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寫(xiě)景冬天作文[集錦8篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的寫(xiě)景冬天作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景冬天作文 篇1
冬天在有些人的眼里是美麗的,可又有些人卻不怎么喜歡這美麗的季節(jié),不管別人怎么想,可我對(duì)冬天是情有獨(dú)鐘的。
冬天獨(dú)有的風(fēng)景就是那美麗迷人的雪花,在夜晚人們還都在睡夢(mèng)中,可她卻悄悄的來(lái)了,路上沒(méi)有行人,北風(fēng)呼呼的吹著,那美麗的雪也就隨著風(fēng)兒飄動(dòng),滴在了房頂上,落在了樹(shù)梢上,落在了地上,才一會(huì)兒的功夫,整個(gè)世界就變得銀裝素裹。
早晨,人們剛睜開(kāi)沉著重的眼皮,走到陽(yáng)臺(tái)上準(zhǔn)備呼吸新鮮空氣。可剛到陽(yáng)臺(tái)就被外面雪白的世界給吸引了,用紅磚圍城的房頂被大雪覆蓋,一滴滴雪水從高處落下,地在地上,有節(jié)奏的響著。
樹(shù)上的雪這時(shí)已經(jīng)變成了一件美麗的`冰雕,在初陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼,似乎是想吸引人們的目光,
這時(shí)的小河,也因?yàn)楹鋬龀闪艘幻嫫交溺R子,一群小孩在上面歡樂(lè)的嬉戲,照著影兒,滑著冰,開(kāi)心極了。
地面上的雪花也因長(zhǎng)時(shí)間的堆積變成了厚厚的海綿,一群大膽的孩子站在雪地下,身子向后仰,倒在雪地上,而膽小的就是只能把小手印在雪地上了,他們都喜歡能在冬天里留下一些痕跡,讓這個(gè)冬天過(guò)得有意義。
還有一些天真的小孩希望能抓到一些雪,給自己留下一些紀(jì)念品,可當(dāng)他們用手抓雪時(shí),由于有風(fēng)所以上面也抓不到。只好等雪自己落到手里時(shí)卻變成了水,他們傷心哇哇大哭,雪這時(shí)飄到了他口里,冰冰涼涼的感覺(jué),安撫了他那幼小的心靈,是他停止了哭聲,反而哈哈大笑。
冬天是多么的美麗, 一切都沉靜在雪的世界里,給人們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。
寫(xiě)景冬天作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼,冬天到了,冬姑娘踏著輕盈的步子來(lái)到了人間。
冬姑娘飛過(guò)山川河流,帶來(lái)一股凜冽的寒風(fēng),刮個(gè)不停。小花小草被刮的東倒西歪;大樹(shù)也被刮得點(diǎn)頭哈腰;小河中刮起夾著魚(yú)蝦的水花。一會(huì)兒,冬姑娘帶來(lái)了一場(chǎng)雪,落個(gè)不停。遠(yuǎn)看大山變成了一座“銀山”,披上了一件白花花的大衣;小河上的雪像天女散花,近看,山里的樹(shù)上滿是雪球兒,小河被雪像花兒似的點(diǎn)綴了。
冬姑娘又飛過(guò)田野,給麥穗蓋了三層被。農(nóng)民伯伯看了喜笑顏開(kāi),因?yàn)檗r(nóng)民伯伯知道:雪化時(shí)會(huì)吸走許多熱量,害蟲(chóng)會(huì)凍死,而且雪含氮化物,化好的雪是最好的`肥料,這樣一來(lái)明年必定收成好。仔細(xì)想想,啊,這不是應(yīng)了“瑞雪兆豐年”和“今冬麥蓋三層被,明年枕著饅頭睡”這兩句農(nóng)諺嗎?
冬姑娘又來(lái)到村子里,她給人們帶來(lái)了刺骨的寒風(fēng),給大地披上了“銀紗”。小孩子們穿上毛衣和手套在雪地里打雪仗、堆雪人。大人們和老人們坐在沙發(fā)上邊烤火邊看電視。
冬天你如詩(shī)如畫(huà),你多姿多彩,我要無(wú)聲的贊美你!
寫(xiě)景冬天作文 篇3
快看雪花吧!那閃閃發(fā)光的白花,一團(tuán)團(tuán),一堆堆……在樹(shù)林、小路邊緩緩飄落。莫不是群星垂掛在世界:天空中、宇宙中甚至世界每一個(gè)地方,每一個(gè)角落,都會(huì)有潔白、美麗的雪花。
一陣微風(fēng)吹過(guò),是雪花在低吟,還是在呼喚?是我家門(mén)前那幾棵枯萎的大白揚(yáng),看見(jiàn)了雪花以柔美的`舞姿一個(gè)個(gè)飄落,那舞姿分外輕柔動(dòng)人,于是他們復(fù)活了,發(fā)出歡樂(lè)的嬉笑笑聲,你聽(tīng):“唔—唔—”。
哇,漂亮、動(dòng)人的冬夜!如不是美麗的雪花叫醒了我,我將會(huì)陪伴你到春天!
寫(xiě)景冬天作文 篇4
漫步小道,地面似鋪了張雪白的地毯,小雪花溫柔地親吻著我的臉,涼絲絲的,舒服極了!腳踩在雪地上,軟綿綿的,腳下發(fā)出有節(jié)奏的咯吱咯吱的聲音,組成了一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。路邊的樹(shù)木上壓滿了雪,千姿百態(tài),晶瑩透亮,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
在松臺(tái)山上行走,太不可思議了! 山頂多了一層“奶油”,好像一個(gè)甜甜的大蛋糕。大雪給松臺(tái)山鋪上了柔軟潔白的地毯,雖無(wú)“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的壯麗,但卻使松臺(tái)山褪去黛綠的外套,著上白雪皚皚的新裝。樹(shù)上布滿了沉甸甸、蓬松松的積雪,讓人想起了“大雪壓青松,青松挺且直”的詩(shī)句。雪還在零星地飄,我激動(dòng)得手舞足蹈起來(lái)!它多美啊,輕盈、飄逸、純潔,讓人愛(ài)不釋手,讓人目不暇接。我伸開(kāi)手掌,但我馬上發(fā)現(xiàn),我們的手掌可以接住雪花,但雪花無(wú)法承受我們的愛(ài)意,在手掌心里只亭亭玉立了那么一會(huì)兒,轉(zhuǎn)眼就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。松臺(tái)山上很靜,鋪滿雪的小路上一個(gè)腳印也沒(méi)有,使我都不忍心踏上去了。山上偶爾有幾只小鳥(niǎo)從樹(shù)枝后伸出頑皮的小腦袋,窺視著我,沖我歪歪頭,“啾啾”的鳴叫幾聲,對(duì)我這個(gè)外來(lái)者顯出滿腹好奇的樣子;又不時(shí)的從這一根樹(shù)枝蹦到另一根樹(shù)枝上,蹬得樹(shù)枝上的積雪一片一片簌簌的落下,有一些落在了我的帽子上、肩膀上,有幾片還調(diào)皮地鉆進(jìn)我的脖子里,涼涼的。
從山頂回望市區(qū),隱約在一片朦朧之中了,只見(jiàn)遠(yuǎn)處高樓的樓頂,宛如傳說(shuō)中海市蜃樓一般。不知不覺(jué)中已經(jīng)走到了松臺(tái)廣場(chǎng),廣場(chǎng)上頑皮的小草面對(duì)雪花也溫柔了許多,它們張開(kāi)細(xì)葉擁抱一朵一朵雪花,就像久別重逢的親人,那么親熱?粗@些可愛(ài)的“棉花糖”一朵一朵被小草占有,嫉妒不禁涌上心頭,我也伸出手捧了一大堆積雪。看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在堆雪人,每個(gè)人的'臉蛋兒都像紅紅的蘋(píng)果。一只毛茸茸的小狗在同學(xué)周邊的雪地上跑來(lái)跑去。于是我索性大步走上前去,拾起一把大鐵鍬,甩下厚厚的外套,和同學(xué)們堆一個(gè)大大的雪人。
盡管冰涼的雪把我們的手凍得通紅,但喜悅的心情勝過(guò)了對(duì)寒冷的畏懼。手捧這潔白無(wú)瑕的雪,一如手捧我們純潔的童心。此情此景,我陶醉了。
雪兒,今年你還會(huì)來(lái)么?
寫(xiě)景冬天作文 篇5
冬天來(lái)了,天氣漸漸地變冷。
冬天,人們都穿上一件又一件的厚重衣服,從毛衣毛褲一下子就換成了羽絨服,出門(mén)也要帶上口罩、手套、帽子、圍巾,盡管這樣,外出時(shí)仍然感覺(jué)寒風(fēng)刺骨。
下雪時(shí),尤其是大雪,路上非常難走。如果碰上刮風(fēng)時(shí)下雪,那么雪花一定會(huì)刮進(jìn)衣領(lǐng)、粘在帽子上,到家后你要是一看,一定會(huì)吃驚,原來(lái)帽子上、口罩上還有手套上全都濕透了。
每逢下雪時(shí),也是我最討厭的時(shí)候了。因?yàn)槊總(gè)班都要帶清雪的大鏟子,及時(shí)去清理班級(jí)的分擔(dān)區(qū),弄得我們上課都不消停。下課也不能出屋玩耍,都躲在教室里,因?yàn)橐怀鼋淌遥L(fēng)就像細(xì)針般向你扎去。冬就像一個(gè)頑皮的小精靈,搔擾著我們。
每臨中午,陽(yáng)光才照耀著大地,照耀著大地間的萬(wàn)物。此時(shí),天氣才溫暖一些,寒冷才退去不少。但是我們?nèi)匀徊辉敢庾叱鑫萑ァ?/p>
冬天來(lái)臨時(shí),我就想:冬天,它為什么要將自己處于一個(gè)不仁不義的地步?它為什么那么寒冷?為什么要下雪?它將奪去我們外出的'活動(dòng),讓小花小草凋零,它給人們的印象固然不好。
冬天啊,你讓動(dòng)植物凋零,鬧得大家都不得安寧。冬天,我討厭你!
寫(xiě)景冬天作文 篇6
我對(duì)大自然一向充滿熱愛(ài)之情。我熱愛(ài)它的風(fēng)霜雨雪,熱愛(ài)它的春夏秋冬。
但是我最愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的雪。昨天夜里,下了一場(chǎng)大雪,地上白了,像鋪上了厚厚的白地毯。房上也落了厚厚的雪,像一塊大蛋糕。樹(shù)上也白了,掛滿了沉甸甸的銀條。我看了這一切,高興極了。
我穿上羽絨服,戴上帽子和手套,飛奔出家門(mén),和小朋友們一起出去玩。太陽(yáng)出來(lái)了,照在地上,雪發(fā)出了刺眼的.光。我和小朋友堆了一個(gè)大雪人。用桶做它的帽子;用兩個(gè)煤球做它的眼睛;用一個(gè)香蕉做它的嘴巴。有的小朋友在玩冰嘎;有的小朋友在玩打雪仗;還有的小朋友在吃冰糖葫蘆……
我想和冬天做一個(gè)好朋友,我更想和雪作一個(gè)好朋友。我愛(ài)冬天。
寫(xiě)景冬天作文 篇7
今年冬天,我是在家鄉(xiāng)北方度過(guò)的,(.)哪兒可比這兒冷多了,每天都下著鵝毛大雪,在那兒可以在院子里打雪仗,堆雪人……有趣的活動(dòng)。我到了家鄉(xiāng),便可以盡情的欣賞冬景,就讓我來(lái)給你講講吧!
冬姑娘悄悄的來(lái)了,給每一個(gè)生物都帶來(lái)冬天的.禮物,給樹(shù)上披上了一件雪白的夾克,給房子的屋頂穿上了冬裝,給大地蓋上了棉被,同時(shí)也給人們帶來(lái)了柔軟的地毯……禮物送完了,再該表演舞蹈了。一片一片又一片晶銀的雪花慢慢的從天兒降,還打著旋兒,猶如仙女散花一般,沒(méi)有一聲?shū)B(niǎo)啼,只聽(tīng)“走”這才打破了寧?kù)o,我乘著好奇心,走出院子,哦!原來(lái)是一群小孩在雪地里盡情玩耍,有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在鏟雪呢!瞧,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,我相信他們一定不會(huì)冷,因?yàn)樗麄冇幸活w火熱熱的心。漸漸地夜幕降臨,看這一間又一間房子,一棵有一棵樹(shù),我心里不油而生,!家鄉(xiāng)你是生我養(yǎng)我的地方,我童年時(shí)也在這兒玩過(guò)雪。
這是我記憶中最美的地方,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我更愛(ài)我家鄉(xiāng)的冬景。
寫(xiě)景冬天作文 篇8
在人們眼里,春天是溫暖的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。但在我的眼里,冬天是一個(gè)潔白,富有情趣的大世界。
如果說(shuō)春雨是春天的使者,那么,雪花就是冬天的信鴿。前年的第一場(chǎng)大雪,來(lái)得非常突然,11月15日早上,我一拉開(kāi)窗簾,哇,下雪了,房頂,樹(shù)上,馬路上到處都被白雪覆蓋著,此時(shí)此刻,在我的記憶中,所有的詞語(yǔ)都消失了,只剩下”白色”。我迫不及待地走出家門(mén),去看看雪的世界。
走在雪路上,雪把我的'小腿都淹沒(méi)了,雪竟然有一尺多深,踩在雪上發(fā)出呲呲的響聲,城市美容師”給我們打通了一條“獨(dú)木橋”,我們一字排開(kāi),走在上學(xué)的路上,這么好的美景我們現(xiàn)在無(wú)遐欣賞,只有等到下課再瀏覽了。
清脆的下課鈴聲響了,我們象放飛的小鳥(niǎo),爭(zhēng)先恐后地飛出教室,來(lái)到這白茫茫的雪地上,,剛才還是寂靜的操場(chǎng),一下子沸騰起來(lái)。你看,這幾個(gè)同學(xué)在這里打雪仗,那幾個(gè)同學(xué)在滾雪球,還有幾個(gè)好事的同學(xué)把雪堆到小樹(shù)下。同學(xué)們艷麗的羽絨服,在潔白雪花的襯托下,操場(chǎng)上美多了,從遠(yuǎn)望去,就象是一個(gè)個(gè)可愛(ài)鮮艷的小蘑菇,栽種到了一個(gè)充滿冰雪,充滿溫馨,充滿健康,充滿快樂(lè),它們?cè)跉g聲笑語(yǔ)的校園,每天吮吸著知識(shí)。健康長(zhǎng)大?鞓(lè)的日子總是短暫的,上課鈴聲響后,操場(chǎng)上又恢復(fù)了安靜,只剩下還沒(méi)有來(lái)得及投擲的”子彈:”,堆好的幾個(gè)小雪人還沒(méi)有來(lái)的及給它們穿上漂亮的衣服,只有小樹(shù)在那里歌唱,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)喝地飽飽的,你等著瞧吧,用不了幾年,它們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
冬天不僅具有獨(dú)特的美麗,而且還具有助人為樂(lè)的習(xí)性。俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年”當(dāng)雪花伴著輕盈的舞姿,飄飄灑灑。落到地面的時(shí)候,它那白玉般的身軀,就裝扮了銀光閃閃的世界,她那純潔的心地,不惜犧牲自己,把生命溶進(jìn)土地,滋潤(rùn)著返青的麥苗,迎春的花葉。
冬天就是這樣,。有時(shí)讓人冷得勢(shì)不可擋,無(wú)處可逃,一切都清可見(jiàn)底。它讓我們面對(duì)那些真實(shí)的黑點(diǎn),那些無(wú)法改變的冷風(fēng)。它有些殘酷,但是卻教會(huì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上如何面對(duì)困難,在生活中如何學(xué)會(huì)忍耐。
放學(xué)了,學(xué)校廣播里傳來(lái)了悠揚(yáng)的歌聲,讓我久久回味。潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋著我的校園,漫步走在著小路上,留下腳印一串串,有的直,有的彎,有的深,有的淺,朋友啊,想想看,道路該怎樣走。
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