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寫景校園作文(熱)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寫景校園作文4篇,歡迎大家分享。
寫景校園作文 篇1
美麗的校園——中加友誼小學(xué)。中加友誼小學(xué)座落在石人山下,萬安社區(qū),這里三面環(huán)山,一面環(huán)水,是桃李滿天下的好地方。
七點(diǎn)左右,我像一只快樂的小松鼠背著書包,去上學(xué)了,我走進(jìn)校園。
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),一看大門時(shí)可真雄偉、氣派、壯觀呀!那四根高大的柱子,每一根柱子的粗要三、四個同學(xué)才能合圍,每一根的高有三、四層樓那么高,是多么氣派啊!我們穿過柱子,往上爬臺階,那臺階差不多有一百多步臺階呢!好像每一步臺階都讓我們每一天好好學(xué)習(xí),天天向上呢!讓我們每一天進(jìn)步。
隨后,我們又來到小操場,小操場可真美麗啊!它是由無數(shù)個一平方米大小的廣場磚鋪成的,小操場的左邊是一號教學(xué)樓,右邊是二、三號教學(xué)樓,小操場前面是升旗臺,每當(dāng)星期一的時(shí)候,我們都有系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍來到操場上,我們來到操場上舉行莊嚴(yán)的.升國旗,每當(dāng)歌聲回蕩在操場上時(shí),我的心里感到無比自豪、幸福。
我們的教室在二號教學(xué)樓,上課了,我們的書聲、歌聲從教室里飄揚(yáng)而去到了外面,那嘰嘰喳喳的小鳥停在樹上不叫了,蝴蝶也不再花朵里嬉戲了,而是欣賞著我們朗讀課文,我仿佛感到身邊的一切物體都靜了下來。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像一匹匹野馬,奔向操場,因此,操場也變成了同學(xué)們的樂園,有的在打籃球,有的在跳繩,有的在跑步,還有的……因此,同學(xué)們也成了校園里的風(fēng)景,校園真美呀!
我愛我的校園。
寫景校園作文 篇2
春,伴隨著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨,悄然降臨在人間,給大地母親換上了一件充滿著朝氣的新衣。
春天在哪里?春天在我們校園里的銀杏樹上。她坐在銀杏樹的枝丫上快樂地“蕩秋千”。那“獨(dú)零零”的枝丫就有了伴,一片片嫩綠的葉子寶寶伸了伸懶腰,甜甜地打了一個哈欠,睜開了大大的眼睛。這可愛的葉子寶寶與銀杏樹在春風(fēng)中快樂地跳舞。
春天在哪里?春天在我們校園里的草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戲。干枯了一冬的`草地又“活”了起來,草兒在溫暖的春風(fēng)吹拂下,在一陣陣春雨的哺育下,吸足了養(yǎng)分,換上了一件件嫩綠的襯衫,在晶瑩剔透的露珠的映襯下,顯得格外可愛。
春天在哪里?春天在我們校園里的枝丫上,春在枝丫下悠閑地散著步,那柔軟的枝丫上開著一朵朵金黃色的迎春花,春天看著這些花,非常的開心,就把這些花定為代表自己的花,所以她就叫迎春花。
校園里,春天無處不在,等你去發(fā)現(xiàn)她呢!
寫景校園作文 篇3
我有一個智慧的校園,當(dāng)然,那里也有許多智慧而又艱苦學(xué)習(xí)的人,我的朋友都是智慧的人。
比如我的朋友小天,小辰,他們都是學(xué)習(xí)特好的人,小天上課認(rèn)真,一點(diǎn)不馬虎地寫作業(yè),他看起來很安靜,其實(shí)跟我一樣都是機(jī)靈鬼,下課了打個皮球什么的,總是給我耍賴。小辰這人也挺好的,上課特別認(rèn)真,沒有半點(diǎn)差池,只不過作業(yè)總是匆匆忙忙地寫,馬馬虎虎地做,他總是速度上第一,但作業(yè)的質(zhì)量上總是第三。
對了,我的智慧校園里還有幾個人,他們也是我的`好朋友,那就是我們的語數(shù)英各科的老師,他們都是我最好的朋友,也是我最好的榜樣。語文老師教書嚴(yán)格,從不馬虎,我們交上的作業(yè)他總是一題一題的改,不漏一題。數(shù)學(xué)老師性格溫順,心靈手巧,她簡直就是那些數(shù)學(xué)不好的人的神醫(yī)。有一次我的數(shù)學(xué)只考了八十多分,數(shù)學(xué)老師告訴我不要灰心,繼續(xù)前進(jìn)。英語老師很帥,簡直就是天上掉下來的美男子。
春天,小草探出頭來,柳樹披上綠衣,小河蘇醒了,春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞!
夏天,花兒對我微笑,小鳥為我唱歌,風(fēng)扇公公不停地轉(zhuǎn)著,空調(diào)奶奶不停地吹著氣。還有人在水里嬉戲。
秋天,柳樹換上了黃色的新衣,小花小草也變了。世界變成了一個金黃的世界。人們沉浸在豐收的喜悅當(dāng)中。
冬天,世界變成了銀白的世界,校園里的樹又有了一身潔白的新衣。小朋友們在打雪仗,堆雪人,玩地可高興了。
我愛我的智慧校園,他給了我無限的生機(jī),也給我們了快樂!
寫景校園作文 篇4
金秋十月,丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間,就已經(jīng)到了黃葉紛紛落的季節(jié)。漫步校園,覺得秋天的校園也別有一番景色。
設(shè)若單單只有滿地的黃葉,那也沒有什么特別,請仔細(xì)看一看:來來往往的人群,微微發(fā)黃的樹木,尚還留有綠色的小草……構(gòu)成了一幅別致的校園秋色圖。
校園最美的時(shí)候是下點(diǎn)小雨呀?窗,道路兩旁的樹木變得朦朦朧朧了。樹尖兒還有一點(diǎn)兒黃色,從遠(yuǎn)處看,就像是有誰為了給大樹保暖,特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上,有的地方草色翠綠,有的'地方已經(jīng)變得暗黃了;這樣,一道兒綠,一道兒暗黃,給草地鋪上了一條彩色的地毯;看著看著,這條地毯好像被風(fēng)兒吹動,隨風(fēng)搖擺著。就是下小雨吧,校園里的花兒小草是受不住大雨的。
早晨,漫步校園,不僅能聞到香飄十里的桂花香,還能聽到從教室里傳出的瑯瑯讀書聲,不也算得上是一種享受嗎?
中午,漫步校園,已是熱鬧非凡,不管是老師還是學(xué)生,這時(shí)候都坐在食堂里,圍坐一桌,一邊吃飯一邊聊得不亦樂乎。
晚上,漫步校園,月亮高高掛在天上,卻并不孤單,因?yàn)橹車袩o數(shù)雙一眨一眨的眼睛陪著她。走在路上,周圍靜悄悄的,偶爾飄下幾片黃葉,還要在半空中打幾個旋兒,才甘心落下。漫步其中,詩意盎然。
似害羞的姑娘,如調(diào)皮的孩子,像健壯的青年——這,就是校園的秋色。
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