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野豬初中寫人作文

時間:2021-10-11 14:43:21 寫人的作文 我要投稿

野豬初中寫人作文

  野豬是誰?野豬是我處二下學(xué)期的第二任同桌。初二結(jié)束后,他被分在89,我吧被分在86。雖然此后繁忙的初三,使我們很少碰面,但是每當(dāng)看到他那快樂的樣子,就會想起我們同桌的那段日子。

野豬初中寫人作文

  起初他為什么叫野豬,我不知道,是我們成為同桌后偶然間知道的。有一次他去找一個朋友,可是到了那兒的樓下卻沒看見朋友,也不知道朋友在哪,于是他便在樓下大喊。這時候朋友正和另一個人在玩,而這個人不認(rèn)識他,聽到他的叫聲,便問朋友;“這是誰呀?像野豬吼似的!边@之后他的朋友常拿這事開玩笑,久而久之野豬便成了他的綽號。現(xiàn)在仔細(xì)回想一下,他的吼聲的確挺像野豬吼的。

  野豬很自戀,甚至很狂妄。下學(xué)期快結(jié)束時,我讓他填同學(xué)錄,他便在地址處龍飛鳳舞的寫下“帥哥村最帥處”。我很困惑就去問他,他說帥哥村就是他家,我緊接著問他最帥處又如何理解,他翹起大拇指指著自己:那就是我的臥室唄!甭犨@話時我差點(diǎn)暈倒,他也太……說實(shí)在的`,野豬長得并不怎樣,不過還是佩服他“勇氣可嘉”。久而久之我也受傳染,也成為一個頗為自戀的人。不過野豬還是很好的。有一次我丟三落四的毛病又犯了,我我把課本落在家里,現(xiàn)已經(jīng)上課了不能找別班借,我只好硬著頭皮,十分小心地問他能否同他一起看課本,他二話沒說就把課本推到書桌中間。此后,我的課本呀什么忘帶時就和他一起用,有時作業(yè)本沒了跟他借還時他總是很大方的說:“算了,反正我也用不玩!睂α,忘了告訴你,野豬長得挺兇悍的,以前我是見而避之。看來以貌取人,是不準(zhǔn)確的。野豬,也算是給我上了生動的一課。

  野豬也有很多面,但在我面前表現(xiàn)出最多的,還是比較自戀這一面。往事如風(fēng),一吹而過,希望他生活得開開心心。這是我,他同桌對他的祝愿。

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