,血液里流淌著的就是文字。一直到現(xiàn)在,我都認為我的.一切,都是拜書所賜。她給了我太多的知識、遐思、感受……
鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。是的,書是人類進步的階梯,讓人在這個無邊無際的海洋中,踏上尋找夢想的旅途,讓生命在無休止的前進中,找到你真正想擁有的東西。我覺得我已經(jīng)成了書的俘虜,離開了它,我就不會快樂。我曾為入迷的讀一本書而忘記了時間,我曾為看完一本書而忘記了地點,我也曾在身臨其境中忘了自己。無論我要去哪里,惟一不能忘帶的就是書。許多人給我取了個外號,叫“小書蟲”。我的確是書蟲,“啃”完了一本一本的書。
當然,我對書并不是本本都看。我喜歡看讓人感動的書,常常在淚流滿面中無法自拔。我喜歡感動,因為“感動”這兩個字中包含了一份又一份沉甸甸的愛;我熱愛感動,因為在無盡的淚水中,我會有一種釋然;我獨鐘感動,因為它不僅是“情”,更是開啟人心中溫暖的鑰匙。我曾買過一本名叫《給女兒的三十九封信》的書。我是女孩,是父母的女兒。我自然讓淚水在一封封看似平淡卻飽含深情的信中肆無忌憚的留下。媽媽也看過了,也哭了,也被感動了。在逐漸被高科技“淹沒”的二十一世紀,信,這種已漸漸被人們遺忘的方式,在新時代的今天,或許更讓人感動。
在上帝特別眷顧下,我認識了書,認識了另一個老師。“讀書破萬卷,下筆如有神”。我相信,在書的世界里,你也會有如我一般的體會。
怎樣寫讀書的作文 篇18
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀書就像吃補品,把腦子補好才會更聰明。對書產(chǎn)生依賴,才會對知識百般喜愛,懂得多,與人交流起來更加有趣。知識就像海洋里的魚群,多得你永遠也發(fā)現(xiàn)不完,要知道學無止境。
書籍是人類進步的階梯。從小喜歡讀書才會不斷增長課外知識,對閱讀知識題才會更擅長,做起題來更輕松、迅速,得分更高。從小到大讀的書,不能把它們的數(shù)量相比,要知道知識這片天是了解不完的。每本書里所含的知識是很多的,它的優(yōu)美詞句都在其中,我們都要記在腦子里,寫文章時要學以致用才行。我們應該用心去讀書,要把書中的人物、感情、事物都分清,當我們有幸遇到此書的閱讀題時便能倒背如流地完整寫出,從而在這些題中得到滿意的分數(shù)。每讀一本好書,大腦就會增加一本書的容量,好書將帶給我們更多的益處。有時生活中的小常識或課本上的問題都可能包含在書中。
養(yǎng)成愛讀書的好習慣是我們每位學生的基本常識作文。好讀書,讀好書才是關(guān)鍵,多讀一些對我們有用的書是有益的,其次我們教材必配閱讀書籍更是要讀,這些都是我們中考題中可能出現(xiàn)的。四大名著是我們現(xiàn)在的必讀書籍,它們里面的人物性格等都是我們要熟悉的。讀這些好書可以增加我們的知識,書中每句文言文都能翻譯得差不多便能記住這些故事情節(jié)。
讀好書,在我們閱讀書籍時,一定要選適合我們讀的書,有些書我們現(xiàn)在可能會理解不好,所以一定要選擇標準書目。讀魯迅、朱自清、冰心的.書對我們有好處。他們的文章語言精練,意思清晰,他們的文章讀起來像詩一般輕柔,感受其中猶如身在天堂。
也要使用正確的方式對待讀書。讀書不是看話劇,看過一遍不是不忘而是要體會情感。要字字句句都讀準確,不會的字詞都要查清,手中時刻拿著筆,見到優(yōu)美詞句便要記下來,這樣就可以增加我們的詞匯量。
用心讀書才會融入其中,感受快樂,收獲喜悅。讀書必有其樂,必有其果。
怎樣寫讀書的作文 篇19
我們常說,要想學好語文,必須多讀書,不但要讀課內(nèi)的書,還要讀課外的書。于是,很多家長都要求孩子大量的閱讀,但是新的問題又來了,孩子讀了不少書了,還是不會寫作文,這是怎么回事兒呢?
問題就出現(xiàn)在孩子都讀了些什么?又積累了什么?
在我的班上,有一些這樣的孩子,他們在閱讀課上表現(xiàn)的非常好,對于很多細膩的感情都能非常好的理解、把握,概括能力也很好,但是他們一到了作文課上就失去了"光環(huán)"。就其原因,就是這些孩子真的讀了很多書,但是這些書都是些成年人看的書,都不適合小孩子。書中的語言往往非常的成熟,文法也非常的復雜,孩子即使讀懂了書中的故事,理解了人物的情感,也無法去模仿作者的寫作模式,所以還是不會寫。所以,我們家長要給孩子選擇適合他們年齡的課外讀物,這樣,孩子才能學會模仿這些作品的寫作模式,才能學到東西,才能讓他們的作文"漂亮"起來。
第一,積累好詞好句。書店有很多作文書,將很多好詞好句都分門別類的整理好了,很多同學也都買了不止一本了,但是作文中還是很少出現(xiàn)"閃光點",為什么呢?原因就在于那些書上的好詞好句都是別人的,不是孩子自己的,他們又怎么能會用呢?所以,孩子在讀課外讀物的時候,家長可以向孩子提出要求,讓孩子在讀書的時候,劃出好詞好句,時間允許的.話,也可以準備一個小本子,讓孩子隨時摘抄。
第二,從主人公身上學會人物描寫。每本書都會有他的主人公,可能是一個孩子,也可能是擬人化的小動物們,不管怎樣,他們身上都有非常精彩的人物描寫,而人物描寫正是孩子們所缺乏的,所以,在讀書的時候?qū)⑦@些精彩的人物描寫劃出來,不正好彌補了孩子這塊的不足嘛!
其實,我們還可以從課外讀物中吸收很多,以上僅以這兩方面為例,建議家長可以為孩子選擇適合他們年齡特點的讀物,篇幅不用過長,但是描寫一定要精彩!
怎樣寫讀書的作文 篇20
每當我打開書本,書中的每一個鉛字都象一個快樂的孩童歡呼著在向我招呼,我會感到無比的欣慰。這是高爾基的一句名言。是啊,讀書是一件快樂的事,從中能得到一些道理和知識。
兒時媽媽講的《海的女兒》讓我看見了一個善良,而又美麗的女孩;《三只小豬》讓我體會到了那一群憨厚而又可愛的小豬;長大后,從會看那一幅幅惹人開懷大笑的連環(huán)畫到一篇又一篇的長篇小說,書讓我的童年時代更加美好,更加快樂,在我兒時的畫卷上灑下七彩水粉。
書中的字里行間都融入了作者濃濃的情感。《七色花》引的我浮想聯(lián)翩;《海的`女兒》又叫我淚落如珠只要我手中一有了書,便會如癡如醉的看起來。
莎士比亞說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。我愛讀書,我像一個饑渴的孩子,貪婪的吮吸著書中的一切。翱翔在書海之中,讓知識的扁舟帶我去一個神秘的世界!
記得有一次,媽媽給我買了一本《純真年華》,我一看,就情不自禁的愛上了它:淡紫色的封面,是我喜歡的顏色!上面一朵含苞欲放的花朵中間睡著一個小姑娘。翻開一看,潔白的紙上印著黑體的鉛字,好漂亮呀!真是讓人愛不釋手!我便馬上如饑似渴的讀起來。從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地,我的文章已不再只有單調(diào)、乏味了,稚嫩的手筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容。有同學驚訝我的轉(zhuǎn)變,而我的回答是多讀書,知識的豐富要靠日積月累才形成。
同學們,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香
書,是我成長道路上的啟明燈,它不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品格,使我懂得了做一個怎樣的人。我愛書, 她伴我走過了無數(shù)風雨,書是我的良師益友,她向我描繪氣象萬千的景色,教我大大小小的道理,教我受益無窮的知識感謝一路有你,伴我快樂成長!
怎樣寫讀書的作文 篇21
書是人類進步的階梯。讀書,并不是來到學校學習就是讀書。真正要把書讀好,必須明白以下三個問題。
第一個問題是為什么讀書,這是第一個關(guān)鍵問題。觀天下讀書人,一般有兩種心態(tài):實用和興趣。實用是把書當作一種手段,以適應工作,職業(yè)和財富為目的。興趣則是出于愛好,喜歡,把書當作一種享受,F(xiàn)在的許多學生不知道為什么要讀書,只為了考個好學校,將來找個好工作,屬于被動學習,在一定程度上就是成為“高智商的低能兒”的原因之一。
二是讀什么書。人類的精力是有限的,而書是無窮無盡的。要減少讀書的盲目性與隨意性,增強針對性,最好的辦法就是讀經(jīng)典的書。經(jīng)典就是有生命力的,經(jīng)得起實踐,歷史和人民檢驗的,可穿越時空的東西,可使我們改變心態(tài)的東西,反復讀經(jīng)典,每次的心得和收獲都不一樣,經(jīng)典的如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等,都是值得我反復閱讀,反復了解的經(jīng)典名著之最。
三是如何讀書?鬃诱f“學而不思則罔,思而不學則殆。”讀一百本書而不思考,不如思考讀一本書。古人也不是完人,也有認識不足的地方,甚至錯誤的地方。有些觀點和論斷,在當時的歷史條件下是正確的,用新的看法來說,可能是不合時宜的;也有的觀點和論斷、也可以結(jié)合新的實踐創(chuàng)新發(fā)展的。所以,我們讀書要邊讀邊思考。不僅思考還要掌握其中蘊含的哲理,讀起來人也就有了力量。
通過讀書,我們可以獲取知識,但這些知識很零碎,就像碎片,沒有系統(tǒng)的知識,就沒有多大的價值,這就需要活化知識,把這些零碎的碎片組織起來,形成系統(tǒng)。人的大腦好比一張內(nèi)存,在這里面儲存了大量零碎的`知識,而不去把它總結(jié)運用,加以理解,無非是在腦海容量多占了點空間而已,這樣的知識越多,內(nèi)存就越小,反應越慢,腦子便容易僵化。
知識是冰,是死的,而智慧是水,是活的,只有把無用的冰轉(zhuǎn)化成為有用的水,把知識轉(zhuǎn)化為智慧,才能到達讀書的真正境界,達到讀書的真正目的,從中得到真正的樂趣。
怎樣寫讀書的作文 篇22
書,從古至今。多少文人墨客,才華橫溢的人成功的橋梁。也是古往今來,不斷被談論的話題。同樣。書,豐富著人類的生活。書就是無限的寶藏。談到書,一定就會想到“好讀書,讀好書。讀書好”九字!
這奇異“讀好書”意思是要愛讀書才能知其中的道理。這樣,無論在為人,處事,學習,生活,工作上都會對我們有一定的幫助和啟迪。不然怎有得羅曼羅蘭的欲與生活在一起永遠不會嘆息?不然怎有的狄德羅覺得不讀書的人生活就會停止?不然怎有的陳壽的一日無數(shù),百事荒廢?要知道,我們不僅是為了成績而讀書,而是為了讀書而讀書,想當年,偉大的毛主席讀書是真的是孜孜不倦,無論做任何事手都離不開屬何必,邊讀邊記錄,記在書上的感悟甚至多于書上原有的字,正是這種好讀書的精神,才成就了一代偉人!
其二,讀好書則說明了書有無數(shù)種,我們應取其精華,堅決不讀違法,對我們無益的書,歌德曾說過;讀一本好書就是和許多高尚的人談話,可見讀一本有益的書足矣讓我們提高自己的修養(yǎng),也足矣是我們的學習,生活得以充實。
這“讀書好”證明了讀書使人受益匪淺,高爾基不也曾說過:“書是人類進步的階梯!眴幔克^問渠那得清如許,為有源頭活水來。大概也源于這“讀書好”三字吧!不然又怎有得人們的.“讀書破萬卷,下筆如有神”的豁達呢?
胡適說過:“無目的讀書是散步而不是學習!睙o論是散步還是學習,總有所收獲,左宗棠說過:“讀未見書,如得良友,讀已見書,如逢故人!睙o論是良友還是故人,都會有所信息”。冰心也曾說過:“多讀書,讀好書,然后寫出自己的感情,這是寫好作文的開始。”無論是抒發(fā)情感還是僅僅為了單純的寫出一篇文章,都離不開書。
每每你埋身于眾書籍時,不要忘記了,好讀書,讀好書和讀書好。
怎樣寫讀書的作文 篇23
腹有詩書氣自華。
——題記
烹煮香茗,熏開了馥郁的茶香,比它更濃的,是書香;落英繽紛,耀開了驚艷的色彩,比它更美麗的,是書籍;大雁南飛,秋高氣爽,比絕世風光更妙的,唯有在歷史長河中沉淀許久的書籍。
翻開一本好書,或不需山月相伴、鳥鳴于澗;也不需山云出岫、長虹飲澗,只需一處安靜的角落,便可沉醉于書中構(gòu)建的世外桃源。慢慢地,愛上了讀書。
與書初識,他并不是嚴肅、生硬的,就像死板的公式符號,而是生動的畫冊。畫冊用簡單畫筆卻勾勒出奇妙的世界,創(chuàng)造出孩童的純真與美好。一本本有趣的畫冊,幾乎承載了我整個童年的歡樂。
再相識書,它慢慢變得生動,卻也蘊含了更多的意義。閑時,便拋開繁雜的學習,專注于自己的一方天地。從《丑小鴨》到《快樂王子》,從《格林童話》到《一千零一夜》,我沉浸在書的世界,就像“深海效應”一般,猛地探出頭來,才發(fā)現(xiàn)公交坐過了站。這時,方體驗到楊熹文讀書過站、意猶未盡的滋味。
如今識書,我不再留戀于童話,而是看向了詩詞佳賦。我佩服李白的豪邁直爽,“手可摘星辰”深刻于心。我心醉蘇軾的.放蕩不羈,“西北望,射天狼”滿是壯志豪情。從唐詩的豪邁到宋詞的婉約,從《詩經(jīng)》的脈脈柔情到《離騷》的字字珠璣,我們總能看到,那中國文人穿越千年不變的初心。
相比之下,我更傾慕陶潛的悠然自樂?矗吧贌o適俗韻”的他“性本愛丘山”,向往“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”的世外桃源!安删諙|籬下”,回首,南山仍立在目,而這近乎“野人”的生活,偏偏入了我的心。
愛上讀書,不負流年也不負佳期,磨礪之后總有驚喜。
愛上讀書,去尋找那個“未曾謀面卻神交已久”的靈魂,帶著最微薄的行李和最豐盛的自己在世間暢行。
怎樣寫讀書的作文 篇24
一談到讀書,我的話就多了,說三天三夜也說不完,那我就挑重要的說一說吧!
記得我三四歲的時候,在姥姥家,大姨教我認26個字,大姨本打算讓我會讀就行了,不需要看見這樣東西就說出這個字。大姨不厭其煩的一遍又一遍的教我,我終于會了,當時姥姥家養(yǎng)了一只柴狗,我看見它就指著“狗”字說:“狗,狗”。
七八歲的時候,大哥給我買了《安徒生童話》和《一千零一夜》。在《安徒生童話》里,有一個故事,讓我難以忘懷,那就是——賣火柴的小女孩。因為她的母親殘暴,在寒冷的節(jié)日的晚上,讓她出去賣火柴,她冷的縮成一團,不好用火柴取暖,到最后還是點著了三根,前兩根點亮的時候,她看到了她的奶奶……到了第二天早晨,當人們發(fā)現(xiàn)它時,它已經(jīng)永遠地睡過去了,她的臉上帶著微笑,也許是和奶奶走了,去了一個不為人知的地方。當我讀完時,我呸他的死而感到可惜,我為她有一個這樣的爸媽而感到惋惜,我為她的無怨無悔而感到敬佩。
在讀四年級時,我也讀了很多書,比如:《了不起的狐貍爸爸》《大林和小林》《精靈制造機》……其中最吸引的還是《精靈制造機》了,雖然他們有好像壯語,也沒有華麗的外表,但是他卻有別的書沒有的`——想象的無限,這本書的肖像印證了一句話:只有你想不到的,沒有你做不到的。它的內(nèi)容詮釋書中的主人的想象,無限的想象。
我現(xiàn)在正在讀四大名著其一——《水滸傳》。那本書里著力描寫的人物,如林沖武松魯智深都有極其生動的性格,雖然因為作者要湊成三十六天罡,七十二地煞,勉勉強強湊滿了一百零八人的數(shù)目,但我覺得比沒有人物個性的《蕩寇志》要強多了。雖然還沒有讀完,到我十分喜歡,恨不得讓全世界的人都讀這本書。
冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。讀書有很多好處,每天都要多讀書,讀的書一定要是好書。
怎樣寫讀書的作文 篇25
書!你是我生命中的好伙伴,雖然因為你我老鬧出各種笑話,可我還是忍不住想要去翻你,看你。如果每天都能看見你,那我每天都是開心的。
記得有一次,我們班有一位同學買了一本新書。名字叫《做好學生有點累》,這本書的名字一下把我吸引住了,因為全班只有她有這本書,我不得不請求她借給我看看。于是,我討好地對那位同學說:“小包,這是哪買的能不能借我看看?”小包驕傲的回答:“這本書,可是本小姐昨天才從網(wǎng)上搶購的呢,是最暢銷的一本青春校園小說,早就脫銷了。我自己還沒看為什么要借給你看,如果你真的想看,那好十塊錢一天的借書費。”我看著她的樣子吞了吞口水忍痛從書包里取出十元錢,這可是我半個月的零花錢!沒辦法誰讓書是她的呢!
拿到書后我滿心歡喜地坐在座位上讀了起來,我的心情也跟著劇情上下起伏,主人公開心我也開心,主人公難過我也跟著難過。
回到家,我以最快的速度寫完了作業(yè),可是已經(jīng)八點半了。糟糕!我趕緊從書包里取出書來,快速的翻閱著?墒,才看了十幾頁媽媽的.聲音就在我耳邊響起:“都九點了,還不快睡覺!蔽肄植贿^媽媽,只好轉(zhuǎn)身上床。我在床上翻來覆去,一心想著后面會怎么樣。于是我躡手躡腳的拿起書,再拿出我買的停電時備用的微型小手電躲在被窩里偷偷的看了起來。等我看到主人公蔡一心被科學老師告黑狀時,我真想替他申冤,可是我又不敢大聲說話,怕媽媽聽
見,只好硬生生忍下去!斑恰蔽业拈T響了,媽媽來到我房間。我趕緊關(guān)掉手電,把書塞到枕頭底下,裝出一副睡得很甜的樣子。媽媽視察了一番,走了。歐耶!成功躲過一劫,我心中一陣竊喜。繼續(xù)拿起書看,又過了半小時,終于看完這本書了。伸出被窩一看表,。《剂璩恳稽c了,我趕忙把書塞進書包。躺在床上一會兒就睡著了。可是,第二天早上我卻有了兩個明顯的黑眼圈。
書,你雖然我讓我吃了不少“苦頭”,但我還是愛你。
怎樣寫讀書的作文 篇26
顏真卿說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!敝祆溆衷唬骸盀榍牡们迦缭S,為有源頭活水來!庇谖叶,書籍,讓我更出彩。
首先,讀書讓我聰慧。正如劉向所說書,:“猶藥也善讀之可以醫(yī)愚!痹跁锌梢蚤_拓視野,得到更多的知識,也如高爾基所說,書籍是人類進步的階梯。我國明代的張博小時候很笨,別人讀幾遍就可以成誦,而他往往要讀幾十遍才能背過,但是他并不灰心,會在反復的抄寫讀記中鞏固記憶,后來逐漸變得聰明,出口成章,26歲就寫下了名揚天下的《五人墓碑記》。再比如方仲永五歲即能說會道,再大點便能夠吟詩賦詞,可后來卻嫌少讀書,只空有虛名,最終“泯然眾人矣”。
其次,讀書讓我明理。讀清史,六尺巷的故事,讓我明白了對待別人要寬容,退一步海闊天空,讓他三尺又何妨?也引得康熙為之點贊,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏,”最終被聘用為宰相卻日日無所事事,縱使有高力士為之脫靴楊貴妃為之研磨,最終放棄了唾手可得的安逸,棄官還鄉(xiāng)。魯迅是中國文學史上濃墨重彩的一筆,即使年少時期遠渡日本,卻依舊心系祖國,想以醫(yī)醫(yī)國。后來他認識到學醫(yī)并不能夠根治國人時,他果斷的棄醫(yī)從文,以筆為武器,喚醒中國人那顆沉睡已久的心。
最后,讀書讓我立志。讀杜甫之詩,我看到了腐朽王朝下的民不聊生,“朱門酒肉臭,路有凍死骨,”是當時社會的實況,更況且在安史之亂時連老嫗都不放過,又何談太平?我為之憐憫而又同情,“量中華之外力,結(jié)與國之歡心,”讀晚清史,清政府的腐敗讓我明白了落后就要挨打,反觀從小立志報國的岳飛,精忠報國刺在了他的背后,組織抗擊戰(zhàn)功無數(shù),即使被奸臣所害,也贏得了生前身后名。當今中國正在快速發(fā)展,我們更應該認真的讀書,將來報答父母和祖國的`養(yǎng)育之恩。
讀書之意,不止于此他指引著你通往更高的城府,陶冶你的情操,促進祖國的繁榮。所以讓我們一起讀書吧,讓我們終生受益!
怎樣寫讀書的作文 篇27
從上學起,書就一直陪伴我走過了成長歷程。無論春夏秋冬,風吹雨打,讀書都是我唯一的愛好,是書籍陪伴我成長,教會我認識這世上形形色色的人,讓我有了豐富多彩的心靈體驗。讀書,已成為我生命中不可分割的部分。
因為讀書,我認識了許許多多的名人。我得知了李白的曠達飄逸,了解了他“千金散盡還復來”的灑脫,我感受了杜甫的“感時化濺淚,恨別鳥驚心”的沉郁。因為讀書,我領(lǐng)悟到范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高抱負,我欣賞到辛棄疾“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的閑適心情,還是因為讀書,我看到了田園村舍,草木鮮果,飛鳥蟲魚,傾聽風的吟哦,魚的呼喚,遙見了山的巍峨,水的波瀾--
因為讀書,我懂得了許許多多的道理。讀《生命,生命》,我知道了每個人都應該珍視生命,堅強勇敢,讓有限的生命發(fā)揮無限的價值。讀《丑小鴨》我明白了只要不懈追求,努力進取,即使身處逆境,也終能實現(xiàn)自己的理想。讀《最后一課》,我理解了人們的愛國情感,相信它的爆發(fā)可以摧毀世間的一切。
我快樂時,愛讀《愛的教育》,感受人間處處涌動的溫情;憂傷時,愛讀《心靈的燭光》,體驗那份寧靜與溫和;成功時,愛讀《理想》,確定我下一個努力的目標;失敗時,愛讀《假如生活欺騙了你》,增強面對困難的信心。
我讀了很多的書,覺得讀書憂在其中,樂在其中。讀書的`快樂是一種充實的快樂,能把握自己的快樂。
讀書可以明智,讀書可以理緒,讀書可以清心。感悟讀書,感受青春血液的奔流;感悟讀書,享受人間的處處春風。
同學們,讀書吧,讀出燦爛的明天,讀出輝煌的未來,書是人類知識的源泉,智慧的結(jié)晶,讀書是一種樂趣,一種情懷,因為讀書,使人感悟著生活,豐富著自己。
怎樣寫讀書的作文 篇28
高一話讀書步入高中已有半個多學期了,時間真的過的好快,搜索記憶,有關(guān)這生活的回憶竟然為0?高一話讀書發(fā)呆數(shù)秒,感嘆1分鐘,前39秒自我反省,后1秒鐘自我安慰唉!不得不承認自己活的很低俗!
學習對我來說真的心有余而力不足,我發(fā)誓真的'想把書讀好,但是真的力不從心!憑心而問,哪個人不想讀好書,不想當個好學生做個讓父母引以為自豪的孩子,但是不得不捫心自問,有幾個做到了?老師常說,沒有差學生,只有懶學生,這個你們懂,我們也懂,只是部分人早已把學習拋棄了,但他們還固執(zhí)地認為是學習不顧戀他們,沒能讓他們的腦袋變的靈光,對于這樣的學生,我表示理解和同情,因為我感覺自己在不久之后也快要加入他們的隊伍,只是現(xiàn)在我絕不會允許自己如此放縱的生活,我還不可以就這樣放棄自己,不能讓自己的未來沒有光明,盡管學習不是單一的出路,但是現(xiàn)在既然我選擇了就不能放棄!因為我沒有退路了,所以只能勇往直前,盡管現(xiàn)在傷痕累累也絕不退縮!我相信只要自己不放棄,就算結(jié)果是失敗的,但過程也一定會是收獲著成功!
郁悶的感慨了一番,才發(fā)現(xiàn)自己最近經(jīng)常神經(jīng)搭錯根,如果我把我現(xiàn)在的狀況告訴你,你一定會認為我上面所說的堅持,不放棄自己,純屬幻想,因為現(xiàn)在的我過的有夠糟,用幾句經(jīng)典的語言概括:“上課昏昏欲睡,下課昏昏沉沉,生活一塌糊涂!钡n余生活是“豐富多彩”的!雖然活動場所除教室外還有寢室、食堂、小店、高級馬桶(行政樓2樓廁所),嘿嘿,縱使活的失敗也不怕,重點是還算快樂,至少還會微笑……
人活著是為了享受痛苦珍惜幸福的,現(xiàn)在我正在接受命運的洗禮。幸運女神,如果你覺得我可憐請給我點陽光,對我說:“孩子,下個幸運的人就是你!”嗯,相信我不會放棄,為自己加油!
加油,加油!努力啊,沖吧……高一話讀書
怎樣寫讀書的作文 篇29
我喜歡讀書,這是我最確定的話,從上學時期開始就喜歡讀一些文章,有時語文課本剛剛發(fā)下來的時候就滿心歡喜,快速地翻看里面的文章。
不光是課本里的文章,也不僅僅是名著,一些雜書我也是看的津津有味,只要是書,我都喜歡看。不過看書對我來說只是一種享受,被里面的情節(jié)故事所吸引,隨著人物的成長而使自己心率路起伏。
看得多了,心里總止不住地想去書中描繪的世界去看一看,滿足自己的幻想。有時甚至會把生活上的人帶入書中的某個人物,一下躍入現(xiàn)實當中。
讀書確實讓我很享受,一個安靜的角落,給我一本書,便不會感覺孤獨。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,只要拿起書,外面的世界與我無關(guān)。
隨著時間的流逝,我也漸漸長大,網(wǎng)絡中興起了一股小說風,喜歡讀書的我一看到這樣的蛋糕我就忍不住想要品嘗,于是我走上看網(wǎng)絡小說之路。
玄幻類的、都市類的、紀實類的、科幻類的這些小說中的.情節(jié)深深吸引著我,我越讀越沉迷于此不可自拔。甚至還想要自己寫上一本,不會在我拿起紙筆一個字也寫不出的時候,我便放棄了。
想來自己讀書只是讀而已,從來沒有過自己的思考,也從來沒有去做一些讀書筆記,自己的寫作能力實際并沒有多少的提高,反而因為沉迷于網(wǎng)絡小說而使自己的寫作水平降低。
后來的我?guī)е膰L試去讀一些巨著,不過太過深奧,所以也讀不懂里面的內(nèi)容。嘗試做一些筆記,卻發(fā)現(xiàn)自己沒有什么感悟,不過在紙上抄寫一些優(yōu)美的句子罷了。
這樣的結(jié)果一度打擊了我的自信心,喪失讀書的興趣,不過日常游玩時,依然后在書店門口駐足,然后不知覺地進入書店翻看書籍,碰到感興趣的書籍就拿出來讀一讀,與書店的人一起分享自己的感受,漸漸形成了自己讀書的方法。
書一直與我相伴,每次情感宣泄都是在讀書中度過,我與書成了無話不談的朋友,有時情緒達到頂峰時,便拿起筆抒發(fā)一下,結(jié)束便立即停下,過上幾天再來翻看,另有一種感受。
怎樣寫讀書的作文 篇30
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,可見書就像一個萬能寶庫,只要你需要,隨時都能從里面拿出些什么。
我愛歷史抖落的一幅幅美景!鞍着盒禄ㄕ账_,紅窗小船信風回!敝灰姶蠖浯蠖涞募t蓮絢爛綻放,花瓣晶瑩剔透,光華流轉(zhuǎn);北朝名歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”大群大群牛兒羊兒在茂盛的草叢中,愜意地咀嚼著,小憩著,好一幅牧草豐盛,牛羊成群的迷人風光;“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”又描繪了嫩葉才出,萬物蘇醒的好春光,一切都是那么生機勃勃……它使我足不出戶便能享受到這么美的風景,讓我陶醉于此,也讓我的眼睛學會了發(fā)現(xiàn)美,感受美。
我愛歷史古典多姿的故事。《紅樓夢》大家族的繁榮讓人向往,寶黛愛情的美好讓人神往,可下一頁的悲劇卻讓人不敢翻,不敢看,生怕自己忍不住嗚咽出聲,痛訴這封建的黑暗!案矣诙窢帲瑸樽约鹤鲋!”施耐庵的《水滸傳》講述了這些好漢的奮斗之史,他們才不會向黑暗低頭,就算敵人就在眼前,自己命懸一線,也絕不低頭!這也是當時人們對自己感情的一種寄托,夢想有一天也能像那些好漢們闖個痛快!
我愛書中歷史的興盛與繁榮!扒赝鯍吡稀钡陌詺馔;陳勝、吳廣起義的義無反顧,英勇拼搏;楚漢之爭的兩霸決戰(zhàn),滿目蒼涼;漢武帝大一統(tǒng)的興榮繁盛……這一幕幕動人心弦的.場景無一不令人動容,心之海洋也隨著歷史的大起大落而泛起漣漪。書,它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證過往的繁榮興盛,使人發(fā)人深省的同時也讓人沉醉于此。
書啊,你讓我如何不愛你,如何不享受在你的懷抱中體會這么多豐富多彩的東西!是你,讓我單調(diào)的生活有了一份色彩,也是你,讓我的知識、視野得到開拓,我享受著你,并快樂著!
我讀書,我快樂,我享受!
怎樣寫讀書的作文 篇31
小時候我很愛讀書,書中各種奇異的故事吸引著我,從淘氣調(diào)皮的湯姆索亞,到荒誕幻想的唐吉坷德,再到堅毅如鐵的保爾柯察金。他們在我心中形成了一個個鮮明的形象,讓我體會到他們的所思所想,喜怒哀樂。
讀書讓我懂得了許多,任何一本書,不論是記錄美國夢的《了不起的蓋茨比》,還是對各種昆蟲有詳細描寫的《昆蟲記》,都能教會我很多。讓我懂了專業(yè)知識,讓我懂了冷門小事,讓我懂了人生哲理。一個個鮮明的形象與鮮明的性格,直接碰撞產(chǎn)生的火花是那樣耀眼,那樣明顯。
但是自從初中之后,我讀書的.機會少了很多,因為大部分的空閑時間都交給了網(wǎng)絡與手機。雖然如此,但我在手機上也從未停止閱讀。只不過是從書到了一個個專欄,一篇篇文章,一個個新聞,雖然總體水平不如圖書,但是也進一步拓寬了我的眼界,一個讓我豐富內(nèi)心,一個讓我了解世界。不僅可以通過手機文章上的故事了解,還可以皆有故事與評論了解他人的觀點,了解不同的人不同的看法,也對我有了莫大的幫助。
高中以后,更加繁忙,但是又開始讀書了。雖然速度很慢,但是起碼又開始讀了。我更期待思想的火花。我期望在書中看到新的觀點,可以讓我懷疑我以前的思想,讓我改正我的偏見,或是讓我以堅定的思想去批判它,我也期望在書中看到許多我從未想到,或是從未認真設想的問題。如果平常看到什么父母生病的問題我通常會置之不理,我會想大不了看就完了,但是當我看過一篇文章后,我才明白那種身隔兩地的擔心,那種連夜掛號,四處尋醫(yī)的無奈,那種一面是自己的生活,一面是陪父母看病的時間困難。
我期望讀書讓我看得更全面,我期望讀書讓我獲得新的思想,以替代舊的不好的思想,我也期望它能治愈心魔,讓我坦然地面對,讓我驕傲地堅持,讓我堅定地思辨。
怎樣寫讀書的作文 篇32
晚飯后,爸爸媽媽在房間看電視連續(xù)劇,可我一點也不感興趣,心里一直惦記著剛從同學那借來的幾本《哆拉a夢》。我假裝打了呵欠,對爸爸媽媽說:“爸,媽,我困了,我去睡覺了!薄斑,以往總是遲遲不睡覺,今天怎么這么早就睡啦?看來,今天白天在同學家瘋得不輕啊!惫,媽媽哪里知道我的心思,還作出了錯誤的判斷!班,是的!蔽倚闹邪迪,連忙走進自己的房間,關(guān)好房門。
開著燈看,看來是不行的,從窗戶口爸爸媽媽能看到我房間的燈光。我拿出電筒,照著卡通書,坐在床頭津津有味地看了起來。《隱形藥水》!多有趣的故事題目,一定是神奇曲折驚險的故事,我一手持著電筒,一手翻看著圖書。
正看得入神,突然隔壁房間傳來開門聲,腳步聲也特別清晰。我一驚,趕緊滅掉燈光,把書塞到毛毯下,躺下身子,假裝睡覺,兩只耳朵卻警覺地聽著外面的動靜,原來是上廁所的。唉,虛驚一場。
一切又恢復了平靜。這次,我干脆趴著看起來。哈哈,哆啦a夢的道具多神奇啊,竟然騙過所有人的眼睛,那個胖虎真是笨得可愛,晃著肥胖的身子還想去跟人爭?看得興起,我突然想起了什么,側(cè)著耳朵,仔細地聽了聽門外的動靜,隱隱傳來電視的'聲音,我又低頭看了起來,我真是作賊心虛。
“嚓嚓……”我的房門一陣響動,不好,有人!我想也不想,下意識地關(guān)掉燈,把卡通書迅速壓到身子底下,把臉貼在手上便“睡”著了。
我的被頭掀開了!斑@個小東西,也不知白天是怎么瘋的。累成這樣!蹦鞘前职值穆曇簦又恢淮笫执畹轿业念~頭,“嗯,不熱!看來沒事!”我緊緊地閉著眼睛,抑制住緊張的心情,故意作出平靜的呼吸。爸爸為我掖好被頭,輕輕地關(guān)好房門走了。
哆啦a夢再也提不起我的興趣,緊張的心情包圍著我。唉,“地下讀書”的滋味真不好受!我以后再也不想做“地下讀書者”了!
怎樣寫讀書的作文 篇33
很多人認為:讀書苦,讀書累。而我認為:有時,讀書是苦,但有時,讀書也是甜的;有事,讀書是累,但有時,讀書也是輕松的。
有的人讀書是為了考試能考好一些,將來也就能考上一個好的大學,以后,工作就會很輕松。對于這種人,一般都會覺得學習是很苦的,讀書是很苦的。殊不知“讀書破萬卷。下筆如有神”的奧妙和讀書的樂趣。
而有的人讀書,只是為了謀求思想的進步,知識的積累。培根說過:“知識就是力量!”是的,有了知識就有了力量。這種人總有一種積極的心態(tài)去面對很多困難的事,總是看起來很快樂,很開心,不焦不愁,不求功名利祿,相反更喜愛歸園田居的愜意。
有的人認為:“讀書,讀書,就是閱讀書籍嘛!”其實,所謂讀書,何止讀“書”?歌德說過:“聰明人就是最好的教科書!笔堑模袝r讀一個人也是讀一本書,甚至比讀一本書更難,更有用。讀一個人需要細細品味他的優(yōu)點、缺點以及各個方面:而讀“書”也是這樣,但讀“書”讀出來的蘊含、哲理總是積極的,總是大致相同,而小有異同。而讀“人”則是大有異同,而小有相同。每個人都有自己獨特的思維與頭腦,品味出來也就各具特色,又因為每個人觀察的細節(jié)不同,因此評價、體驗、感受也就各自不同。正是因為如此,所以你不需要改變你所選的細節(jié),改變你的評價!
讀書也正是如此,只要你認為是對的,你就可以大聲地討論出來,即使和別人有爭議,你也有權(quán)利把你的想法說出來。其次,一本好書是值得我們反復的翻閱的?鬃硬皇钦f,“溫故而知新”嗎?
一冊小小的`書,可以把我們帶到浩瀚的天地中;一冊小小的書,可以帶我們尋找斑斕的世外桃源;一冊小小的書,也可以帶我們領(lǐng)略人世間的真諦。
莎士比亞說:“書籍,是全世界的營養(yǎng)品!蔽艺f:“質(zhì)樸無華的‘書’裝載了人類靈魂的全部美麗!”讓我們熱愛上它——書籍!讓我們熱愛它,熱愛讀“書”!
怎樣寫讀書的作文 篇34
一位哲人說過“書籍是人類進步的階梯”這話一點也沒錯,正是因為有了書,我的生活才有了快樂,我才學到更多的知識。古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡艺J為“書中自有樂百萬”自從拜書為友,我的生活便如此絢麗多彩。
我喜愛讀書,我的臥室里,書房里到處都有書,我的房間像狗窩,亂得不忍直視,但書卻整整齊齊,邊緣邊角沒有一點折痕。我讀書的'口號是“有書為師,為友,樂在其中。”
陰雨霏霏,打開了記憶之窗,我小時候很淘氣,喜歡和鄰居家孩子去門口玩水,即使媽媽不讓我去,但還是偷偷地玩,一天,媽媽給了我一本繪本,里面有字,有圖,還有拼音,里面的畫面十分誘人。我興沖沖地接過繪本,獨自一人看了,封面的畫另我迫不及待地打開了它。書的一半是字,另一半是畫,上面的字很多不認識,于是便用拼音拼,可我的拼音只認識我,我并不認識它。因此,有很多字拼不出來,問媽媽,她總是沒空。我不甘心于此,上課時認真聽了,被老師說成有“好動癥”的我,竟然認真聽講了,真是個奇跡。但是,現(xiàn)在想來,那都是書的魅力。
因為那本繪本,我愛上了書,沒過了多久,那本書我便讀完了,那本繪本——《我媽媽》。那本繪本,就是我的第一位老師。因此,我愛上了看書,愛上了文學,更愛上了寫作。
后來,書在我的生活中亦師亦友,給了我無數(shù)快樂。讀了《昆蟲記》我了解了昆蟲那不為人知的秘密世界,讀了《格列佛游記》,我得知了格列佛在大人國,小人國和馬國的奇妙之旅,讀了《老人與!,我深切地懂得了人不能在挫折面前低頭,就算被毀滅,也不能示弱,逃避……
黃昏已近,夕陽照射在這片小天地中,輕輕合上書,閉目回味著書中栩栩如生的人物形象,腦海中閃現(xiàn)著充滿魅力的文字,茶香已經(jīng)淡淡褪去,縈繞在鼻間的是濃濃墨香。
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