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寫景的作文

時(shí)間:2023-07-04 09:41:01 寫景作文 我要投稿

寫景的作文(推薦)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的寫景的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫景的作文(推薦)

寫景的作文1

  一大早,背上書包去上學(xué),剛下了樓梯,就被迎面撲來(lái)的春雨妹妹撞了個(gè)滿懷,我冒著雨跑到車上,小雨細(xì)如針尖,輕如牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)息地下著。

  開車了,一往外看,呀!遠(yuǎn)處的房子似乎都“浸泡”在牛奶似的大霧中。

  來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們興致勃勃談?wù)撝?dāng)天的春雨,嘴角還掛著微笑,下課了,我們班里,大部分的孩子都跑出教室,盡情地感受著春雨帶給我們的喜悅;有的在露天的臺(tái)臺(tái)上玩耍;有的在欄桿上接水滴……而我,則是將手伸出欄桿外,靜靜地感受著雨水的清涼。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的`小腦袋,靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在我們身上。哈,好一件珠紗衣!風(fēng)娃娃也是那么頑皮,不住地吹著雨絲到處奔走,落在樹上,落在小草上,落在我的臉上……

  春雨呀!美好的春雨。你伴隨著微風(fēng)悄悄地來(lái)了,你把樹木從冬眠中叫醒,把小草從睡眠中拉醒,莊嫁得到滋潤(rùn),樹木得到甘霖,給萬(wàn)物注入新活力,同時(shí)給我?guī)?lái)希望。

寫景的作文2

  盛夏時(shí)分,火輪高吐,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中沒有一絲云彩,原本蒼翠欲滴的樹葉變得“無(wú)精打采”的。知了在樹上拼了命地叫,走到屋外一陣陣熱浪撲面而來(lái),更讓人心煩意亂,郁郁寡歡。太陽(yáng)把地面烤得炙手,狗熱得一天到晚趴在陰涼處,吐著紅紅的舌頭,喘著粗氣。人們也像躲著仇家似的呆在家里。在屋子里的人也不好受,有空調(diào)的'則開空調(diào),沒空調(diào)的只好開著電風(fēng)扇,一個(gè)勁地?fù)u著大蒲扇。

  雖然夏天讓人深惡痛絕,但是夏天也是百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。粉紅的荷花像一位亭亭玉立的少女,撲鼻的香氣沁人心脾。而潔白的茉莉花卻恰恰相反,它那淡淡的幽香在空氣中蕩漾,讓人有一種舒心的感覺。牽;ㄅ浜宪岳蚧,吹出優(yōu)美的樂(lè)章。金黃的向日葵永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)微笑。

  夏天,在鳳凰有一樣必不可少的水果,那就是——水蜜桃。也許其他地方也有水蜜桃,但是鳳凰的水蜜桃是遠(yuǎn)近聞名的!它是桃香飄千里,桃子本身玉露含情、色艷肉細(xì),吃下去那可是汁多味甜呀,怎么樣,你一定在咽口水吧!哈哈,但是我可沒那么好心送你桃子吃哦。

  多姿,需要多彩的物體襯托著。夏,獨(dú)具!

寫景的作文3

  在我家門口有一個(gè)小池塘,他陪著春姑娘一起醒來(lái)了,看起來(lái)很是文靜,池水被太陽(yáng)一照,很平,很清,很美。

  可是,淘氣的風(fēng)寶寶來(lái)了,他要找小池塘玩耍。小池塘馬上“原形畢露”,忘情地玩起來(lái)!頓時(shí),水面上波光粼粼,像無(wú)數(shù)調(diào)皮的眼睛還眨呀眨的!一刻也不能安靜下來(lái)了。這時(shí),幾個(gè)小男孩來(lái)打水漂兒!小池塘就更淘氣了!你看!水花四濺,濺得男孩們的身上全濕了!有的水花還濺到了小男孩的`脖子里,一定很癢啊,小男孩在哈哈哈大笑呢!

  小男孩走了,風(fēng)寶寶也走了,這回,小池塘仿佛玩累了,終于平靜下來(lái)。

  幾只小魚在清澈的池底一動(dòng)不動(dòng),好像是一個(gè)被老師罰站的小學(xué)生,不敢動(dòng)一下,是在閉門思過(guò)嗎?池塘旁邊的幾棵丁香花開了,芳香撲鼻。那五彩繽紛的丁香花映在清凌凌的池水里,池塘里的水立刻變成了五彩池……

  美麗的小池塘,我喜歡你!

寫景的作文4

  “春花鳥語(yǔ)欲青山,萬(wàn)鳥爭(zhēng)鳴又一春”。春天的校園披上了新的面貌,鳥兒們飛來(lái)了,樹上又生出了新的枝椏,我們校園的二顆木棉花也開出來(lái)美麗的花朵,它代表著廣州的市花,也代表著學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它們像是兩個(gè)英勇的哨兵,身披紅色披風(fēng),挺立在校園里。尚美樓底下的魚池子里,魚兒們蘇醒了,吐出了一串一串的珍珠,魚池子里的假山上漾起波紋,池子里的荷花也蘇醒了,展開了肥大的葉子,等到夏天,荷花也會(huì)開的。

  再說(shuō)植物園,里面的'一個(gè)小池子,住著烏鴉一家,小烏龜也蘇醒了,張開了黃豆似的小眼睛,四處張望,烏龜爸爸在門口守衛(wèi)著,連水里的魚兒也不能碰小烏龜一下,媽媽卻拉著小烏龜,與魚兒們游戲,好親密的一家。旁邊有很多植物,有桂花,木瓜,丁香,菊花,也有百合,它們一個(gè)個(gè)張開了眼睛,吸著水分,繼續(xù)成長(zhǎng)。我們的教室,正對(duì)著國(guó)旗,平時(shí),我們?cè)诮淌依镒x書,那讀書聲中傳出了校園,就連大樓旁邊的街道都可以聽到,下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的奔出教室,有的去打籃球,踢足球,而有的在撿木棉花,上課后,一切都恢復(fù)了平靜。我們春天的校園真美啊,我們著這里多么快樂(lè),如果你有時(shí)間不妨去我們校園看看,它即美麗,又廣闊,又整潔。

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