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我的同學(xué)寫(xiě)人作文

時(shí)間:2024-06-02 21:48:33 寫(xiě)人的作文 我要投稿

【薦】我的同學(xué)寫(xiě)人作文11篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)寫(xiě)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】我的同學(xué)寫(xiě)人作文11篇

我的同學(xué)寫(xiě)人作文1

  我的同學(xué)姓王,名遠(yuǎn)鵬。我們從小學(xué)一年級(jí)就是好朋友。我們還是同桌,下課了我們一起玩,放學(xué)了我們一起回家。

  有一天,爸爸帶我去理發(fā),在路上我碰見(jiàn)了王遠(yuǎn)鵬。我一直都沒(méi)有聽(tīng)到他在叫我。好像是因?yàn)槠囂懀詻](méi)法聽(tīng)見(jiàn),只能是用眼睛看到。

  理完發(fā)以后,我拿爸爸的錢付了帳。我說(shuō):“我要自己回家!卑职终f(shuō):“那你先走吧。正好我也有事。”我在回家的`路上,又碰見(jiàn)了王遠(yuǎn)鵬。我問(wèn)他在那里干什么,他說(shuō):“因?yàn)槲覀兗揖妥≡谀亲鶚巧!蔽腋吲d地說(shuō):“原來(lái)你就住這里?我家就在你們家前面有十來(lái)米。我們可以常來(lái)常往了。那太好了!

  以后,每到周末,我就去和他玩。王遠(yuǎn)鵬的媽媽很善良,經(jīng)常幫助別人。雖然她的脾氣很暴躁,可是從來(lái)沒(méi)有打過(guò)王遠(yuǎn)鵬。有一天,我們發(fā)生了誤會(huì),我不小心打到了他的頭,他又打了我一下;我又打他一下,到了最后,我們打得這兒一塊腫,那兒一塊腫。我們又找到哥哥,哥哥說(shuō):“你們各有各的優(yōu)點(diǎn),也各有各的缺點(diǎn)!边@句話,使我很難忘。

  但是,我最好的朋友還是王遠(yuǎn)鵬。他肯定和我想的一樣。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文2

  我的同學(xué)李軒宇長(zhǎng)得又高又壯,看起來(lái)都像四五年級(jí)的小學(xué)生了,其實(shí)他根本不像看起來(lái)那么大,他經(jīng)常會(huì)干些有意思的事,惹得大家哈哈大笑。

  有一次,上音樂(lè)課,老師要我們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的.音樂(lè)《拍皮球》,李軒宇自告奮勇地當(dāng)起了“皮球”。我和張?zhí)鞈?dāng)拍球的小朋友。音樂(lè)聲一起,我們的小手拍了起來(lái),李軒宇則是跟著我們的手又蹦又跳,我們的手高他就蹦得高,我們的手低,他就蹲下身子蹦,活像個(gè)皮球。音樂(lè)一停,他就把自己的肚皮一收一放地說(shuō):“哎呀,不好,氣不足了!”我和張?zhí)鞈傺b用手當(dāng)氣筒往他的嘴里“打氣”。一會(huì)兒功夫,他把肚皮鼓得好大,說(shuō):“好了,現(xiàn)在氣足了,繼續(xù)拍我吧!蔽覀儎傄簧焓,他就又蹦跳起來(lái)……

  李軒宇的笑話還有很多,有機(jī)會(huì)讓我慢慢告訴你們。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文3

  9歲的他走進(jìn)了我們學(xué)校三小,他是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男生,他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),皮膚白里透著紅,他有一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴小巧玲瓏,衣服穿著整潔。

  他是好“滑稽”。有一次,我在教室里吃著香噴噴的米粉,而他一邊吃著他的甜包子,一邊跑到我的課桌旁同我搭訕,當(dāng)我不注意的時(shí)候,他就偷偷地拿了一些米粉放在他的甜包子里,當(dāng)成“甜粉包子”,在我回過(guò)神來(lái)吃粉時(shí),我的.米粉已經(jīng)精光了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭看到他津津有味地吃著甜包子,突然我發(fā)現(xiàn)他吃的甜包子里有粉,而這些粉正是我碗里所失去的粉,我跑上去捉住了這個(gè)“小偷”,而他對(duì)著我做鬼面——溜了,弄得我哭笑不得。

  他是一個(gè)小小“神速數(shù)學(xué)家”。盡管他個(gè)子矮子,頭也“小”,可是講到他的數(shù)學(xué)成績(jī),我們個(gè)個(gè)對(duì)他贊嘆不已,因?yàn)樗?jì)算速度快而正確。每次我們的數(shù)學(xué)老師出了一道題目,總是他的第一個(gè)舉手。這樣我們大家都叫他“神速數(shù)學(xué)家”。

  他是一個(gè)搗蛋的淘氣鬼,有一次他去別人家玩,就拿起了棍子,就使出了十八羅漢棍、橫掃千軍……這個(gè)小小淘氣鬼還真可愛(ài)呀!

  ……

  這就是我聰明、可愛(ài)、搗蛋的同學(xué)謝鵬展。他不僅是我們學(xué)習(xí)的榜樣,而且是我們生活的“快活王”。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文4

  時(shí)間像風(fēng)兒一樣來(lái)去匆匆,像風(fēng)兒一樣輕輕地從你眼前掠過(guò),你抓也抓不住,留也留不了。眨眼間我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)。

  我們班來(lái)了很多新同學(xué),這么多新同學(xué)中,跟我玩的最好,談的最來(lái)的就要數(shù)我的前桌了。我的前桌是個(gè)男同學(xué),名叫袁飛。

  袁飛有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是特別樂(lè)于助人,提起她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),大家都贊不絕口。

  記得那天早上,上數(shù)學(xué)課,老師讓同學(xué)們寫(xiě)數(shù)學(xué)的《黃岡小狀元》。同學(xué)們都飛快地寫(xiě)了起來(lái)。袁飛剛寫(xiě)了幾個(gè)字,就發(fā)現(xiàn)坐在前面的黃越急得滿頭大汗,便拍了拍黃越的肩膀,親切地問(wèn):“黃越,你怎么了呀?”黃越聽(tīng)了,哭喪著臉說(shuō):“紫瑜,我的自動(dòng)筆壞了,我不能寫(xiě)作業(yè)了!”紫瑜聽(tīng)了,二話不說(shuō),馬上拿起自己的那一根精美好寫(xiě)的`自動(dòng)筆遞給黃越,說(shuō):“黃越,你別擔(dān)心,我這支筆借給你!”黃越聽(tīng)了,激動(dòng)得不知說(shuō)什么好。周圍的同學(xué)見(jiàn)了,都夸贊起紫瑜,紫瑜不好意思得低下了頭。

  看!朋友,這就是我那樂(lè)于助人的新同學(xué),你們喜歡她嗎?如果喜歡,那就記住,她叫王紫瑜。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文5

  每人都有不同的優(yōu)點(diǎn),有人個(gè)性很好,有人功課方面很好,有人體育細(xì)胞很好,也有人美術(shù)細(xì)胞很好,這些優(yōu)點(diǎn)都符合令我敬佩的同學(xué)。她是誰(shuí)呢?她是王薇涵。

  王薇涵她的.個(gè)性不僅善良,人緣也很好。每當(dāng)我數(shù)學(xué)不會(huì)時(shí),我都會(huì)去請(qǐng)教她,她都會(huì)不厭其煩的教我。不只這樣,有時(shí)候我上電腦課,不知道如何操作,我也會(huì)去請(qǐng)教她,她也一樣不厭其煩的教我,讓我好感激。她的體育也很好,運(yùn)動(dòng)會(huì)要跑大隊(duì)接力,她跑得很快,如狡兔般的迅速如風(fēng)。不僅如此,她也很會(huì)游泳,游泳課時(shí),我看到她游仰式、自由式、蛙式等,如水蛟龍。另外她在畫(huà)畫(huà)方面也很出色,記得有一次老師出了一個(gè)題目叫我們畫(huà)在圖畫(huà)紙上,結(jié)果她畫(huà)很漂亮,也很可愛(ài),簡(jiǎn)直跟畫(huà)家一摸一樣,真是厲害。

  我覺(jué)得王薇涵真的好聰明,無(wú)論個(gè)性、功課、美術(shù)和體育等……樣樣都表現(xiàn)的很出色。我從她身上找不出任何缺點(diǎn),看到的都是優(yōu)點(diǎn),實(shí)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她不僅是我的好榜樣,也是值得我敬佩的同學(xué)。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文6

  我有很多認(rèn)真好學(xué)的同學(xué),但我最喜歡劉雨薇。

  劉雨薇長(zhǎng)得比我高也比我胖,她的臉紅撲撲的,嘴巴小小的,笑的'時(shí)候眼睛就會(huì)自然地瞇成一條線。

  她的英語(yǔ)學(xué)的頂呱呱的,現(xiàn)在上劍橋三級(jí)了呢!同學(xué)們也都很喜歡她。

  她學(xué)習(xí)很認(rèn)真,不管哪個(gè)科期中考試、期末考試、單元檢測(cè)都在班里前五名里。我從開(kāi)學(xué)到快放寒假的時(shí)候,都不知道她為什么學(xué)習(xí)比我好,但就通過(guò)了一件事情,我明白我比她差在哪兒了。

  一天,剛下完第二節(jié)課,我興沖沖地跑到劉雨薇身邊說(shuō)“劉雨薇,我們出去玩吧!”“不行,我沒(méi)有做完筆記呢,不能出去玩。”她一臉嚴(yán)肅地說(shuō)!澳悴挥贸,老師又沒(méi)讓你一定要抄,我們出去玩吧!”“不行,你要玩你自己去玩吧,我要好好學(xué)習(xí)。”我沒(méi)有辦法,只好找別人出去玩去了。等我玩完了回來(lái),劉雨薇還在抄寫(xiě)呢。忽然,我想到了,難道劉薇就是這樣進(jìn)步的?我也試試吧。于是,我也開(kāi)始認(rèn)真做筆記。

  終于,過(guò)了一個(gè)多月,我的學(xué)習(xí)水平也有了提高。劉薇真是一位認(rèn)真好學(xué)的同學(xué),我要繼續(xù)向她學(xué)習(xí)!

我的同學(xué)寫(xiě)人作文7

  我有一個(gè)同學(xué),她身高135厘米,體重27千克。

  她五官端正,臉頰扁又長(zhǎng),皮膚黑黑的。長(zhǎng)著小小的眼睛,圓圓的像兩顆黑珍珠。紅紅的小嘴巴,像熟透的小櫻桃一樣。小腿長(zhǎng)的細(xì)又長(zhǎng)。腳大大的,像鴨子的'腳一樣,走起路來(lái)慢吞吞的,像老婆婆一樣。

  她的脾氣非常怪,有時(shí)別人碰她一下,如果你不讓她還你一下,她就會(huì)說(shuō):“我不跟你玩了”,所以我每天都得好好對(duì)待她。她還有個(gè)缺點(diǎn)就是說(shuō)話的時(shí)侯一直說(shuō)不清,比如說(shuō)一個(gè)“我”字就能說(shuō)四五遍,等她說(shuō)一句話就得等半天!

  她也有優(yōu)點(diǎn),就是老愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,每次問(wèn)問(wèn)題都要打破砂鍋,問(wèn)到底才行。下課我想看一會(huì)書(shū)都不行,問(wèn)的有時(shí)讓你心煩。

  你們猜猜她是誰(shuí)?噢,你真聰明,猜對(duì)了,她就是我的同學(xué)李松潔。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文8

  每個(gè)學(xué)期,都有可能有一個(gè)插班生。今年我們就有了一個(gè)新同學(xué),他的名字叫軒軒。

  軒軒同學(xué)來(lái)自臺(tái)灣,我們聽(tīng)了都大吃一驚。他長(zhǎng)得滿高。有1米4,不胖不瘦,健康型。臉上戴著一副眼鏡,樣子平凡。

  他對(duì)這里的東西很不熟悉。但是,如果老是把那樣?xùn)|西解釋給他聽(tīng),他馬上就明白該怎么辦了。他學(xué)習(xí)認(rèn)真,很有上進(jìn)心。

  有一次,我們上體育課。他看上去,平時(shí)像個(gè)學(xué)習(xí)型,但一上體育課,就馬上拿了個(gè)籃球就跑去打了。看他的樣子,滿頭大汗了還堅(jiān)持著,玩的很開(kāi)心地樣子啊?磥(lái),這是一個(gè)典型地“籃球迷”。我們班又多了個(gè)“籃球怪人”。

  新同學(xué),是我們的一份子,也是我們的朋友。他身上有我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的'地方。

  我的新同學(xué)—軒軒。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文9

  我們班有一個(gè)“搗蛋鬼”――夏悅,她高高的,胖胖的,同學(xué)們對(duì)她既怕又愛(ài)。

  有一次課間休息時(shí),夏悅在一張長(zhǎng)紙條上面寫(xiě)上“我是小偷”四個(gè)大字,然后悄悄地用膠布將紙條粘在任肖的背上。任肖問(wèn):“夏悅,你在我背上粘了什么?”夏悅說(shuō):“我不告訴你,反正你不能拿下來(lái),如果你拿下來(lái)了,我就扣你的分!蓖瑢W(xué)們看后一個(gè)個(gè)哈哈大笑。當(dāng)有個(gè)同學(xué)讀出紙條上的.內(nèi)容,任肖當(dāng)時(shí)就氣哭了。

  夏悅雖然很“搗蛋”,但她又很可愛(ài)。有一次,學(xué)校舉行講故事比賽,我們班派夏悅出場(chǎng),取得了很大的成功。她講的故事名叫《七色彩虹》,她一邊做動(dòng)作一邊講故事,講得有聲有色:“有一只可愛(ài)的小白兔,在一片森林里蹦來(lái)蹦去,火紅火紅的太陽(yáng)快把她燒焦了……”逗得同學(xué)們開(kāi)懷大笑。一會(huì)兒,故事講完了,同學(xué)們都豎起大拇指說(shuō):“夏悅,你講得可真好呀,一定能拿第一名!”

  夏悅就是這樣一個(gè)既搗蛋又可愛(ài)的小姑娘。

  我們班的“搗蛋鬼”夏悅給我們的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文10

  他,個(gè)子不高,性格外向,和我一樣:上課積極發(fā)言。圓圓的臉,黑葡萄似的大眼睛,隱約透漏著我們倆深厚的友誼,一般般的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的.耳朵,有福!

  我和他只認(rèn)識(shí)了不到3個(gè)月,卻像舊曾相識(shí)的老朋友,緣!我們最初的相識(shí)是07年9月份,那時(shí)我們都是新生,剛分了班,大部分同學(xué)都不認(rèn)識(shí),我忘帶了一樣?xùn)|西,他的座位離我近,我只有向他借。沒(méi)想到他竟大方的給了我,我當(dāng)時(shí)想:這個(gè)男孩與我素不相識(shí),卻肯慷慨解囊——借給我,真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進(jìn)步,一起做游戲,互相幫助,互相學(xué)習(xí),發(fā)展到了“一日不見(jiàn)如隔三秋”。

  他也是老師同學(xué)們的開(kāi)心果。有一次,老師在別的班上課被同學(xué)們氣哭了,他跑到老師的面前說(shuō):不要哭了,再哭就不漂亮了。經(jīng)他這么一說(shuō),老師就象一位聽(tīng)話的孩子似的不苦了。慢慢的,所有老師都開(kāi)始喜歡他了,都說(shuō)他是咱班的開(kāi)心果。

  他的鋼筆字寫(xiě)的不好,橫平樹(shù)直,方方正正,一點(diǎn)也達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。慢慢的經(jīng)過(guò)他的努力,他戰(zhàn)勝了寫(xiě)不好字的難題。連老師都夸他寫(xiě)字漂亮。

  說(shuō)到這兒,不用我說(shuō),你也知道了吧!她的名字就是我們班的開(kāi)心果—黃澤云。

我的同學(xué)寫(xiě)人作文11

  我的同學(xué)施寧是我的同班同學(xué),更是我的好朋友。她今年九歲了,上二年級(jí),長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),個(gè)子高高的。她非常愛(ài)“臭美”:每天都穿漂亮的`裙子。她性格活潑開(kāi)朗,我很喜歡她。我們都住在明月港灣,每天放學(xué)媽媽都要接我和施寧。在回家的路上我們一邊說(shuō)一邊笑,一邊打一邊鬧,非常得開(kāi)心,。每次走到她家門(mén)口,我們都要唱“龍的傳人”歡送她回家,然后互相做個(gè)鬼臉,再說(shuō)聲“再見(jiàn)”,就高高興興地回到自己的家。每到周六、周日的時(shí)候,我們都會(huì)在一起玩。

  滑活力板是我們最喜歡的運(yùn)動(dòng),有時(shí)我們牽著手轉(zhuǎn)圈,有時(shí)一起從坡上沖下來(lái),非常刺激。還記得有一次上體育課,我和施寧在玩踢毽子——加、減、乘、除大爆炸的游戲,輪到我踢的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái)把毽子吹跑了,我就踢了一個(gè),正好踢到了“炸”,我就挨了一“屁股”。我們玩的真開(kāi)心!我希望以后我們能夠天天相伴,快樂(lè)成長(zhǎng),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年!

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