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【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)景作文300字匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)景作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇1
秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)，有許許多多的事物。我想講給大家聽(tīng)聽(tīng)好嗎？
首先，講一講秋天的天空。天高云淡、風(fēng)景如畫(huà)。有時(shí)大雁排成“人”字形的隊(duì)伍從這里飛過(guò)高山、平原給秋天創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景線。
其次，講一講秋天的氣候。秋天的氣候涼風(fēng)習(xí)習(xí)，特別是晚秋，溫度特別的低。中午，我打開(kāi)教室的后門(mén)，感覺(jué)特別冷，我連忙把門(mén)關(guān)上了。我告訴你們秋天的“弱點(diǎn)”，千萬(wàn)不要告訴別人呀！它的弱點(diǎn)是只要我們多穿一點(diǎn)衣服，它就會(huì)被我們擊倒！
再次，說(shuō)說(shuō)人們的`穿著。就像我們說(shuō)的一樣，人們似乎都知道我們的秘密。所以人們的穿著也一樣，在春夏秋冬里有著萬(wàn)千變化。
我認(rèn)為秋天很美，天氣很涼爽。還有收獲成堆成堆的好吃的。說(shuō)到這兒我已經(jīng)很滿足了，可是秋天還有許許多多令人滿足的事。在此我就不多說(shuō)了。
小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇2
雖然我現(xiàn)在身處繁華的小鎮(zhèn)，可我更喜歡我那可愛(ài)美麗的故鄉(xiāng)！
家鄉(xiāng)有美麗的景色！我喜歡家鄉(xiāng)的黃昏。每當(dāng)黃昏來(lái)臨的時(shí)候，落日喝醉了的醉漢，跌在天的那邊�？蓯�(ài)的小草，美麗的花都在徐徐晚風(fēng)撫摸下，安靜地睡了。只有夜來(lái)香精神十足，忙著打扮自己。它們用晚霞做胭脂，用燦爛的陽(yáng)光做裙子。向溫柔的小河哥哥要一朵浪花，來(lái)贊美對(duì)落日的敬愛(ài)。
面對(duì)美麗的黃昏，我總會(huì)和伙伴早早在來(lái)到草地上。黃昏沒(méi)有來(lái)的時(shí)候，我們會(huì)爬在草地上，觀察草地下面的花。我總是在想：花兒為什么還不出來(lái)？直到有一次，我和伙伴在蒙細(xì)下來(lái)到草地上，我才知道，小花不出來(lái)是為能夠讓我們知道，別看花弱小，其實(shí)它們的勇氣是很大的'。
家鄉(xiāng)不但有美麗的黃昏，勇敢的小花兒，還有清澈的小溪。小溪清澈見(jiàn)底，上面還有一座小橋。我非常喜歡從橋上走過(guò)去，把花瓣灑到小溪里，讓溪水把它們送到遠(yuǎn)方，而且還能讓小河變得更美觀。溪里的小魚(yú)小蝦個(gè)個(gè)活蹦亂跳，生龍活虎。小魚(yú)有時(shí)會(huì)躲在溪底的沙石玩捉迷藏……
家鄉(xiāng)這些美好的景物，是城市里沒(méi)有的。就算城市里再美，也比不上家鄉(xiāng)的美。
小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇3
已經(jīng)進(jìn)入十二月份了，天空似乎沒(méi)有一點(diǎn)下雪的意思，這個(gè)冬天變得凄涼而又寂寞，好象現(xiàn)在的我。我等待著，等待精靈降臨的一刻。
當(dāng)我仰起頭望著灰蒙蒙的天，我想那是屬于我的天。曾經(jīng)的快樂(lè)竟在一夜間消失，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)看到的是一張陌生的臉。一個(gè)人坐在教室發(fā)愣，窗外是一片長(zhǎng)青樹(shù)，顏色刺得我眼睛發(fā)疼，猛然間才明白它們也很痛苦，那凜冽的寒風(fēng)在它們中間來(lái)回穿梭，只不過(guò)它們比我堅(jiān)強(qiáng)，而堅(jiān)強(qiáng)的背后將是一片生機(jī)盎然的春天。
于是我在寒風(fēng)中前進(jìn)，任干燥的風(fēng)吹紅我的面頰，也沒(méi)有一絲退意。我確信，我的`春天不遠(yuǎn)了。
這個(gè)冬天好冷，終于下雪了，雪，請(qǐng)你記著，xx年你第一次光臨大地時(shí)，有一個(gè)帶著夢(mèng)的孩子曾經(jīng)走過(guò)。
我漫步于校園中，帶著夢(mèng)和堅(jiān)強(qiáng)在亂雪紛飛的季節(jié)等待我的下一個(gè)春天。
小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇4
秋姑娘帶著一身的金黃,靜悄悄的來(lái)到了人間. 秋天的田野是最美麗的.金黃的小麥被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰.一陣陣微風(fēng)吹過(guò),,小麥隨風(fēng)搖晃著那碩大腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去像是在跳舞,又好象是在迎接著金秋的到來(lái).火一般的高粱就像是喝醉了酒,好像也在為秋姑娘的到來(lái)感到高興! 馬路上,被秋風(fēng)掃落的樹(shù)葉積了厚厚的一堆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望上去,馬路好似穿上了一件金色的大衣,在陽(yáng)光的照耀下,顯得十分的耀眼.而花壇呢?更是別有一番風(fēng)味. 無(wú)數(shù)的`小花在花壇里競(jìng)相開(kāi)放,紅的,黃的,藍(lán)的…..什么顏色的花都有.俯下身子,閉上眼睛,輕輕地深呼吸,你還能聞到各種花散發(fā)出的香味."姹紫嫣紅百花香"用來(lái)形容這里的風(fēng)景,最恰當(dāng)不過(guò)了. 秋天,那是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié),一個(gè)金葉紛飛的季節(jié),一個(gè)遍地似金的季節(jié)!
小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇5
昨天下午，全校召開(kāi)了教師會(huì)。會(huì)上各位領(lǐng)導(dǎo)分別傳達(dá)了12月份的工作任務(wù)，我們每個(gè)老師認(rèn)真聽(tīng)著，記著，唯恐遺漏一件事。這次會(huì)議的內(nèi)容與以往有所不同，開(kāi)得人輕松，開(kāi)得人興奮。
學(xué)校以后檢查學(xué)生作業(yè)的方向改變。作業(yè)的工整程度，作業(yè)是否分層布置，再不以批改次數(shù)為主了！學(xué)校每月檢查作業(yè)，都以學(xué)號(hào)為主。如果抽到的學(xué)生優(yōu)秀，那心中的一塊石頭落地；如果抽到了習(xí)慣 差的孩子，那就等著批評(píng)吧，沒(méi)辦法！這次改變，雖然不能從本質(zhì)上改，但最起碼老師有精力照顧那些學(xué)困生的.作業(yè)了，要知道每班幾乎六，七十人，哪有那么大的精力呀！
班會(huì)記錄按班級(jí)輪流上交，每雙周一次。本周從各年級(jí)三班開(kāi)始。這無(wú)形中減輕了班中任的負(fù)擔(dān)。每周都有班會(huì)，每位班主任老師在開(kāi)之前都要準(zhǔn)備班會(huì)內(nèi)容，并記錄在班主任工作手冊(cè)上，如果再教班 會(huì)記錄，等于寫(xiě)兩遍。說(shuō)心理會(huì)，大家都不愿意。
開(kāi)完會(huì)，大家就這兩件事談?wù)撟疃�，也最開(kāi)心。我們學(xué)校在變。
小學(xué)寫(xiě)景作文300字 篇6
一個(gè)風(fēng)和日麗陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶我去公園里玩。我們走在寬闊的道路上，有說(shuō)有笑。兩旁的大樹(shù)碧綠碧綠的，真惹人喜愛(ài)。
不知不覺(jué)，已到了公園門(mén)口。一眼望去，只見(jiàn)亭子金碧輝煌，亭中涼風(fēng)習(xí)習(xí)，亭外鳥(niǎo)語(yǔ)花香，令人賞心悅目。我和媽媽迫不及待地走進(jìn)去�！巴�!好美啊!”我高興的喊。地上到處都開(kāi)滿了五彩繽紛的'鮮花，大大小小的蝴蝶在翩翩起舞。那花兒有紅的，藍(lán)的，黃的，姹紫嫣紅，讓人看得眼花繚亂。它們有的已經(jīng)開(kāi)放，有的還是一個(gè)花骨朵兒呢!
我拉著媽媽的手向湖邊跑去。湖面上波光粼粼。我們坐在小船上，只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底，水中的魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去，我把魚(yú)食輕輕的拋在水中，小魚(yú)立刻過(guò)來(lái)?yè)屩浴？粗鼈儬?zhēng)先恐后的樣子，我開(kāi)心的笑了。笑聲在公園的上空飄蕩著。
夕陽(yáng)的余輝撒在大地上，一切都仿佛穿上了一件金色的衣服。我和媽媽手拉著手，高高興興地回家去。
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