寫景優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的寫景優(yōu)秀作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫景優(yōu)秀作文 篇1
“千樹萬樹梨花開”這,就是春天了吧,野花多多,春草茬茬,這,便是春天了吧。知道嗎?細(xì)雨聲聲入耳,春風(fēng)溫潤(rùn)若云,藍(lán)天,白云,青草,那,肯定是春天了!春天悄悄來了,無聲無息,歡快悠揚(yáng)。
“春草青青覆新地”你看你看,你看那草地上;你看你看,你看那山坡上;你看你看,你看那田野里。那一片片的小草,興奮地享受著春天,享受著春天帶給他們的生機(jī)勃勃。他們將愜意地肆意生長(zhǎng)。你快看,冒出嫩芽了,能想象,他們是怎樣在地下汲取營(yíng)養(yǎng),迫切的想快快享受春天。那株小草,他一直在生長(zhǎng),年復(fù)一年地生長(zhǎng)出來,只為讓春天再添一抹綠色的風(fēng)景線。
初春,嫩綠色的芽中夾雜著一絲枯黃;那是秋天枯萎的'小草;盛春,小草已經(jīng)郁郁蔥蔥,雖不算高,但也是再不見那一絲枯黃,放眼望去,只有那深綠的一片片;晚春,它們更旺盛了,已及膝長(zhǎng)了。春天的草太美了。
“細(xì)雨如絲伴風(fēng)歸”春雨,她來了,他帶著笑容來了,她洗去了一切污穢。小草因?yàn)樗南此,更綠更清脆了;野花因?yàn)樗淖虧?rùn),更美更鮮艷了。她是春的孩子,是春天帶給我們的恩惠。她來了,春天,也便到了。春雨一下,空氣沁人心脾,連泥土也似乎有了些香味兒呢。春雨一下,池塘漲起來了,便也有了幾聲蛙鳴,沒有夏天群蛙煩躁的鳴叫,唯有幾聲,倒也是有幾分“青草池塘處處蛙”的韻味了罷!
學(xué)校里,有幾株桃樹,開了粉紅粉紅的花,淡黃色的花蕊。書就在水房旁邊不遠(yuǎn)的花壇中,每天我都會(huì)看到它的成長(zhǎng)。我很愛花,所以觀察便仔細(xì)了些。我看上了一朵小綠嫩芽,連粉紅色的苞都沒有出現(xiàn),我來了興趣,也想觀察一下。等我第二天去的時(shí)候,它在我意料之外地露出了一點(diǎn)粉紅的苞,我開心極了。第三天,第四天……花苞越來越大,眼看就要開花了,卻又清明放假了。在家時(shí),聽媽媽說早上下了些雨,心里真的很擔(dān)心花的命運(yùn)。剛到學(xué)校,就急急忙忙去看,它像明白我的心意似的,開了極美極艷的花,泛紅的,微微帶點(diǎn)紫色,我感覺這就是桃樹中最美的一朵了吧!聽學(xué)姐說,每年這花都開得極盛,可就不結(jié)果,也許不是桃樹吧!不管怎樣,我是看盡這花的芬芳艷彩了,足夠了。
都說夏天才是鶯鳴翠紅,艷麗芬芳,春天難道不是嗎?
寫景優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是山東省濟(jì)南市,那里風(fēng)景優(yōu)美,有許多名勝古跡,我最喜歡的就是大明湖了!
你看那碧綠的荷葉,有的像倒扣過來的草帽;有的露出水面上,像個(gè)站崗的哨兵,守候著荷花;有的浮在水面上,像個(gè)碧綠的大圓盤;還有的.像一把把小傘為水中的魚兒遮風(fēng)擋雨。雨后,大大的荷葉上 滾動(dòng)著晶瑩的小水珠,像一顆顆珍珠,隨風(fēng)搖蕩,這些珍珠戀戀不舍地滾入水中,不見了蹤影。高矮不一、大大小小的荷花,開放在荷葉之間,隨風(fēng)擺動(dòng),有粉色的、有白色的,偶爾一陣微風(fēng)吹來,荷 花左右搖動(dòng),好像在翩翩起舞,美麗極了。深深低吸一口氣,還可以聞到一種淡淡的清香,如果來到荷花跟前,那香味就更濃了。
如果你要雨后來到大明湖,坐在柳樹下,品著香茶,看著美景,別提是多美了,好像一幅風(fēng)景畫。聽媽媽說,大明湖的“蟬不鳴,蛙不叫”可能是他們也被這美景所吸引了吧。
這里就是我美麗的家鄉(xiāng),如果你有時(shí)間,一定要到我的家鄉(xiāng)來看看這美景。
寫景優(yōu)秀作文 篇3
在一望無際的碧綠的草坪上,長(zhǎng)滿了數(shù)不清的小草。那些青青的小草,在人們的眼中,是多么的不起眼。但是,它們卻是為這個(gè)世界做出了巨大的奉獻(xiàn)。它們不求回報(bào),默默地在荒地中生長(zhǎng);無私地凈化著空氣。
在大自然中,所有的一花一草一木,都是屬于大自然的。它們不屬于人類,卻在默默地為人類服務(wù),為世界服務(wù)。但是,有些人并不領(lǐng)情,更不珍惜這個(gè)世界的動(dòng)植物。“不就是幾棵草嗎?不就是讓荒地變得漂亮一點(diǎn)而已嗎?有什么大不了的?”這些人盡情地踐踏著無辜而又善良的小草,坐在它們身上、踩在它們身上、躺在它們身上……但從來都不愛惜過它們。
因?yàn)檫@些人不懂得珍惜,他們不知道植物對(duì)于人類來說非常重要。雖然小草和其它花朵植物相比起來沒那么好看,但是它們卻比其它的植物更加頑強(qiáng)、有生命力。它的凈化空氣功能比起那些婀娜多姿但又弱不禁風(fēng)的花朵要厲害多了。
“萬物皆有情”,小草也有生命,它也需要生存。它頑強(qiáng),但不代表無堅(jiān)不摧。咱們沒有任何的.權(quán)力去踐踏它們,殘害它們。每一樣?xùn)|西都有好壞,雖然小草的樣子并不好看,但不代表它就沒用,就不應(yīng)該享受大自然享受它自己獨(dú)有的世界呀!說起好處,小草或許比咱們這些所謂的“高級(jí)動(dòng)物”要厲害。它們可以凈化空氣,可以滋潤(rùn)土地,可以綠化世界。而咱們,咱們?nèi)祟悾瑒t以驚人的速度在破壞著地球,毀滅著生命。每天,多少植物絕種,多少動(dòng)物滅絕?
在這個(gè)大環(huán)境中生活,猶如在玩過家家。人類,擁有高智慧,擁有勞動(dòng)、工作的能力,人類,是爸爸。一些強(qiáng)壯的大樹,則是媽媽。小朋友,就是可愛的動(dòng)物。那么花花草草是什么?它們,是比小朋友還要小的嬰兒,它們更需要愛護(hù)與滋潤(rùn)。
大自然不屬于人類,但人類是必然屬于大自然的。“人心齊,泰山移!敝灰獔F(tuán)結(jié),沒有什么事情是做不到的;只要有恒心,沒有什么是做不到的,不是嗎?那么,只要咱們?cè)敢,就能與大自然共處,創(chuàng)建幸福美好的家園。
寫景優(yōu)秀作文 篇4
深秋的清晨,我漫步在南山的小路上,路旁的樹葉被秋風(fēng)染成了紅色,地上被鋪滿了松軟的紅地毯。
秋風(fēng)蕭蕭,落葉飄飄,迎來飄下許多落葉,它們像一只只紅色的蝴蝶在空中飛舞,相互追逐嬉戲,慢慢的撲進(jìn)了泥土媽媽的懷抱。片片落葉親吻泥土媽媽,像是對(duì)媽媽說悄悄話。
我走過去,拾起落葉,放在耳邊只聽落葉細(xì)聲訴說:“是您——泥土媽媽,您,撫育了我們,我們永遠(yuǎn)離不開您。早想和您在一起了!
一陣秋風(fēng)吹來,泥土媽媽溫柔笑了。她輕輕的`說:“好孩子,是你們?nèi)揪G了大地,是你讓我有肥沃的泥土,供給你們樹媽媽養(yǎng)料,也是你們給大自然添上了無限魅力。你們累了躺在我懷里睡一覺吧”。泥土媽媽唱起搖籃曲,我聽著輕輕地把落葉放下了,因?yàn)槲也蝗绦拇驍_它們,讓它們美美的睡一覺吧!
我不禁嘆道:“落葉豈是無情物,化作春泥更護(hù)樹。”我依依不舍地離開,萬物復(fù)蘇時(shí)又會(huì)看到它們?cè)跇渲ι蠏炱鹨黄G
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