實(shí)用的寫景的作文經(jīng)典(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的寫景的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景的作文 篇1
夏天的一個(gè)夜晚，我來(lái)到一個(gè)翠綠的如翡翠一般的草坪上欣賞夏夜美景。
我躺在草坪上，仰望星空，只見(jiàn)星星閃閃爍爍，像頑皮的小孩子眨著眼睛。閉上眼，只聽(tīng)得見(jiàn)蟋蟀唱的那首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，我感覺(jué)夏哥哥在撫摸我的臉頰，小草扭動(dòng)著腰肢，美麗的鮮花歡快地跳起舞來(lái)，小樹(shù)也高興地唱起歌來(lái)，“沙沙沙”“沙沙沙”這聲音就像是美妙的旋律。
蟬在樹(shù)上聽(tīng)到蟋蟀的歌聲，也不示弱，“知了”“知了”地唱起歌來(lái)，與清風(fēng)明月應(yīng)和著。小螞蟻們也閑下來(lái)了，在草地上悠閑地漫步。這個(gè)翠綠的草坪一瞬間就變成了生動(dòng)的舞臺(tái)。
來(lái)到池塘邊，只見(jiàn)一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著，荷葉在池水上漂浮著，就像一片片翠綠的屏障，保護(hù)著水池底下的蓮藕。水池下，有的小金魚靜靜地不游也不動(dòng)，我想它們不是睡著了，就是在享受著大自然難得的靜謐睡著了；也有精力充沛的.，玩耍了一天還不知道疲倦，還在水中歡快的暢游，像是在比賽游泳的技術(shù)，更為這寧?kù)o的夜晚增添了更多的生動(dòng)。
陶醉這迷人的夏夜里，媽媽催我回家了。依依不舍地告別可愛(ài)的魚兒，經(jīng)過(guò)草坪的時(shí)，我十分驚訝，蟋蟀和蟬竟然也不甘寂寞，歡快的奏起了了“二重奏”。
真是一個(gè)最最最迷人的夏夜！
寫景的作文 篇2
這是一個(gè)萬(wàn)象更新的季節(jié)，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)，這是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)天變得更藍(lán)了，云也變得更清晰了，就連風(fēng)也變得更柔了。
在這個(gè)季節(jié)里，我聽(tīng)到了大雁從南方飛回來(lái)的聲音，它們?cè)诤驼x別了一個(gè)冬季的朋友們打招呼。我聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒搭窩的聲音，鳥(niǎo)兒啄起樹(shù)枝向窩的方向飛去準(zhǔn)備搭一個(gè)更大一點(diǎn)的窩。小草們呼喊著、召喚著、肩搭著肩，手挽著手，要為復(fù)蘇的大地裁剪新的衣裳。花兒們含羞待放像閨中待嫁的大小姐，沾著露水梳妝打扮著，挑選著屬于自己心愛(ài)的嫁衣，爭(zhēng)做大地的新娘。在花草的帶領(lǐng)下小樹(shù)也變得興致勃勃，爭(zhēng)先恐后的吐新芽：“欲欲同伴，似比高。”農(nóng)民伯伯滿懷希望充滿信心的“護(hù)農(nóng)具，選新秧�！焙恿靼阉浅林氐谋隆案吕哺吕病钡孛摰�，像一個(gè)頑皮的小孩“嘩嘩嘩”跑向遠(yuǎn)方。柳樹(shù)姑娘梳理她那柔順的'長(zhǎng)發(fā)，時(shí)不時(shí)彎彎腰望一望笑出皺紋的池塘，似乎在說(shuō)：“是不是我剛剛長(zhǎng)出的發(fā)梢弄癢了你的臉龐？看你笑的那樣慈祥�！笨炻�(tīng)！青蛙揉揉它惺忪的睡眼，伸個(gè)懶腰打個(gè)哈欠蹦到荷葉上拉家常。燕子梳理自己飛倦的翅膀，準(zhǔn)備打掃自己閑置一冬的家。冬天過(guò)去了，棉襖、靴子、圍巾、手套……也該洗洗了，“唰唰唰”，人們正洗冬衣呢！太陽(yáng)公公登山，公雞放聲啼叫，迎接這生機(jī)勃勃的季節(jié)……
寫景的作文 篇3
春天是什么顏色的?我也不知道。
我就迎著淅淅瀝瀝的春雨，走出家門，在路上，我問(wèn)春雨哥哥：“春雨哥哥，春天是什么顏色?”春雨哥哥唱著歌說(shuō)：“春天是透明的。不信，你看我，都說(shuō)春雨貴如油�？吹轿遥涂吹搅舜禾��！蔽疫B連點(diǎn)頭稱是。但我轉(zhuǎn)念一想，春雨不可能就這一種顏色吧?
我又去田野里，問(wèn)油菜花：“油菜花姐姐，春天是什么顏色?”油菜花姐姐跳著歡快的'舞說(shuō)：“春天是黃色的。你看，我身上漂亮的黃裙子，在風(fēng)中翩翩起舞，引來(lái)了多少蝴蝶。”
我又來(lái)到草地上，問(wèn)小草妹妹：“春天是什么顏色?”小草一邊使勁向上長(zhǎng)身體，一邊說(shuō)：“哈哈，看看我就知道了。春天肯定是綠色的。你看，綠油油的草地上，引來(lái)了多少踏青者�！蔽矣謥�(lái)到了花園里，五顏六色的鮮花光彩奪目，一個(gè)個(gè)婀娜多姿，成群的蜜蜂在花叢中忙個(gè)不停。
我一下子明白了“萬(wàn)紫千紅總是春”的含義，春天是五顏六色的。姹紫嫣紅的春天給大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。給人們帶來(lái)了無(wú)限的希望。因?yàn)橐荒曛?jì)在于春，我喜歡這多彩多姿的春天。
寫景的作文 篇4
我們的學(xué)校坐落在距芳華鎮(zhèn)集市約一公里的地方。一條寬闊平坦的柏油馬路像一條黑色的玉帶從我們學(xué)校旁邊穿過(guò)。走上用白色大理石鋪砌的臺(tái)階便到了我們的學(xué)校，那里風(fēng)景如畫。
走進(jìn)鑲有“芳華小學(xué)”四個(gè)黑體大字的校門，就進(jìn)入了我們的校園。首先映人眼簾的是三塊平整的草坪，周邊鋪設(shè)著白色磚塊，仿佛三個(gè)巨大的白色玉盤里盛著碧玉。小草四季常青，翠綠欲滴。各種花兒點(diǎn)綴其中，蝴蝶飛舞，蜜蜂奏樂(lè)。任何一位畫家也無(wú)法把這美景畫下，恐怕只有手巧的仙姑方能繡出這絕妙無(wú)比的大彩氈吧！四周種著灑金柏和刺柏，整整齊齊，像衛(wèi)兵守護(hù)著草坪里面的花花草草。三塊草坪的空隙間有一個(gè)升旗臺(tái)，那是我們升旗的地方，真有點(diǎn)兒萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的味道。
教學(xué)大樓正對(duì)著大門，頂端刻著“教書育人，和諧發(fā)展”八個(gè)大字。這是我們汲取知識(shí)甘露的殿堂。大樓一側(cè)有兩棵高大粗壯的'榕樹(shù)，像兩把巨大的綠絨大傘，遮住驕陽(yáng)。樹(shù)下有兩張光滑的石桌和幾個(gè)石凳，那是我們課間避暑納涼的地方。
再向里走，就是宿舍樓了。樓前種著兩棵雪松，枝葉繁茂，像兩座寶塔似的。遇到冬天下雪，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，風(fēng)一吹，便奏出簌簌的樂(lè)章。
教學(xué)樓后面是操場(chǎng)——我們的樂(lè)園。一下課，玩游戲的、打籃球的、打乒乓球的、跳皮筋的、踢毽子的……歡聲笑語(yǔ)四處飛揚(yáng)。操場(chǎng)周圍種著一排排柳樹(shù)。春天來(lái)臨，柳樹(shù)便會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的枝條，像亭亭玉立的少女。我只能用賀之章的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”來(lái)形容它們婀娜多姿的美了。
走到這里，也許你有點(diǎn)兒渴了吧。別急，操場(chǎng)一側(cè)有水龍頭，一擰開(kāi)，就能喝到來(lái)自深山水庫(kù)甘甜的泉水，涼涼的，舒服極了。
我們的校園是不是很美呀？
寫景的作文 篇5
人間有真情，人間有真愛(ài)。但，所有的真情，所有的真愛(ài)，不都是可以用一個(gè)字來(lái)詮釋的么？那就是“暖”。
在我的記憶里，我也曾有過(guò)幾次從心里冒出來(lái)的溫暖，其中最讓我難忘的一次我至今回想起來(lái)還是會(huì)有一股心頭一熱、全身上下仿佛充滿溫暖的感覺(jué)。
那是不久前的事情，那天，天氣雖說(shuō)沒(méi)有寒風(fēng)刺骨、誰(shuí)都能結(jié)冰那種徹底的冷，但天也是干冷干冷的，總讓人免不了多穿幾件衣服。我哈著氣背著書包的擠上了公車。車好不容易才發(fā)動(dòng)，仿佛是因?yàn)檐囈矐峙逻@干冷的緣故，今天的車似乎開(kāi)得特別慢，望著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，心里愈發(fā)愈著急……不知怎的，今天的公車上人特別多，我被擠得動(dòng)都動(dòng)不了，只是聽(tīng)得時(shí)時(shí)會(huì)傳來(lái)抱怨聲。正想伸伸手臂活動(dòng)下，售票員忽的叫了一句：“上車的人出示月卡，沒(méi)有月卡的買票�！蔽乙贿吢�(tīng)著她的喊聲一邊拿起了六毛錢，正想遞給售票員，但伸出的手臂卻給挨擠的人流沖了回來(lái)，好容易有了一點(diǎn)縫隙，我急著用手再一次伸了出去，但又是再一次給擠到了后面，售票員也發(fā)現(xiàn)了我想交錢，把手伸的老長(zhǎng)，一個(gè)勁地往我這抻。但這人群，每每把手用力往前伸，總會(huì)又是一次的無(wú)濟(jì)于事，而且還會(huì)引來(lái)一陣陣抱怨聲……此時(shí)，我是如此的尷尬，我多么希望售票員接過(guò)錢，撕給我一張票。我有點(diǎn)想放棄了，突然，人群中伸出了一只手，一把“搶”過(guò)我的錢，想要拿著我的.錢連手一并縮回去，因?yàn)樗獠恍。业牧X成了他的“戰(zhàn)俘”。慘了，呢可是我身上僅存的六毛錢吶！沒(méi)了它，不僅會(huì)給沒(méi)有一點(diǎn)人情味的售票員趕下車，還會(huì)給老師罵一通，這下怎么辦呢？我真絕望著，只瞅見(jiàn)那只手拿著錢沒(méi)有很快縮回去，而是拿著錢向售票員伸去，只是距離還是有點(diǎn)大，兩只手遲遲不行接到錢，這時(shí)，又是一只手接過(guò)了錢，再次向售票員伸去，終于，我的六毛錢帶著傳遞者手上的體溫到了售票員手里，售票員撕了一張票，又按著傳錢的步驟傳到了我手上，在接到票的那一刻，我心頭漸漸有種油然而生的溫暖，也許那就是被感動(dòng)的滋味吧，那種暖很快從心里洋溢到了全身，在我心里留下了永不磨滅的印象。
下了車，天依舊是干冷干冷的，但公車上傳遞的暖，雖是很小很小，但心，被那種藏在心底的溫暖占據(jù)了……
寫景的作文 篇6
今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>
一路上，我看見(jiàn)了很多——田間，麥苗返青，菜花金黃。水中，魚兒追逐，鴨子戲水。道旁，楊樹(shù)挺拔，槐樹(shù)吐綠……
到了目的地，我們自由活動(dòng)。在路上，在這里，我都感到了春姑娘留下的氣息……
陽(yáng)光暖洋洋的灑在臉上，使人陶醉。在枝頭，柳樹(shù)嫩綠，桃花鮮艷，梨花高潔。在空中，鳥(niǎo)兒翻飛，燕子回歸。我躺在地上，小草弄得我癢癢。我眼睛看著天上，無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天中有幾朵白云，白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像春姑娘那白凈的臉龐。
春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，撫著我的臉，使我感到心曠神怡。春風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)，樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)。春風(fēng)吹過(guò)水面，水面上就泛起了微波……
春天的空氣格外清新，帶著春天的`氣息。它能使你去掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添力量。
我在春姑娘的懷中不知不覺(jué)的睡著了，醒了的時(shí)候我們就該回去了。
在回去的路上，我想：春天，去掉了冬天的寒冷，是萬(wàn)物生機(jī)盎然的開(kāi)始！
寫景的作文 篇7
盼望已久的春天來(lái)了，腳步輕盈，卻不可阻擋。
被睡醒的山換上了一身綠色的衣裳，老松的墨綠，竹子的翠綠，小草的嫩綠。就連山腳下的青苔也不甘示弱，為小河襯托出一汪碧綠。
春風(fēng)柔柔地吹著，吹醒了沉睡的桃花；花朵靜靜地開(kāi)著，引來(lái)了快樂(lè)的蜜蜂；蝴蝶翩翩地舞著，舞出了一曲動(dòng)人的旋律；鳥(niǎo)兒愜意地飛著，沐浴春風(fēng)；魚兒快樂(lè)地游著，給剛剛解凍的河流，注入了無(wú)限生機(jī)……
下雨了，細(xì)雨淋淋漓漓的，真是“春雨貴如油”��！萬(wàn)物都努力地吮吸著這來(lái)之不易的雨露，好使自己在晴朗的日子里來(lái)個(gè)群芳斗艷。
野花雖然不怎么惹眼，但也獻(xiàn)出一份美麗，點(diǎn)綴大地。他們稀稀疏疏地散落在草叢中，散發(fā)著淡淡幽香。小小的花瓣旁邊，有幾片細(xì)小的葉子，雖然沒(méi)有家養(yǎng)花的雍容華貴，卻也有一份別樣的清秀。
河面波光粼粼，好像灑了一層碎玻璃。小河調(diào)皮地翻出一朵朵水花，蕩起一圈圈漣漪。魚兒在河里歡快地游戲，河水嘩啦啦地淌著，猶如一首美妙的樂(lè)章。
一座座青山環(huán)抱，綠色連著綠色，真是翠欲滴。
在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)、寒冷的'冬天后，那些調(diào)皮搗蛋的孩子又回來(lái)了。田野里盡是大人們忙碌的身影，新的一年開(kāi)始了！
春天是希望，勤勞的人們?cè)谠缭鐪?zhǔn)備。春天充滿活力，沉睡的大地?zé)òl(fā)盎然生機(jī)。我愛(ài)這美好的春天！
寫景的作文 篇8
4月4日，我坐飛機(jī)來(lái)到了美麗的城市——杭州，入住在西湖白堤旁的望湖賓館。
下午，我和爸爸媽媽瀏覽了白堤和蘇堤，我仿佛走進(jìn)了人間天堂，這里是花的海洋，柳的世界，我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛，世界上還有這么美麗的地方？湖水像被湛藍(lán)的天空染過(guò)似的，在陽(yáng)光的'照耀下波光粼粼，非常漂亮。在西湖邊，賀知章筆下的碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳的垂柳綠遍了堤的兩岸，它們的枝條是那樣的柔美、飄逸，有的在隨風(fēng)飄舞，仿佛春風(fēng)在梳理著柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)；有的柳枝彎下腰來(lái)在和湖水說(shuō)著悄悄話，這掛滿碧玉的柳枝仿佛給西湖掛上一層綠簾子。最令人驚嘆的是兩岸那白得如云似雪、粉得燦若云霞的花朵，它們爭(zhēng)相開(kāi)放、千姿百態(tài)，一朵比一朵嬌艷，它們的花瓣非常茂密，層層疊疊的掛滿了枝頭，真是春日枝頭已十分啊。我不停的按著相機(jī)的開(kāi)關(guān)，照完了這棵，又覺(jué)得另一棵更美。面對(duì)著眼前的桃紅柳綠，我覺(jué)得一切都是那么的美好。
我和爸爸媽媽又租了一條小船，小船帶著我們穿過(guò)了蘇堤的其中三座橋，又帶我們游覽了西湖的湖心島。坐在小船上，我感覺(jué)很舒服，就像坐在搖籃里，此時(shí)遠(yuǎn)方的風(fēng)景煙雨朦朧起來(lái)，一切都仿佛置身在仙境中。
西湖的春天真是太美了。
寫景的作文 篇9
星期六，媽媽和我還有阿姨去看荷花。
一到里面，就看到湖面兩測(cè)有著美麗的荷花，那一朵朵美麗的荷花倒映在水中，荷花千姿百態(tài)，各不相同，有的三四朵聚在一起，好像在開(kāi)大會(huì)，有的還是花骨朵，藏在媽媽的.懷里，還有的躲在大圓盤底下，像個(gè)害羞的小姑娘。
這么多的荷花猶如亭亭玉立的恬靜少女，微風(fēng)吹來(lái)，它就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)了縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的，一場(chǎng)雨后，荷花好像一個(gè)個(gè)剛剛淋過(guò)雨的仙女，亭亭玉立的在池塘中，荷葉上的小水珠像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，仿佛像給荷花帶上了珍珠項(xiàng)鏈。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，然而她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。��！我愛(ài)美麗的荷花。
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