- 相關(guān)推薦
寫景物作文集合（3篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的寫景物作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
寫景物作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有一處美麗的地方，那就是鳳凰公園，它在鳳凰山的腳下。
這里是人們休閑的好去處，我放學(xué)以后常在那里玩，那里經(jīng)常有人放風(fēng)箏、散步……
夏天的時候，廣場上人山人海，音樂噴泉也會定時開放，晚上的音樂噴泉最美麗，泉水會隨著音樂的變化而改變水柱的高低和形狀。剛開始的時候水柱很小，當(dāng)音樂響起的時候，它就隨著音樂的變化而強(qiáng)烈起來，一直這樣重復(fù)著，有的`時候會突然一下子噴到五米多高的空中，在彩色的燈光照射下，噴出的泉水也變得五光十色起來，美麗極了。有的小孩子會鉆到泉水里面去玩，隨著音樂和泉水的變化而翩翩起舞，盡管被泉水淋濕衣裳也玩的不亦樂乎。有的時候一陣風(fēng)吹來，水珠濺到臉上，你會感到很涼爽。
我喜歡家鄉(xiāng)的鳳凰公園，你呢？
寫景物作文 篇2
書香苑在教學(xué)樓一樓西北角，環(huán)境優(yōu)美，是同學(xué)們看書的好地方。
書香苑真美�。苄螤罡鳟�，處處彰顯了設(shè)計者的用心之處：有的像一格格樓梯，每格都放著不同的書；有的像菱形的風(fēng)箏，里面的書都是斜著擺放；有的像正方形的窗戶，都快被書塞滿了。書香苑的墻壁很富有內(nèi)涵，上面張貼著名人名言、書法作品等等。天花板上也掛滿了一件件美術(shù)小制作作為裝飾，實在值得一看再看。書香苑還有許多花草樹木，大到一棵大樹，小到一棵小草，書香伴著花香，伴隨著正在閱讀的同學(xué)……
書香苑很大，大概有半層教學(xué)樓大小的空間。書香苑不但很大，而且書很多，一排排書架上堆滿了各種各樣的書：有天馬行空、充滿童趣的童話書；有開拓眼界、提升能力的作文書；有引人入勝、富有想象的故事書；有引領(lǐng)人生、催人奮進(jìn)的世界名著；有神奇絢麗、啟迪未來的'科技書……這些書滋養(yǎng)了同學(xué)們，大家百看不厭，沉浸其中。
書香苑是個安靜的地方。每當(dāng)同學(xué)們遨游在書的海洋中，似乎周圍的空氣都凝固了。樹枝停止了擺動，不再發(fā)出“沙沙”的聲音。小鳥停止了歌唱，怕是吵到了同學(xué)們。人們路過這里時，腳步也放輕了，說話低聲細(xì)語的。在這里，一切都是那么平靜、祥和。同學(xué)們沉醉在其中，仿佛忘記了自己，忘記了現(xiàn)實，忘記了眼前的景物。在他們眼中，書上的不僅僅是文字，更是一幅幅奇妙的畫卷，帶領(lǐng)大家進(jìn)入了一個神奇的世界……
坐在書香苑里，拿起一本書，你就會享受到閱讀的樂趣。這里難道不是知識的海洋嗎？
寫景物作文 篇3
星期一下午，我們考完試的兒童像涌泉一樣，沖出校門，
想象著漂亮的假期。
晚上，我、莊騏嘉和媽媽一起在院子里尋找秘密。
我們來到一棵樹下，發(fā)現(xiàn)了一群西瓜蟲，只要你碰一下它，它就會縮成一個球，它跟小娃娃一樣嬌氣。我想，西瓜蟲是因為受到攻擊才縮成球來保護(hù)自己的。
我們來到另一棵樹下，居然發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，莊騏嘉用手電筒一照，它馬上不動了；莊騏嘉把手電筒換個方向照，螞蚱也就跟著跑動，看它跑來跑去的樣子真可愛。
我們走到幾棵無花果和核桃樹下，發(fā)現(xiàn)它們的果實有的已經(jīng)快要成熟了，等到秋天，我們就能吃到甜美有營養(yǎng)的果實啦。
我們來到一面爬滿花的墻，那里無窮的芬芳令人著迷�！翱矗 蔽殷@奇地發(fā)現(xiàn)花的枝葉上有一只枯葉蝶，它停在那里一動不動，真像一片葉子！好神奇呀！
大家沒有一個人能忘掉這美好的.夏夜。我們都想親近大自然，為何不抓住一束燦爛的陽光，用真心聞一朵花的芬芳？等到這美好的時光溜走，就不能再聞到那芬芳！
【寫景物作文】相關(guān)文章：
寫校園景物作文[經(jīng)典]01-15
寫校園景物的作文02-07
寫校園景物作文01-21
寫校園景物的作文05-01
寫校園的景物作文07-23
寫校園景物作文04-22
寫家鄉(xiāng)景物的作文02-09
寫校園景物作文04-12
寫家鄉(xiāng)景物的作文02-09
寫校園景物作文02-18