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秋天的校園作文集錦15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的秋天的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋天的校園作文1
夏天來了,秋天還會遠(yuǎn)嗎?一眨眼的功夫,秋天就來了。望著望著窗外的秋景,我的心里就會充滿對秋天的悲涼之情。
在校園里,秋天更是被表現(xiàn)的淋漓盡致。進入校園,樹木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們后樓的教學(xué)樓前面,有一大片樹木和植物,我們都稱這為‘‘熱帶雨林’’。每節(jié)課下課,我們就會來到這片“熱帶雨林”里玩耍和聊天。秋天到了,樹葉像一只只枯葉蝶飛落下來,我想這一點,值日生們深有感受。
在秋天的校園里,還有一些鳥兒:雜樣的,有名字的,沒名字的。這些小生靈在校園里走動和跳躍,他們還會比翼齊飛。我們總會在遠(yuǎn)處觀察它們的'一舉一動,看它們會去做些什么。他們有的在比賽飛翔,有的在枝頭唱歌。校園里,不光只有鳥,還有松鼠呢!我想:可能是秋天到了,松果成熟了,他們可能要儲存食物過冬吧。
前兩天,下了一場秋雨,把校園里的每一樣事物都滋潤了一番。大大小小的雨點從天而降,像一個個白色的精靈降臨人間。同學(xué)們的雨傘似乎也成為了一道艷麗的分景。從上空看去,同學(xué)們的雨傘如同一朵朵盛開的花朵。有的同學(xué)故意旋轉(zhuǎn)雨傘,更是有一番情趣。
秋天雖然是凄涼的,但是它更是將大地滋潤了一番。我最喜歡秋天,它雖然沒有春天的生機勃勃,但它卻是無法比擬的。
秋天的校園作文2
夏日攜著最后一聲蟬鳴溜走了,取而代之的是美麗的秋姑娘。她邁著輕盈的腳步,揮動了一下金燦燦的衣袖,一幅美麗的風(fēng)景畫便呈現(xiàn)在我面前。我望著滿目的秋色,不由感嘆道:“我們的校園真美!”
學(xué)校的草地已經(jīng)脫下了綠色的衣服,換上了黃色的新裝,一根根小草像七八十歲的老太太彎著腰,滿是漫不經(jīng)心的樣子。
我走過學(xué)校的林蔭小道,小道兩旁種著各種的樹木,有梧桐樹,有銀杏樹,還有大松樹呢!樹木們緩緩飄落下來的樹葉就像一只只翩翩起舞的.花蝴蝶,你追著我,我追著你,嬉笑耍鬧。玩累了,它們才飛到地面,飄然投進大地媽媽的懷抱。
突然,我聞到了一陣濃郁的花香,沁人心脾。我循著花香,終于在學(xué)校的一角發(fā)現(xiàn)了一株秋桂。桂樹不同于其他的樹,它枝繁葉茂的,像一柄撐開的大傘,葉子油綠油綠的,黃色花瓣只有米粒大小,可迷人了!
這時,我發(fā)現(xiàn)我的身后有一團燃燒著的火焰,湊近一瞧,原來是一片火紅色的楓樹林;鸺t的顏色占據(jù)了我的整個視野,我頃刻間我被一團熊熊燃燒的火困住了。
楓樹林的旁邊是一片柚子林,柚子上結(jié)滿了飽滿的柚子,黃澄澄得就像快要生孩子的婦人一樣,看得讓人垂涎三尺。
操場上,暖暖的秋陽下,同學(xué)們都換上了秋季校服,就算天氣開始轉(zhuǎn)涼,同學(xué)們運動娛樂的勁頭絲毫不受影響。只見他們有的人在踢足球,有的人在打籃球,還有的在做游戲……汗水順著他們的臉頰流下來,一張張笑臉成了秋日下最美的風(fēng)景線。
這就是我們秋天的校園,一個充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。
秋天的校園作文3
秋天,花兒謝了,枯黃的葉子滿天飛舞,就像要把大地變成金色的天堂。當(dāng)南飛的大雁把它清厲悠長的鳴聲遺留給北方廣闊雄渾的山川原野時,秋天,便挾著野菊的芬芳來臨了。
聽,“沙沙沙”,不知不覺,秋天已伴隨著秋姑娘的召喚來到了我們的校園,帶來了一絲絲涼爽、一絲絲甜蜜?,地上一片片金黃色的落葉,在風(fēng)兒的吹拂下舞動,在同學(xué)們歡快的'笑聲下跳躍。葉,漸漸地枯黃,為大樹換上了金黃色的卷發(fā),一片一片地飄到了地面,為大地鋪上了一層金黃色的地毯。無論狂風(fēng)暴雨,它總是停留在原地,不隨狂風(fēng)而飄走,不隨暴雨而流失,直到將自己短暫而雙卑微的生命獻給土壤,將自己渺小而又輕盈的身軀獻給溫柔的大地。
走進秋天的校園,用心,仔細(xì)地觀察它,用美,不斷地贊美它,你會發(fā)現(xiàn)它許多無窮的奧秘。望著藍(lán)色的天空,不時會有一群大雁經(jīng)過,它們似乎在向我示意,似乎在向我點頭,似乎在為看到校園這美麗的景色感到歡樂,感到幸福。當(dāng)然,悠悠的白云也停止了前進,似乎也被校園的景色所吸引,所陶醉……
校園里,許多顯得格外璀璨、耀眼的花朵都隨著秋天的來臨所凋謝、沉睡。但剛勁、堅強的松柏卻沒有被即將面臨的嚴(yán)冬嚇倒,依然堅定不移地屹立在那兒。面對已經(jīng)凋謝的花朵,已經(jīng)枯黃的大樹,它顯得格處精神、氣派。
秋天,是同學(xué)們歡樂、玩耍的季節(jié)。撿起一片金黃的落葉,夾在書中,你會嗅到知識的泉水與秋的氣息;將落葉放到盒子中,你會看到秋天的奧秘;將落葉飄到流水中,你會聽到它歌唱的音韻。
心隨秋姑娘在校園里飄蕩,飄呀飄,飄到校園的樹叢中,感受小昆蟲們生活的奧秘;飄到落葉中,感受秋的氣息;飄到路旁的水洼中,感受秋天的靈氣……
天,漸漸地暗下來,直至夕陽親吻大地。落日的余暉染紅窗嶺,照在校園的課桌上,留在這里的,只是一片寂靜與秋的美麗……
秋天的校園作文4
早晨我們迎著金色的陽光走進校園。只見校門口兩排整齊的榕樹上,像兩排忠實的士兵一樣守護我們的校園。一陣秋風(fēng)吹來,榕樹抖了抖枝頭,好像在說:同學(xué)們早上好啊!再看看旁邊的楓樹又一陣秋風(fēng)吹來,楓樹的葉子像蝴蝶在空中翩翩起舞!昂鞭D(zhuǎn)了個圈,又輕盈地落到地上。
美麗的桂花樹綻開了一串一串的桂花。桂花香飄十里,我站在校門口都能聞到香味。桂花的顏色都是白色的,只有少許是淡黃的,但它依舊很美。難怪李清照說“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流”。桂花又美又香呢!菊花有的還是花骨朵,有的飽脹的好像馬上就要裂開似的,有的才開出兩三片花瓣,有的已經(jīng)全開了,展開美麗的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盛開的菊花好像一個個絨球。菊花有紫色的,有黃色的,有紅色的……正如李商隱說的“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”。不過,再過一些日子,天氣更冷了,菊花全部傲霜盛開,那才叫美呢。難怪古人說“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。古代詩人說的'真不錯,菊花真的很美很美。
有的教室里,同學(xué)們的朗朗書聲回蕩在整個校園;有的教室里,鴉雀無聲,而同學(xué)們正在奮筆疾書的寫作業(yè)。下課了,同學(xué)們有的在打籃球,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在玩游戲。歡聲笑語和嬉戲打鬧布滿了整個校園。校園里活力滿滿。
秋天的校園,有景美,有朗朗的書聲美,還有我們認(rèn)真的美。但都不及我們開心的美。
秋天的校園作文5
我愛春天的校園,因為這里百花爭艷;我更愛秋天的校園,因為她色彩斑斕。
一進校門,首先映入眼簾的,是一條林蔭道,林蔭道的兩邊栽了許多樟樹。樹上一片翠綠,就好像遮了一邊天。秋風(fēng)一吹,樹葉兒都“沙沙”地落了下來,路面上往往會鋪起一層厚厚的紅葉,行人走在上面,發(fā)出一聲聲的脆響,仿佛一首動聽悅耳的音樂。
在林蔭道的旁邊,是一塊很大的草坪,經(jīng)過寒霜的洗禮,小草兒也都由翠綠變成枯黃。在草坪中有許多的'桂花樹,在秋天里桂花盛開的時候,時而能聞到陣陣花香,最能表現(xiàn)出堅韌的品格的地方要屬那挺立的幾棵鐵樹了,鐵樹的旁邊還有不畏嚴(yán)寒傲然挺立于嚴(yán)霜之中的青松翠柏,好像一排戰(zhàn)士。
在我們的教學(xué)樓前面是一個橢圓形的花壇,花壇的中央是一棵綠色的黃揚,黃揚的周圍有粉紅的月季,淡黃色的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花……一陣秋風(fēng)吹來,這些花頻頻點頭,搖晃著那婀娜多姿的身材,張開笑臉向人們展示它們那美麗迷人的風(fēng)采。
花壇的左邊是教學(xué)樓,在教學(xué)樓的一邊上長滿了爬山虎,爬山虎的葉子已由綠變紅,一陣微風(fēng)吹過,紅色的葉子就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;又像一層層翻起來的紅色海浪,此起彼伏。
同學(xué)們也都穿上了色彩各異的秋裝,伴著秋天這美麗的景色和豐收的氣息高高興興的上學(xué)去。
下課了,同學(xué)們就去林蔭道上拾漂亮的紅色樟樹葉,學(xué)著做標(biāo)本。我們偶爾還舉行標(biāo)本比賽,同學(xué)們就都把自己的得意之作拿去參賽或者供同學(xué)和老師們參觀,看誰做得精美。
啊!母校,我永不能忘記你,永遠(yuǎn)愛你!我喜歡我的母校,但我更喜歡秋天的母校。
秋天的校園作文6
秋姑娘乘著秋風(fēng)來了,來到了我們的校園。
清晨,我一進校門就看見那幾棵熟悉的高大銀杏樹換上了金色的秋裝。與它們相距不遠(yuǎn)的花壇里更讓我驚訝,那里面種著的菊花全綻放了,菊花有黃色的、白色的、紅色的……這些花你挨著我,我擠著你,一朵有一朵的姿勢,有的菊花亭亭玉立,像是一位驕傲的公主;有的菊花三三兩兩地聚在一起,像是在說悄悄話;還有的菊花像是個害羞的小姑娘,躲躲閃閃地,半露著臉,只留給人背影。
教學(xué)樓正前方的操場邊種了許多竹子,微風(fēng)輕輕地拂過樹梢,那些枯黃的葉子就像一只只“黃蝴蝶”一樣翩翩起舞,這些“蝴蝶”越飛越低,落在地上鋪了厚厚的一層,像是一塊“地毯”,踩上去,松松的、軟軟的!暗靥骸辈贿h(yuǎn)處,有著一大片枯黃的草地,想象著春天里它們的`模樣,我不由得想起了白居易的詩《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
秋姑娘越過樹梢,越過球場,在我們的校園里和孩子們一起玩耍,有時候,她也會情緒低落,偶爾發(fā)一發(fā)小脾氣,將夏姑娘給她的雨點拿出來拋灑,剎那間,天上就會飄起柔柔的、細(xì)細(xì)的雨,那雨很清涼,很舒適。
更多的時候是天氣晴朗的日子,一下課,換上了五顏六色秋衣的同學(xué)們就會涌出教室,校園里頓時熱鬧起來,你看,有的同學(xué)在掃落葉,有的同學(xué)在尋找一片獨特的葉片準(zhǔn)備做標(biāo)本、做書簽,有的同學(xué)在追逐、在打鬧,他們是一群活潑快樂的小鳥。
秋天的校園作文7
我喜歡春天,因為春天絢麗多姿;我喜歡夏天,因為夏天綠樹成蔭;我喜歡冬天;因為冬天白雪皚皚,整個世界變成了白色,但我最喜歡的還是秋天,因為秋天碩果累累,清爽舒適,更主要的是我喜歡秋天美麗的校園。
秋天來了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,吹黃了大地,吹走了夏天的炎熱,也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園又換了一件新的衣裳。走進學(xué)校的大門,道路兩旁的小草已經(jīng)開始穿上了金黃色的'外套,雖然它不像春天那樣嫩綠,也不像夏天那樣茂盛,可是它有頑強的生命里力,現(xiàn)在變成金黃色,明年春天,它的綠色依然會回到我們的校園,給校園帶來美麗,給我們帶來新鮮的空氣。操場旁邊的小樹,樹上的葉子被秋風(fēng)吹黃了,一陣秋風(fēng)吹過,許多葉子飄了下來,葉子在空中飛舞著,打著旋,緩慢的飄落下來,宛如一群翩翩起舞的小蝴蝶,地上到處都是金黃色的樹葉,好像下了一場葉雨。秋天的校園,欄桿上的那一片爬山虎,它由夏天的墨綠變成了秋天的楓紅,十分美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一幅被渲染的油墨畫。秋天的校園,所有的綠色便集中在了那幾株又矮又小的小松樹上,它們似乎越長越綠,像一個個永不言敗的小英雄。
我抬起頭來,仰望天空,看見一群大雁往南飛,天空是那么藍(lán),天空中那若有若無的浮云,像輕煙飄散在長空。天空一碧如洗,白白的云彩像是一個人在舞臺上跳舞。藍(lán)藍(lán)的天空會讓你想起一個成語,那就是“秋高氣爽”。
此時此刻,教室里傳來了朗朗書聲。陽光也透過窗戶灑到了教室里,涼絲絲的秋風(fēng)吹進教室,吹到了我們的臉上,那涼意使人精神爽朗。秋風(fēng)傳送著同學(xué)們的歡歌笑語,收獲著老師辛勤培育下的學(xué)習(xí)成果。
我喜愛這絢麗燦爛的秋色,更喜愛這秋意漸濃的校園,因為它表示著成熟和收獲,也意味著愉快和歡樂。!
秋天的校園作文8
秋天似彩霞,五彩斑斕,給人果實、希望和快樂;秋天似詩人,用優(yōu)美的詞句把秋裝點得五彩斑斕;秋天似的母親,用滿兜的果實招待大自然的孩子們。然而秋天的校園,更加絢麗,更是美不勝收,處處充滿著柔和幽靜的氣息。
清晨的校園披上了一層淡淡薄紗,模模糊糊地看不清;ɑú莶菔チ艘酝r亮的淡綠,變得暗綠,但依然輟滿著晶瑩的露珠。輕柔的秋風(fēng)悄悄吹過了校園里,黃色的銀杏葉片如枯蝶般旋舞,掉落到花叢間、草葉上,池塘中,到處都是黃色的小扇子,銀杏樹的枝頭上扇葉間青蔥的綠意和朦朧的淡黃交匯、融合在一起,織出一股淡淡的秋意,軟綿綿的,像是黃色的地毯。從教學(xué)樓中傳來陣陣?yán)首x聲,配上令人陶醉的花香,構(gòu)成一場美麗如畫的風(fēng)景。
太陽漸漸露出了頭,淡淡的光芒照進了教室,微風(fēng)又一次悄悄從窗戶吹進了教室之中,像是母親般輕輕撫摸著我們。
清澈的池塘里掉進了先許銀杏葉,伴著魚和青蔥的綠色,像是一副水墨畫般。
忽地,原本湛藍(lán)的天空上都仿佛被染上了一層淡淡的灰,還稍許透出一點微亮的白,若隱若現(xiàn)的云團和光,像是織在一匹安靜的絲緞上的.花朵,卻不扎眼,可也密密地鋪滿了整篇天空。地上的萬物也少了春夏時的那份張揚,平靜地躺著。這恬淡安然的秋天。天色變得愈來愈暗,突然下起一場小雨,一顆一顆的小珠子掉進了學(xué)校那清澈見底的池塘之中,掉到了地面上,淅淅瀝瀝,像是一曲精致小調(diào),伴隨著風(fēng),感覺吹走了一切煩躁,心情都變得些許愉快了起來。
到了下午放學(xué),學(xué)生走到操場嬉戲。天空沒有了任何色彩,冷清,讓人無法揣摩到秋天的神邃。
秋天吹走了炎熱,帶來涼爽,吹走了蟬鳴,帶來果實,吹走那綠油油的世界,將世界變得金閃閃。
秋天的校園作文9
秋姑娘來了,她把美景帶給了我們,裝扮了我們的第二個家——校園。
秋,竟是這樣的美麗!校園里的惠風(fēng)路上,已然是一片火紅的海洋。那真的是海么?哦,那是火紅的楓樹。楓的落葉在空中飛舞,好似一只只蹁躚的蝴蝶。我坐在楓樹下,望著美麗楓海,偶爾還有幾只“蝴蝶”從我的頭頂飛下,如同置身于童話世界一般。
秋,竟是這樣的精巧!轉(zhuǎn)身來到教學(xué)樓長廊里,每一間教室的窗邊都擺放著幾株小盆栽,那正在一抹翠綠中點燃著的就是有著“自然卷”的菊花了。那顏色真屬五彩繽紛:白的'、黃的、紅的、粉的……一片一片大方地撒開瓣兒,一枚一枚害羞地藏著苞兒,或在清風(fēng)中獨舞,或聚集在一起交頭接耳,簡直是憨態(tài)可掬、形態(tài)各異的花之精靈啊,令人百看不厭、賞心悅目。
秋,竟是這樣的清爽!在學(xué)校后門的小河邊,金黃色的桂花正熱烈地開著。不說二米之外,就是十米開外,都彌散著濃郁的花香。桂花單朵細(xì)小,雖難以發(fā)現(xiàn),但它們懂得團結(jié)就是力量,簇?fù)碇С梢粓F,綻放出最美的光彩!清風(fēng)徐來,丹桂飄香,如此清爽!
用一顆欣賞美的心,用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我看到了這個季節(jié)里最美的色彩。秋,你是美麗的、精巧的、清爽的。秋,你是如此多嬌!
我愛校園,我愛校園的秋。
秋天的校園作文10
有人喜歡百花爭艷的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,也有人喜歡大雪紛飛的冬天,而我最喜歡景色宜人的秋天。
秋天,果園里的果子都成熟了。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的'梨子壓彎了枝頭。
它們一個個你擠我碰的,等著我們?nèi)フ!一陣秋風(fēng)吹來,濃郁的果香惹得我們直流口水。
還有那橙黃色的柿子就顯得比較低調(diào)了,它們高高懸掛在枝頭,像一個個小小的燈籠,不爭也不搶,似乎在為夜行的人們照亮呢!
花園里,菊花悄悄開了,一朵朵一束束,有白的、紫的、淡紅的、金黃的……在秋日陽光的照耀下,五光十色,美麗極了。沙沙,一陣秋雨落下,它們開始不停地點頭,好像在表示對這場雨很滿意呢!
桂花就開得比較隆重了,只見它慢慢舒展開自己細(xì)小的花瓣,那香香甜甜的味道就隨風(fēng)傳遍了整個村子。我完全被它那濃郁的香氣迷住了。
我家門前的小樹林全都變成了金色,就像是秋姑娘揮起金色的顏料隨意一潑,一下子就變了模樣。
我邁著輕輕的步子,慢慢地走進小樹林,踩著落下的葉子,軟軟的,就像是鋪給大地的金色毯子。
秋天的天氣,慢慢變冷了,人們開始穿上厚厚的外套,有的甚至在家里生起了火。
小動物們很聰明,它們也預(yù)感到冬天慢慢就要來了,都開始貯藏過冬的食物,準(zhǔn)備過一個不為食物發(fā)愁的冬天。
秋天是如此的豐富多彩,我好喜歡秋天。
秋天的校園作文11
秋天到了,我們的校園也有了天翻地覆的變化。
整修后的教學(xué)樓已經(jīng)改變了面目,變得煥然一新。樓后的原來校園一景---爬山虎也消失了,改成了一面黃色的帶油漆味的墻壁。整棟樓一塵不染,像新的一樣。
甬道上的紫藤架子與一號樓邊的樹,也沒拆掉了。這樣,校園的第二道景觀也就消失了。
第三景便是甬道邊的花壇,它也未能幸免,也遭受到了不同程度的破壞。花壇邊上的小道也不見了,更不說花壇后面的小樹林了——那是我們一直沒有去探索的地方,現(xiàn)在再也沒有機會去了,因為已經(jīng)被全部拆除了。工人叔叔們在那里好像是在蓋樓,但門太窄,面積太小,何況是在廁所旁邊,誰愿意在廁所旁邊玩耍呢!
只有校門口的那兩棵梧桐樹,依然如故。他們好像即便是風(fēng)吹雨打,也依然會守在那里,好像是兩個士兵在誓死保衛(wèi)著校園。一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子就“沙沙沙”的晃動,好像在向我們招手。那一個個果實就像是鈴鐺一樣搖擺,時不時的還掉下一兩個果子呢!
要說從前的校園,那可是“國家5A級景區(qū)”!那一墻的`爬山虎紅的像一團燃燒的火苗,像一塊大紅布一樣蓋住了樓后的那面墻,堪比香山紅葉。而且這還有一個作用,會讓我們把《秋天的校園》這個恒古的作文題目更好寫一點吧。
真希望我們的校園能回到整修前那一幅美麗的模樣。
秋天的校園作文12
秋天的校園是一幅畫。
秋天的校園是一幅充滿生機的畫。走進校園,映入眼簾的是充滿生機的水池。水池中央有一座假山,像一位慈祥的老人每天看著我們在學(xué)校度過歡樂時光。假山周圍的水面上飄著蓮葉,像一座座水上的平臺,夏天青蛙在平臺上歌詞,秋天在平臺上歌唱的是綿綿的秋雨。調(diào)皮的魚兒在水中的睡蓮莖組成的“水中森林”中嬉戲。水上的蓮葉將水池的一部分遮住,調(diào)皮的魚兒在蓮葉的縫隙中探出頭來,好像在邀請正在池邊的同學(xué)和它一起玩。水中較大的金魚長長的尾巴和金色的全身,好像穿著一件華麗的旗袍。較小的金魚在水中飛快地游者,像水中的精靈。綿綿的秋雨飄落在如明鏡般的水面,頓時,明鏡被打碎,水面上泛起漣漪,將正在水中嬉戲的金魚嚇了一跳,馬上躲進“森林”。我在一旁靜靜地看著,心中偷偷地笑著,生怕驚醒這美麗的時刻。
秋天的校園是一幅隆重的畫。主席臺的左右兩邊各有兩棵黃桷樹,像守衛(wèi)著國旗的士兵,又像正在保衛(wèi)我們校園的保安叔叔。金黃的樹葉落在地上,密密麻麻的,像一塊金色的.地毯,迎接著新來的小朋友。我拾起一片落葉,細(xì)細(xì)地端詳著我仿佛看到了它從發(fā)芽到飄落的一生,都為校園添加了一份美。正在飄落的樹葉好像正在空中翩翩起舞的少女,緩緩地飄落下來。
秋天的校園是一幅充滿香氣的畫。走到舊教學(xué)樓,你會被一陣陣花香吸引,不由自主地來到花壇,兩棵大樹下有兩行發(fā)出清香的桂花,兩棵大樹像兩把綠色的大傘,樹下的桂花就像在大傘下躲雨的少女,嬌嫩而又美麗。桂花形狀像六角星,剛開的時候,香味很淡,過幾天便濃了。有時,一朵花獨在一個枝頭,像一位正在思考的同學(xué)。
秋天的校園是一幅充滿生機香氣而隆重的畫,我愿牽這你的手去校園觀察校園的秋天,看秋天校園的美景。
秋天的校園作文13
當(dāng)白天越來越少,夜晚越來越長時;當(dāng)太陽越來越小時氣溫越來越低;當(dāng)風(fēng)越來越?jīng),葉越落越多時,哦!我知道了,秋天正邁著健美的步伐,向我們奔來。走吧!跟著我,一起走進秋天的校園里吧!
秋天是個化妝師。喏!你看,大樹爺爺披上了一件黃油油的新衣裳,而且“大長衣”變成了一件單薄的背心;瘖y師一調(diào)皮,使勁地吹了一口氣。這下,打掃衛(wèi)生的同學(xué)可就慘了嘍。他們抬頭看看大樹爺爺,埋怨起來:“你看,你這件衣服可真不好,光會掉毛,還是以前的那件綠衣裳好!”埋怨是沒用的,還得干活,同學(xué)們又麻利地掃起樹葉來了。
秋天是個傳播師。早讀課上,同學(xué)們的朗朗讀書聲,一年級的小朋友的讀書聲稚氣未脫,二年級的讀書聲整整齊齊,三年級的讀書聲朗朗上口,四年級的讀書聲輕重緩急,五年級的讀書聲抑揚頓挫,六年級的讀書聲瀟灑灑脫,都被秋風(fēng)傳到了操場上,傳到了校門口,傳到了街道……校門口的家長們,已經(jīng)能習(xí)慣隨手把地上的垃圾撿了起來,這也是傳播師的.功勞!
秋天還是個音樂家。活動課,操場上,腰鼓隊整齊劃一,紅綢上下飛舞;你再看那,那是學(xué)校舞龍隊,鑼鼓喧天,紅黃兩條龍在空中翻滾著,互相穿梭著……整個校園響起了和諧的秋之歌,秋天就是這只交響樂團的指揮大師!
放學(xué)了,籃球場上,籃球一次又一次發(fā)出“砰砰砰啪”的聲音,這是一支高級搖滾舞隊,隊員們正在表演著“滾地舞”、“蓋帽舞”。你再瞧乒乓球桌上,乒乓球發(fā)出了說唱聲,“啵啪啵啪”……
秋天是萬能的,我愛秋天,我更愛秋天這美妙的校園!
秋天的校園作文14
漫步在校園中,沉醉在校園里,感受到校園秋天的五彩斑斕。校園是一幅畫,秋天是一片景,“景在畫中描,人在畫中游”!}記一提到秋天,不由地讓人想到隨風(fēng)飄落的樹葉,不由地讓人感到凋零與凄涼。但我,自小就鐘愛秋天,完全是超乎尋常的。因為,在我看來,秋天是金色的主體,秋天是豐收的季節(jié),校園的秋色,更是惹人喜愛。甬路的兩旁,操場上,樓前樓后,各種各樣的樹木的`葉子,被秋風(fēng)一吹,慢悠悠地落下來,生怕摔著。
有時,打幾個轉(zhuǎn)兒,旋幾個旋兒,好像頑皮的秋娃娃,在為秋媽媽表演節(jié)目。蕭瑟的秋風(fēng)中,柏樹,松樹,楊樹,你不讓我,我不讓我,都爭先恐后地唱起了歌,合奏起一曲秋之交響曲。“啪啪”,秋雨打破了課堂的安靜,瑟瑟寒意的秋雨,點點晶瑩的雨珠,條條傾斜的雨線,形成一片蒙蒙的雨景圖。下課后,校園里,有匆匆走著的人,他們趕著到辦公室去問作業(yè)、送作業(yè)吧。
站到教學(xué)樓的最高層,將腦袋探出窗戶四處張望:藍(lán)悠悠的天空好像被水洗過一樣;校園里,各種各樣的樹啦,草啦,花啦,滿地的落葉,還有可愛的孩子,組成了一幅絢麗多彩的畫面,就是唐伯虎來了也要嘆之莫及了。有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天,有人喜歡生機勃勃的夏天,有人喜歡銀裝素裹的冬天,但我獨愛秋天,尤其是校園的秋天,她更像一個少女,有她內(nèi)在的美,有她成熟的美。
秋天的校園作文15
我們的校園一年四季都很美麗。有春回的春天,有炎熱的夏天,有雪白的冬天,我最喜歡的是五彩繽紛的秋天,今天讓我來講講秋天的校園呢!
秋姑娘把金黃給了銀杏葉,一片片銀杏葉像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞。有的慢慢的飄下來。有的`在空中飄來飄去,還有的好像在地上休息。你看!火紅的楓葉穿著一件火紅的外套,隨風(fēng)舞動,好像在和同學(xué)們打招呼。梧桐葉從樹上掉下來,鋪滿了大道,好像蓋上了金黃的地毯。秋天的校園真是五彩繽紛。
秋天校園里香氣撲鼻。花壇里菊花開了有黃的、白的、紫的,可美了。還散發(fā)著淡淡的清香。一個個桂花仙子露出迷人的臉蛋躲在花的枝頭不敢出來,整個校園充滿的清香。
下課了,同學(xué)們在操場上快樂地玩耍,還把奇形怪狀的葉子當(dāng)書簽。有些人站在門外欣賞風(fēng)景,秋天的校園真美!秋天到了,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。我看天氣這么好,正適合放風(fēng)箏 ,于是我找出媽 媽暑假里買給我的大蝴蝶風(fēng)箏,叫上鄰居小伙伴一起去放風(fēng)箏。
我們走進小區(qū)的花園,四周樹木的葉子開始變黃了,一陣風(fēng)吹來,幾片黃葉飄落到地上,像一只只小蜻蜓在空中翩翩飛舞。從旁邊的桂花樹飄來陣陣花香,我又仿佛聽見了小鳥在枝頭上快樂地歌唱,好像在和我打招呼。
我們找了一個空曠的地方,我拿著風(fēng)箏的線圈,小伙伴舉起風(fēng)箏,說:“放!”我慢慢放著線圈,背著風(fēng)向前跑動著。只見風(fēng)箏越飛越高,不一會兒,風(fēng)箏就像一只大蝴蝶張開五彩的翅膀,似乎要飛到云彩上。小伙伴看著,興奮地拍著手,我也大聲笑著。
在秋天里放風(fēng)箏真好玩,我找到了秋天的快樂。
這就是秋天的校園,你喜歡嗎?
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