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[通用]寫景春天作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫景春天作文9篇,希望能夠幫助到大家。
寫景春天作文 篇1
在生活中,我最喜歡的季節(jié)是生機(jī)盎然、綠意萌動的春天,也一直盼望著春天的到來。然而我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)春天其實(shí)一直在我的身邊。
春天·母親
夜,已經(jīng)深了。我走進(jìn)書房,發(fā)現(xiàn)母親依然趴在書桌上給我批改著作業(yè),我輕輕地走到母親背后,借著燈光,我突然發(fā)現(xiàn)幾根白發(fā),不知什么時(shí)候已經(jīng)爬上了母親的額頭?粗赣H的白發(fā),一幕幕難忘的場景又浮現(xiàn)在我的'眼前。下雨時(shí),總是母親一次次給我送來雨傘;失敗時(shí),總是母親鼓勵我,給予我安慰;每次放學(xué)回家,迎接我的總是一桌做好的飯菜;每天晚上,也是母親給我批改作業(yè),陪伴我學(xué)習(xí)。想到這里我感覺淚水潤濕了眼眶,母親就像春天,給我?guī)砹藴嘏?/p>
春天·老師
剛上初中時(shí),我成績不是太好,也不敢和老師、同學(xué)溝通交流。然而,新來的老師很快注意到了我,不斷地給予我鼓勵和支持,每次在課堂上,總能看到她對我鼓勵的目光,下課后,她也經(jīng)常會詢問我,學(xué)習(xí)上是否有問題;每次考試后,她都會認(rèn)真的幫我分析;在我遇到困難時(shí),她也會給予我?guī)椭。漸漸地,我也變得越來越開朗和自信起來,學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提升,老師也像春天,給我?guī)砹斯饷鳌?/p>
春天·同學(xué)
除了母親和老師,同學(xué)也像是春天,陪伴著我成長。在我需要幫助時(shí),他們總會毫不猶豫地幫助我,成績下滑時(shí),他們鼓勵的話,使我重整旗鼓,拾回自信;義務(wù)勞動時(shí),他們給我搭一把手,使我在感動中重溫友誼的美好;體育測試時(shí),他們高亢的加油聲使我腳下有力量、心中有信念;當(dāng)我被困難擊倒時(shí),他們陪伴我、體諒我,給予我戰(zhàn)勝困難的信心。他們也像是春天,陪伴著我,在我前行的路上灑下了一縷縷陽光。
等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。在我身邊,春天一直都在陪伴著我,伴隨著我成長。
寫景春天作文 篇2
微風(fēng)拂過,柳條隨風(fēng)飄起來,在用優(yōu)美的舞姿迎接我們。
——題記
今天迎來了我校初一年級“走進(jìn)自然,擁抱春天”活動,我們懷著愉快的心情坐車來到濮上園,一路上的花花草草,樓房建筑都讓人耳目一新,心里頭別提多高興了。抬頭仰望,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,似乎在盡情鋪展、宣泄,蘊(yùn)含著無窮無盡的詩情畫意。
細(xì)細(xì)品味濮上園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目:有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化,有的突出時(shí)代的潮流,有的……各具特色。但是我想,唯一不變的是同學(xué)們對藝術(shù)的追求。同學(xué)們的表演真是別有風(fēng)味,有節(jié)奏的健排舞,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動聽的歌聲,鏗鏘有力的誦讀,藝術(shù)節(jié)就是學(xué)生們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺,它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。
在所有的節(jié)目中,其中感觸最深就是我們班的兩個(gè)節(jié)目了。也許舞蹈是對美的最好詮釋,也正是舞蹈,能舞進(jìn)自然,舞進(jìn)心扉。到我們上場了,舞臺上的我們,擺動著身體,舞成了一條柔美的弧線。飄逸的舞裙,隨著音樂的節(jié)奏心盡情地舞出了南非世界杯主題曲《哇卡哇卡》的熱情似火。
還有就是我們班的'壓軸誦讀《水調(diào)歌頭》,又使人感受到了古典舞如水般柔和的美。我們立于舞臺中央,真如雪中的傲梅含苞待放。長笛、古箏,現(xiàn)場書法與古典舞完美結(jié)合讓誦讀更加出彩!我們擺動我們那輕靈的手臂,邁開輕盈的步子,獨(dú)特的創(chuàng)意,引發(fā)了全場熱烈的掌聲。讓人有一種美的享受,陶醉于古典的詩詞中!這些精彩的表演都來源于平時(shí)的多次練習(xí),同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,老師與家長們的精心排練,所謂臺上一分鐘,臺下十年功!
時(shí)間一分一秒在同學(xué)們的歡聲笑語和悠揚(yáng)的音樂聲中流逝。精妙絕倫的文藝匯演后,就是激動人心的趣味運(yùn)動會。妙趣橫生的“雙龍戲珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣賽跑”,使同學(xué)們玩得熱火朝天。最后一個(gè)“萬馬奔騰”是更為“壯觀”——每個(gè)班級的女生賽跑和男生賽跑,從側(cè)方觀看,他們就像一批批脫疆的野馬,盡情馳騁。
“走進(jìn)自然,擁抱春天”的踏青活動圓滿結(jié)束。在回來的路上同學(xué)們疲憊不已,但都在積極總結(jié)著今天一天的收獲和感想。
走進(jìn)自然,擁抱春天;走進(jìn)心靈,聆聽花開的聲音……再見了濮上園,明年我們相約再見!
寫景春天作文 篇3
是誰使萬物從睡夢中蘇醒過來?是誰為枯黃的花草樹木帶來了美麗的衣裳?是誰將流浪的北風(fēng)姐姐換成了和藹的暖風(fēng)妹妹?是誰將燕子呼喚回來?哦,原來是春姑娘。
瞧,才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨,在這濕潤的土地下面,花草樹木,都舒展著它們的根須,接受這春天的恩澤,為了那五彩繽紛的時(shí)刻。
小草在春雨的濕潤下,偷偷地從地里鉆出來了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一塊碧綠的翡翠。千萬棵小草在微風(fēng)的`撫摸下,長得更加茁壯,更加富有頑強(qiáng)的生命力。古人說的"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"一點(diǎn)也不錯。果園里,蘋果花似雪,桃花似霞。一陣風(fēng)吹過,桃花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。我走過一看,只見幾個(gè)已經(jīng)落光了花瓣的花芯被一個(gè)個(gè)幼桃從中間頂開了,露出了毛茸茸的小腦袋。那半個(gè)新開的花芯扣在小桃子頭上,多像一個(gè)個(gè)戴著花冠的小王子。∧歉鞣N鮮艷的花,更是令人陶醉,它們有的像蓮花,有的像繡球……顏色各異,有的艷如紅霞,有的白如瑞雪。水靈靈的牽;,像一只只小喇叭。啊,那濃郁的花香引來一大群蝴蝶和采花粉的小蜜蜂。
菜地里一片綠油油。咦,那一棵棵又綠又白。胖乎乎的是什么?噢,原來是大白菜,它們一棵挨著一棵,你不讓我,我不讓你。它們在細(xì)魚的滋潤下,茁壯的成長著。
小河的水清啊,清得透明泛著亮光,清得可以看見水底的卵石;小河的是真靜啊,靜得像一面鏡子。蒲草倒映在清凌凌的河水里,顯得更綠了;天空倒映在清凌凌的河水里,顯得更藍(lán)了;白云倒映在清凌凌的河水里,顯得更白了。河里的小魚。小蝦歡快地游著,給人一種心曠神怡的感覺。
春天啊春天,你是那樣美麗。你給我們帶來了勃勃生機(jī),帶來了希望。贊美你,春天!
寫景春天作文 篇4
眨眼間,冬爺爺拖著疲憊的身軀在冰雪消融的時(shí)刻走了,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來了!
你看!小草弟弟頑皮地鉆出地面,探著嫩綠的小腦袋,東看看,西瞧瞧。婀娜多姿的柳條冒出一片片嫩芽,隨風(fēng)翩翩起舞,構(gòu)成了一幅“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的美景圖。一簇簇粉嫩的桃花開滿了枝頭,像一張張燦爛的笑臉,正歡歡喜喜迎接春天的.到來。一只只色彩斑斕的風(fēng)箏在空中不停地?fù)u曳,親吻著藍(lán)天與白云,觸摸著明媚的春光,原來是“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊!它們似乎都在歡呼:“春天,你好!”
你聽!“沙沙沙,沙沙沙……”春雨淅淅瀝瀝地下,喚醒了泥土里的種子,它們使勁地伸著懶腰,一個(gè)個(gè)你爭我搶地想出去看看外面的世界;“轟隆隆,轟隆隆……”震耳欲聾的雷聲響徹大地,吵醒了沉睡的小昆蟲們,讓它們快點(diǎn)起來歡迎春天;“叮咚,叮咚……”高山上的冰雪融化了,形成了一股股淙淙流淌的泉水;“布谷,布谷……”布谷鳥在林間飛來聲聲歡叫,好像一位春的使者,到處傳播春天到來的好消息,它們唱出了一首動聽的春天歡迎曲--《春天,你好!》。
你聞!空氣中彌漫著泥土的氣息,那是農(nóng)民伯伯在翻田耕地,準(zhǔn)備播種呢!再來仔細(xì)聞一聞,空氣中還彌漫著各種鮮花的芬芳。櫻花、桃花、李花、杏花、白的、粉的、紅的、黃的,各種花香交織在一起沁人心脾,為春天呈現(xiàn)出一道色、香、味齊全的美味佳肴!
一年之計(jì)在于春,讓我們真誠地道一聲:春天,你好!
寫景春天作文 篇5
春天的'“使者”來了,大家歡呼著:“春天來了!”
春天里,打起春雷,蛇、烏龜、青蛙……都醒來了,春天,小溪叮叮冬冬,桃花露出笑顏,打起雷,下起雨,柳樹在歡樂地洗澡。春天,麥子也綠了許多,樹木發(fā)芽了,各種花朵爭先開放,春天里,春暖花開、鶯歌燕舞,春天就像媽媽一樣,滋潤著我們健康成長。
春天里,小草探出腦袋,被春風(fēng)一吹,變綠了。
春天里小蝌蚪快活地在水中游著,就像軍隊(duì)里練兵一樣。
春天里,燕子飛回來了,好像再給我們報(bào)信:春天來了!只要大家一看見燕子飛回來了,就意味著春天的到來。
春天里,小溪的嚴(yán)寒被溫暖破開,丁丁冬冬流淌著。
春天里,太陽公公天天早晨給我們打招呼,就像爸爸媽媽一樣。
春天里,萬物復(fù)蘇,是播種的好季節(jié),這也讓我想起一句諺語:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝禾焓悄敲吹拿利!
寫景春天作文 篇6
聽,春來了……
拂面的微風(fēng),是春姐姐的氣息;毛毛的細(xì)雨,是春姐姐的腳步;輕輕的嫩芽,是春姐姐的到來,春天悄悄的來到了。柔柳展開了鵝黃色的嫩芽兒,五彩斑斕的花朵羞澀的張開笑臉。青的草又從濕濕的泥土中探出了可愛的小腦袋,迎春花架起了金子做的小喇叭,“滴滴答答”地吹個(gè)沒玩沒了。它們是在等待那些可愛的小動物們快快快快從沉睡中醒來,好和它們一起感受這春的氣息。
喜鵲飛來了,輕輕的落在楊樹的枝頭上,唧唧喳喳的'叫個(gè)不停,好像在說:“春天來了,春天來了,喜事到家了!”小燕子也趕來了,在楊柳邊自由自在的飛來飛去,緊接著,百靈、黃鶯也來湊熱鬧了,大家圍在一起,共同詠唱了一首春天的歌!這歌聲是這樣的美妙,這樣的充滿生機(jī)。以至于那些頑皮的孩子都被吸引來了!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”。孩子們放下手中的玩具,拿出課本,迎著這和煦的春風(fēng),傾聽著這悠揚(yáng)的春之歌,在春姐姐的關(guān)卻注視下,盡情地朗誦著春天的詩歌:
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春分似剪刀!薄昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!
……是啊,春天來了,伴著這毛毛細(xì)雨,伴著這徐徐柔風(fēng),春天悄悄來了。我愛春天,愛她的美麗、愛她的細(xì)膩、愛她的無私,更愛她創(chuàng)造的那充滿勃勃生機(jī)的爛漫無比的世界!
小作者簡單又不乏生動的語言為我們勾畫出了一幅優(yōu)美的“早春之圖”:“拂面的微風(fēng),是春姐姐的氣息;毛毛的細(xì)雨,是春姐姐的腳步;輕輕的嫩芽,是春姐姐的到來,春天悄悄的來到了!毕M@美麗的圖畫能給我們每個(gè)人帶來春的氣息和春的爛漫!
寫景春天作文 篇7
一大早,我就站在大路邊東張西望,我在等誰?我在等春天。
等了好半天,連春天的影子也沒看見,我很著急。忽然看見花兒在對我笑,我問花兒:“春天在哪里?”花兒說:“在這里,在這里!”我不明白,又去問別人。
我看見柳樹的長發(fā)上別了綠發(fā)卡,見了我還說早上好。我去問柳樹:“春天在哪里?”柳樹說:“在這里,在這里!”我還是不明白,春天,你在哪兒?
我跑到池塘邊,小魚在水里游來游去,我問它們:“春天在哪里?”小魚笑著說:“現(xiàn)在到處都是春天,你難道沒看見?”到處是春天?燭魚的話讓我更迷糊了。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)前面有一片金黃的.迎春花。迎春花是報(bào)春的花,它一定知道春天在哪!坝夯,春天在哪?”我問!斑@里遍地是春天!”迎春花說。
為什么他們都這樣回答呢?
突然,一只燕子飛過來,告訴我:“花兒開了,不就代表春天來了么?柳樹發(fā)芽了,不就代表春天來了么?”
“你從南方飛回來,不就示意著我們春天來了嗎?”我笑著說,燕子高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
哦,春天在花叢中,春天在樹林里,春天在小河里,春天在大自然里,春天在我們的眼睛里。
寫景春天作文 篇8
春天來了,春天來了,燕子拿著鋒利的剪刀從南方飛回來了,站在電線桿上,像一群群報(bào)春使者在迎接春。你瞧,太陽花偷偷摸摸地長出來,我仿佛聽見它長出來的聲音,還聞見它的花香,摸過了它美麗的`姿態(tài),小草也從地下鉆出來了,常年留著那尖辮子。透明的露珠來迎接春天。桃花也出來了,它笑粉了臉走到這里和春天握手,雪白雪白的梨花也出來了我聞見它芬芳撲鼻的香味,真漂亮呀!
那迎春花爭奇斗艷地長出來,金燦燦的好像要和別的植物們比美似的。它仿佛在盛氣凌人地說:“比美,我就是最美的!
柳枝甩著長長的綠綠的辮子真好看。竹筍穿著厚厚的衣服一層又一層,我真想對它說:“你快脫下吧!
人們也來迎接春天,田野里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)忙碌的身影,春姑娘看得都不好意思。
我喜歡這害羞的春天。
寫景春天作文 篇9
早在春節(jié)之前就已經(jīng)立春,但我們身上還穿著厚厚的棉襖,我有點(diǎn)懷疑:春天真的來了嗎?我們帶著疑問,和姜老師一起去大自然當(dāng)中尋找春天。
走著走著,一棵柳樹吸引了我們的目光。在去年冬天,這棵柳樹就像一把光禿禿的掃把,現(xiàn)在這棵柳樹是那么生機(jī)勃勃、綠意盎然。我們發(fā)現(xiàn)柳枝上的柳芽有大有小,在柳芽中間還有小小的柳絮,一個(gè)個(gè)柳絮像迷你的菠蘿。微風(fēng)吹過,柳枝在空中飄著,像在跳著優(yōu)美的華爾茲,又像在向我們招手問好。
去年的木棉樹給我們帶來了許多驚喜,今年又會有什么樣的變化呢?我們來到木棉樹下,木棉樹現(xiàn)在已經(jīng)長滿了美麗的花骨朵,完全不像去年那光禿禿的模樣?,此時(shí)此刻它是多么漂亮!木棉樹上那未綻放的花苞,大的小的,各不相同。大的花苞好像即將綻放一樣,小的像沾滿了紫色墨水的毛筆尖,又像一發(fā)大的紫色子彈。小小的雨滴落在木棉花的花瓣上,就像被木棉花染了顏色,變成了紫色的水珠,但我認(rèn)為它更像一顆美麗的紫色珍珠。
我們在去年還認(rèn)識了一種樹:“狼牙棒”樹。所謂的“狼牙棒”樹其實(shí)就是花椒樹,因?yàn)樵诨ń窐渲ι嫌兄S多的刺,因此而得名。在靠近花椒樹的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都是小心翼翼的',生怕被它的刺給刺傷了。細(xì)心的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律:每兩個(gè)刺的中間就會長出許多小小的嫩葉,在小小的嫩葉中又包著許多像小米粒兒一樣的東西,我們不知道那究竟是花椒樹的果實(shí)還是花朵,也許這正是它要留給我們的懸念,讓我們過些日子再來看望它。
今天,我用我的雙眼找到了春天。原來,春天遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!
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