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描寫景的作文精華【5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的描寫景的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫景的作文 篇1
我的學(xué)校在南寧市高新區(qū)高新苑不遠處,里面十分美麗,特別是操場旁邊的景色,美麗極了。
操場旁的話一朵朵爭奇斗艷,好像在爭論誰好看。牡丹已經(jīng)把自己“打扮”得像花仙子一樣了,就等別人吟詩贊美它了,真像人類愛臭美。
梅花也高昂地“抬”起了頭,好像別人不贊美它,它就生氣了似的,好驕傲的花!忽然飛來了一群蝴蝶,在圍繞著每朵花翩翩起舞呢!一陣風(fēng)吹來,一朵朵五彩繽紛的花隨風(fēng)舞動,好像在說:“看,我多漂亮,引來了許多蝴蝶,你們能嗎?”這些花科真愛美,俗話說:愛美之心人人有。這句話可真說對了。
你看,這邊的草一塊一塊的,像綠色的寫字臺。這兒的草軟軟的,像柔軟的.床。這兒的草綠綠的,像一張張綠色的天然地毯。
高高大大的樹,一棵棵樹,一棵棵默默無聞的樹“昂首挺胸”的,頗像一個個負責(zé)的小保安,在心底安靜地保護著我們美麗的校園。矮小的樹,同樣美麗,一點點小小的花,開出來,就是一幅幅美麗的畫卷,鋪在我們可愛的校園里。
我們的校園多美。
描寫景的作文 篇2
秋天是我最喜歡的季節(jié)。
秋天的田野是最美麗的。我看見天空一碧如洗,一群群的'鳥兒全飛往南方了。田野一片金黃,農(nóng)民伯伯在收糧食和水果,農(nóng)民伯伯臉上露出了微笑,笑得臉紅通通的,像豐收的紅蘋果。鮮鮮嫩嫩的菱角裝滿一籃又一籃,采菱姑娘的歌聲又脆又甜。肥肥美美的螃蟹爬滿了一筐又一筐,成了秋天人們餐桌上的美味佳肴。
秋天是一個人人喜歡的季節(jié)了。
描寫景的作文 篇3
秋天深了,神的家中鷹在集合,神的故鄉(xiāng)鷹在言語,秋天深了,王在寫詩,在這個世界上秋天深了,該得到的尚未得到,該喪失的早已喪失。很喜歡海子的這首詩,秋天很神秘,秋天深了,像個咒語不停的吟唱,就在秋天,在這個世界上,世界上的秋天深了,神在召喚,神的使者在集合,王在寫詩,寫著秋天的詩,該得到的尚未得到,該喪失的早已喪失,也還是在這個秋天,理想就在這個秋天失落,神依舊是神,王也許沒有變成神,喪失就像秋天深了,不知道是一瞬間秋天就深了,還是慢慢的.秋天深了。不知道是該喪失的一下子就喪失了,還是該得到的一下子就尚未得到,念了咒語許多遍,神也不曾言語,鷹雖然在言語,但是聽不到那神的訊號,集合吧,所有悲傷就在這個秋天集合去吧,如同鷹在集合,鷹在言語,但是悲傷不說話,像王的詩!
秋天深了,河水更沉默了,秋水也更深了,不想說話,只是默默的流淌,春流到夏,夏流到秋,秋天的河水更沉默,沉默如那伊人在岸。春水伊人,傷懷高遠幾時窮,無物似情濃。離愁正引千絲亂,飛絮濛濛。雖有沉恨萬千,思索萬千,不如桃杏可以解嫁東風(fēng),東風(fēng)也似有情人了。這伊人春水邊上,柳岸旁,雖有離愁萬種,好歹也是一片欣欣向榮之景,也許東風(fēng)無力百花都殘了,花兒謝了殘紅落去,應(yīng)是綠肥紅瘦時,這樣的景色,雖有離愁,雖有沉恨,好歹也是在一種芳草萋萋中,也許這離人眼里已是滿目滄桑,因為情人已經(jīng)遠去,因為所有東西已經(jīng)不再有一種愛戀的色彩,一切雖然也是如此傷感,令人如此不能釋懷,但是還可以把相思化作柳兒的枝條萬千,還可對著溶溶月,對著雙鴛池沼,訴說一片惆悵的相思之苦,可以對著池底的魚兒,魚傳尺素于千里之外的另一個一片相思兩處閑愁的那個他或者她,春水伊人美如萬綠從中一點紅,點點紅花,是愁也動人!
秋天深了,不知道秋水伊人是怎樣的一種風(fēng)情萬千,也許詩經(jīng)說的好,所謂伊人,在水一方,溯回從之,道阻且長,溯游從之,宛在水中央,不管怎樣的追尋,總是如那蒹葭一樣蒼蒼,一樣萋萋,一樣的飄忽不定,雖在水一方,總歸是望之不可得,辛辛苦苦求之終不可得,這就是伊人,一種飄忽不定的蘆葦!秋水伊人,也許有時候更像,那深秋季節(jié),在河邊打砧洗衣的女子,蕭瑟一片,秋水冰涼,天氣灰蒙,打砧聲一聲一聲,在這暮秋天氣傳的很遠很遠,也許遠山里都可以聽到這樣,一聲聲的回音。冬天要來了,洗衣送給遠行的人,這人也許是遠征他鄉(xiāng)的親人,將要離別,心中的愁苦,無處排遣,也許這打砧聲知道此時此刻,這位秋水伊人的一片心緒,而這伊人確實寄托一心的相思,于這洗干凈的冬衣當中,相思無用,也許所有的一切化作此刻的打砧是最大的寄托,打砧聲隨著離人的遠去,也許就是永別了。日后的日子就如同秋水寒砧一樣靜悄悄,凄慘如同那光禿的樹枝,沒有一絲的躲藏,掛在空中的就是相思,相思無可寄托,就連樹枝都是如此的光禿,就算掛上去,也會滑落在地,地又是如此的蕭條,沒有一絲生命讓她看到希望,秋水伊人,也許只有遠望那一靜默冰冷的水,流向遠方,此處無花也無草,只愿秋水知道那伊人心思吧!
秋天深了,大地的心里在落葉,天空的思緒在沉默,秋天深了,百靈鳥在睡覺,這個世界上秋天深了,該得到的早已喪失,該喪失的卻不曾喪失!
描寫景的作文 篇4
“砰”的一聲槍神響起,原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來,沒錯,最熱烈的賽事1500米開始了,這是一個瘦弱的身影映入我的眼簾本來是不應(yīng)該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看,“啊,是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。
本來跑完400米的他不是應(yīng)該坐在位子上放松,休息的嗎?為什么他會有1500米,想到這,我似乎聽到了什么!斑@對蔣嘉杰來說不公平”我聽了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。
那個瘦小的身影突然晃了一下,我頭發(fā)上的水滴,滴到了我的眼睛里,我趕忙擦了擦眼睛,又想到:我只是站著,雨就把我的眼睛淋濕了。
知道要跑1500米時,蔣嘉杰并沒有說什么放棄,而選擇堅持下來,看見他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子,我真不知,他還能否堅持住。開始,他沒有跑得很快,我也知道,在這種情況下,勻速跑是的回復(fù)體力的辦法了。
過了一會,他跑了一半了,但原來就慢的腳步,好像又慢了些。在雨中,甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋,都可以清晰地看見,只見他的臉色越發(fā)難看,就在我不忍心看他的時候,1500米也已經(jīng)接近了尾聲,人聲依然鼎沸著。
不過就在這時,他的腳步驚奇地快樂起來,不一會,他就爆發(fā)出了傲人的速度,見這一幕,減弱口號的我們班“加油”再次喊了起來,在最后兩圈的時候,他突破了自我,一個穿著藍色衣服的英雄仿佛在奔跑著,不為其他的,就只是為了我們803班的成績。我越發(fā)地激勵。
一個,兩個,三個...原本的最后已不復(fù)存在。追殲變成了第四名,用盡,最后一點力氣,沖進了終點線,我們?nèi)考泵ι先シ鏊,把他的手放在我們的肩膀上,他毫無力氣,直接倒在了上面。在這時,他開口了,他跑完1500米狗的.第一句話是:“如果讓我可以休息一會的話,我可以跑的更好,為了我,也為了我們班拿到更好的分數(shù)”。
這是我眼中的視線模糊了,就是這么一個瘦小的人,卻爆發(fā)出了如此強大的力量,心中不禁對他欽佩。
描寫景的作文 篇5
啊!這兒的景色真美呀!
看!那里的天空總是那么湛藍、透亮,好像用清水洗過的藍寶石一樣。
遠處,連綿起伏的山巒,一山綠,一山清,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的油畫。
近處,有幾棵翠綠的大樹。像一把綠色的大傘。忽然,從哪兒傳來一陣清脆的鳴叫,打破了清晨的寧靜,一看,原來是群小鳥兒。
這兒的小花和小草也是很美的。成片的小草把大地染成了綠色,星星點點的小野花引來了一只只美麗的蝴蝶,它們飛到了花叢中,輕輕親吻之一下小花,就展翅飛走了,小花像一個小姑娘一樣,害羞地低下了頭。
一條清澈見底的小河穿越過森林,緩緩地流淌著。一群活潑可愛的`小魚兒有的在竊竊私語,有的在捉迷藏!小蝌蚪也來了, 水中擺動著小尾巴游來游去,多么像一個個小逗號呀!幾只鴨子可開心啦,一會兒將頭扎到水里,一會兒又露出水面,抖一抖尾巴上的水珠,還“嘎嘎”地叫,像是在呼叫同伴一樣。
這么美的景色,怎能不讓人心曠神怡呢?!
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