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三年級(jí)寫(xiě)景作文300字

時(shí)間:2024-01-24 13:31:56 寫(xiě)景作文 我要投稿
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三年級(jí)寫(xiě)景作文300字9篇(合集)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)寫(xiě)景作文300字9篇(合集)

三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇1

  仰望藍(lán)天,我感受到了天空的寬闊胸懷;感受到了太陽(yáng)的熱情似火;感受貨到了白云的親切溫和。

  人的一生,不可能是一帆風(fēng)順的,難免會(huì)有挫折。每當(dāng)困難、挫折時(shí)我總喜歡抬頭,看著藍(lán)天。當(dāng)眼睛接觸到那一抹藍(lán)天時(shí),我的心中的暴躁、沮喪,好像都已經(jīng)一掃而過(guò)。閉上眼睛,想像著自己像一只像一只小鳥(niǎo)一樣在藍(lán)天遨游,與太陽(yáng)問(wèn)好,與白云嬉戲,與同胞玩耍。仿佛困難與挫折都邊得不是那么可怕了。人無(wú)完人,不可能一輩子都不會(huì)犯錯(cuò),沒(méi)當(dāng)自己作錯(cuò)事被家長(zhǎng)指則,或被老師批評(píng)時(shí),我也喜歡抬起頭,看著天空。

  藍(lán)天有著一顆包容萬(wàn)物的心,它可以包容你的一切不開(kāi)心;同時(shí),它也是一個(gè)很好的治愈師,它能浮萍我們心中的創(chuàng)傷,能帶給我們繼續(xù)向前沖的力量。人的一生,也不可能是永遠(yuǎn)困境。每當(dāng)我被家人稱贊,被老師表?yè)P(yáng)時(shí),我也喜歡抬起頭,看著藍(lán)天。這時(shí),藍(lán)天成了我的知友,你即可以向它分享快樂(lè),也可以向它敘述你的秘密,牙會(huì)一直很安靜的'傾聽(tīng)。在這藍(lán)天下,我要把自己曾經(jīng)遇到的事情一件一件的擺出來(lái),放在太陽(yáng)底下曬曬,看看是否發(fā)了霉。

  哦,那些已經(jīng)逝去的時(shí)光啊,是我人生不斷積累的財(cái)富,相信它們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻給我提醒和回味。

  仰望藍(lán)天,我思緒飛揚(yáng)。

三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇2

  是那深情的金黃?還是熱烈的火紅?或是慈愛(ài)的藍(lán)色?大自然啊,就請(qǐng)你盡情地為我們渲染這多彩的秋天吧。

  秋天,雖然沒(méi)有春天的百花盛開(kāi),沒(méi)有夏天那枝葉茂盛的大樹(shù),而秋天卻有著自己的色彩。

  秋天的果園里蘋(píng)果熟了,紅彤彤的.好像一盞盞小燈籠?粗屓酥绷骺谒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去這里真是一片紅色的海洋,好像有一片紅霞飛進(jìn)了果園里,農(nóng)民們說(shuō),他們?yōu)榱诉@些蘋(píng)果付出了許多勞動(dòng),摘一個(gè)咬一大口,簡(jiǎn)直比吃了蜜還要甜。

  廣場(chǎng)里有許多菊花,而且有許多顏色,有紅的、有黃的、有白的、有粉的、有金的、有藍(lán)的,漂亮極了。紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金。如果這個(gè)城市的每一個(gè)角落都種滿了菊花該多好。

  田野里,豐收了。胖胖的茄子紫亮紫亮的,高粱穗子像一個(gè)羞紅臉蛋的小姑娘,金黃的玉米金燦燦的,辣椒紅紅的壓彎了枝頭,好像一個(gè)個(gè)紅色的牛角

  公園里,除了松樹(shù)以外,其他樹(shù)的樹(shù)葉都變成了金黃色,一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,秋天真是美麗極了!

  秋天,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,真是天高云淡,這時(shí)一排大雁排在人字形的隊(duì)伍向南飛去。

  多彩的秋天真是五彩斑斕!

三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇3

  我喜歡“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”的黃山;喜歡“桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林”的陽(yáng)朔;喜歡“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖?墒俏疫是最喜歡我家鄉(xiāng)的諸葛亮廣場(chǎng)。

  進(jìn)入諸葛亮廣場(chǎng),首先映入眼簾的就是那巨大的諸葛亮銅像了。諸葛亮銅像頭戴葛巾,手持羽扇,眼睛凝視著前方,好像正在思考:“時(shí)代發(fā)展這么快,當(dāng)今的天下該如何治理呢?”諸葛亮就是智慧的化身,總是在思索著。

  在諸葛亮銅像的左邊五十米處,就是音樂(lè)噴泉了。音樂(lè)節(jié)奏快,水柱就高,音樂(lè)節(jié)奏慢,水柱就低。音樂(lè)噴泉噴出的水柱有時(shí)候像飛舞地蝴蝶,有時(shí)候像噴發(fā)的火山,有時(shí)候像一顆流星從天而降……音樂(lè)噴泉噴出的`水柱可真漂亮。

  音樂(lè)噴泉后面就是孩子們最喜歡的地方?矗∮械娜嗽谕娲蚶鲜,有的人在玩瘋狂老鼠,有的人在玩打氣球……這里是歡樂(lè)的海洋。

  這就是美麗的諸葛亮廣場(chǎng),歡迎你們隨時(shí)來(lái)游玩,我還可以給你們做小導(dǎo)游。

三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇4

  周五早晨,我吃完早飯,媽媽送我去上學(xué)。還沒(méi)出門(mén),媽媽就告訴我:“下雪了。”我聽(tīng)了媽媽的話,有點(diǎn)不相信,我往外面一看,果然有小雪花,我心里高興極了。

  天灰蒙蒙的,但是路燈還亮著,借著明亮的燈光看雪花非常清晰。小雪花在空中手拉手,互相擁抱著,漸漸成了一片大雪花,就像善良、美麗的天使拿著竹籃往下播撒著潔白的“羽毛”,有的左搖右擺地看孩子們一張張可愛(ài)的笑臉,有的在看窗戶里溫暖、幸福的`一家人,還有的在看人間這美麗的世界。有的落在人身上,人們就欣賞它;有的落在車上,可以供孩子們堆雪人;還有的落在樹(shù)上,修飾著樹(shù),因?yàn)槭フQ節(jié)快到了,小樹(shù)們開(kāi)心極了。

  我和幾個(gè)小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上一起堆雪人,我們先滾一個(gè)小雪球,再滾一個(gè)大雪球,用兩片葉子做雪人的眼睛,胡蘿卜做雪人的鼻子,彎樹(shù)枝做雪人的嘴巴,用我們自己的帽子給雪人戴上,用兩個(gè)掃帚做雪人的手。做完之后,老師還給我們合影留念。

  看到這雪景,我不由地說(shuō):“這場(chǎng)雪可真美。 

三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇5

  早晨起來(lái),我看到窗外雪花飛舞,到處白茫茫的一片。哇!是下雪了,我高興得一蹦三尺高,這下又可以堆雪人、打雪仗了!

  我急急忙忙地吃完早飯,趕緊跑到院子里,只見(jiàn)樹(shù)上、房子上到處一片潔白,大片大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)身穿白色蕾絲裙的小精靈。雪花落到汽車上把汽車裝扮得像一塊塊潔白的奶油面包。馬路上厚厚的'雪被,走在上面發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲響,我看得入了迷,仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙的童話世界。

  下課了,同學(xué)們像出了籠的小鳥(niǎo)一樣奔向操場(chǎng)。有的在忙著堆雪人,先將雪團(tuán)滾成兩個(gè)大雪球,一個(gè)做雪人的腦袋,一個(gè)做雪人的身體;然后拿一個(gè)紅色的塑料桶戴在雪人的頭上當(dāng)作雪人的帽子;接著把樹(shù)葉做成眼睛、嘴巴粘在雪人的臉上;最后又找來(lái)兩把掃帚插在身體兩邊,當(dāng)作雪人的手臂。這樣一個(gè)胖嘟嘟的雪人就堆好了,還有的同學(xué)手里捧著雪球你追我趕,他們正在玩打雪仗呢!

  雪給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè),我愛(ài)雪。

三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇6

  我家掛著一副秋天的圖畫(huà),它掛在我房間的墻壁上。我常常站在它面前欣賞,秋天的圖畫(huà)很美,我非常喜歡它。

  秋天來(lái)了,她像一位少女,邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。農(nóng)家果園里的蘋(píng)果紅艷艷、葡萄紫瑩瑩晶瑩剔透、橘子黃澄澄、梨子金燦燦。農(nóng)民伯伯帶著喜悅的心情走進(jìn)果園,興高采烈地摘下一個(gè)個(gè)香甜脆爽的果實(shí),裝進(jìn)籃里,帶回家品嘗,他們笑在眉頭喜在心。

  庭院里,奶奶高興地仰望掛在樹(shù)上豐收的玉米,紅通通的,屋檐下掛著辣椒火紅火紅的',像一串串正要燃燒的鞭炮,好像能聽(tīng)到噼里啪啦,噼里啪啦的響聲。

  稻田里更是一派新氣象了,稻浪翻滾,像一片金色的海洋,村里人忙著收割,滿載而歸,心里樂(lè)開(kāi)了花。藍(lán)天上飛著一群大雁,它們嘎嘎叫著,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了”,一邊向溫暖的南方飛去。

  小溪里的魚(yú)兒在玩耍,水面上可愛(ài)的小鴨子在嬉戲、打鬧。河水緩緩流著,微波蕩漾;旁邊那楓樹(shù)葉像蝴蝶一樣慢慢落下,告訴人們秋天來(lái)了。

  秋天是豐收的好季節(jié),是絢麗多彩的季節(jié)。它讓我感到無(wú)限的快樂(lè),走到哪里都覺(jué)得有看不夠的景象。這讓我更加喜歡那幅圖畫(huà)了,它是大地秋天的一個(gè)縮影。

三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇7

  每次回到鄉(xiāng)下,我都感到十分親切。走在鄉(xiāng)間小路上,路邊的一草一木都熱情地向我招手,黃鶯展開(kāi)歌喉,蝴蝶翩翩起舞,好像都在歡迎我的到來(lái)。

  鄉(xiāng)間小路任我走,彎彎曲曲,似乎沒(méi)有盡頭。它不像城市的馬路,總是挺著筆直的身軀。小路周圍會(huì)時(shí)不時(shí)地冒出一簇簇花草,花草叢中偶爾會(huì)跳出幾只螞蚱,或是野兔,讓人驚喜不已。鄉(xiāng)間小路總是很隨意地向遠(yuǎn)方延伸著。

  鄉(xiāng)間小路時(shí)而喧囂,時(shí)而寧?kù)o。清晨,人們都忙著趕集,叫喊的聲音不絕于耳;夜晚,只有一輪明月陪伴小路。有時(shí)也會(huì)飛來(lái)幾只鳥(niǎo)雀,唧唧喳喳地跟小路道別。靜中帶美,這正是鄉(xiāng)間小路獨(dú)有的特點(diǎn)!

  給我印象最深的.是夏天的鄉(xiāng)間小路,那時(shí)的小路生機(jī)勃勃,充滿了活力:雞鴨追逐打鬧,小草隨著風(fēng)兒搖曳,花兒露出了笑臉,蟬兒不耐煩地鳴叫。旁邊的大黃狗聽(tīng)到樹(shù)上知了的頻頻鳴叫,也吐著舌頭,喘起了粗氣。這,難道不是大自然為我們勾勒的鄉(xiāng)村風(fēng)景畫(huà)嗎?

  鄉(xiāng)間小路,就這樣默默地為人們服務(wù)著,不求任何回報(bào)。鄉(xiāng)間小路,我喜歡你!

三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇8

  秋姑娘帶走了豐收的喜悅,冬爺爺帶來(lái)了冬天的寒冷。

  天陰沉沉的,驪山的一切被濃濃的霧氣籠罩著,我的手和腳似乎都發(fā)麻了。忽然我的臉有一股涼涼的感覺(jué),我抬頭一看天空中飄起了星星點(diǎn)點(diǎn)的小雪花,不一會(huì)雪花就越變?cè)酱,也越?lái)越密集,貌似鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。

  瞧!雪花落到數(shù)姑娘的身上它好像披上了一層婚紗。寒風(fēng)刮到樹(shù)寶寶的身上,它好像在說(shuō)“好冷啊!好冷!”樹(shù)媽媽伸手摸摸樹(shù)寶寶說(shuō)“孩子,現(xiàn)在應(yīng)該不冷了吧,你看我們是不是蓋了一層厚厚的雪被呀!”樹(shù)寶寶聽(tīng)話的點(diǎn)點(diǎn)頭。雪花落到屋頂上,它好像帶上了一頂帽子……整個(gè)大地變成了銀裝素裹的世界了。第二天雪停了,雪地成了小朋友的游樂(lè)場(chǎng)啦,孩子們?cè)谘┑乩锒。雪人打雪仗。孩子們一?huì)就把雪人堆好了,那圓溜溜的黑眼睛,紅紅的.長(zhǎng)鼻子,胖乎乎的身體以及用掃帚做的胳膊真惹人喜愛(ài)呀!雪地里到處飄蕩著歡快的笑聲。

  我愛(ài)這美麗的雪,我愛(ài)它從天而降,我愛(ài)它潔白無(wú)暇,我愛(ài)它……

三年級(jí)寫(xiě)景作文300字 篇9

  夏日的校園是最美的,校園中的紫藤花充滿了勃勃生機(jī)。

  夏天的紫藤花美不勝收。她枝繁葉茂,一片片葉子綠油油的,嫩嫩的,猶如一位姑娘那濃密的頭發(fā),那綠葉有的重疊在一起,有的是一片一片的,看!那兩片綠葉更有趣,一大一小,小的那片綠葉躲在大的那片后面,露出一只小眼睛,望著我們,好像一位害羞的小姑娘,躲在大人的身后,她的花在綠葉的襯托下,像一位亭亭玉立的公主。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一面碩大的紫色屏障,一個(gè)個(gè)紫色的'小鈴鐺,隨風(fēng)搖曳,漂亮極啦!走近一看,好像一串串掛下來(lái)的成熟的紫葡萄,讓人垂涎欲尺。那朵朵紫花,有的展開(kāi)全部花瓣,露出笑臉,有的只還是花骨朵兒,好像馬上就要“啪”的一聲綻開(kāi)啦!她的花真美啊!

  夏日的校園美不勝收,夏天的紫藤花更讓人拍手贊嘆。

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