尋找秋天的足跡作文[精華12篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的尋找秋天的足跡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尋找秋天的足跡作文1

　　4月1日，全校同學(xué)都背著包，匯聚在小操場。你知道，我們要去做什么嗎？對了，我們是要去太子灣公園春游！到達太子灣公園了，各班同學(xué)都從大巴車上走了下來。首先，我們?nèi)チ颂K東坡紀念館參觀。蘇東坡紀念館人海茫茫，我也看見了許多蘇東坡的歷史，他可真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　接著，我們就來到一片空草地上開始了玩耍。有的同學(xué)拿出課外書開始閱讀，有的同學(xué)拿出零食開始吃了，還有幾位同學(xué)圍在一起玩起了_游戲……可是，這天氣可不給勁兒。突然，天空就下起了蒙蒙細雨�？蛇@小雨也擋不住我們的熱情。我們紛紛拿出雨傘，撐在頭上，雨傘下面三兩個頭碰在一起，吃著零食，說說笑笑，似乎比什么時候都開心。

　　雨中的太子灣公園更是美麗！到處開滿鮮花，郁金香和櫻花也隨處可見。花兒們紅的紅，黃的黃，紫的紫，綠的綠，白的白，到處都是一片生機勃勃的'景象。春天的太子灣公園可真是美麗，我十分向往這樣的環(huán)境，希望下次能再次來到太子灣公園，進行游園！

尋找秋天的足跡作文2

　　秋天是一個五谷豐登，瓜果飄香的季節(jié)，它帶著豐收的喜悅歡快地來到我們身邊。今天，老師帶著同學(xué)們來到果園里，一起尋找秋天。

　　“咦，好香呀！這是什么香味呢？”同學(xué)們一邊盡情地聞著香味，一邊好奇地問。老師微笑著說：“小朋友，跟我來吧！”在老師的帶領(lǐng)下，大家來到一棵蘋果樹下。只見這棵蘋果樹高大茂盛，翠綠的枝葉里掩藏著一個個又大又紅的蘋果，有的'蘋果還把臉蛋露出來，好像在跟同學(xué)們打招呼，歡迎同學(xué)們的到來。同學(xué)們迫不及待地摘起蘋果來，男同學(xué)靈活地爬到樹上，把一個個紅蘋果輕輕地往下扔，下面的女同學(xué)趕緊用籃子接住，配合得很完美。有的男同學(xué)個子比較高，只需輕輕地踮起腳尖，伸長手臂，就輕松地摘下一個個蘋果。在勞作中，大家發(fā)現(xiàn)秋天就藏在熟透的果子里。

　　還有一部分同學(xué)在撿地上的落葉�！翱炜矗】炜�！我撿到了一片楓葉！”小麗高興地喊著。楓葉那么紅，那么艷，像一團火焰在燃燒。要是把它夾在書本里，做成標本，一定會更加美麗的�！巴郏�我也找到了銀杏葉！”小明興奮地揮動著一片銀杏葉。那葉子金燦燦的，像一把扇子。原來，秋天還藏在每一片落葉上。

　　秋天是個景色優(yōu)美的季節(jié)，也是個豐收的季節(jié)，我愛秋天！

尋找秋天的足跡作文3

　　有的人喜歡萬物復(fù)蘇的春天，有的人喜歡驕陽似火的夏天，有的人喜歡白雪皚皚的冬天。而我最喜歡的是碩果累累的秋天。

　　秋天在哪里呀？秋天在哪里？秋天在那田野里。大片大片的稻子和高粱成熟了，稻子金黃金黃的像一片片金黃的云朵，高粱火紅火紅的像一片火紅的海。秋風(fēng)把它們梳理得井井有條，你看！稻子被梳得筆直筆直的。瞧！高粱也紅了臉。

　　秋天在哪里呀？秋天在哪里？秋天在那果園里，走進果園，瓜果的.香氣撲鼻而來，讓人垂涎三尺。碧綠的西瓜、火紅的蘋果、還有金黃的梨子……綠的、紅的、黃的掛在樹上像一個個五顏六色的小燈籠，吃上一口滿嘴都是瓜果的香氣，甜絲絲，酸溜溜，真是好吃極了。

　　走上山坡放眼望去，山坡下一片火紅的楓樹林。這不禁使我想起了唐代詩人杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，讓人心曠神怡，我想這也是秋天的足跡吧！

尋找秋天的足跡作文4

　　有一天媽媽又叫我去尋找秋天,我開心的說:“好的!等一下,”媽媽說:“怎么了?”我說:“忘了一樣?xùn)|西�！眿寢屨f:“什么呀?”我說:“日記本�！眿寢屨f:“哦!原來你想這個時候?qū)懭沼浹?”我說:“當(dāng)然啦!”到那里的時候我已經(jīng)寫了好多,我在那里玩,在車上吃東西真美!這時候媽媽說:“我們?nèi)タ达L(fēng)景吧!”我和爸爸還有姐姐都贊同去看風(fēng)景,我們又開車去看風(fēng)景。到了那里我們都說:“終于到了呀!“我們一起說。你看樹上的蘋果像火紅的小男孩,香蕉像一個個小弓箭,還有很多很多的'水果等著你吃呢!我們又爬到山上看見黃黃樹葉飄落下來正好落到小草上好像在說:"謝謝你大叔哥哥你真好,送給我一把大黃傘,霜就打不到我了�！庇械狞S樹葉飄到很遠很遠的地方了。我把這美麗的秋天記到我的日記本里了,我們開開心心的度過了這美好的一天!登封市商埠街小學(xué)班劉龍帝360個字

尋找秋天的足跡作文5

　　今天下午陽光明媚，萬里無云。老師讓我們?nèi)��?nèi)黃公園尋找秋天，一起收集樹葉做標本。我高興得手足舞蹈。

　　秋天無處不在，下午我和媽媽來到公園里，清澈見底的湖水，有一條歡快的魚兒在水里自由自在的游來游去。同學(xué)們都還沒有到來，我穿梭在樹林之間，找屬于秋天的足跡。我找到了有槐樹葉，梧桐樹葉，銀杏樹葉，柳樹葉，桃樹葉，還有月季花葉，也有不知名的樹葉。形狀各異，大小不同。我小心翼翼地把它們收集在我的文件夾里，有莫大的滿足感。

　　“小草孩子們”也脫下青綠色的外衣，換上了“秋姑娘”送來的秋裝，只有個別的還不肯換上“秋姑娘”送來的外衣。形狀各異的樹葉子給大地增添了無限的`生機。五顏六色的樹葉舒展地躺在大地的懷抱里，散發(fā)出濃濃的香氣，有一些不知名的小蟲在秋天里叫著唱著。

　　我們一群孩子在老師的帶領(lǐng)下歡快地奔跑，尋找秋天的足跡。而且還拍下了美不勝收的照片，這都將會成為我們美好的回憶。

　　轉(zhuǎn)眼間華燈初上，我有些流連忘返。我們?nèi)�五成群地戀戀不舍地離開了這無處不美的公園

尋找秋天的足跡作文6

　　秋天，悄悄來臨，我還未曾發(fā)現(xiàn)秋天。今天，我們一同來到儋陽樓尋找秋天。陽光灑遍大地，紅彤彤的。天是藍藍的，漂亮極了。

　　秋天藏在哪里？秋天就像一個調(diào)皮的孩子，喜歡藏在樹林里。風(fēng)吹過樹梢，樹葉在唱歌。風(fēng)吹過草地，小草在跳舞。葉子在寫信，風(fēng)是郵遞員。寫給蟲子的信是：小蟲子，已經(jīng)入秋啦，快來儲存食物吧；寫給鳥兒的是：鳥兒們，快去做窩吧！天冷了，小心凍僵；寫給我們的是：小朋友們，秋天到了，要多穿一些衣服了。

　　滿地的.落葉更是蟲子們的天堂，蟲子們在枯葉和枯枝里玩捉迷藏。還有些用嘴巴啃出了一套套可以吃的枯葉房子�？葜κ且恍┍容^大的蟲子的美食，它們會把枯枝咬空。還有很多蟲子會儲備食物，來度過寒冷的冬天。

　　秋天藏在哪里了？藏在田野里。田野里的稻谷變得金黃金黃的，而且還笑彎了腰。茄子也變得更紫更彎了……這也許就是五谷豐登吧。

　　秋天藏在哪里？藏在果園里。果園里的蘋果長得又大又紅。梨又黃又美味。當(dāng)你來到秋天的果園，呼吸一口空氣，��！是多么甜香�。�

　　大自然告訴了我秋天在哪里，啊！秋天，我終于找到秋天了！

尋找秋天的足跡作文7

　　秋天多么美��！天空明凈，萬里無云。星期天媽媽帶我去尋找秋天。我們吃完早點，來到一個農(nóng)家小院。農(nóng)民們把谷子用收谷機吸了進去，只聽“嘟”的一聲，一大半谷子都進了收谷機�？萍嫉陌l(fā)達，讓農(nóng)民伯伯省了很多苦力。

　　我們來到菜園，農(nóng)民伯伯把紅彤彤的柿子、綠油油的白菜、紫色的茄子，又圓又大的洋芋，先放到車上，之后運回去存放到自己的庫房里。媽媽說，動物過冬存食物了，人也是為過冬儲存食物呢。

　　我們又來到果園，哇！紅紅的蘋果，橘紅色的橙子，還有一串串小寶石似的葡萄。我立刻就流口水了，剛抓起一顆葡萄。媽媽攔住了：“不能隨便吃人家的東了�！边@時，我看到旁邊的一輛車放著水果，媽媽說這是運輸水果車，原來我們城里買的`水果就是在這里產(chǎn)的。我還以為干什么呢，原來是給城市里送水果。我覺得自己增長了見識，原來水果就是農(nóng)民伯伯辛勞的果實。

　　回家后我問媽媽：“咱們找了這么久，連秋天的影子都沒找到。是吧？媽媽。”她說：“不，我們找到了秋天，豐收就代表秋天，我們找到了豐收，就代表找到了秋天！”“原來如此！”我高興的說。媽媽又說：“我們找到了秋天，但第一個找到秋天的并不是我們，而是農(nóng)民伯伯們�！�

尋找秋天的足跡作文8

　　聽說秋姑娘來了，我決定去尋找秋姑娘。我首先到植物園找秋姑娘。一進門，映入眼簾的是一棵棵挺拔的楓樹，楓葉有的碧綠碧綠的，有的土黃土黃的，還有的是火紅火紅的，猶如顏料倒在上面，美麗極了。哦！秋姑娘的第一個足跡原來落在了這里。

　　接著，我又去田野里找秋姑娘。田野里，成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的`臉龐，像是在“樂呵呵”地演唱；金燦燦的稻谷顆粒飽滿，壓得莖桿都彎下了腰。哦！秋姑娘的第二個足跡落在這里了！

　　最后，我來到果園尋找秋姑娘。果園里的柿子掛起了一個個紅彤彤的燈籠，好像在說：“我們成熟啦！快來品嘗一下吧！”；蘋果漲紅了臉，搖著頭高興地說：“秋姑娘你好，歡迎你！”；葡萄結(jié)出了果實，晶瑩剔透，宛如一個個紫水晶。哦！秋姑娘的第三個足跡在這里！

　　找到秋姑娘的足跡后，我知道了，秋天的植物很美，秋天的果實很豐富。我喜歡秋天！

尋找秋天的足跡作文9

　　日子一天天地過去，季節(jié)悄悄變化，轉(zhuǎn)眼又是一個秋天。

　　涼爽的秋風(fēng)送走了炎熱的夏天，陽光照在我們的皮膚上，溫暖而不灼熱。一股風(fēng)吹來，啊，渾身起雞皮疙瘩，原來是秋已深了。

　　秋天的天空是碧藍碧藍的，又高又遠。天上的白云形狀可多了，有翩翩起舞的蝴蝶、奔跑的馬、毛茸茸的綿羊……幾只小鳥在云朵下面飛翔，嘴里還嘰嘰喳喳地叫著，我把手放在耳邊，聽吶，小鳥正唱著歌：“秋天來了，秋天來了�！�

　　秋天是少雨的，偶爾下了一場，正好驅(qū)走夏的悶熱。雨后的世界清新美麗，晶瑩剔透的水珠掛在微黃的草尖上、葉子上，用手輕輕觸碰一下，它就像一個活潑調(diào)皮的小孩子，蹦了下來，和我玩捉迷藏，找也找不到。有時滴在我的腳上，涼涼的。

　　秋天是一個豐收的'季節(jié)，柿子已經(jīng)熟了，紅彤彤地掛在樹上，把它摘下來，咬上一口，那股香甜的味道留在齒頰，讓你忍不住又想再吃一顆。田野里的稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢！他們的額頭布滿了汗珠，但看著手里沉甸甸的稻穗，就好像得到了全世界，他們累并快樂著。

　　秋天是一個美麗的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)，我愛秋天。

尋找秋天的足跡作文10

　　下午溫暖的陽光照在我們身上，暖暖的很舒服，老師帶著我們?nèi)�龍脊山后山尋找秋天�?/p>

　　到了龍脊山的后山，一陣涼爽的秋風(fēng)“呼呼”地吹來，象媽媽用溫柔的雙手撫摸著我的臉頰，樹上的枝葉發(fā)出沙沙的聲音，像是在輕聲細語。

　　大樹下這一堆枯葉，那一堆枯葉，金黃金黃的，像鋪上了一塊塊金色的地毯，我們走過去踩了幾下，枯葉“咔嚓咔嚓”地響著，像人們在津津有味地吃著餅干呢。走進草叢里，側(cè)耳聽聽，草叢中“嚓嚓，嚓嚓”，好像有人在低聲吟唱著，遠處還不時地傳來鳥兒“嘰嘰喳喳”的歡快的叫聲。

　　我用力吸了吸，空氣里彌漫著一股淡淡的花的清香味，不知道樹的味道怎么樣呢？我側(cè)著腰，貼近一棵樹，一股泥土混合原木的味道瞬間鉆入我的`鼻孔。

　　咦，地上一片剛剛掉下來的葉子，它看起來是那樣的粗糙，就像一個垂暮之人的臉頰。我撿起來用手摸了摸，意外的是它很光滑，一直呈愛心形，金燦燦的很輕很輕，葉片比較大，像一只小船，樹上的葉子卻還是綠油油的。

　　這時太陽落山了，老師叫我們收拾好各自的東西準備回去了，我們這才撿起落葉，跟著老師依依不舍地離開了烈士陵園后山。

尋找秋天的足跡作文11

　　國慶長假的第一天，帶我去焦山公園尋找。一路上，涼爽的秋風(fēng)吹在我臉上，好舒服呀，真是秋高氣爽��！

　　到了焦山公園門口，首先映入我眼簾的就是一個美麗的花壇，各種的花兒競相開放，有、一串紅、。黃澄澄的，它的花瓣層層疊疊好像剝開的桔瓣，中間的花蕊淡黃色的，好像一個戴著金冠的小公主；一串紅好像一串小辣椒；好像一個小喇叭，它們伸長脖子，仰著臉，好像在說：“秋天來了，秋天來了！”進入公園我發(fā)現(xiàn)大部分樹的葉子還是碧綠碧綠的.，但是仔細觀看有些樹葉已經(jīng)綠中帶黃，偶爾幾片樹葉翻著跟頭飄落到草地上，飄落在小河里。

　　不知不覺我們來到苑，一進苑內(nèi)，我就看見火紅的楓葉樹，它在陽光的照射下顯得格外鮮艷。苑內(nèi)的桂花還沒完全開放，近處能看見一簇簇如小黃米的顆粒隱現(xiàn)在茂密的綠葉里，媽媽說再等幾天，桂花就香氣撲鼻了！

　　不遠處的草地上聚集著許多人，他們有的在野餐，有的在玩游戲，還有的在歌唱，看見他們臉上歡快的笑容，我恍然大悟，原來秋天就在我們身邊！

尋找秋天的足跡作文12

　　秋天在哪里呀！秋天在哪里！我?guī)е�這個問題來到楚都公園尋找秋天。走進公園首先看見的是金黃的橙子，圓溜溜的像一個個燈籠，又像一個個皮球，它們有的掛在高高的樹枝上，有的卻躲在葉子后面，好像在玩捉迷藏，看著這美味的果子，真讓人口水直流三千尺呀！

　　再向前走，花壇里五顏六色的`菊花盡情開放，秋天把菊花染成了紅色、黃色的、綠色的和紫色的。有的花全部綻開好像美麗的笑臉，有綻開兩三瓣像一個害羞的小姑娘，有的還是花骨傘好像飽脹的快要裂開了，花朵隨風(fēng)舞蹈，一股香味撲鼻而來，好像噴了香水一樣神清氣爽、心曠神怡。

　　秋天最愛的還是樹葉，秋姑娘走過的地方，楓葉變成了紅色，銀杏葉變成了黃色，柿子葉變了紫紅色，松葉依舊碧綠給秋天增加了幾分活力，一陣風(fēng)吹過，葉子在空中舞蹈，最后飄落大地，給大地穿上了一件美麗的外衣。

　　我找到了秋天，秋天在果實里，在花朵里，在葉子里，在我眼里。

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