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【推薦】小英雄的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小英雄的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小英雄的作文 篇1
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河邊有個(gè)蘆花村,雨來就是這村的。雨來經(jīng)常和小伙伴們在還鄉(xiāng)河里游泳。媽媽怕在河里玩會(huì)出危險(xiǎn),就不讓雨來去還鄉(xiāng)河里玩。有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)雨來又去還鄉(xiāng)河玩,于是連忙去追他,可怎么也追不上。這時(shí)水面上露出一個(gè)小腦袋,雨來嘴里吐著氣,望著媽媽笑。
讀書上夜校
爸爸賣蘆葦回來,跟媽媽商量讓雨來去夜校讀書。夜校就在三鉆兒家的豆腐坊里。女老師指著黑板上的字,念道:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”大家也齊聲輕輕地念起來:“我們--是--中國人,我們--愛自己的--祖國!
掩護(hù)交通員
有一天,媽媽去姥姥家告訴舅舅民兵要集合了。雨來在看識(shí)字課本,忽然交通員李大叔闖了進(jìn)來,他趕快把一口缸搬開,突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)洞,就鉆了進(jìn)去,讓雨來趕快到別院里去。鬼子闖了進(jìn)來,雨來撒腿就跑,但最后還是被鬼子抓住了,鬼子趕快把他用繩子綁住,推進(jìn)屋里。
不屈的斗爭
鬼子把整個(gè)屋子都翻遍了,想找交通員李大叔,可就是沒有找到。鬼子開始詢問雨來。無論鬼子怎么哄騙,怎么恐嚇,怎么毒打,雨來就是不說,最后鬼子氣得要把雨來槍斃。
人小志氣大
這時(shí),村莊響了幾聲,老人們都含著淚說:“雨來是一個(gè)好孩子!死得可惜!”“雨來真是個(gè)小英雄!”“英雄不論大小,有志不在年高。”蘆花村雨來的.好朋友鐵頭和三鉆兒幾個(gè)人聽見槍聲都抱頭痛哭,他們都在想雨來。
小雨來逃生
李大叔在洞里等了好長時(shí)間,不見雨來來搬缸。他跑到街上,一問,才知道雨來被鬼子打死在還鄉(xiāng)河里了,連一滴血也沒有見著!突然,雨來的好朋友鐵頭發(fā)現(xiàn)了雨來在河里正游著泳呢,原來,雨來趁鬼子不注意,一頭栽倒河里了,鬼子連忙打槍,但雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)方了。
小英雄的作文 篇2
從前,有一個(gè)小村莊,叫蘆花村。每到夏天,雨來和鐵頭、三鉆兒,還有許多小朋友在還鄉(xiāng)河里仰浮。雨來的仰浮本領(lǐng)很高,能夠臉朝天在水里躺著。
秋天,爸爸和媽媽商量讓雨來上夜校。教夜校的是一個(gè)女老師。女老師說:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!蓖瑢W(xué)們也念:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”
有一天,雨來自己在家,忽然聽見外面有人跑,一看是李大叔,李大叔鉆進(jìn)了雨來家的地道里并讓雨來把地道堵上,還讓他快點(diǎn)逃。雨來堵上地道后,來不及逃跑就被抓了。
鬼子問雨來:“剛才有沒有人跑進(jìn)來?”“沒有!庇陙碚f。鬼子一看不行,就用糖和金戒指利誘他,可雨來就是不說。鬼子發(fā)怒了說:“槍斃,槍斃!
蘆花村里的'人們聽見了槍響之后,都傷心的哭了。
鬼子走后,蘆花村的人馬上去還鄉(xiāng)河找雨來。突然,鐵頭叫:“雨來,雨來。”原來槍響以前,雨來就趁鬼子不注意時(shí)逃走了。
小英雄的作文 篇3
今年暑假,老師給我們推薦了好多圖書,三年級(jí)讀的有,四年級(jí)讀的也有。一放暑假,我就迫不及待的拉著爸爸媽媽到書店去買這些書,找來找去,買了五六本圖書。其中,我最喜歡看《小英雄雨來》這本書,到現(xiàn)在已經(jīng)看完2遍了。
這本書主要講了,在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,傍邊有一個(gè)村子,雨來就住在這個(gè)村子里。他在艱苦的.條件下也不忘讀書,不忘自己是個(gè)中國人,要愛自己的祖國。他為了幫區(qū)上的交通員李大叔隱藏起來,被日本鬼子抓去了,但是,最后他還是以他的機(jī)智和勇敢逃出了日本鬼子的魔掌。后來在一場游擊戰(zhàn)中被日本鬼子俘去,關(guān)押在敵人的碉堡里,雖然敵人嚴(yán)刑拷打,但他始終沒有向敵人屈服,直到被游擊隊(duì)營救出來,繼續(xù)跟敵人作斗爭。
我覺得雨來是一個(gè)農(nóng)村抗日小英雄的典型形象,農(nóng)村抗日兒童團(tuán)的積極分子。他機(jī)智、勇敢、不怕吃苦,百折不饒的精神值得我們學(xué)習(xí)。他能在那么困難的條件下都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在有這么好的條件,怎么能學(xué)不好好學(xué)習(xí)呢?
小英雄的作文 篇4
今天,我翻開語文書第十四課,《小英雄雨來》,它使我深受打動(dòng)。 這是一個(gè)發(fā)生在抗日的戰(zhàn)爭時(shí)期中的故事。雨來,一個(gè)僅僅十二歲的孩子,竟然救了李大叔。 雨來是晉察邊區(qū)的北部一個(gè)小村莊的孩子,把時(shí)候有地主,只有有錢人才能白天上學(xué),窮孩子只能晚上學(xué)習(xí)。雨來是個(gè)窮孩子,只能晚上上學(xué)。那時(shí)候房子很破,課本質(zhì)量也很差。 想想自己坐的都是寬敞明亮的大教室,課本的質(zhì)量很好,我們現(xiàn)在很方便,有了它們學(xué)習(xí)是多么幸福啊。 雨來,是一個(gè)愛書的孩子,他怕把書揉壞了,問媽媽要來了布給書包上書皮。那時(shí)候沒有椅子,只能放在腿上。 想想自己一學(xué)期過來,語文書就變的破爛不堪,現(xiàn)在還有椅子。坐在上面可舒服了。 雨來他是一個(gè)機(jī)智,可愛,勇敢的孩子。雨來他不怕敵人,不怕死。敵人打的他青一塊紫一塊,他沒有向敵人屈服,沒有告訴敵人交通員李大叔在哪里,雨來寧死不屈的.精神值得我們學(xué)習(xí)。雨來他是一個(gè)小英雄。 今天,我看了小英雄雨來以后深深的受到感動(dòng),不由的又看了一遍。
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