【實(shí)用】英雄的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的英雄的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英雄的作文 篇1
英雄，這個(gè)詞在大家的心中都有人代替吧，這個(gè)人會(huì)給你自信，給你勇氣，成為你前進(jìn)的動(dòng)力，在我的心中有一位小英雄——王樸。
王樸，也作王璞。王樸生于1928年，犧牲于1941年，河北省完縣人。他生長在太行山石嶺下的河北省完縣野場村，11歲時(shí)被大家推選為兒童團(tuán)團(tuán)長，犧牲時(shí)只有13歲。王樸誕生在村里一戶貧苦農(nóng)民的家庭里。在他開始懂事的時(shí)候，日本強(qiáng)盜發(fā)動(dòng)了“七七”盧溝橋事變，侵占華北，戰(zhàn)爭的火焰燒到了他的家鄉(xiāng)太行山。日寇燒殺搶掠的'兇殘行為，在王樸幼小的心靈燃起民族仇恨的烈火。
有一次，野場村的鄉(xiāng)親們?nèi)蝗湛苴s到村子里，王樸也是其中一個(gè)，日寇拿著一份由漢奸金珠子提拱的村干部和抗日軍屬名單，叫漢奸翻譯把他們一個(gè)一個(gè)拉出來，然后狗漢奸齜牙咧嘴地問王樸：“你就是野場村的兒童團(tuán)團(tuán)長王樸吧？”。王樸理都不理這個(gè)狗漢奸�！澳阋欢ㄖ腊寺奋姷臇|西藏在那里，說出來就放你回家�！薄安恢�！就是知道也不會(huì)告訴你鬼子和狗漢奸！”王樸面不改色得回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的說，你不說死了死了的！”王樸面對(duì)日本鬼子強(qiáng)盜的刺刀，想起了“五不誓言”，想起了張喜子和秀大伯，更想起了自己領(lǐng)著兒童團(tuán)團(tuán)員宣言的誓言“頭可斷，血可流，秘密不可泄！”于是把牙一咬，昂首挺胸，面對(duì)死亡，毫不畏懼。就這樣，王樸英勇的為自己的祖國獻(xiàn)出年輕的生命。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就想想王樸的事跡，王樸遇到了生命危險(xiǎn)這種困難他都不怕，我還怕什么呢？于是，我堅(jiān)持者這種信念，克服了一個(gè)又一個(gè)困難。
有一句俗話說的好啊，自古英雄出少年�？谷諔�(zhàn)爭時(shí)期，中華民族涌現(xiàn)出一批少年英雄。在名族危亡的時(shí)刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)�。我真佩服他們呀，我要向他們學(xué)習(xí)！
王樸他給了我勇氣，給了我成功的動(dòng)力，讓我面對(duì)每一個(gè)困難是毫不畏懼，他就是我心目中的小英雄！
英雄的作文 篇2
她相貌平平，個(gè)子不高，平時(shí)話也不多，但在班上卻很有人緣，也極有威信，她就是我的同學(xué)李洽。
李洽是一位對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部。六年來，她一直是學(xué)生干部。無論當(dāng)小組長，還是做班主任助理，或者是當(dāng)大隊(duì)委，她都能在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)盡職盡責(zé)地工作。做小隊(duì)長時(shí)，課間，別的同學(xué)都在教室外玩耍，或在教室里看書，而她總會(huì)默默地把同學(xué)們的桌椅擺放整齊，把教室里的垃圾打掃干凈，還不忘提醒同學(xué)們保持教室衛(wèi)生。
李洽的'言行感動(dòng)著我，她讓我真真切切地懂得了什么樣的人是英雄。是的，她就是我心中的英雄！雖然她平凡如一滴水，但卻能反射太陽的光輝，還能滋潤他人的心田。
英雄的作文 篇3
在我的家中，有一個(gè)“霸”氣十足的超級(jí)英雄。他是誰呢？我先不告訴你，我給你講講他的故事。
小時(shí)候，我和那位超級(jí)英雄去逛街。在涂門街那條歷史悠久的大街上，小販的叫賣聲此起彼伏，這其中也自然少不了一些乞丐。每每遇到那些經(jīng)歷風(fēng)雨滄桑而臉上布滿皺紋的老者乞討時(shí)，那位超級(jí)英雄就慷慨解囊，多則50元，少則20元。這樣幾次后，我忍不住把心中的問題向這位超級(jí)英雄拋了出來：“你為什么每次都給那些乞丐錢呢？現(xiàn)在不是有新聞報(bào)道說有些乞丐是許多游手好閑、無所事事的年輕人假扮的嗎？”那位超級(jí)英雄笑了笑：“不，你沒發(fā)現(xiàn)我每次給乞丐錢時(shí)都要與他攀談嗎？從這些乞丐的言行中，我可以發(fā)現(xiàn)他們是因衰老因喪失勞動(dòng)能力的，并不是那些年輕人假扮的�！蔽衣牶笏贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
此外，這位超級(jí)英雄還是我學(xué)習(xí)上的一名助手呢！我遇到不懂做的題都去問他。一次，我不懂得背李白的《將進(jìn)酒》，便問他怎樣才能背誦這七言長詩。他雖不怎么懂語文，但對(duì)文學(xué)還是有點(diǎn)基礎(chǔ)的'。這位超級(jí)英雄根據(jù)現(xiàn)代文的意思，簡單地跟我滔滔不絕講起來。聽了他的話，我現(xiàn)在背起《將進(jìn)酒》來可流暢了呢！
西方有個(gè)故事：一個(gè)年輕人從外國回來，向他的父親報(bào)喜：“父親，我在國外做了高官！”而他的老父親只是“嗯”了一聲。那位年輕人又說：“我在國外有一套大房子！”他的父親還是面無表情。最后，年輕人說了一句：“爸，我愛你！”說完這話，他的父親就老淚縱橫了。這個(gè)故事是我從一本書當(dāng)中看到的，從中我們可得知：父親并不需要我們有多少財(cái)產(chǎn)，只要孩子們能在父親想孩子時(shí)想到父親，那父親就知足了。
從以上的故事，你們應(yīng)該已經(jīng)猜到那位超級(jí)英雄是誰了吧？他就是我家的頂梁柱——我的父親。
英雄的作文 篇4
英雄，在我的眼中都是名氣很大的人物，他們行俠仗義，他們除強(qiáng)扶弱�？墒悄羌虑�，改變了我心中對(duì)英雄的看法。
一天，我在從書店回家的路上走著，走到一個(gè)噪聲嘈雜的十字路口，停了下來，因?yàn)閷?duì)面的信號(hào)燈是紅色的。左右通行的綠燈消失了，交通信號(hào)燈上的黃燈開始閃爍，眼看還有一秒就變紅燈了，我準(zhǔn)備過馬路。這時(shí)，突然一輛奧迪車橫沖了過來，左右的信號(hào)燈已變紅燈了，那位司機(jī)開得更快了。這是干什么？他要闖紅燈！
此時(shí)，人行橫道上正好走來一位老奶奶，奧迪車撞到老奶奶了。哧”，一聲刺耳的剎車響，呯”，老奶奶被撞倒在地。我的'心也一疼，默默祈禱，希望老人沒有事。很多行人馬上圍過去，還沒等其他人開口，那位司機(jī)搖下車窗探出頭來罵道：你這老東西，是不是想訛我錢！”
此語一出，眾人大怒了，一大群人圍住他的車說：明明是你撞的這個(gè)老太太，還說她訛?zāi)沐X，不要臉！”
你這個(gè)司機(jī)也太不道德了，看到了紅燈還要闖！”
那車?yán)锏乃緳C(jī)伸出一只手，揮著拳頭，手臂上不知道紋的什么圖案：你們這些窮光蛋！我看你們誰敢攔我�！痹趫鏊腥硕急换Ｗ×�，不再有人做聲。我心想：不就是開了個(gè)破奧迪嘛，有什么了不起的？仗著自己有錢就敢欺負(fù)人，我以后參軍了還能開坦克呢！”但我只是想想，也不敢說什么，畢竟我只是六年級(jí)的小孩子。
我敢！”一個(gè)洪亮的聲音傳了過來，我循聲望去。哇！是一個(gè)好帥的交警叔叔。他高高的個(gè)子，黑黑的制服，一臉嚴(yán)肅的表情，熄火，下車！”司機(jī)馬上不說話了，老老實(shí)實(shí)下車。這時(shí)，有一輛救護(hù)車飛馳而來，車停穩(wěn)后，下來幾個(gè)護(hù)士，交警小心翼翼地幫護(hù)士把老太太抬上車。接著，他就來到了司機(jī)面前：你闖紅燈撞了人，把車靠邊，和我回交警大隊(duì)走一趟�！�
司機(jī)一臉不屑的表情說：不是，是那個(gè)老”
滾！你這不要臉的臭東西！”
沒道德的家伙！”
眾人一起說著，似乎交警的到來又給了人們無限的勇氣。司機(jī)怒了，揮著拳頭要打一個(gè)路人，我嚇得一下子瞪大了眼睛。只見交警叔叔反手一扣，一下子把司機(jī)的手按在他的背上，咔”一聲戴上手銬，哇，那動(dòng)作，專業(yè)，有力，帥呆了！這時(shí)，司機(jī)更老實(shí)了，被交警乖乖帶走了。
這位交警叔叔來得真及時(shí)，他維護(hù)了正義，懲治了壞人，有他在，我看誰還敢闖紅燈？誰還敢做壞事。我又想了想我對(duì)英雄的看法，英雄，不一定要名聲很大，也不一定十分厲害，只要在我們需要他的時(shí)候，他能及時(shí)出現(xiàn)幫助我們，這樣的人，就是我心目中的超級(jí)英雄。此時(shí)此刻，眼前的交警，你，就是我心中的英雄！
英雄的作文 篇5
我最喜歡王二小了。他是一個(gè)小英雄，他不是貪生怕死的人，也不是膽小如鼠的人。他為了自己的祖國，為了中華的和平，他英勇地犧牲了。課文中說：“他的臉上，含著微笑�！边@句話就寫了他死了，但他的臉上卻帶著微笑，因?yàn)閿橙吮话寺奋娤麃砹�。面�?duì)著生與死的選擇，王二小選擇了死。因?yàn)樗耄喝绻野压碜訋нM(jìn)了后方機(jī)關(guān)，那八路軍和我的親人不就有危險(xiǎn)了嗎？最后，我想對(duì)王二小說：“王二小，你真是一個(gè)機(jī)智勇敢的小英雄，一個(gè)為國捐軀的`小英雄�！�
我也想對(duì)殺害王二小的日本鬼子說：“鬼子，你們太狠了。我真想你們從懸崖上摔下去，摔個(gè)粉身碎骨�！�
英雄的作文 篇6
每個(gè)人心中都有自己的超級(jí)英雄，有的是一線戰(zhàn)斗的醫(yī)生和護(hù)士姐姐們，有的是自己的父母，有的是志愿者，而我的超級(jí)英雄是我的一位默默無聞的，無私奉獻(xiàn)的老師。
20xx春節(jié)，本是一個(gè)全家團(tuán)聚的日子，但是，這一種病毒——新型冠狀病毒，猖狂地爆發(fā)了。這個(gè)特別的春節(jié)帶給我們?cè)S多不便，原本是熱鬧氛圍，現(xiàn)在變得非常冷清了；昔日車水馬龍的街道，都變得人煙稀少，即使路上遇到幾個(gè)人，也都帶著口罩，還把自己包的很像外星人一樣，現(xiàn)在大家都在家睡大覺，為國家作貢獻(xiàn)。
因?yàn)檫@場突如其來的病毒，讓我們?cè)诩也荒苋ド蠈W(xué)，只能在家上網(wǎng)課。我們從來沒有上過網(wǎng)課，老師們也沒有，他們也要從頭學(xué)起。為了給我們呈現(xiàn)一節(jié)精彩的網(wǎng)課，他們不知道熬了多少個(gè)夜晚，花費(fèi)了多少心思，上網(wǎng)查了多少資料。終于，一節(jié)節(jié)精彩的網(wǎng)課按時(shí)的呈現(xiàn)在我們面前，精美的畫面，精細(xì)的.講解，讓我們看得津津有味。
她怕我們?cè)诩覜]有好好學(xué)習(xí)，每天清晨在人人通里面發(fā)送資料，并監(jiān)督我們按時(shí)晨讀；每天上午準(zhǔn)時(shí)把網(wǎng)課鏈接發(fā)給我們，督促我們按時(shí)學(xué)習(xí)；下午還會(huì)在群里開直播課輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)；晚上一批改完作業(yè)，就公布優(yōu)秀作業(yè)名單，指出作業(yè)中的不足。有的同學(xué)不認(rèn)真完成作業(yè)，她總會(huì)及時(shí)與家長溝通，耐心地輔導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)……有時(shí)常常凌晨，還能看到老師在群里發(fā)的學(xué)習(xí)資料，她總是日以繼夜的為我們付出著。其實(shí)，我想說老師也有自己的家庭，也有自己的孩子要照顧，老師也需要休息，人們常說遇一位好老師，勝過萬卷書。我的老師就是一本好書，在疫情面前用行動(dòng)告訴我們什么是付出，什么是不懈的努力。
老師，大家都說您是培養(yǎng)著祖國的棟梁，支撐起我們這一代人的脊梁！你就是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我心中的超級(jí)英雄。
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