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【必備】初一寫(xiě)人作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的初一寫(xiě)人作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一寫(xiě)人作文 篇1
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”輕吟著這一首歌，我不由想起對(duì)我關(guān)心備至的媽媽。
媽媽老了，真的老了，媽媽那滿頭秀發(fā)被銀絲般的白發(fā)取代了，臉上一道道皺紋像是用刀刻出來(lái)的；筋脈突顯的手不如以前那么光滑了，這些都深深烙在我的心中，我不禁想起了往事，眼睛濕潤(rùn)了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，也許沒(méi)有注意添加衣服，被風(fēng)吹著了，我感覺(jué)額頭滾燙滾燙的，連忙鉆到床上，在這個(gè)溫暖的家，我卻痛苦萬(wàn)分。這時(shí)傳來(lái)熟悉的開(kāi)鎖聲，媽媽回來(lái)了。媽媽見(jiàn)我躺在床上，鄒起眉頭，眉宇上充滿了對(duì)我的.關(guān)心、擔(dān)優(yōu)之情。她摸了摸我的額頭，“�。『脿C！發(fā)燒了！”媽媽輕叫了我一聲，立刻去找藥。
看著她忙來(lái)忙去我想起媽媽平時(shí)對(duì)我的情景，自己生病了，卻顧不上自己。還關(guān)心我有沒(méi)有不適。陪我傲到深夜；家里有什么好吃的東西都留給我…我眼睛濕潤(rùn)了，這有如春風(fēng)，注人我的心田，使疲憊的我，在生病的難受中感到無(wú)比的溫暖。
媽媽老了，頭發(fā)是為了我白的，皺紋是為我生的，我要永遠(yuǎn)銘記媽媽的恩情。
初一寫(xiě)人作文 篇2
“有什么不會(huì)的可以舉手來(lái)問(wèn)，有人舉手嗎？”王老師問(wèn)。
“沒(méi)人舉手就是都會(huì)了，那好，我問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，你起來(lái)，這等于幾？”
這位可憐的同學(xué)看著題目就是不說(shuō)話。
老師當(dāng)場(chǎng)發(fā)火，就開(kāi)始罵了：
“你們這些豬頭們，剛才叫你們問(wèn)又不問(wèn)，現(xiàn)在叫你們回答，全都是死的，你來(lái)這里干什么，就死在這里呀！”
我們俯下身子在桌子下偷笑，老師還不愿停下來(lái)，繼續(xù)罵：
“這么簡(jiǎn)單的`問(wèn)題，講了十多遍，還不會(huì)做，腦袋里裝滿了大便呀！我看你們是活著浪費(fèi)空氣，死了浪費(fèi)土地，你們干脆就突然消失算了！”
我們都憋不住就笑出聲來(lái)，老師盯住了一個(gè)笑的同學(xué)，叫他把作業(yè)本拿出來(lái)，老師鄒著眉頭說(shuō)：“你看看這么多空白在這里，是留著回家賣(mài)錢(qián)好存起來(lái)給你買(mǎi)棺材是吧！”
老師剛說(shuō)完，下課鈴就響了，老師一走，我們就大笑起來(lái)。這節(jié)課真是好玩，連老師罵人都這么搞笑，這么新潮。
字不夠，附日記一篇：：我總叫他大爺爺，上次，他撿了一雙女人的涼鞋回來(lái)，放在墻根下。一次，我看見(jiàn)他在我家壓水機(jī)邊洗澡，他拿著毛巾擦澡，洗好之后，就去穿那雙女人的涼鞋。
第二天，他有戴了兩枚戒指，不是鉆石金戒，而是兩枚普通的戒指。我一走過(guò)去，他說(shuō)，偉偉，要不要戒指呀，我知道他其實(shí)是不會(huì)給我的。
我家收谷子，快要下雨了，來(lái)不及了，我們都忙得不亦樂(lè)乎，他站在平臺(tái)上，拍著巴掌說(shuō)好好。他就是那樣。
那天放學(xué)，我看見(jiàn)他手里拿著一瓶可樂(lè)，見(jiàn)了車(chē)，就揮揮手，等公交車(chē)停了，他又不上去坐，而是跑開(kāi)了。
初一寫(xiě)人作文 篇3
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。那沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨傾注了媽媽對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。
“鵬宇，今天氣溫降低了，記住加衣服！”“抓緊時(shí)間，7：40了！”聽(tīng)，媽媽又嘮叨了。
“知道了，知道了！”我有些不耐煩了，隨手抓了一件衣服，背上書(shū)包向?qū)W校跑去。我剛進(jìn)教室，鈴聲就響了。幸好有媽媽的督促，不然我就遲到了。不過(guò)衣服白帶了，我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。
丁零零……終于下課了。我走出教室，正想看看遠(yuǎn)處，緩解眼睛的疲勞。“哈欠……”我突然感覺(jué)一陣寒意。緊接著，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我急忙走回教室，穿上早上帶的衣服，感覺(jué)暖和多了。幸好有媽媽的'再三叮囑，不然本來(lái)身體就差的我今天又會(huì)感冒了。剎時(shí)，我的心頭涌出一股暖流。“媽媽?zhuān)瑑鹤渝e(cuò)了，對(duì)于你不厭其煩的嘮叨，我還不理解……”我在內(nèi)心暗暗地自責(zé)。
放學(xué)后，我一放下書(shū)包就做作業(yè)�！谤i宇，你看這一個(gè)筆畫(huà)沒(méi)寫(xiě)正，把它擦了重寫(xiě)。”媽媽一邊說(shuō)一邊用手指給我看，“還有，‘太陽(yáng)’的‘太’字少了一點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，立即改正。“這就對(duì)了，向這樣工整地寫(xiě)字就美觀多了�！蔽矣治⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭�！坝涀。鋈魏问虑槎家托暮图�(xì)心�！�
漸漸地，我對(duì)媽媽的嘮叨有了新的理解。我不再厭煩，不再反感，反而把它當(dāng)作我每天必聽(tīng)的世界上最美妙的“提醒樂(lè)”、“教導(dǎo)曲”。
每天，我都這樣默默地聆聽(tīng)著媽媽一句又一句嘮叨。因?yàn)檫@些嘮叨是提醒，是教導(dǎo)，是對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。雖然這些語(yǔ)言太平凡不過(guò)了，但我覺(jué)得是我一生的財(cái)富。因?yàn)橛辛藡寢尩膰Z叨才有了我健康的身體和良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。它們將讓我終生受益。
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