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我們班的男生的寫人作文
【第1篇】
我們班的男生
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣陣清脆的下課鈴響了,怎么不見我們班的男生?哦,原來一窩蜂全擁到操場(chǎng)上去了。
到了操場(chǎng)上一看,只見我們班男生兵分兩路,在扔球呢!只見丁呈寧一個(gè)高空發(fā)球,他往空中猛的一躍,一個(gè)大力射門,球飛快地朝對(duì)方撲去。對(duì)方的'張海峰見丁呈寧來勢(shì)兇猛,連忙一個(gè)左撲,球就乖乖地落在張海峰的手里。張海峰拿出了要飛球的架式,果真不假,他把球一扔,手猛的一拍,球就飛出十多米遠(yuǎn),許思思急中生智,連忙想用回旋球來阻止,可惜張海峰的飛球飛得太快,超過了他的防護(hù)線。之后,幾位“蓋世大俠”就不行了,剩下的幾個(gè)還在那里“頑強(qiáng)拼搏,”雙方交戰(zhàn)十分激烈。
再來看看另一幫人,他們雖然玩得是球,卻是保齡球:用幾支筆豎在地上,一個(gè)人手持一個(gè)球,筆全打中為“全中王”,其余一些“挑王者”會(huì)來挑戰(zhàn),這不,又一個(gè)人當(dāng)上了“全中王”,還沒幾分鐘,又被“K。O”了。我們班的男生,真是一群瘋玩者!
評(píng)語:留心觀察校園生活,用心學(xué)習(xí)他人佳作?,你創(chuàng)作出的習(xí)作多棒呀!
【第2篇】
我們班的男生
下課了,同學(xué)們都在走廊里玩,可仔細(xì)一看走廊里連一個(gè)影子也沒有?是不是他們比女生“文靜”一點(diǎn)?是不是被老師罰抄課文了?哈哈,都不是,進(jìn)屋一看,可熱鬧呢。ㄇ稍O(shè)懸念,生動(dòng)引入下文記敘)
只見男生們?nèi)紘v臺(tái)四周,聽講臺(tái)上那“主席”講話。其實(shí)嘛,每一次,他們只談一個(gè)話題:玩。
看,那位“主席”清了清嗓子,說:“今天我們要談?wù)摰脑掝}是:哪一部動(dòng)畫片最好看……”還沒講完,所有男生便沸騰了:“是《喜羊羊與灰太狼》!”
“什么嘛!幼稚小寶寶才看呢!應(yīng)該是《名偵探柯南》”!
“不帶不帶!那是日本的!”
“一派胡言!”是“《晶碼戰(zhàn)士》!”
……
就這樣,好好的一場(chǎng)會(huì)議,被男生搞成了一團(tuán)糟,“主席”只好說:“現(xiàn)在休會(huì)!
可班級(jí)里還沒完全安靜下來,老師便“大駕光臨”,見班上亂成一鍋粥,立刻讓所有男生的名字上了“光榮榜”,并且每人都要抄一遍課文。唉,可憐的男生!門外只剩下了全班的'女生。這就是我們班的男生,又調(diào)皮,又可憐,大家喜歡嗎?
評(píng)語:你能善于學(xué)習(xí)例文中的寫作方法,寫出自己班上男生調(diào)皮又可憐的可愛形象。
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