久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

秋天的作文

時(shí)間:2023-11-10 12:33:16 寫景作文 我要投稿

秋天的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的秋天的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋天的作文

秋天的作文1

  秋天沒(méi)有春天的溫暖,沒(méi)有夏天的炎熱,沒(méi)有冬天的寒冷,秋天是涼爽的。秋天猶如一曲豐收的歌,猶如畫家手中的畫布,猶如魔法師手中的魔法棒。

  秋天的風(fēng)婆婆,走過(guò)草地,草地上的花兒,像是被施了魔法一樣,那些花朵多像一個(gè)個(gè)玲瓏的花姑娘。≡陲L(fēng)婆婆的指揮下,花姑娘們穿上一件件黃色的、紫色的、粉色的、紅色的外套?粗@些五顏六色的花朵,我猜想:草地上的那些花朵,準(zhǔn)是從它們的學(xué)校逃課出來(lái)玩的。這不,它們又在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下頻頻點(diǎn)頭、翩翩起舞了。

  風(fēng)婆婆離開(kāi)了草地,又來(lái)到樹(shù)林中間,對(duì)著樹(shù)林唱到:“呼呼,大樹(shù)的樹(shù)葉,變變,樹(shù)葉變顏色!眲偝辏髽(shù)的樹(shù)葉顏色就開(kāi)始變色了。有的.樹(shù)葉變成紅色,有的樹(shù)葉變成黃色,還有的樹(shù)葉變成桔色等等。這些樹(shù)的葉子雖然改變了,但是,我越看越覺(jué)得這些樹(shù)真的太漂亮了。

  風(fēng)婆婆又對(duì)果樹(shù)唱到:“呼呼,果子圓又大,沙沙,果子飽滿又豐碩。”等風(fēng)婆婆唱完兩遍,再看看那些果樹(shù)上的果子,那些果子果然變得圓又大,飽滿又豐碩,而且你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

  過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)婆婆朝周圍吹氣,這一吹,可把大樹(shù)們的樹(shù)葉吹落了。每當(dāng)這樹(shù)葉飄落的時(shí)候,我可喜歡撿落葉、做標(biāo)本了。

  秋天的雨,是一個(gè)金色的小喇叭。當(dāng)小喇叭吹響的最后一次,告訴我們:冬天快要來(lái)了。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)

  這就是在我眼中的秋天,我愛(ài)這美麗的秋天。

秋天的作文2

  我不喜歡百花齊放的春天,不喜歡烈日炎炎的夏天,不喜歡白雪皚皚的冬天,我最喜歡的是碩果累累的秋天。

  秋天是多么迷人!在蔚藍(lán)的天空中,飄著幾朵白云。我抬起頭仰望著天空,不禁想:我要是一只小鳥(niǎo)那該多好!不受任何人束縛,自由自在地飛翔。我還曾想:我要是一棵大樹(shù),那該多好。∽寷鲲L(fēng)在我面前拂過(guò),讓雨露滋潤(rùn)我,讓我茁壯成長(zhǎng)。

  我喜歡楓葉的紅,紅紅的`楓葉像熱烈綻放的花朵,像激情燃放的火焰,像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽,又像一陣陣風(fēng),吹來(lái)了春天的生機(jī)。楓葉為什么會(huì)那么紅!因?yàn)樗?jīng)歷了各種風(fēng)吹雨打,各種挫折,才能變成今天這艷麗的顏色。我喜歡銀杏葉的黃,因?yàn)槟屈S不是金燦燦的,是那么柔和,那么嬌嫩的黃。一片片銀杏葉掉在我手心上,小巧玲瓏,實(shí)在太美了。

  秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié),特別是那柚子,又大又黃,像個(gè)鼓鼓的皮球。打開(kāi)它,頓時(shí),一股清香迎面而來(lái),讓人忍不住伸出那大大的手,掰一小塊柚子肉,小心翼翼地放進(jìn)嘴里,一咬,香甜可口的汁水從嘴巴里露出來(lái),別有一番風(fēng)味。

  秋天啊,你悄悄到來(lái),讓果子香甜可口,讓枝葉充滿了色彩,讓涼風(fēng)吹進(jìn)我的心中,讓世界變得更美,然而又悄悄離去。秋天真是一幅美麗的畫卷,它給我們帶來(lái)了豐收的喜悅,給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),我愛(ài)這絢麗多彩的秋天。

秋天的作文3

  炎熱的夏天寫完了它的作業(yè),下課了,現(xiàn)在輪到秋天寫作業(yè)了,她約我和她一起去看她寫的作業(yè)。

  由于太興奮,一大早,我就起來(lái)了。把自己清洗干凈,就坐在地上發(fā)呆,等待秋天地到來(lái)。

  等啊等,終于等來(lái)了秋天。她要帶我到果園,路上她跟我說(shuō),他們季節(jié)班,只有美術(shù)作業(yè)。話音剛落我就來(lái)到了果園,秋天對(duì)我說(shuō):“這就是我畫的一幅畫!”“哇!”這每棵樹(shù)上的'果實(shí)都飄著香甜的氣味,尤其是那紅彤彤的蘋果,就像是一只只小燈籠掛在樹(shù)上,而每一只小燈籠的臉上都帶著燦爛的微笑。還有那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的梨子,你擠我,我擠你,頭碰頭,在說(shuō)著悄悄話。

  聽(tīng),一個(gè)大梨在說(shuō)“我個(gè)子最大,應(yīng)該是我先被摘下去!币粋(gè)小個(gè)子梨說(shuō):“你們雖然大,但是你們不甜,我們小梨通常都很甜,而且還鮮嫩多汁,所以是我們先被摘下去!

  秋天又把我?guī)У搅嘶▓@里,里面有各種各樣的花。薔薇、犖;、雞冠花……我最喜歡菊花,似一根根粗胡須般的花瓣卷曲著,張開(kāi)著,盡情綻放,粉的如霞,白的像雪,紅的勝火,黃的似金,真是美不勝收!花園里的香味,都快把我熏倒了,秋天急忙把我?guī)У搅讼乱粋(gè)地方。

  秋天讓我望向天空,好高啊!純藍(lán)的天幕下,一群向南方的大雁,忽而排著“一”字形,忽而又成了“人”字形。低頭一瞧,松鼠正在搬糧食,它們把食物放進(jìn)了一個(gè)樹(shù)洞里,一直放,一直放到不能放了為止,然后它們跳進(jìn)洞里,遲遲沒(méi)有出來(lái),它們準(zhǔn)備過(guò)冬了。

  我好喜歡秋天交上來(lái)的作業(yè)!

秋天的作文4

  秋天是是一個(gè)讓人悲涼的季節(jié),也是一個(gè)最抒情的季節(jié)。讓我們一起走進(jìn)秋天,用眼睛去看,用鼻子去聞,用耳朵去聽(tīng)。

  自古以來(lái),多少人試用秋季來(lái)抒發(fā)情感,他們是如此的樂(lè)于在秋季來(lái)抒情。

  一天我們登臨學(xué)校后面的白馬峪后山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是水中回旋的清波,彎彎曲曲,盡是曲線美?吹揭粋(gè)個(gè)連綿不斷的山重合在一起,人們經(jīng)過(guò)時(shí)不僅會(huì)感到凄涼。

  我喜歡秋季,就因?yàn)樗軌蜃屓耸闱,?dāng)?shù)角锾斓臅r(shí)候,你會(huì)感到枯燥,讓人煩,但是秋天是一個(gè)抒情的好季節(jié),例如崔顥寫的黃鶴樓里面:“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”,表達(dá)了作者思鄉(xiāng)懷土

  的情感,也有的詩(shī)句用秋地表達(dá)自己流落的.無(wú)奈和悲憤。

  秋季,你去上山,會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的美景。用耳朵去聽(tīng),聽(tīng)到了秋天風(fēng)的聲音;用眼睛去看,看到了秋天枯黃的顏色,為大地穿上了一件黃色的衣服;用鼻子去聞,聞到秋風(fēng)吹來(lái)的飯香味兒。啊,秋天是那么的美,是那么的讓人回味無(wú)窮。

  秋天,我們和老師第一次去秋游是那么的美好,在山上我們都是爭(zhēng)先恐后的向第一跑,到了最后是我們班的一位女生在前,第二名是男生。在秋天去上山是一件非常有趣的事情,不信的話可以來(lái)黃水鄉(xiāng)白馬峪來(lái)上山。

  秋天讓人們抒發(fā)感情的好季節(jié),也是一個(gè)上山的好季節(jié)。

秋天的作文5

  炎熱的夏姑娘不知不覺(jué)地走了,秋姑娘也踏著愉快的腳步悄然來(lái)到了熱鬧非凡的人間。

  看,天空一碧如洗,幾個(gè)小孩子正在認(rèn)認(rèn)真真地畫畫。突然,有一個(gè)小孩子問(wèn)起:‘‘秋天是什么顏色的呢?”這時(shí)來(lái)了一群小動(dòng)物,它們爭(zhēng)先恐后地回答,生怕別人搶了去。小松鼠第一個(gè)說(shuō):‘‘秋天是紅色的,你看,田野里的高粱,榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也燃燒起來(lái)了!

  小白兔一蹦一跳地說(shuō):‘‘秋天是綠色的,你們看,松樹(shù)的綠葉很綠,所以我想秋天是綠色的!

  小喜鵲嘰嘰喳喳地說(shuō):‘‘秋天是藍(lán)色的,你們看小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的.藍(lán)綢子,在陽(yáng)光的映襯照耀下,顯得格外湛藍(lán),透亮。所以我想秋天是藍(lán)色的!

  小老鼠嘰嘰嘰嘰的說(shuō):"秋天是白色的,你們看,天空上的白云白得像成熟的棉花,所以我想秋天是白色的。”

  小孩子們認(rèn)為它們說(shuō)得都挺有道理,可是還是不知怎么畫?這時(shí)一位農(nóng)民伯伯恰好經(jīng)過(guò),撫摸著小孩子們的頭,意味深長(zhǎng)地說(shuō):‘‘孩子們,秋天是五顏六色的!毙『⒆觽兟(tīng)了農(nóng)民伯伯的話,高興地說(shuō):"天原來(lái)是五顏六色的呀!”

  您的朋友朱曄為這封郵件插入了背景音樂(lè)-下載播放

  播放器加載中……正在發(fā)送……此郵件已成功發(fā)送。再回一封快捷回復(fù)給所有人……發(fā)送切換到完整寫信模式下一封未讀:上一封下一封標(biāo)記為……移動(dòng)到......

秋天的作文6

  家鄉(xiāng)的秋天是五顏六色的,蘋果漲紅了臉,柿子像紅燈籠一樣掛滿了枝頭,火紅的楓葉隨著秋風(fēng)慢慢地飄落下來(lái)。小草從綠色變成了黃色,各種顏色的菊花在微風(fēng)的吹拂下綻放開(kāi)來(lái)……萬(wàn)物都很喜歡秋姑娘送給它們的顏色。

  家鄉(xiāng)的秋天是熱熱鬧鬧的,大人們都忙著收獲莊稼,小孩們都長(zhǎng)大了,忙著復(fù)習(xí)課本,迎接著期末考試,盡管都這樣忙碌,到了晚上可不忘吃一頓豐盛的.晚飯,一家人坐在一起,熱鬧地說(shuō)著今天的趣事。秋姑娘喜歡看著人們坐在一起的熱鬧的情景。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天,愛(ài)它的五顏六色,愛(ài)它的歡聲笑語(yǔ),愛(ài)它的熱熱鬧鬧,更愛(ài)它的美麗。我感謝你為我的童年留下了許多美好的回憶,我愛(ài)你,家鄉(xiāng)的秋天!

  我的家鄉(xiāng)在乳山市,那里的每一個(gè)季節(jié)都很美,但在我心中最美的還是家鄉(xiāng)的秋天。

  家鄉(xiāng)的秋天是歡聲笑語(yǔ)的,男人們?cè)谔锏乩锔吲d地感受著豐收的喜悅;女人們?cè)诩抑袣g快地做飯,等待滿載著丈夫滿載而歸;小孩呢則在自家的果園里嬉戲打鬧,有時(shí)坐在山坡上和伙伴一起說(shuō)著悄悄話……人們都很喜歡秋姑娘這個(gè)幽默的笑話家,到處是一片歡聲笑語(yǔ)。

  家鄉(xiāng)的秋天是美麗的,道路兩旁是高大的棗樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的棗,樹(shù)下坐著一位老奶奶,抱著她的孫女,小女孩在給她的奶奶講故事。這是一幅多么美的圖畫啊!我是多么喜歡這幅畫啊!樹(shù)下的小女孩是我,老奶奶是我最親愛(ài)的奶奶,我非常感謝秋姑娘為我們準(zhǔn)備的美麗的背景,我謝謝秋姑娘。

秋天的作文7

  秋姑娘來(lái)了,她趕走了炎炎夏日,帶來(lái)了秋高氣爽。

  秋天的銀杏葉穿上了金色的衣裳,美麗極了!起風(fēng)了,銀杏葉就像在風(fēng)中翩翩起舞的金色蝴蝶,又像一把小扇子,如果你拿起扇一扇的話,是可以感受到絲絲清涼的。銀杏葉是金黃色的,但有的還沒(méi)有被秋姑娘染上金黃的顏色,還是他原來(lái)的顏色——綠色。把銀杏葉拿起來(lái)摸的話是可以摸到他那許多豎線的.紋路。

  楓葉也不比銀杏葉差多少,楓葉火紅火紅的十分漂亮,楓葉的外形像我們?nèi)说氖终,微風(fēng)拂過(guò)楓葉就像嬰兒的手掌在擺動(dòng)。你把一片落在地上的楓葉撿起來(lái)看的話你會(huì)發(fā)現(xiàn)楓葉有許多脈絡(luò)像黃河分出許多江河再分出許多小河。楓葉的脈絡(luò)分明,還沒(méi)有被秋姑娘完全染色的楓葉中間還有一點(diǎn)綠或一點(diǎn)黃。

  秋天的果園也非常的熱鬧,果園里的橘子圓溜溜的像一個(gè)球一樣。橘子發(fā)出的香氣十分誘人,就像在對(duì)著人們說(shuō)快來(lái)摘我呀!柿子也不甘示弱柿子紅彤彤的像一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣掛在枝頭!橘子和柿子你推我擠搶著讓人們采摘。而蘋果粉粉的像羞紅了臉的小姑娘,靜靜地躲在樹(shù)葉后面不敢見(jiàn)人。

  菊花在秋天的地位并不低于樹(shù)葉和果實(shí)。菊花的種類很多,有的像一個(gè)小繡球有的像一縷絲帶……菊花開(kāi)放的時(shí)候就像在對(duì)我們笑;半開(kāi)放的時(shí)候就像一個(gè)沒(méi)睡醒的姑娘一樣;沒(méi)開(kāi)放的時(shí)候就像一個(gè)害羞的姑娘。菊花在秋天盡情綻放給秋天增添了美麗的色彩。

  我愛(ài)秋天秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)!

秋天的作文8

  快樂(lè)的暑假過(guò)后,秋天默默地來(lái)到了人間。它把那炎熱的夏天吹走了,人們不在穿短褲了,而是穿著長(zhǎng)褲了。

  在那一條條小道旁的樹(shù)都枯黃了,一片片葉子浩浩蕩蕩的落了下來(lái),好像鋪成了一條條五顏六色的葉子路。一位清潔工來(lái)了,把一片片葉子掃成一堆一堆的,好像一座座金燦燦的小山似的。一陣微風(fēng)拂過(guò),葉子就隨風(fēng)飄動(dòng),好似下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨,石板路上又鋪滿了枯黃了的葉子。

  在花園里,那些花兒雖然沒(méi)有以前那么繽紛了,也沒(méi)有那么濃郁了,但是它們還是那么的美麗動(dòng)人。在果園里,果園不在是那么青綠了,而是變得五彩繽紛了。柿子像一盞盞紅通通的小燈籠似的`掛在樹(shù)上。一串串葡萄晶瑩剔透的,像一顆顆紫色的寶石,在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加明亮。一個(gè)個(gè)梨子掛在樹(shù)枝上有大有小,一陣風(fēng)吹過(guò),梨子就在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像在對(duì)我們說(shuō):“秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!”大家脫掉短褲,穿上長(zhǎng)褲來(lái)吃美味可口的水果呀!水果在等你們?nèi)テ穱L水滋滋的水果們呀!這時(shí)候柚子也從青綠色變成了黃色。

  稻田上有許多的稻子被米粒重地彎下了腰;茄子掛在藤上,一陣風(fēng)吹過(guò),茄子就“啪”的一聲摔到了地上,看起來(lái)笨笨地樣子。

  秋天!秋天對(duì)我來(lái)說(shuō),你是最炫爛的季節(jié)。

秋天的作文9

  秋天,是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的,是秋風(fēng)落葉的,是舒暢的,還是果實(shí)累累的。秋天,還有一種不一樣的美,美在道邊,美在田野,美在莊稼,還美在人的身上等各種地方。來(lái)吧,來(lái)吧,一起來(lái)看這些美麗的風(fēng)景吧。

  在秋天的城市里,人們穿著一件比一件厚的衣服,走在已經(jīng)鋪過(guò)一層層樹(shù)葉地毯的大馬路上,頭上亮著無(wú)比光亮的燈光,那燈光還依偎在一棵棵大樹(shù)旁。風(fēng)兒在輕輕拂過(guò),大樹(shù)上的樹(shù)葉沙沙作響,好像在開(kāi)一個(gè)熱鬧的音樂(lè)大會(huì),讓人忍不住駐足觀看。

  在秋天的鄉(xiāng)間里,稻田一大片一大片的,一望無(wú)際好似一大片黃金色的海洋,銀杏樹(shù)那金黃的小扇子,早已隨著風(fēng)兒飄落到地上,給大地配了一件嶄新的衣裳。那些大樹(shù)們也結(jié)好了各種各樣的果子,紅的.,黃的,紫的,白的…平日里輝煌的大樹(shù),也都把自己最寶貴的樹(shù)葉捐給大地,希望大地不要被凍著。

  在秋天早晨的江面上,大雁趁天還沒(méi)有亮,趕忙帶著大部隊(duì)一起飛往南邊過(guò)冬。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)慢慢升起來(lái),先是一絲絲似線的光,又變成了一把火燒的鐮刀,漸漸的,又變成了一塊被人咬了一半的大月餅,最后成了一個(gè)大大的紅氣球,慢慢向天空飄去。

  秋天這幅美麗的圖畫,這幅美麗又壯觀的景圖,秋天這一切都出自遠(yuǎn)近聞名的秋哥哥之手,也是他把秋天的世界創(chuàng)造成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的美麗仙境。

秋天的作文10

  楓葉隨風(fēng)飄下,告訴我們秋來(lái)了。

  秋踩著涼風(fēng),穿著金黃色的禮服,隆重地來(lái)了。

  看!一大片的稻田金燦燦的,打著輕快的節(jié)拍,像大海在太陽(yáng)的照耀下,金光閃閃,一浪達(dá)一浪。看著豐收的希望,豐收的成果,農(nóng)民伯伯笑開(kāi)了花。小溪邊,一片片楓葉隨著秋風(fēng)姐來(lái)到溪面上,漂泊著,載著夢(mèng)想,載著希望,向前方進(jìn)發(fā)。

  聽(tīng)!小鳥(niǎo)們?cè)谧约耗菧嘏募依锔吒瑁骸柏S收的季節(jié)來(lái)了!”清脆的嗓子唱著美妙的曲子,伴著秋雨“沙沙”演奏了一曲秋之贊歌。那美妙的旋律響徹了天南地北。秋風(fēng)瑟瑟,大樹(shù)們冷得抖抖身子,一片片楓葉也隨風(fēng)飄動(dòng),跳起了芭蕾舞。

  徘徊在小徑里,路邊的菊花五顏六色、婀娜多姿。秋風(fēng)迎面吹來(lái),不禁瑟瑟發(fā)抖,她會(huì)調(diào)皮地吹起你的秀發(fā),掀起你的`圍巾,然后又大搖大擺地到別處鬧去了。

  秋的景象是豐收、和諧;秋的聲音是美妙而又悠揚(yáng);秋的雨是涼涼的;秋的風(fēng)是十分頑皮的。

  秋在楓葉落下時(shí)來(lái),秋在無(wú)聲中去......

  秋,是個(gè)害羞的姑娘,悄悄地來(lái),悄悄地去。遮著面紗向天邊走去...

秋天的作文11

  童年時(shí)的我,對(duì)四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。隨著時(shí)光的流逝,人漸漸地長(zhǎng)大,慢慢地我愛(ài)上了春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;愛(ài)上了夏天在水池里的'嬉歡,冰淇淋的;愛(ài)上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨(dú)秋天,讓我覺(jué)得枯燥無(wú)味。尤其是家鄉(xiāng)的秋天,整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落。無(wú)聊之余,最多也不過(guò)是幾絲憂愁。

  語(yǔ)文老師說(shuō),秋天是一年中美麗的季節(jié)。當(dāng)時(shí)我并不完全相信,總有些懷疑。但從那時(shí)起,我便開(kāi)始觀察秋天,感受秋天。

  身上的衣服又加了一件,窗外的風(fēng)又冷了一點(diǎn),又是一個(gè)秋天了。

  穿上足夠溫暖的衣服吹秋風(fēng)是一種享受,因?yàn)樯眢w既不冷也不熱,保持剛剛好的溫度,而且涼涼的秋風(fēng)還能吹得人格外,對(duì)事物好像都看得更清晰。至于這種偉大而平凡的感覺(jué)還是我在“秋泓”讀書時(shí)發(fā)現(xiàn)的。

  光聽(tīng)這名字--秋泓,就能感到它的與眾不同,多詩(shī)意的名字啊,秋天的一泓清水,明亮,透澈,溫暖,就像這小小的學(xué)校。還記得第一次見(jiàn)秋泓也是在秋天,爸爸帶我散步到這,我便進(jìn)去看了看,其實(shí)真的只用看看,這地方小得一眼就能瞅完。可我就有種溫暖到想睡覺(jué)的感覺(jué),當(dāng)時(shí)想,如果我能在這里上課就再舒服不過(guò)了。

秋天的作文12

  秋天的大山蒼蒼茫茫,像一幅幅蒼老而又和藹的臉龐;秋天的楓葉像一只只枯葉蝶,徐徐飄落;又像一枚枚油票,隨著“呼呼”風(fēng)聲飛入油箱。

  秋天的雨,滴落在石頭上,落葉上,樹(shù)上……好似一個(gè)個(gè)音符,由秋姑娘那雙修長(zhǎng)的手彈奏出一首優(yōu)美的樂(lè)曲,當(dāng)柔美的雨與山林交融時(shí),好似一幅美麗的山雨圖!山林間的小溪,沖刷著溪中石頭,柔情的溪水溫柔地?fù)崦^,將它的不可一世的銳氣和棱角分明的臉龐撫平。溪邊幽幽的小草慢慢地發(fā)黃,是歲月在它們身上刮下一道道痕跡,不久,它們便會(huì)漸漸地死去,雖然它們會(huì)死去,但它們卻用自己的生命詮釋了生命——奉獻(xiàn)!

  秋天的落葉,落葉隨風(fēng)飛翔像一個(gè)個(gè)技藝超群的舞者,在空中翩翩起舞;落葉隨風(fēng)前行像一枚枚小小的油票,寄托了我們的鄉(xiāng)愁;落葉隨風(fēng)落地像一個(gè)個(gè)渺小而又偉大的奉獻(xiàn)者,犧牲自己,建設(shè)社會(huì)……

  秋天的田野是金色的海洋,也是燦爛的笑容!金色的'稻穗笑彎了腰,人們?cè)谔镆吧闲燎诘貏趧?dòng),舉起彎彎的鐮刀割下一寸寸的稻穗,綻放出甜蜜的笑容!孩子們?cè)谔镆袄锉寂埽谔镆袄餁g笑,在田野里嬉戲!幸福在人們的心中蕩漾!

  秋天的第一縷陽(yáng)光是金黃的,燦爛的,充滿希望的!當(dāng)這陽(yáng)光照耀在大地上,照耀在樹(shù)林間,照耀在我們的身上,我覺(jué)得我們被它賦予了生命,生命的喜悅在我心中泛起漣漪。落葉像一個(gè)個(gè)小精靈在林間跳躍,在大自然中奔跑,在陽(yáng)光中沐浴!

  生命的秋天里,畫家留下了畫,詩(shī)人留下了詩(shī),音樂(lè)家留下了不朽的音樂(lè),更多的人卻只留下了影子,就像鳥(niǎo)兒在窗前飛過(guò),轉(zhuǎn)瞬即逝。

秋天的作文13

  秋天,是一個(gè)可愛(ài)聰明的姑娘,它可以給人們帶來(lái)豐收的喜悅和富有的季節(jié),它可以讓大地鋪上金黃的地毯,它可以給大樹(shù)添上新衣裳,它可以讓果樹(shù)結(jié)著酸甜可口的果子,它可以讓整個(gè)世界換上新裝,讓整個(gè)世界瓜果飄香。秋姑娘讓葉子們都翩翩起舞,就像是它給人們的信使說(shuō):“秋天來(lái)了,大家快勞動(dòng)起來(lái)!

  秋天是什么顏色的?秋天是金黃色的?矗抢锸且黄S色,東看西看都是黃色,!我們起進(jìn)了金黃色的世界里。不對(duì)?秋天是紅色的,看!這里是一片火紅的楓葉,像一片火海。都不對(duì),秋天是五顏六色的。

  秋天發(fā)出的是什么聲音?秋天是“沙,沙,沙,滴答滴答,滴滴答答……”,什么聲音都有,秋天是一名奏樂(lè)高手,這聲音就像一支交響曲。

  秋天是什么味道的?秋瓏是桂花的香味,桂花的味道是香香的,濃濃的,在老遠(yuǎn)都能聞到的桂花的.香味。不對(duì)?秋天是果實(shí)的味道,聞一聞,有蘋果的味道還有犁子、桃子、西瓜、葡萄的味道。也不對(duì)?秋天應(yīng)該是瓜果飄香芬芳撲鼻的味道。

  我走在秋天的小路上,一陣秋風(fēng)吹過(guò)我的身上,我感覺(jué)特別舒服,這就是秋天的風(fēng)。我還到秋天的果樹(shù)下玩耍,還聞到蘋果的香味,那味道讓我感覺(jué)到就像是在吃那個(gè)果子一樣,可甜了!我拿著甜甜的果實(shí),就讓我愛(ài)不釋手。在秋雨的陪伴下,我有著一種從未有過(guò)的感覺(jué)……

  這美麗的秋姑娘,就是我眼中的秋天,這繁榮昌盛的秋天,這碩果累累的秋天,這些果實(shí)都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)的,我們要學(xué)農(nóng)民伯伯的勤快,不怕吃苦的精神。

秋天的作文14

  等著,盼著,西風(fēng)來(lái)了,秋天的步伐進(jìn)了。

  萬(wàn)物都開(kāi)始換裝,悄悄地?fù)Q了秋裝。銀杏成了金黃色,楓樹(shù)成了紅色,山變成了黃綠色。

  彼岸花悄悄綻開(kāi)了自己的花瓣,甜甜的笑著,輕輕的搖著。公園里,小路旁,瞧去,朵朵鮮花都舒展開(kāi)身姿,在風(fēng)中眨著眼睛。

  桂樹(shù)、菊花、薔薇,你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟。桂花飄香溢滿城,菊花展瓣勝曇花,薔薇舒枝爬滿墻。一朵朵,一簇簇,個(gè)個(gè)都那么迷人可愛(ài)。五彩的蝴蝶飛來(lái)飛去,時(shí)而隱匿,時(shí)而顯現(xiàn),顯出那么幾分靈動(dòng)。

  風(fēng)是尋常的,一陣陣風(fēng)無(wú)情地穿過(guò)大樹(shù),來(lái)的是那么猛烈,又是那么深沉。漫卷著楓葉,也一片片飄落。葉落無(wú)痕,的確,落葉是那么寧?kù)o地落下來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息。

  有人說(shuō),秋天的落葉是枯槁的,沒(méi)有任何價(jià)值。我卻不以為然。墜落在秋風(fēng)里的.它,融入泥土成為大地的養(yǎng)料,孕育著春的希望。我相信,在明年春的嫩芽里,一定有秋葉淡淡的微笑。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”不錯(cuò)的,秋天看起來(lái)“悲”,實(shí)則“喜”,可不是嗎!秋天,生命開(kāi)始了不一樣的旅程;秋天,山、林都被點(diǎn)綴地層巒疊翠為什么不說(shuō)秋天是個(gè)美好的季節(jié)呢?

  秋天像個(gè)小調(diào)皮,把秋的調(diào)色盤撒了一地,他涂抹著。

  秋天像一個(gè)小青年,他忙碌著。

秋天的作文15

  秋天,是涼爽溫柔的、秋姐姐打開(kāi)了秋天這扇門,看!美麗的景色展現(xiàn)在我們眼前。一片片葉子,是楓樹(shù)這個(gè)郵遞員送給大家的消息;秋天來(lái)了……大家要多穿衣服。楓樹(shù)又飛快地跑到田野,告訴農(nóng)民伯伯一個(gè)好消息:秋天來(lái)了,快去菜園里收菜吧!快去田里收水稻。大豆。玉米。

  我們?cè)粕阶湓谕赀_(dá)山腳下,毎到秋天來(lái)臨,山上就有很多蘑菇,有棒蘑、圓蘑、花臉蘑、小黃金蘑。還有猴頭蘑菇呢。每到采蘑菇的時(shí)候,我的媽媽都上山去采很多各種蘑菇,回到家就可以小雞燉蘑菇吃,我的爸爸就到很遠(yuǎn)的山上去采五味子。刺五加。枸杞子。偶爾還帶回來(lái)很多野梨。野棗吃。最好吃。最有營(yíng)養(yǎng)的'還有山核桃。松子呢!每到核桃成熟期。爸爸媽媽一塊去撿,每次都撿一背筐呢!每年秋天,我們家都有很多收獲。

  在田野里,農(nóng)民伯伯在辛苦地勞動(dòng)著,他們有的在水到地里收稻子,有的在土地里收玉米。豆子。西紅柿。南瓜。冬瓜。黃瓜冬瓜或其它食物,說(shuō)到這我想起一首詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  果園里,小蘋果。梨。葡萄。你擠我碰爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!一些農(nóng)民已經(jīng)摘了很多,看,一箱箱,一筐筐一片豐收的景象。一些人正在高興地拉著好多的水果往水果批發(fā)市場(chǎng)去呢!

  這真是一個(gè)讓人喜愛(ài)到要把秋天抱回家,雖然這是不可能的事,但是我們已經(jīng)做到了。因?yàn)槲覀兊氖斋@就是呀!

【秋天的作文】相關(guān)文章:

秋天秋天作文03-02

秋天秋天作文03-27

秋天的作文:秋天的森林01-03

秋天的作文 秋天的聲音01-03

秋天的作文 秋天的畫01-03

秋天來(lái)了作文 作文 秋天來(lái)了09-14

我眼中的秋天秋天作文10-31

秋天到了作文_秋天到了03-15

有關(guān)秋天的作文:秋天的氣息12-18

關(guān)于秋天的作文:金色的秋天12-18