【優(yōu)選】寫(xiě)景校園的作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)景校園的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)景校園的作文 篇1
在我心中我們的校園是最美麗的！
一走進(jìn)校園的大門(mén)，映入眼簾的是幾棵高高的大樹(shù)，其中最特別的是那棵大榕樹(shù)，它就像一把撐開(kāi)的大傘。大榕樹(shù)的葉子一年四季都是綠油油的，葉子多得像天上的星星，數(shù)不勝數(shù)，茂盛的葉子遮住了炎熱的`陽(yáng)光，擋住了密密的雨點(diǎn)。它既是鳥(niǎo)的天堂又是我們的樂(lè)園。我們經(jīng)常圍著大榕樹(shù)做游戲，坐在樹(shù)蔭下乘涼，說(shuō)悄悄話。
走上八樓就是開(kāi)滿鮮花，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天臺(tái)花園了�；▓@里，有各種各樣的仙人掌。那些仙人掌可真是形態(tài)各異�。∮械南褚恢粶仨樀男⊙�，有的像一只饑腸漉漉的老虎，還有的像展翅欲飛的海鷗。除了仙人掌外，花園里還有五顏六色的花兒，有欣欣向榮的向日葵，有美麗的玫瑰花，有橙黃的菊花，還有艷麗的杜鵑花……它們有的還是花骨朵兒，含苞欲放；有的已經(jīng)全開(kāi)了。它們一朵有一朵的姿態(tài)，有的兩三朵挨在一起。最妙的是，各色的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，像一朵朵會(huì)跳舞的花兒。
校園風(fēng)景美如畫(huà)。如果我是畫(huà)家，我要用最美的色彩畫(huà)下它；如果我是詩(shī)人，我會(huì)用最美妙詩(shī)句贊頌它；如果我是音樂(lè)家，我會(huì)用最動(dòng)聽(tīng)的音符來(lái)演奏它！
寫(xiě)景校園的作文 篇2
秋姑娘舞著彩袖，吟著長(zhǎng)詩(shī)，駕著云馬，越過(guò)千山萬(wàn)水來(lái)到了我們的校園，請(qǐng)隨我一起欣賞校園的秋天。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的一定是那兩棵被綠葉叢簇?fù)淼男?shù)，綠葉把它們倆圈起來(lái)，像是守護(hù)兩棵小樹(shù)的使者，襯得小樹(shù)更加秀氣。再往里走，便是那棵法國(guó)梧桐了，灰白的樹(shù)干，碧綠的樹(shù)葉，也有部分葉子尖兒上染上了微黃的顏料，
看啊，一群花蝴蝶正在枝頭歇息。操場(chǎng)中心是一棵古柏，古柏是四季常青的，它終年挺立著脊梁，每天清晨與學(xué)生們招手問(wèn)好；看著看著，古柏像是一位慈祥的老人，微笑著聆聽(tīng)我們的朗朗書(shū)聲，露出了慈愛(ài)的笑容，連臉上的.皺紋也舒展開(kāi)了。操場(chǎng)左側(cè)便是葡萄架了，葡萄藤?gòu)那胺酱瓜聛?lái)，上面掛著綠葉，像是一條小瀑布。葡萄架邊有灌木叢，還是那么生機(jī)勃勃，像一個(gè)小娃娃開(kāi)心地笑著。叢中幾株小花還在盛開(kāi)著，粉紅的花瓣中有時(shí)會(huì)嵌著幾滴水珠，顯得嬌翠欲滴。主席臺(tái)旁的花圃，綠色的草叢像是快要溢出眼簾。紫色、綠色交織而成的太極圖案讓人賞心悅目。
學(xué)校后方是一片竹林和文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊上方的葡萄架遮住了藍(lán)天，像一個(gè)小棚子，既可以遮陽(yáng)又可以遮雨，豈不是個(gè)休閑的理想境界？前方還有一棵橄欖樹(shù)，深綠色的橢圓形小葉子精秀又小巧，從地底下冒出的一點(diǎn)樹(shù)根，伸出了一米高的橄欖枝，盡情地舒展著身子。挺立著身子的竹子像一支利箭，直沖云霄，彎著腰的小竹鞭在儲(chǔ)備能量，似乎下一秒竹筍就會(huì)破土而出。
秋雨下了之后的場(chǎng)景是截然不同的。秋雨是淅淅瀝瀝的，沒(méi)有夏雨的粗獷，也沒(méi)有春雨的細(xì)膩，反倒能帶給人們冷靜和沉思。秋雨落下來(lái)，打在梧桐葉上，打在葡萄葉上，打在青翠的竹葉上，雨是很輕的，又透著一種高邈和深遠(yuǎn)。不管雨是大是小，是密是疏，它總讓人感覺(jué)，它可以讓這片大地變得更凈美開(kāi)闊。秋雨也讓這個(gè)世界變得沉默了，也有些凄冷，在校園里只能聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲和滴答的雨聲。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，送來(lái)了涼爽，我們沐浴在校園濃濃的秋意里……
寫(xiě)景校園的作文 篇3
春天來(lái)了，春暖花開(kāi)，我們的校園有一個(gè)美麗的空中花園，花園里面很漂亮，現(xiàn)在，就去看看八樓的小花園吧！
我們學(xué)校的教學(xué)樓有一個(gè)充滿著奇趣的.空中花園。踏入花園，映入眼簾的是兩邊栽滿花的世界，走著走著，就看到兩盆小樹(shù)，這就是走廊的盡頭。這是我看到幾盆月季花，粉紅的月季花旋開(kāi)了笑臉，猶如一位害羞的少女亭亭玉立，顯出花兒的絢麗多姿。除了月季花，還有很多花呢！有杜鵑花，有菊花，有······
過(guò)了一座小橋，就看到了張牙舞爪的仙人掌。仙人掌是住在一個(gè)房間里的。可是，仙人掌好像會(huì)變身似的，房間外面看里面的仙人掌呢，看起來(lái)是很舒服的，可你如果在房間里面看呢，是很嚇人的，好像仙人掌會(huì)動(dòng)起來(lái)，往你身上扎似的。
再往前走是一塊菜地。里面種著各種各樣的蔬菜，有蘿卜、菜心、辣椒、還有小蔥。菜地里的蘿卜一個(gè)個(gè)悶得把頭伸出來(lái)。小蘿卜穿著白色襯衫，一個(gè)個(gè)都豎起了一把把又大又嬌嫩的傘子遮太陽(yáng)！
這就是我們學(xué)校的空中花園，想來(lái)么?
寫(xiě)景校園的作文 篇4
我們的校園座落在熱鬧非凡的“財(cái)信國(guó)際”小區(qū)的中央，校園環(huán)境舒適。美麗，它叫——龍溪小學(xué)。
龍溪小學(xué)四季迷人，景色秀美。龍溪小學(xué)四季最迷人的還是春天。
走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是優(yōu)美。爽朗的讀書(shū)聲，這里我看見(jiàn)了一棵棵樹(shù)木，樹(shù)木上長(zhǎng)出了美麗的嫩葉，能為我們遮陽(yáng)擋雨，它們保衛(wèi)著教學(xué)樓。沿著校門(mén)口直走進(jìn)去，就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓聳立著，它能遮天避地；來(lái)到最里面，這是一間又一間的教室，教室里會(huì)使你大吃一驚，整齊有序的桌子，我們的窗臺(tái)上放著各種各樣的花，有華貴的牡丹花，有芬芳的荷花，有永不凋謝的月季花……教室后面的黑板報(bào)，五顏六色，使人陶醉，我覺(jué)得我們的教室像一幅水彩畫(huà)。
來(lái)到操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)很特別，有兩層。第一層上面有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)升旗臺(tái)。下面一層是羽毛球場(chǎng)，四個(gè)乒乓球臺(tái)，守住了它的地盤(pán)，有一條長(zhǎng)八十米的賽跳區(qū)域。
當(dāng)同學(xué)們下課后，有的打籃球，有的做老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，有的.打乒乓球，有的打羽毛球……整個(gè)操場(chǎng)熱鬧得像一個(gè)菜市場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)上有很多的水果樹(shù)，比如有梨樹(shù)、杏樹(shù)、柚子樹(shù)……一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，梨花。桃花對(duì)著我們點(diǎn)頭哈腰，它們的清香，據(jù)說(shuō)有著催眠作用，使人可以很快進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)。
校園里的每一棵樹(shù)，就像我們的父母一樣陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。校園是一個(gè)大搖籃，陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。
�。⌒@你給我們帶來(lái)了美好的環(huán)境；��！校園你是我們快樂(lè)的源泉；�。⌒@的大操場(chǎng)，你讓我們的體魄變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
寫(xiě)景校園的作文 篇5
十堰——這是一個(gè)因車而聞名的美麗城市。這里山青水秀，群山環(huán)繞，而我們的學(xué)校就座落在這美麗的車城之中。
我們的校園環(huán)境非常優(yōu)美，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。校園里最美的地方要屬花壇了。
春天，花壇里的小草偷偷地鉆出地面，在地上鋪得很均勻，你綠色的地毯，不留一點(diǎn)空隙�；ㄒ猜亓顺鋈~芽和花苞，樹(shù)也慢慢地披上了綠裝。一切都顯得生機(jī)勃勃。
夏天，五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。紅得似火，粉得似霞，白得如雪，真是美麗極了。松柏長(zhǎng)得更加枝繁葉茂，樹(shù)陰下，同學(xué)們可以盡情地玩耍。
秋天，樹(shù)葉變黃了，慢慢地飄落下來(lái)，就像是空中翩翩起舞的蝴蝶�；▔镩_(kāi)滿了顏色各異的菊花，有黃的，、白的`、紫的……一簇一簇的。秋風(fēng)吹來(lái)，它們像是在朝我們招手呢。還有花壇里的那棵高大挺拔的松柏卻依然蒼翠欲滴。
冬天，花壇里銀白的一片，綻開(kāi)的梅花顯得更加引人注目。
這美麗的花壇，讓我的童年生活增添了更多的樂(lè)趣。我愛(ài)我們美麗的校園，更愛(ài)這美麗的花壇。
寫(xiě)景校園的作文 篇6
我們的校園從早到晚，每一天都充滿活力。我愛(ài)我們的校園。
早晨七點(diǎn)半，校園大門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，可師生們已早早地出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口。這時(shí)，學(xué)校門(mén)前的路已被學(xué)生們圍得水泄不通，路旁停著各式各樣接送孩子的小車子，中間還夾雜著幾輛裝有各種蔬菜水果的三輪車，是一些賣菜的小販。當(dāng)大門(mén)緩緩地打開(kāi)時(shí)，學(xué)生們各個(gè)百米沖刺一樣爭(zhēng)著跑著比誰(shuí)先進(jìn)到教室里。不過(guò)多久，每個(gè)教室里就傳出了朗朗的讀書(shū)聲。
隨著悠揚(yáng)的鈴聲響起，上午的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。讀書(shū)聲消失地?zé)o影無(wú)蹤，連天空的小鳥(niǎo)也都靜靜地飛回樹(shù)上。過(guò)了一會(huì)兒，只偶爾聽(tīng)到一兩聲回答問(wèn)題的聲音，同學(xué)們都聚精會(huì)神地盯著黑板，認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講解，整個(gè)校園安靜的仿佛凝固了一樣。
太陽(yáng)在天空中徐徐往上爬，爬到高處時(shí)就擠開(kāi)云朵露出笑臉來(lái)，同學(xué)們列著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上練習(xí)健身操，太陽(yáng)曬得渾身暖緩和和，一個(gè)個(gè)臉蛋紅撲撲的，舒服極了。健身操后，學(xué)校操場(chǎng)立刻熱鬧起來(lái)：打鬧聲、喊叫聲、歡笑聲……仿佛要把操場(chǎng)掀翻一樣。當(dāng)上課鈴聲再次響起時(shí)，這些聲音全都霎時(shí)停止，同學(xué)們又投入到全神貫注的學(xué)習(xí)中。
中午時(shí)分，太陽(yáng)已經(jīng)爬到天空中央，一班又一班的同學(xué)們列隊(duì)走出學(xué)校。操場(chǎng)上空空蕩蕩，兩側(cè)的教學(xué)樓寂寞地互相對(duì)望，它好像對(duì)飛翔的.小鳥(niǎo)、高空的飛機(jī)、大路上的汽車們說(shuō)：“你們能來(lái)陪我一會(huì)兒?jiǎn)?我太孤單了。”確實(shí)，它無(wú)聊地已要呼呼大睡了。
一覺(jué)醒來(lái)，學(xué)校里重新沸騰起來(lái)，學(xué)生們又像潮水一般涌進(jìn)校園。下午的主課很少，所以同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)不是興高采烈的。國(guó)旗在學(xué)校高空飄揚(yáng)，空氣中彌漫著陣陣桂花香，南側(cè)的小園里花朵們?cè)陟o靜開(kāi)放，只有一陣陣風(fēng)刮過(guò)松柏的唰唰聲。
日漸西沉，一天的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了。太陽(yáng)慢慢滑落下去，月亮抱著幾顆小星星出來(lái)值班了，沒(méi)有什么聲響，只聽(tīng)到它們時(shí)不時(shí)地和我們的校園竊竊私語(yǔ)……
寫(xiě)景校園的作文 篇7
我們的校園與其他學(xué)校不同，它在東山腳下，而且我們學(xué)校的樹(shù)特別多，有：高大的榕樹(shù)，挺拔的紅椿樹(shù)，散發(fā)出淡淡清香的桂花樹(shù)，還有備受同學(xué)們喜愛(ài)的含香花和松樹(shù)。
春天，當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)會(huì)看到很多芽孢從榕樹(shù)上吐出來(lái)，不幾天那些芽苞里抽出了嫩嫩的'葉子。從遠(yuǎn)處望去就像一把綠油油的大傘。當(dāng)太陽(yáng)照在空中射出了萬(wàn)道光芒的時(shí)候。站在樹(shù)上你會(huì)看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。
夏天在不知不覺(jué)中過(guò)去了。迎接我們的將是一個(gè)全新的秋天。
秋天，當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候，看到的是一棵停滿了千萬(wàn)只黃蝶的榕樹(shù)，一陣風(fēng)兒掠過(guò)，便吹來(lái)了陣陣清香，許多調(diào)皮的黃蝶便離開(kāi)了她們的母親，有的向地面飛去，有的向門(mén)外飛去，也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹(shù)旁。我繼續(xù)向校園里走去，這時(shí)腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)，為什么桂樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花就已經(jīng)發(fā)出了奇異的香味了呢？好奇心驅(qū)使我向那棵桂樹(shù)走去，只見(jiàn)許多小黃花藏在了葉子下面，也有的藏在枝丫里。它們看起來(lái)很健壯，可是摸起來(lái)卻是軟軟的，像是在對(duì)我撒嬌。
天氣越來(lái)越冷了，原來(lái)是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。當(dāng)我再次踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，許多樹(shù)葉都落在了泥土上，只有那幾棵松樹(shù)依然挺拔，它們還是那么綠，這幾棵高大挺拔的松樹(shù)就像是幾個(gè)士兵在守衛(wèi)著我們的校園。
我們的校園里樹(shù)木很多，有許多鳥(niǎo)兒都在這里棲息。當(dāng)清晨霧散開(kāi)時(shí)，鳥(niǎo)兒們便發(fā)出了幾聲清脆的叫聲，生活在這樣的校園里讓我覺(jué)得愉快極了。
有時(shí)間到這里來(lái)游賞一番，相信你一定會(huì)被這里的美景吸引住，讓你流連忘返。
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