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[精品]秋天的童話作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的秋天的童話作文,歡迎大家分享。
秋天的童話作文1
天空中有了第一群南飛的大雁;大地上有了第一片枯黃的落葉;田野里有了第一枝成熟的稻穗……啊,秋天從天空飄來,從大地飄來,從田野飄來,也從童話里漸漸飄來。那濃濃的書香和秋香混雜在一起合成了一股沁人心脾的香味兒。
聞著這股清香,我聽見了,多少家庭的窗口里,一個(gè)風(fēng)趣的父親的聲音,一個(gè)柔雅的母親的聲音,正在讀著一個(gè)個(gè)奇妙的童話故事。孩子們?cè)谝慌砸贿咇雎犞,一邊閱讀著——這不全是我聽見的,是多少的孩子們臉上那張幸福的笑臉告訴我的,他們的興高采烈是那么的盡情。
我看見了,多少課堂里,一本不朽的'書還正在閱讀著呢,可是所有的目光已經(jīng)斯文,連呼吸也斯文了。這斯文就是長大后氣質(zhì)里的詩,就是一個(gè)城市一個(gè)國家的呼吸——這不全是我看見的,是好多的老師那輕松的話語告訴我的,他們的談趣風(fēng)聲是那么的滿足。
《相信童話》是一本用特別文筆寫出浪漫心愿浪漫味道的書。它的作者是著名兒童文學(xué)家、教授——梅子涵。這本書寫了一代童話大師梅子涵先生的寫作心得。從童話談到童年,從童年談到生命,啟發(fā)著我們,指引著我們,讓我們領(lǐng)悟到了童話的真諦!
的確,童年是一定要聆聽和閱讀的,假如一個(gè)童年沒有了童話,那么這個(gè)童年將會(huì)是一個(gè)冰冷孤獨(dú)的冰窖。有故事的白天,有故事的夜晚,是把童話種入生命。它是一粒種子,后來是一顆樹,一個(gè)人的素質(zhì)是從小的習(xí)慣和教育培養(yǎng)出來的。聆聽的成長,閱讀的成長,生命就是在一點(diǎn)點(diǎn)地挨近童話。人把童話發(fā)明出來了,就是想讓生命也變成一個(gè)童話。
秋天的童話作文2
秋天到了,秋高氣爽,在這個(gè)季節(jié)里還有許多美麗的童話。
看,秋天來了!她一聞就聞見一陣果香。于是秋天私下尋找,找到了果園,那的香氣可濃了!直奔向果園。秋風(fēng)摸了摸小柿子,小柿子冷極了,看看,那小臉蛋凍得通紅通紅。秋風(fēng)又來到石榴家,為他們講笑話,石榴們一聽,樂了,哈哈大笑,笑得合不攏嘴了,把嘴巴里晶瑩剔透的牙齒全部嘴了出來,可愛極了。秋風(fēng)又飛到了蘋果家,蘋果們連忙出來歡迎。秋風(fēng)看這個(gè)漂亮,看看那個(gè)也漂亮,就為它們化妝,秋風(fēng)走后,每個(gè)蘋果都有的`地方紅,有的地方黃,更漂亮了,這是為什么呀?這可全是秋風(fēng)的功勞呢!她為每個(gè)蘋果都涂了胭脂。瞧,多好看呀!
秋風(fēng)又飛向田地里,哪兒也是那么美。秋風(fēng)先到了高粱家,高粱們一聽秋風(fēng)夸他們長得好看,全都害羞地漲紅了臉,低下了頭,一個(gè)也不愿再看看秋風(fēng)。秋風(fēng)只好又無趣地飛走了,她飛到了麥子家,麥子們一見到秋風(fēng)就唱起了歡樂地歌,秋風(fēng)說他們唱得好,把自己親手織的金色毛衣獎(jiǎng)給他們,他們相互幫忙穿上衣服,又唱起了一支金色的歌。
秋風(fēng)飛向公園,楓葉、樹葉是那么吸引她。楓葉見到秋風(fēng),開心極了,不停地?fù)u著身子,為秋風(fēng)跳舞。它一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒搖頭,秋風(fēng)見它十分賣力,也獎(jiǎng)給它一塊紅色的獎(jiǎng)牌。楓葉開心的笑了,臉也笑紅了,銀杏葉也來湊熱鬧。它從秋風(fēng)的衣角上除下一角,做了一件金色的衣服,力楓葉伴。
秋天真美!不但有豐富的色彩,還有好聽的歌聲,甚至還有陣陣香氣。這個(gè)秋天的童話真美!
秋天的童話作文3
美麗的秋天來了,樹上的葉子都枯黃了,秋風(fēng)一吹,就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹上落下,在空中翩翩起舞。湛藍(lán)的天空中,幾朵白云懶懶的掛在上面,一動(dòng)也不動(dòng)。暴躁的太陽公公也在秋天的安撫下,溫和了起來,不再散發(fā)著刺眼的光芒。
聰明的小黑貓決定在這個(gè)美好的季節(jié)收集一些糧食,為自己過冬做準(zhǔn)備。說干就干,小黑貓伴著輕柔的秋風(fēng),向河邊走去。走著走著,小黑貓看到了鴨大嬸,于是就上前禮貌的打了招呼,說:“您好!鴨大嬸,你這么氣喘吁吁是要干嘛去?”
鴨大嬸停下你,喘了一口氣,說:“你……好……。⌒ 凇,我要去羊媽媽的店里買一些厚衣裳,因?yàn)轳R上就要冬天了,我得為鴨寶寶準(zhǔn)備一些過冬的衣服,要不然它們冬天會(huì)感冒的。對(duì)了,小黑貓,你要去干什么呀?”
小黑貓說:“嘿!這不是馬上就要入冬了嘛!我要去小河邊抓一些魚,準(zhǔn)備過冬的時(shí)候吃!
“那你要小心一些呢!這條小河很深的',有很多小動(dòng)物都在這條河中溺過水。而且這條小河經(jīng)常會(huì)有鱷魚出沒,你一定要小心!”鴨大嬸告誡道。
“我知道了,鴨大嬸,不要擔(dān)心,我就在淺水區(qū)捉魚,也會(huì)注意鱷魚的。您去集市也要注意安全!”小黑貓回答道。
“我沒事,那我就先走了。再見!闭f著,鴨大嬸就邁著雙腳急匆匆的向集市趕去了。
時(shí)間一晃,太陽公公到了西邊。這時(shí)滿載而歸的鴨大嬸和小黑貓都回到了各自的家中。鴨大嬸將買回來的衣服展示給鴨寶寶看,鴨寶寶滿意極了,都“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。小黑貓也帶著一桶魚回到了家中,開始腌制起來,準(zhǔn)備過冬吃。
秋天,真是一個(gè)忙碌的季節(jié),小動(dòng)物們也在這個(gè)秋天勞動(dòng)了起來。
秋天的童話作文4
秋,隨豐收而來,帶來了人們的歡聲笑語,秋,隨涼爽而來,帶走了人們夏季的炎熱。秋有著如同童話般的趣味,擁有那份并不膚淺的童心,而秋正是如此?梢哉f沒有秋,四季的美就會(huì)少了二分之一。沒有秋,也就沒有豐收的喜悅,也就沒有秋高氣爽的一個(gè)季節(jié)。秋如童話,到底是什么童話呢?然我們來閱讀吧。
秋季充斥在人們的歡聲笑語中誕生,也比大雪紛飛的冬季快了一步而來。秋季,濃濃的稻香在空氣中彌漫著,使人被這深情款款的秋季不禁迷住,無法自拔。秋風(fēng)一吹,吹紅了通紅通紅的西紅柿在空中搖曳,似乎急著往下而墜。吹黃了那在樹枝上搖搖欲墜的鴨梨。我與父母走在人來人往的集市之中,細(xì)細(xì)閱讀著這份秋衣濃濃,這份秋高氣爽,這份充滿童心的秋天童話。喧囂的街道上我正與父母前進(jìn)在回家的路上,一路上,人們?cè)诎倜χ腥溙锔钊ミ@一年拼命為收獲的辛苦,割去拿被汗水澆灌的收獲。而那蔚藍(lán)的天空也仿佛被染上了稻谷的金黃色,使這豐收的氣氛從近到遠(yuǎn)中充斥著,!這秋天的風(fēng)采神韻再次出現(xiàn)在人們的視野中,那豐收的美景再次在人們的'視野中再現(xiàn),我在這秋高氣爽的季節(jié)中,心中的喜悅便也就是不言自明,那份秋風(fēng)的偉大,不禁讓人感受到了這深情款款的秋季,也讓人意氣風(fēng)發(fā),在秋天中,這就是一個(gè)童話,一個(gè)永不完結(jié)的童話。
這不正是一個(gè)秋天的童話嗎?讓我們?cè)谇锛局,將學(xué)習(xí)再上一層樓!不論秋天中,我們會(huì)有多少困難,我們都要去克服。因?yàn)檫@是一個(gè)童話般的季節(jié),讓我們展翅高飛,飛翔在這美妙的秋天童話吧!
秋天的童話作文5
清晨我推開窗戶。雨后的一股芳香撲鼻而來。這不是春天獨(dú)有的征兆,而是秋天的腳步慢慢走來――夏天的目光離開了,秋天的童話開始了。
我漫步在公園里的羊腸小徑,欣賞著這一切屬于秋天的景物。天依然是那么藍(lán),而又帶著一點(diǎn)灰蒙蒙的迷蒙,云彩以看不見,被這種迷蒙所遮蓋。
公園里的秋天,仍然呈現(xiàn)出一派綠的景象,偶爾的一兩顆枯黃的樹會(huì)使人迷惑,這到底是秋天還是春天。這當(dāng)然是秋天,柳樹不再吐芽,已是茂密而有瑣碎且無力地向人展示著它們?cè)陲L(fēng)華正茂后的無奈,似乎感嘆時(shí)間太快。而池塘里的金魚倒無所謂,它不像其他動(dòng)物開始尋找過冬的食物,它們無憂無慮地等待著人們投來的食物,享受著這種“不勞而獲”的快樂。
秋雨所帶來的并不只是新鮮的空氣,還有它淋黃了樹葉,嚇飛了大雁。人們?cè)谇镉曛袧u漸變得厚重。
我站在公園的土山上,周圍仍然是被秋雨沐浴后的樹葉,洗禮過的草坪。經(jīng)過了沐浴的樹葉慢慢走向衰老,感嘆自己生命太短,最終塵埃落地。而洗禮過的草坪仿佛希望自己會(huì)更茂盛,而卻不盡“草”意,無可奈何地低下了頭,認(rèn)輸了。我站在山上,一覽無垠地望著山下那又茂盛又衰落的景象――這就是秋天一景,在燥熱的夏天后的'清秋。
秋天,雨后所帶來的空氣的芳香沁人心脾。它沒有春天那給人帶來的綠的象征,綠的希望;沒有夏天那給人帶來的驕陽似火的活力;沒有冬天白茫茫的景象;但它卻給人清新,予人清秋。
我拾起路邊一片金黃的樹葉,用它做書簽,翻開這秋天的童話。
秋天的童話作文6
你是我記憶里的那朵藍(lán),只能遇見不能預(yù)見。
東京的櫻花再美,也比不上北國秋天的落葉。你繁華了一年,卻也不如她燦爛一季。
———選自《傳說詩行》
依稀記得。那時(shí),正值秋葉繁華泛黃。在驕陽的照耀下,隨風(fēng)閃出一道道,金黃的光環(huán)。清風(fēng)微拂,夾雜著泥土的芳香,卻也別有一番韻味。
如風(fēng)很喜歡北方的秋,很清靜。他們一家是從南方搬過來的。可他卻早已忘記了南方的.秋是什么樣子。南方的秋多了幾份酷熱,少了些許冷清。他家的小院后面是一片,很寬闊的小樹林。周末時(shí),就拿一本書,呆在小樹林里,看一天的書。午后,淡淡的陽光,灑在書上和如風(fēng)的手指上,暖和和的,很舒適。偶爾,吹過一絲輕風(fēng),樹上的葉子開始晃動(dòng),有的葉子隨風(fēng)的節(jié)奏而翩翩起舞。
每當(dāng),閑暇之余,如風(fēng)會(huì)習(xí)慣的漫步在小樹林里。
那天,一場綿綿秋雨剛過。如風(fēng)帶著沉重的步伐,來到了小樹林。因?yàn),昨天的那場球,他沒有正常發(fā)揮。所以,這兒也成了他派遣心情的地方。樹葉上的雨水,在風(fēng)的促使下,散落在了他的臉上。瞬間,給他一種冰涼的愜意。他仰起頭延續(xù)著那種感覺,輕輕地,聞著秋雨的氣息,生怕它溜走。慢慢地,心里豁然開朗。
如風(fēng),輕輕地向前邁步,緩慢的步伐,露出絲絲優(yōu)雅的氣質(zhì)。突然,如風(fēng)那深邃的眼眸一閃,他看到了一片外形精致的樹葉。那片與散落在地上的葉子格外不同。如風(fēng)撿起那片樹葉,一行行清秀的字跡印在眼底!以跁r(shí)間的盡頭,看了一場永不消逝的煙花,卻終究比不上秋風(fēng)吹紅落葉美麗。良久后,如風(fēng)還在回味著這句話。他握著那片葉子,回到了自己的房間。
秋天的童話作文7
秋天,或許是個(gè)夢(mèng)想的起點(diǎn),這是對(duì)鳥兒來說,秋天,或許是個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié),這是對(duì)于我來說。
我坐在窗前,看著空空的籠子,總覺得心中有一絲苦澀在蔓延著,窗外,零落的枯葉在呻吟,無聲的落花在哀嘆,我痛苦的情緒在寄托給秋天,那只被憐愛的鳥兒,你現(xiàn)在找到夢(mèng)想了嗎?你現(xiàn)在自由了嗎?我閉上眼睛,輕輕地叩著回憶的大門,將我前幾天封存的記憶打開……
“啾啾啾”一陣輕巧的叫聲把我從昏睡中驚醒,我迷迷糊糊地醒來,看見店門口正有只小鳥在焦急地蹦跳著,我用手輕輕地將小鳥抱起,捧在手心,小鳥用好奇又害怕的眼光看著我,不停地?fù)鋭?dòng)翅膀,發(fā)出幾聲低小的叫聲,我被小鳥的可愛給迷住了,用手指撫摸著小鳥柔順的.羽毛,欣喜的笑了。我拿了點(diǎn)面包屑給小鳥,它膽怯極了,好幾次上前又后退,不敢上前吃,我笑了笑,將小鳥放進(jìn)籠子,然后又給它準(zhǔn)備了食物。但我卻不知道,當(dāng)我把小鳥關(guān)進(jìn)籠子的那一刻,我就是等于封閉了它的自由,打斷了它的夢(mèng)想。
好幾天,小鳥總是不再叫,不再吃,它總是以憂郁的目光看著天空,那清澈的目光不再如以往那樣明亮,其實(shí),我知道小鳥想飛回藍(lán)天了,可我舍不得它,于是,我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤。
落葉凋零了,鳥兒不再歡笑了,我看著小鳥,不知該怎么辦,我或許應(yīng)該放它走吧,夢(mèng)想不是人人都該要去追的嗎?可是……我沉默了,放飛夢(mèng)想嗎?秋天,放飛夢(mèng)想,我打開了籠子,小鳥已踉踉蹌蹌地飛出去了,為了追夢(mèng),的確可以奮斗,在這個(gè)秋天,我放飛了夢(mèng)想,心中卻只有凄涼與無奈,落葉沙沙,大雁南飛……
秋天的季節(jié),離別是必定的,但夢(mèng)想,只在一念之間,這個(gè)秋天,我以夢(mèng)想來結(jié)束了這個(gè)秋天的童話。
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