秋天的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的秋天的作文，希望能夠幫助到大家。
秋天的作文1
當南飛的大雁把它清厲悠長的鳴聲，遺留給時，秋天，便也系在大雁的翅尖，倚在野菊花的幽香中而翩然來臨了。
粼粼秋水，是她那含情的秋波。遠山，是她那淡淡的細眉�？~緲的月色，是她那的睡態(tài)。群林染盡，是她那斑斕的夢幻。松軟的土地，是她那神奇的肌膚。艷黃的秋菊，是她那恬靜的笑容。皎皎明月，是她那未泯的童心嗎。
五彩的秋天呀！在你是最有魅力的.季節(jié)——
你不曾有春天那樣百花爭艷，芳香怡人。也不曾有夏天那種昆蟲的嘈雜聲。也不曾有冬天那樣潔白無瑕。你在我最美最美的……
紅色的秋天是最美的時刻。走進公園，火紅的楓樹林，片，一簇簇看上去是的可愛，充滿生機，早晨的太陽，散發(fā)著光和熱。這讓我了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這句名詩。
金色的秋天是豐收的季節(jié)，田里的莊稼熟了。沉甸甸的稻穗壓得稻秸抬不起頭，紅紅的高粱像害羞紅了臉龐。風吹過，掀起起伏的金浪．我沉浸在喜悅之中。
而秋天是藍色的，是那種令人心醉的藍。夏天受夠了悶熱，受夠了汗水一場秋雨，洗去了大了污垢，洗去了樹葉上的浮塵，也吸取了驕躁不安的心。抬頭，仰望天空，碧空如洗，美美的藍色讓人覺得舒服極了。
面前，是一大片草地。小草枯黃，可卻盛開著不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女，圍在一起，歡樂的唱呀，跳呀，當中升起裊裊炊煙。我明白了！秋天是彩色的，它有紅、有黃、有藍，夏日的彩虹．
秋天來了，安靜，祥和，的、的，向走來……
秋天的作文2
經(jīng)過冬天的孕育，春天的播種，夏天的生長，終于又迎來了秋天的收獲，秋天，果實累累，天高云淡。秋天的美，是實實在在的美，別具一格的美。
有人不禁會問：“咦?秋天的美究竟在哪里呢?”
看，秋天的美在天空中，蔚藍蔚藍的天空上漂浮著一朵朵潔白的云，仿佛是蜷縮著正熟睡的小綿羊。再看，又好似一個大大的、軟軟的棉花糖，令人垂誕三尺!
天底下，是無邊無際的稻田。金黃色的稻穗笑彎了腰，微風輕輕拂過，稻穗便隨風舞動，不正像海上的.浪花嗎?農(nóng)民伯伯們帶著喜悅、開心的笑容，一邊唱著贊美秋天的歌謠，一邊忙著割稻。一排排稻子整整齊齊的躺下，停留在他們的身后，像一連串美妙的音符。稻田旁有一條清澈見底的好溪，溪水潺潺的流向遠方，步伐是那么歡快輕盈。你聽!那水聲還不時的換調(diào)子呢!好溪中的魚兒在嬉戲，似乎在慶祝著這豐收的喜悅。唉，你看，那邊的果園，瞧那金燦燦的橘子，像一個燈籠似的發(fā)出萬丈光亮。那又大又黃的鴨梨，還有那紅彤彤的柿子……
遠處的林子里，樹葉換掉了昔日綠油油的衣裳，穿上了紅衣、黃衣。唯有那青松、楊梅、桂花樹、寒梅依然蒼翠欲滴，準備迎接冬的嚴峻考驗。樹葉還隨風打著旋兒，跳起了華爾茲。
再到林子邊上的菜園子里看看，豐收在望，不信么?走，看看去，瞧，那綠油油的韭菜，還有那紅彤彤的胡蘿卜……
最最顯眼的就數(shù)那樂的合不攏嘴再加上長長的胡須的一個個飽含風霜的慈祥的老頭兒——玉米。
瞧!這就是迷人的秋天，那一片片玉米地，稻田，果園。聽!這就是贊美秋天的歌曲，還有那華爾茲的旋律……
啊，迷人的秋天，豐收的秋天，落葉的秋天，我深深的愛著你。
秋天的作文3
我撿起一片楓葉，仔細地凝視著，一條條黑紅色的脈絡(luò)是那麼清晰，搭在那紅上，如一道道血管。
我覺得它像一顆心，在跳動，在舞蹈，在向我傾訴。
秋天是紅色的么？是的，也許是的。
一晃眼，太陽又從天邊滑落了，最后一道光芒刺眼地飛過，我望著天。
云不知何時飄來，厚厚的'，積在天上。
那是怎樣的美呀？
在天邊，緋紅的顏色與天地藍色摻在一起，形成了淡淡的，淺淺的紫，又往上，是深紅的云朵的邊緣，仿佛還鍍上了金邊，深紅又過渡為柔柔的粉色，那么嫩，叫人不忍心去看，接著是熏衣草樣的紫，又柔和地過渡為紫粉色，這樣，天總算滿意了，于是便在最上邊，巧妙地鍍上一些純潔的白。
云是顏料么？畫不畫得下這一幅秋景？
云是錦緞么，裹不裹得住這個秋天？
云是楓葉染就的么？會不會流瀉下一滴滴，淌下一抹抹如血的紅？
是的，云是顏料，可我卻沒有紙筆。
是的，云是錦緞，可天將她緊緊攥著。
是的，云是那楓葉染就，可地上已有了楓葉。
唉！
“咔嚓”，楓葉落了，發(fā)出輕微的響聲，秋天也逝去了。
我沒有紙筆，所以畫不下秋天。
我沒有錦緞，所以裹不住秋天。
那楓葉呢？
秋天也不輕易與我，我只有云，我是一只奔跑的小獸，而不是一只自由的，紅色的，飛翔的蝴蝶。我追不到那只蝴蝶，抓不住那個春天。
秋天的作文4
黃葉打著旋兒從樹上飄落，鮮花斂起笑容裝飾變作春泥。我站在窗邊，望著天際振翅遠飛的雁，忽地想起了半句詩：“自古逢秋悲寂寥”。
秋，總能用它特有的惆悵勾起我們對既往事物的懷念。然后，可得愁思一發(fā)不可收拾……這惱人的季節(jié)!
秋天是冷的，陣陣寒風吹得人自覺地想起三月暖春，那個陽光和煦，風光動人的季節(jié)，那時候，雨水多么滋潤啊!風兒多么醉人啊!萬事萬物都從冰雪中蘇醒了，綻放出繽紛的生機。
那時候的'我，攙著奶奶的手，行走在春光里，看草長鶯飛，燕裁柳葉。春天里的奶奶一點也不像年老又犯病的人，她看著樹木抽新，精神飽滿地對我說：囡囡，你看啊!
那樹枝又發(fā)新芽了，這人跟樹葉都是一個理吧!生出來，長大，過了最漂亮的時光，又落葉歸根，再重新長出來，真好!”我為奶奶難得的詩情和活力感動高興，撒著嬌問她：“奶奶，現(xiàn)在是春天，那您就是一片新生的綠葉吧!”她緩緩地笑了，輕摸著我的頭發(fā)，把目光投向遠方，輕輕地說了聲：“你這孩子!”
奶奶沒能熬過那個春天，她走的時候用愛憐的眼神撫摸著泣不成聲的我，然后，望著春天，留下了一個永恒的微笑，我知道，她是在告訴我：“落葉歸根，明年還會長出來，人死了，還會有輪回，”
我本是不相信來世今生的，但我愿意相信奶奶，相信讓萬物復(fù)蘇的春�？上羧艘殉它S宿主去，沒人囑咐我穿上大衣......
秋天的作文5
我們班不論何時都是熱鬧的，就連上課也是如此。
上星期上科學(xué)課時，我們上了半節(jié)課就開始玩游戲了。那次我們各提意見，有猜燈謎。猜數(shù)字……進過強烈的討論，我們選定了猜數(shù)字，老師說明玩法：“按位置開始說，數(shù)字不能說有七或有七的倍數(shù)的數(shù)字，要用水果名稱代替數(shù)字�！遍_始了，從“一。二。三……”一直數(shù)到第三組后面，已經(jīng)有幾個人失敗了。知道小非，小張幫我們數(shù)著“三十九。四十。四十一。四十二”。此時全班都哈哈大笑，原來小張在數(shù)的時候把自己的數(shù)給說出來了，又正好是七的倍數(shù)，他想不承認也不行了。一輪的.游戲下來，老師要求失敗的同學(xué)上臺表演，我們一致支持，只有失敗的同學(xué)反對。
最后老師心軟，妥協(xié)了失敗同學(xué)的反對。我們也就此擺休，開始我們第二個緊張的游戲，玩法是：說1100里的數(shù)字，說出老師想的數(shù)為輸�！岸薄岸薄啊币宦暵曧懫穑瑪�(shù)字越來越貼緊了，直到老師說：“六十七至六十九”時，剛好到小樂，他必輸無疑了。幾個回合下來，我們都玩得非常高興，直到下課。
想起了那節(jié)科學(xué)課，我們都非常高興，就連平時搗亂的人也很配合這一次游戲，真期望下一節(jié)科學(xué)課的到來。就連上課也是如此。
上星期上科學(xué)課時，我們上了半節(jié)課就開始玩游戲。
秋天的作文6
溫暖的春天有萬物給我們以重生般的新意;炎熱的夏天有荷花給我們以“出淤泥而不染”的純潔;寒冷的冬天有雪給我們以銀裝素裹般的靈性，而涼爽的秋天則又有大地給我們以金色的光芒。
當天邊翻起一層魚肚白，涼爽的秋風也隨之拂來。當天邊紅陽落下，也應(yīng)了那一句“最美不過夕陽紅”的話。當空中已迎上那一層‘黑藍’，一輪明月也掛在了天邊，星星更是微笑著向我們眨眼。當明月落下，也應(yīng)了那句“月落烏啼霜滿天”了。
秋天的到來，最美的，也不過是那一棵棵如火焰般的紅楓了。樹上，一片片紅楓站立在枝上;樹下，一片片紅楓又躺在了地上。遠遠望去，地上已被鋪上了火紅的地毯。那些火焰不約而同的緊密相連，緊密相接。踩上去，軟軟的，舒服極了。
夕陽照射下，枯藤攀附在棲息著烏鴉的樹上。不遠處，一座小橋架在清澈的流水上。遠方，一戶戶人家在凄秋中靜默著。或許，唐代大詩人王維《天凈沙·秋》中的“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”也就是如此的意境吧。
放眼望去，站在田野里的人們，一個個臉上都帶著笑容。秋天給他們帶來的，不止是這田間美景，更是他們用辛勤汗水灌溉的果實的.到來。
田野里，黃色的玉米探出了頭，火紅的高粱漲紅了臉。果園里，蘋果如燈籠般掛在枝頭，葡萄也如珍珠般的發(fā)亮�；▓@里，玫瑰脫下了她艷麗的彩裙，而菊花則傲立于秋，也難怪有人說“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！�
美麗的秋啊，你是暖春中的萬物，你是炎夏中的荷花，你是寒冬中的白雪。你，更是四季中唯美!
秋天的作文7
萬物復(fù)蘇的春天逗人喜愛，星空斑斕的夏天引人幻想，白雪皚皚的冬天令人欣賞。我特別喜歡的，卻是秋天那欣欣向榮的景象。秋天到了，天氣慢慢的涼了。我換好衣服，來到街頭，感受金秋特有的風采。
秋天的天空那么高，那么藍，會把人帶入遐思之中。瞧那漂浮的.朵朵白云，樣子各不相同。有的像一座連綿起伏的高山；有的像一棵棵茁壯的大樹；有的像一匹匹奔騰的駿馬；有的像一個個活潑可愛的小孩……
真是千姿百態(tài)，形態(tài)萬千啊！大雁排著隊，自由自在地向南方飛去。楊柳的葉子枯黃了，依依不舍地謝絕樹枝的挽留，輕盈地在空中翩翩起舞，投向了大地的懷抱。踩在枯葉上，枯葉“咯吱咯吱”地響，仿佛在歡唱生命最后的樂章。我似乎看見，春回大地，嫩綠的樹葉站在枝頭，輕輕地向我點頭微笑……
果園里一派豐收的景象。樹枝上掛滿了沉甸甸的果實：石榴又紅又大，裂開了皮，露出了瑪瑙般的石榴籽，那么璀璨，那么晶瑩，它高興得咧開了嘴，露出了潔白的牙齒；蘋果在比賽誰的個子大，爭得臉都紅了；梨黃澄澄的，活像一個個小燈泡；火紅的柿子有點害羞，半遮半露地藏在高高的樹枝上，仿佛掛了無數(shù)小燈籠……鮮艷的色澤，誘人的香味，勾得我口水直流。
秋天是一個迷人的季節(jié)，秋天是一個多姿多彩的季節(jié)，秋天是一個到處飄著果香的季節(jié)。秋天到處洋溢著快樂、豐收的氣氛。它比春天絢麗多彩，它比夏天令人神往，它比冬天富有生機。金色的秋天，我愛你！
秋天的作文8
秋天真是一個五彩繽紛的季節(jié)呀！
走進果園就能看見那紅紅的蘋果，黃橙橙的梨子像擠在一起的胖娃娃，紫紫的葡萄真像一串串晶瑩的瑪瑙，已經(jīng)笑咧開嘴巴的石榴，里面有晶瑩的石榴子，還有那一個個像小燈籠一樣的柿子，桔黃色的桔子成熟了，讓我看的真流口水。
走進田野你就能看見那金燦燦的稻子，火紅的高粱，玉米頂端長著紅須了，像它的紅頭發(fā)一樣。
走進楓林里就能看見那火紅火紅的楓葉從樹上落下來，這時你就會想到李白大詩人寫的“停車坐愛楓葉晚，霜葉紅于二月花。”走在小路上你能聞見那香氣撲鼻的野菊花，桂子的香氣可不比野菊花差，它的香氣雖然不能傳千里，但是它的香氣能傳遍整個
小村莊，而且味道還很濃。
秋天真是個美麗，豐收的好季節(jié)呀！
我最喜歡的季節(jié)
我最喜歡的季節(jié)，不是欣欣向榮的春，不是烈日炎炎的夏，也不是白雪皚皚的冬，我最喜歡的季節(jié)是秋天，因為它是金色的，豐收的.季節(jié)。
秋天的樹葉特別美麗。一到秋天，在夏天還是綠油油的葉子，有的慢慢變黃了，有的漸漸變紅了，有的還是綠色的。以前單一顏色的公園，像是一下子被涂抹上了各種顏色，絢麗多姿，十分好看。落葉掉到地上，堆積起來，就像金色的地毯。楓葉在空中飛舞，好像一只只紅色的蝴蝶張開翅膀撲向蔚藍色的天空。
秋天果實累累，是個豐收的季節(jié)。顆顆飽滿的葡萄，香氣撲鼻的哈密瓜，甜美多汁的梨……一個個，都成熟了。我和家人吃著香甜的水果，別提有多開心了！
秋天，動物們要準備過冬。西湖邊的小松鼠開始儲備糧食。一排排大雁翱翔在空中，忙著飛向南方去。
秋天是五谷豐登的，是色彩繽紛的，真的是四季之中最美好的季節(jié)啊！
秋天的作文9
我覺得秋天是多彩的季節(jié)，它的特別之處就在于紅楓葉、桂花、菊花和稻田。
楓葉春、夏、冬季節(jié)都是綠色的，然而一到秋天，楓葉娃娃們?nèi)紦Q上紅通通的秋裝。遠看，那一片片的楓葉好似一個頑皮的小娃娃把紅顏料擠在手上，定在那光禿禿的小樹上，想讓小樹有點生機哩！你可別小看這一片楓葉，夜晚工作的人回來，在漆黑的馬路上，讓人瑟瑟發(fā)抖，這時，只要前面有一棵楓樹，就如同出現(xiàn)了光明之神一樣，溫柔的對你說：“跟我來，你的家在這兒�！睔g幺撿起一片凋落的楓葉，夾在書中，瞧！它成為了一枚書簽。撿起一片楓葉，在上面畫上精致的畫，它就成了你的作品之一。
桂花也是秋天的特別之處。遠看，在陽光的照耀下，一片黃燦燦，猶如漫天的星星，十分好看。近看，你就會發(fā)現(xiàn)，底下的綠色的根，就像一個小花盆。我們可以想象一下，一棵桂花樹上，到處都是花盆和里面的花，這將是一件多么好玩的事情�。」鸹ǖ南阄稛o人不知，最多可以飄香十里。我不知道別人家的桂花樹怎么樣，但是我知道家門口的兩棵桂花樹很香，整整十幾戶人家都聞到了香味。摘下一朵放在頭上當頭飾，可真好看，像一個花姑娘似的。頭上也散發(fā)著香味，可真香��！
菊花是秋天的'特色。顏色各種各樣，有紅的，有黃的，有白色的…….把菊花放在口袋里，你的口袋就會散發(fā)著香味，香得讓人入迷，令人陶醉。
米飯是人們常吃的東西，它是由稻谷轉(zhuǎn)變而成的，而稻谷只在秋天成熟，農(nóng)民伯伯還要經(jīng)過繁重的工序，人們才能吃到米飯。
這就是多彩的秋天，怎么樣？迷人嗎？
秋天的作文10
秋天，我們在青春的旅途中，學(xué)會了珍惜，懂得放下，放棄與等待……
習(xí)習(xí)秋風，吹動迷離的思緒，紛紛落葉撥動漠然的心魂。曾經(jīng)的夢，停留在金色記憶的角落，遺忘在紅楓漫天的季節(jié)。
微微的風迎面而來，我還是不住瑟瑟的顫抖了一下，早知道炎夏已逝，等待著我的事哪無垠的金色與陣陣肅然的威風。我早已忘卻自已究竟是在迎接秋的落葉繽紛還是在悼念剩下的轉(zhuǎn)目即逝，可腦海中卻還留念著夏日的伙伴嬉戲的畫面，心中卻也在默默期盼與朋友漫步枯葉的情景。
念夏?還是戀秋?對于這，我早已從所知，又吹來一陣威風，夾雜著小許寒意，我知道，這是秋的'召喚，召喚我離它越來越近，離夏末越來越遠。
站在曾經(jīng)枝繁葉茂的樹下，我聆聽鳥兒清脆的歌聲。樹上的黃葉搖搖欲墜，但卻并不至于零落。此時，一陣微風輕輕繞過樹梢親吹著枝丫，那黃葉，便輕盈的如同羽毛般地零落，在空中回旋著，宛若一只伴著一絲飄渺的秋風微微輕舞的蝶，靜靜地回到了自己的歸宿，可你們并不清楚：
墜落究竟是代表著死亡!還是重生!但我卻希翼于看到比來年更加勃落的生機，我知道，這是秋的征兆，征兆我離它越來越近，離夏末越來越遠。
秋的風永遠抹不掉夏末的痕跡。
季節(jié)的跳躍銜接是孕育著下次重聚的喜悅，至于這中間的奧妙我想我是永遠都無法明白，但是天地之間可以證明我不再是個抗拒長大的唯唯諾諾的小女孩。
秋天的作文11
家鄉(xiāng)的秋天也是一條風景線。秋天使人進入夢幻之中。
一條一望無際的水泥路不寬敞而干凈美麗的大路，一條中等中等的餓卵石路。旁邊有條清澈又涼爽的小河。大路上有兩棵高大的樹，小鳥在上面唱出動人的歌聲，優(yōu)美的歌曲；那些小草微笑笑的點點頭，好像表示向別人問好；美麗的花朵也搖動著歡迎每個外來客人。
我家的大樹是一道美麗的風景線�！扒�，大樹有什么好美的”。一個同學(xué)出了聲。不信罷了，現(xiàn)在我們一起去看看吧。
有一次，學(xué)校組織了我們?nèi)ソ加�，目的就是我的家鄉(xiāng)。自以為是的家伙也驚訝了，也死要面子說：“這些地方都不是人來的地方”。導(dǎo)游笑笑說：不是人去的地方你可以不去。那些家伙臉紅了。走進家鄉(xiāng)�？矗亲罡叩�.樹，每逢秋天都落得一地都是，好像給我們鋪了床，讓我們在那休息的樣子。夏天的時候，一群人們都在樹根下休息，說笑的說笑，玩的玩，什么亂七八糟的都有，因為那有我們最涼爽的時候，最寂靜的時候。樹葉為什么落不完的呢？一直帶著這個讓我們思考著�？�，這邊還沒游玩，那邊已經(jīng)睡在鋪滿樹葉的地上了。我們一起找著問題去解決，最后用我們的生物學(xué)解釋出來了。是因為樹要生長，所以不斷地出葉。太陽已經(jīng)準備著要下山了，代表著同學(xué)們的離開。大家依依不舍的離開，還說下年的秋天，我們還會來的。
看，那大樹多么有吸引力。
秋天的作文12
我喜歡杭州，喜歡杭州的西湖，喜歡西湖邊上的植物園。最喜歡的，是秋天的植物園，以及秋天的植物園里盛開的菊花。
在植物園里，不必說清香的桂花，也不必說嬌翠的月季，單是那各式各樣的菊花就晃得人眼迷心醉了。
沿著湖，遠遠看�！爸参飯@”三個綠油油的大字，特別明顯。走近，原來這是用墨綠色的菊花鑲嵌而成。在路的兩邊，那簡單是菊花的海洋了，紅的似火，白的像霧，金的高貴，甚至還有黑色的菊花，黑的`那么典雅。
菊花的形狀也不一樣。有的像一個大絨球，一朵朵擁抱在一起;有的像一只只小水母，在水里游來游去;還有的像一只只小爪子，躲在路邊，仿佛要趁你不注意，抓你過來，一起拍個照。
路的盡頭，是一個造型園，這里有各種各樣用菊花擺成的造型。這里，有一只大大的水壺，裝著滿滿的一壺水，彎著身子，正給路邊的花兒澆水;那里，有一只用菊花編成的五彩的鳳凰，展開翅膀，于花叢中向天空飛去;遠處，還有一間玲瓏的小木屋，噢，原來是7個小矮人的家呀。你看，這是開心果，他正捧著大肚子，咯咯地笑;愛生氣也在，噘著嘴巴，嘴里還不斷地埋怨著，一旁的白雪公主正在安慰他。小木屋的周圍也全是花。
小朋友們在花的世界中穿來穿去，仿佛進入了童話的世界。
秋天的作文13
秋天到了，秋姑娘穿著金色的裙子，猶如一位優(yōu)雅的仙女邁著輕盈的步子來到人間，她用那輕飄的衣袖拂去了夏天的炎熱，把涼爽和豐收帶給人們。
秋天的田野是一道別樣的風景，田野里是一片豐收的景象：水稻笑彎了腰，高粱舉起了火紅的火把，玉米樂得露出了大黃牙，棉花肥得把白色的身體都擠了出來，沉甸甸的穗子壓得麥稈抬不起頭，農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中。一陣秋風掠過，掀起層層麥浪，放眼望去，一片金黃，像海上的波浪連綿起伏，發(fā)出“沙沙”的響聲，如果你仔細聆聽，就能聽到其實是田野里植物在相互分享著秋天的喜悅。
秋天，道路兩旁那些枝繁葉茂高大挺拔的大樹逐漸枯黃，淘氣的樹葉離開了媽媽的懷抱，一個接一個的從媽媽的懷抱里掙脫出來，從高大的樹上輕輕地飄落下來，它們在空中的舞姿是多么地婀娜、曼妙，一片片的`樹葉落在地面上，從遠處看，這覆蓋在地面上的樹葉宛如一張金黃色的巨毯，走上去就像走在一張金黃色的大鵝絨毯上一樣，非常松軟，舒服極了。
秋天，果園里是一片碩果累累的景象，水果都熟透了，個個都迫不及待地等待著人們采摘。一顆顆果樹上都結(jié)滿了香甜可口的果實：蘋果笑得漲紅了臉，小葡萄穿上了秀美的紫衣裳，提子挨在一起笑著、鬧著，桃子撐起了圓鼓鼓的身子，隨風搖晃著，石榴笑得咧開了嘴，露出一顆顆潔白的牙齒，梨子披上了珍藏已久的黃色禮服，橘子帶上了綠發(fā)夾.......放眼望去，果園里是一片自然和諧的景象，各種各樣的顏色交織在一起，把果園裝扮得色彩繽紛，異彩紛呈。
啊!這迷人的秋天，為我們帶來了涼爽的秋風和豐收的喜悅，為這世界增添了繽紛的色彩，真是一副美麗動人、充滿生機的畫卷。
秋天的作文14
有那么一個季節(jié)，它悄然無息地來到了我們的身邊。金黃的顏色裝點著它的面孔，記錄了它美麗的一切。我愛著它，我欣賞著它，我贊美著它，它就是——秋。
秋天是這樣的，“霜葉紅于二月花”，那紅，是紅透到心田中去的�！扒镲L蕭瑟”，那風，是要推開沉睡的心扉。秋天是這樣的，它忙著給樹葉披金裝，為大地鑲金毯，給辛勤了很久的人們獻上豐收的喜悅。你瞧。秋風輕輕地一吹，枯黃的樹葉而紛紛落下，有的像翩翩起舞的蝴蝶；有的像黃鶯展翅飛翔；還有的像演員那輕盈地旋轉(zhuǎn)。這一切，呈現(xiàn)出一片金黃的世界。�。〗鹕那锾�，我愛你！
秋天是這樣的，它為人們送去了豐收的喜悅。你看，那谷子被飽滿充實的大穗兒壓彎了腰，還有那一個個肥碩的果實，沉甸甸的谷穗，無一不向人們炫耀著這個收獲的季節(jié)。農(nóng)民伯伯們春天播下的`希望，經(jīng)過夏天的生長，形成了秋天的收獲。他們臉上洋溢著笑容，他們的心里也是美滋滋的。這一切，呈現(xiàn)出豐收的喜悅。�。」麑嵗劾鄣那锾�，我愛你!
秋天是這樣的……
秋天，它是一首輕輕婉約的歌；秋天，它是一首清麗明快的詩；秋天，它還是一幅金黃的畫。如果我是歌唱家，我將唱出它的美麗；如果我是詩人；我將吟誦它的果實累累；如果我是畫家，我將畫出它的金黃的一切；如果我是……啊！秋天，我愛你！
秋天的作文15
我愛四季，但更愛秋天。它雖然沒有春天的姹紫嫣紅，沒有夏天的生機盎然，也沒有冬天的玉樹瓊花，但它有著自己最靚麗的風景——忙碌的豐收和累累碩果。
秋天，是個令人高興的季節(jié)。天高云淡，晴空一片湛藍，高飛的大雁在云天翱翔。無邊的稻田里，稻谷成熟了，放眼望去，滿眼都是令人心醉的金色海洋，在陽光的照耀下越發(fā)光彩奪目；秋風過處，掀起金色的波浪，而那低垂的頭，好似謙虛地表達著自己的豐功偉績。瞧，金色海洋的旁邊是一片棉田，鼓脹脹的棉球包裹著雪白的棉花，有勁的棉枝托舉著碩大的棉桃，白茫茫的，與金色波浪相映襯。
不遠處，果園里勤勞的果農(nóng)正忙著采摘果實，雖然忙碌，但他們汗水津津的.臉上仍露出了滿足的笑容。
稻谷笑了，棉花笑了，農(nóng)民伯伯也笑了！這笑聲便是秋天農(nóng)村最美的交響樂��！
古人哀嘆：“秋風秋雨愁煞人。”我卻覺得秋風秋雨也有自己獨特的韻味。秋風拂面，帶走了炎炎夏日，送來了只屬于秋天的涼爽；秋雨淅淅瀝瀝地下著，敲在窗上，叮咚作響，和著深夜的幾聲蟲鳴，仿佛演奏著小夜曲，秋雨灑在池塘里，泛起圈圈漣漪，配著飄飛的黃葉，又是一幅秋天特有的圖景。臨風而立，任秋雨飄灑，自然思緒萬端：或懷念往事，或惦念故鄉(xiāng)，或思念親人……此時此刻，靜靜享受大自然的恩賜，是多么美妙的事。
撿起一片隨風飛舞的落葉，葉體枯黃、葉形萎靡，可是脈絡(luò)依然清晰，葉柄依然堅挺，仿佛一條條熱血奔涌的血管連接著頑強跳動的心。輕撫葉片，我仿佛看到了它綠蔭如蓋片片向陽的情景，看到了它那短暫卻無私奉獻的一生。
人，不也是如此嗎？若是人人都去做一片盡職的葉，還愁撐不起一片天嗎？
我愛秋天，因為它蕭瑟卻蘊含生機，凋零卻預(yù)示著新生！
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