【精華】小學(xué)寫景作文500字匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫景作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫景作文500字 篇1
鄭州的發(fā)展真快呀，特別是城市建設(shè)方面，那個(gè)發(fā)展之快、發(fā)展之猛，真是令人瞠目結(jié)舌。
先說說我們家門口的京沙快速路吧！我每天上學(xué)放學(xué)都從京廣路走，三年前的京廣路也就只有二三十米寬，路上飄蕩著灰塵，地面坑坑洼洼、凹凸不平。道路兩旁的商戶私搭亂建，商品也不按規(guī)定擺放，甚至擺到了馬路邊上，造成時(shí)不時(shí)的擁堵，真煩人！三年后的今天，那些煩惱隨著京沙快速路的開通早已蕩然無存。因?yàn)閷捔呤住㈦p向八車道的京沙快速路給人帶來了便捷。道路上的灰塵也沒有了，路中間和路兩旁全都建成了綠化帶，而且再也不會(huì)堵車了，因?yàn)橛械叵峦ǖ罏槿藗兣艖n解難，緩解了地面上一半車輛通行的問題。太棒了！
還有，鄭州不僅是全國(guó)重要的公路交通樞紐，更是全國(guó)重要的鐵路交通要塞。作為全國(guó)最大的交通要塞之一，亞洲最大的客運(yùn)中轉(zhuǎn)站，僅有一個(gè)火車站東出口是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以，在市政府的關(guān)懷下，又修建了火車站西廣場(chǎng)。它和東廣場(chǎng)由寬闊的地下通道連接著，無論去哪個(gè)方向的旅客再也不用繞圈子了。西廣場(chǎng)的站房大樓外觀高大堅(jiān)固，氣勢(shì)磅礴，別具一格。廣場(chǎng)前面有一個(gè)大型的公交港灣，還有出租車的專用通道，為南來北往的旅客提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，也帶來了極大地方便。
當(dāng)然，鄭州的變化還有很多，有被稱為世界之最的中原福塔，純鋼構(gòu)造；有坐落于鄭東新區(qū)的鄭州高鐵站；還有鄭州地鐵……總之，鄭州的方方面面都在發(fā)生著變化，那真是說也說不完。
我真為鄭州的這些巨大變化感到驕傲和自豪。從現(xiàn)在開始，我也要好好讀書，努力學(xué)習(xí)，為鄭州的明天做出更大的貢獻(xiàn)！
小學(xué)寫景作文500字 篇2
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)暑假就過去了。在這個(gè)暑假里，我有許多開心的事，使我最認(rèn)為開心的事就是去天山天池玩。
傳說天池是王母娘娘洗腳的地方。那天早晨，天陰陰的,一點(diǎn)也不熱，我們一家乘車去天池玩。到了天山腳下，我聽見了瀑布的聲音，于是買了票，迫不及待地進(jìn)入天山。我們一步一步地向山上走，瀑布聲音也越來越大，我們不時(shí)地拍照留念。我們轉(zhuǎn)了幾道彎，終于看到了瀑布，我拿出旅游圖紙，原來這里叫“飛龍?jiān)谔臁�。我走上木板橋，陣陣�(yán)坐Q般的水聲震動(dòng)著我的耳鼓膜，爸爸說這是融化的雪水，濺起來的水珠一顆顆打在身上、臉上�！罢鏇鏊�!”我情不自禁的喊道。這個(gè)“飛龍?jiān)谔臁边�真像一條水形成的巨龍，讓我領(lǐng)悟到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀景象。我拿起照相機(jī)，拍下了這震撼人心的瀑布景色。我們繼續(xù)往上走，又到了一個(gè)叫“飛龍?zhí)丁钡木皡^(qū)。這里真像是一塊鏡子，只有在微風(fēng)拂過水面時(shí)，才會(huì)有一圈圈漣漪。
我們爬到了山頂，終于看見了天池。走到了岸邊。我認(rèn)為天池的水就像一塊巨大的翡翠，座落在群山之間，群山的倒影也映在江水之中。我坐上船，盡情的享受風(fēng)給我?guī)淼亩Y物--涼爽。遠(yuǎn)處的水面，薄霧輕輕蓋在天池上方，就像是一個(gè)披著面紗的美麗少女，還在夢(mèng)鄉(xiāng)里。過了一會(huì)兒，太陽露出了笑臉，千萬縷陽光劃破云層，直射天池水面，反射出金色的光芒。幾個(gè)小時(shí)很快過去，我又回到了岸邊。我坐著纜車，戀戀不舍地離開了天池。
這次去天池，讓我感受到了“舟行碧波上，人在畫中游�！�
在這之后，我還旅游了多個(gè)景點(diǎn)，讓我真正感受到了假期的愉快。
小學(xué)寫景作文500字 篇3
我們家的草坪上，有許多的東西，比如：向日葵、西紅柿、薄荷、櫻花……還有好多呢！
在草坪的外圍上種了一圈我也不知道是什么的植物，草坪的“人口”處的左邊，有一盆西紅柿，整個(gè)草坪上，就屬它長(zhǎng)的最多，右邊有一棵櫻花樹，還有兩棵香椿樹�；▓@的中心有一棵很高的榆樹，有一幢房子的四層這么高。絲瓜、莧菜、辣椒都種在大榆樹的右邊都是果實(shí)累累，可是這南瓜也在那，就是只開花不結(jié)果，真是急人呀。
草坪和家里有一段由大石頭連接起來的路，我覺的這個(gè)石子和石子之間的距離有一點(diǎn)點(diǎn)太遠(yuǎn)了哩！石字路的左邊有一盆放在一塊石頭上的小銀杏樹，小銀杏樹的后面是靠墻的，它的周圍有跟他差不多大小的小樹，苦黃杏、桂花……銀杏的右邊有三棵玫瑰花，玫瑰花的前面有一口埋在地下的缸，里面有兩只烏龜，還有一塊石頭供烏龜曬曬太陽，愜意的不得了咧。烏龜缸的邊上有一大盆薄荷，還有五小盆含羞草，現(xiàn)在含羞草已經(jīng)開花了，就等花謝了，把種子剝出來，再次種植出來。
再往缸的右邊走的一條路的的右邊，有一排西紅柿，有小番茄，大西紅柿，再往前走，有一盆文竹，還有一根桿子，一頭在文竹的盆里，另一頭在文竹對(duì)面的墻上，桿子在空中成弧形，這是老爸想出來的，他想讓文竹沿著桿子長(zhǎng)成弧形，好看一點(diǎn)！呵呵，盆的前面就是荷花池，本來里面全是荷葉，很密集的，但現(xiàn)在是只有幾個(gè)荷葉，老爸說是野貓野狗在這里洗澡踩的，但現(xiàn)在有一小塊地方，有時(shí)會(huì)有一些小鳥來洗澡，也同樣可以大飽眼福！
怎樣我們家的草坪上是不是果蔬花草樣樣齊全��！
小學(xué)寫景作文500字 篇4
今年的春，她遲到了。三月份，只能感到一絲暖意。我站在小河邊，靜靜地觀賞這遲來的春色。
這是一條清澈見底的小河，被禁錮了一冬的河水正歡快地流淌。伴著河水叮咚歌唱，柳條輕輕隨風(fēng)擺動(dòng)，像姑娘的長(zhǎng)發(fā)般柔軟。仔細(xì)瞅著，又覺得少了些什么，對(duì)了，是綠！柳條少了綠，就像少了靈魂，顯得那樣沒有生機(jī)。我只好悻悻地離開。
過了一夜，太陽出來了，天空異常明朗。再經(jīng)過那條小河時(shí)，啊，我看到了另一番景象。這柳條怎么這么愛美，一夜之間就把頭發(fā)染了綠！她終于聽到春姑娘的輕聲呼喚了。望著這嫩嫩的綠，就這么脆生生、俏皮兒地躲過了我們的眼球。夜深人靜，萬物沉睡時(shí)，我仿佛看到柳葉們?cè)诤诎抵泻爸谔?hào)：“一二三、一二三……”
“啪”一聲，一片柳葉掙脫了束縛，對(duì)著世界微笑。其他的柳葉也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地綻開。那一刻，我聽到的是柳葉們爽朗的笑聲。他們積蓄了一冬的力量，就在此刻向人們展示。那“嘩嘩”的聲響，是生命的吶喊，是春天的聲音，久久在耳畔回響……
當(dāng)我再次路過小河邊時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，柳葉們變大了，變綠了。那綠啊，不淡也不濃，卻讓人感到清爽。湊近一聞，仿佛聞到了大自然的清新；湊近一聽，似乎聽到了柳葉對(duì)春的贊美！
柳葉變得更茂盛，那是后來的事了�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，一陣風(fēng)吹過，柳條隨風(fēng)搖擺。聽著大自然的贊歌，我不禁心潮澎湃。
細(xì)細(xì)地聆聽春的聲音，我聽到了萬物對(duì)生命的渴望。我們也要燃起斗志，積蓄力量，最后發(fā)起沖鋒，圓自己心中的拼搏夢(mèng)……
小學(xué)寫景作文500字 篇5
今天，我們四年級(jí)和三年級(jí)去瑞安沙灘和西山的烈士陵墓去春游。這是我們第一次去春游，所以我們每一個(gè)人都精神飽滿、躍躍欲試。“整裝待發(fā)”后，向瑞安“進(jìn)攻”!
我們?cè)谲嚿险勶L(fēng)說笑，根本已經(jīng)把老師的要求給拋到九霄云外，“才不管三七二十一!先痛痛快快得玩了一會(huì)兒，再說�！睅缀趺恳粋�(gè)同學(xué)的心里都這樣想。不知不覺中，我們已經(jīng)到了第一站：沙灘。
一下車導(dǎo)游就給我們每一個(gè)人一個(gè)風(fēng)箏，讓我們等一下再放�？墒�，幾個(gè)淘氣的孩子已經(jīng)用了迅雷般得速度已經(jīng)把風(fēng)箏給做好了。
老師們無可奈何，只好順?biāo)浦�，讓他們自己玩去。我們一見他們可以玩，“大軍”大亂。老師只好讓我們先玩……“呼呼”時(shí)間過得飛快，一眨眼的功夫。就要去西山的烈士陵墓了，我們巒巒不舍的離開沙灘，跑步去西山的烈士陵墓了……
我們經(jīng)過千辛萬苦(周凱迪還是被我背著走的)，終于，到達(dá)了目的地 。休息休息 ，因?yàn)閹缀趺恳粋�(gè)人都要累得趴下來了，都迅速找到一個(gè)“空位”�？墒�，還沒休息幾秒鐘。陳校長(zhǎng)就叫我們站起來，開始了隆重的“大會(huì)”……在山上待了幾個(gè)小時(shí)大家都要被憋瘋了。終于可以下山了，“紅軍長(zhǎng)征二萬五千里”又一次拉開了屏幕。這一次，也讓我們累得半死半活。旅游車一停，我們就生龍活虎的沖了進(jìn)去。接著，傳來了幾聲叫聲“累死我們了”“不行了，要趴下去了”“下一次再也不來了，這么累”……
晚上，我一骨碌爬起來。把這一次春游的經(jīng)過“打”出來，一邊打，一邊想著早上發(fā)生的事情和故事，覺得這一次春游是我一生中最難忘得日子20xx年4月2日!我一輩子也不會(huì)忘記你的，因?yàn)�，他是我一生中的一次春游�?/p>
20xx年4月2日的那一天，在導(dǎo)游給我記繩子的那一刻，也就是我心中最溫暖的時(shí)刻。
小學(xué)寫景作文500字 篇6
桃花園位于擁有世界自然文化遺產(chǎn)——皖南古村落——西遞、宏村的黟縣境內(nèi)。桃花盛開季節(jié)，學(xué)校組織全校師生去春游踏青。如果你有興趣，你的攝像機(jī)鏡頭就緊跟我們一起快樂出發(fā)吧！
一路上，同學(xué)們興高采烈，有說有笑，心情都異常的激動(dòng)。我們分乘多輛豪華旅游巴士，經(jīng)過近兩個(gè)小時(shí)的行程，終于抵達(dá)了目的地。
剛進(jìn)桃花園，我就被路兩旁的桃花所吸引，那成片成片的桃樹林，是花的世界花的海洋，散發(fā)出沁人心脾的濃郁花香，讓我有些醉了，“怪不得叫桃花園，真是名不虛傳啊！”我暗暗贊嘆道。
走進(jìn)桃花園，春天的氣息更加濃厚了。同學(xué)們七嘴八舌地急于表達(dá)內(nèi)心的興奮，但嘴笨詞窮的，真正體會(huì)到“書到用時(shí)方恨少”了。當(dāng)老師宣布解散時(shí)，我們?cè)缫寻崔嗖蛔�，紛紛跑到樹下。不過，不是欣賞桃花，而是打開桌布，先解決“溫飽”問題。看來再好再搶眼的風(fēng)景，也敵不過強(qiáng)勁的食欲，這似乎是我們每次出去游玩的通“病”。
水足飯飽，我走到一株桃樹下，仔細(xì)觀賞著樹枝上的桃花：粉紅色的花瓣，中間鉆出一絲絲黃色的花蕊，真漂亮！我湊上去聞一聞，一股清香直鉆鼻孔，真好聞！忽然，一只小蜜蜂“嗡嗡”飛過來，停在旁邊的一朵桃花上，全然不顧及我可能會(huì)傷害它，只盡心盡力忙碌著采它的花粉。我想：蜜蜂已經(jīng)把人類當(dāng)作它的好朋友了，若不是人們攻擊它，它是不會(huì)輕易蜇人的�！澳惴判牟砂桑也淮驍_你！”我默默道。正準(zhǔn)備離開，妞妞走過來，問道：“怎么樣？香吧！”我指了指蜜蜂，“嗯！”一聲，兩人悄悄走開了。
此時(shí)，同學(xué)們都三三兩兩自由活動(dòng)著，有的是觀花賞花，有的純粹是“瞎胡鬧”。唉！
我找個(gè)清閑的地方坐下，隨手拾起一片花瓣，靜靜地思考著：花開花謝，桃長(zhǎng)桃熟，我的心兒在桃花園里歡樂奔跑……
小學(xué)寫景作文500字 篇7
天涯何處無芳草，只要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有些人一味追求雪域高原那種雄偉；追求蒙古平原那種空曠；追求愛琴海的那種陽光。而忽視了身邊的美景。身邊的美景在哪里？小區(qū)的.草坪、街心公園的花壇，海淀公園的鄉(xiāng)村一角……隨處可見。
小區(qū)的那片草坪，散發(fā)著一陣陣芬芳。走近看，那頑皮的小草隨著春風(fēng)的伴奏，翩翩起舞。抬頭仰望，映入眼簾的是高大挺拔的大白楊。春天，大白楊長(zhǎng)出了嫩綠的新葉，盡情地伸展著腰肢，向人們友好的招手。盛夏，大白楊頑強(qiáng)地抵抗著炎熱的進(jìn)攻。同時(shí)又為樹下的人扇著涼爽的風(fēng)。深秋，大白楊的葉子黃了，打著旋兒飄落下來，與土地融為一體。寒冬，北風(fēng)呼呼地吹著，而大白楊卻像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵，毫不退縮。終于，寒冬屈服了，又迎來了生機(jī)勃勃的一年。
街心公園的花壇，五顏六色。紅的似火，白的似雪，粉的似霞……走進(jìn)花園，就像走進(jìn)了花海，流連忘返。這時(shí)如果你向上望，又是另一番景象，湛藍(lán)的天上飄著朵朵白云，有的如萬馬奔騰，場(chǎng)面壯觀。有的如一朵棉花糖，令人饞涎欲滴。每當(dāng)秋天的時(shí)候，街心公園的菜園里便站滿了人，有的記錄小樹的生長(zhǎng)過程，有的在大樹后面捉迷藏，還有的吃著剛采的果實(shí)。像一幅大豐收的畫。
海淀公園的鄉(xiāng)村一角也非常怡人，今秋時(shí)節(jié)，那里長(zhǎng)出了金黃的稻谷，像一片金海，沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭。一陣風(fēng)吹過，掀起起伏的綠海，美麗極了。那里的小溪也非常美麗，清澈、碧綠、恬靜，令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶；近看它是那樣的清，清的可以看見溪底游動(dòng)的魚蝦。冬天，小河結(jié)冰了，孩子們常常到那里滑冰，打陀螺……春天，小河的薄冰開始融化了，那冰下的小水滴越積越大，晶瑩透明，終于“叮咚”一下，冰塊掉進(jìn)河里，沉入水中。小溪灌溉著稻谷，滋潤(rùn)著巖石，哺育著公園里的每一個(gè)角落。
南國(guó)春色固然清秀，北國(guó)風(fēng)光固然雄渾，其實(shí)我們也沒必要，千里迢迢、長(zhǎng)途跋涉去尋求美景，因?yàn)槊谰熬驮谖覀兩磉叀?/p>
小學(xué)寫景作文500字 篇8
第二天早晨，我們?cè)缭绲木万?qū)車來到了華清池。華清池位于西安市臨潼區(qū)驪山腳下，建于唐華清宮故址之上，南依驪山，北臨渭水，是古代貴妃、大臣、娘娘等人的洗浴場(chǎng)所。
在華清池中，我們參觀了好似海棠花的海棠湯，這是供楊貴妃洗澡用的,兩邊有兩個(gè)踏步，池底鋪滿了墨玉。
參觀完海棠湯，我們隨后又陸續(xù)參觀了蓮花湯、太子湯、星辰湯。他們分別是供皇后、太子、大臣們使用的,它們有的像蓮花，有的像半圓，還有的像方磚。。。
走出華清池，我們懷著一顆激動(dòng)的心來到了夢(mèng)寐以求的秦朝文化----秦始皇兵馬俑博物館。一進(jìn)門我就被兵馬俑的雄偉壯觀所震倒。我們首先觀看了博物館里的震館之寶：兩座銅車馬，其中一座較豪華的是貴妃坐的，另一座是保護(hù)她的馬車。他們都是彩色的銅俑，他們都是按照真車馬真人的二分之一的比例建造的�？赐暾痧^之寶我們又來到了一號(hào)坑，看了許多已出土的兵馬俑，千人千面，千姿百態(tài)。又來到了二號(hào)三號(hào)坑，有的是一堆碎片，有的只有身子沒有頭。因?yàn)樵谇爻┠�，�?xiàng)羽在這里進(jìn)行了砍頭計(jì)劃，及焚燒。所以我們只能看到身子，看不到頭。還有的還沒有出土，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愔挥心芰﹂_發(fā)，沒有能力保護(hù)。我不禁嘆了一口氣：哎，時(shí)代在進(jìn)步，人類在后退啊�，F(xiàn)在我們看到的兵馬俑都是土灰色的，聽導(dǎo)游介紹，兵馬俑一出土?xí)r，全身都是彩色的，但是出土?xí)r間不長(zhǎng)就全被氧化了，所以我們看到的兵馬俑都是土灰色的了。
聽了導(dǎo)游的講解，我痛心疾首，我聽導(dǎo)游說在1987年秦始皇陵兵馬俑被聯(lián)合國(guó)教科文組織列為世界遺產(chǎn)名錄，被譽(yù)為世界第八大奇跡。我站在坑邊浮想聯(lián)翩，我長(zhǎng)大以后要多學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大要成為一名科學(xué)家，保護(hù)世界歷史遺產(chǎn)，為國(guó)家做出一份貢獻(xiàn)。
最后我們隨著人流緩緩走出了博物館，結(jié)束了一天的行程。
小學(xué)寫景作文500字 篇9
人們常說最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的，我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景，從某種角度來講這句話是正確的，他鼓動(dòng)了我們勇往直前，但凡事都有多種角度，換位思考一下你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，追求元的風(fēng)景也是必要的但欣賞周圍的風(fēng)景也是不可缺少的，它可以讓我們的眼界變得寬廣。
而那一個(gè)風(fēng)景讓我們的眼界變寬廣了，他就是——老師；是最美的風(fēng)景，可能會(huì)有人說，老師有什么美的地方呢？他們長(zhǎng)得很老，很難看。確實(shí)，那老師為什么會(huì)長(zhǎng)得很土。很難看呢？可是每個(gè)人不會(huì)思考，不會(huì)想。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ骱芊泵�，沒有太多時(shí)間來用化妝品來掩蓋自己逝去的青春，由于老師關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績(jī)，本來已經(jīng)蒼老的臉上又添加了一條條皺紋，由于老師為我們備課，犧牲了太多的娛樂的時(shí)間，為我們看交上去的作業(yè)本，讓我們把每一道錯(cuò)誤的題都記住，希望我們不要在這道題上摔倒第二次了，而他越看越認(rèn)真，一看就是看到十一點(diǎn)鐘，非常辛苦，所以老師是世界上最偉大，最平凡的人。
老師每天起早貪黑，早上忍著寒風(fēng)走到學(xué)校有時(shí)候連飯都沒有吃，生怕那個(gè)學(xué)生出事，到了晚上，他們回家并沒有看電視，而是認(rèn)真的為明天早上備課，有時(shí)候在自己的房間里靜靜的批改這卷子，知道十二點(diǎn)鐘才睡覺，這樣看起來老師們的風(fēng)景是很辛苦的。
老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶，里面既裝滿了甜，又有苦，又有甜，又有辣，老師的風(fēng)景，那么的平凡，卻又那么的偉大，而老師的風(fēng)景就在我們的身邊，我愛老師的風(fēng)景。
【小學(xué)寫景作文500字】相關(guān)文章：
小學(xué)寫景作文01-17
小學(xué)寫景作文精選01-10
小學(xué)寫景作文01-10
小學(xué)寫景作文05-30
寫景的小學(xué)作文05-19
小學(xué)寫景的作文12-17
小學(xué)寫景作文12-18
寫景小學(xué)作文08-22
寫景的小學(xué)作文精選09-03