實(shí)用的年級(jí)寫(xiě)人的作文集錦九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的哥哥個(gè)子特別高,一張圓圓的臉。短短的、硬硬的頭發(fā),像小刺猬的刺一樣。濃濃的眉毛,像兩條毛毛蟲(chóng)。大大的`眼睛,像兩顆黑寶石。鼻子有點(diǎn)圓,鼻梁上還架著一副眼鏡。一張大嘴巴,但是哥哥說(shuō)話的聲音有點(diǎn)小。
哥哥非常喜歡玩手機(jī),只要一回來(lái)就掏出手機(jī),躺在沙發(fā)上玩游戲。他玩的時(shí)候,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,恨不得鉆進(jìn)手機(jī)里面,“打”得激烈的時(shí)候,他就會(huì)咬牙切齒,輸了的話,他拍著桌子,說(shuō):“我怎么會(huì)輸給這群人!壁A了的話,他就會(huì)興奮地把手機(jī)舉得很高,叫道:“耶!我贏了,我贏了!”別提有多得意了!唉!他真是個(gè)手機(jī)迷!
哥哥也像一只勤勞的小蜜蜂。有一天,我一回家,就看見(jiàn)哥哥在家把地拖得干干凈凈、閃閃發(fā)亮。哥哥還叫我快去寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)完作業(yè),發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)累得滿頭大汗了,于是我跑過(guò)去幫哥哥捶了捶背。晚上,我已經(jīng)洗了澡,準(zhǔn)備休息了,可哥哥還在衛(wèi)生間洗衣服,我真擔(dān)心哥哥會(huì)不會(huì)太累了。
這就是我的哥哥,我喜歡我的哥哥!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律,我就想起我親愛(ài)的媽媽。
媽媽是個(gè)平凡的人,她的關(guān)懷與照顧伴隨著我長(zhǎng)大。
有一年冬天,在姥姥家,我感冒了,覺(jué)得頭重腳輕,全身發(fā)冷,四肢無(wú)力,難受極了。由于姥姥家是一個(gè)偏僻的小山村,交通不便,連個(gè)小診所也沒(méi)有?粗译y受的樣子,媽媽二話沒(méi)說(shuō),給我穿好衣服,背起我就向臨村的一個(gè)診所走去。天上下著鵝毛大雪媽媽艱難地行走著,有幾次媽媽差點(diǎn)摔倒,雪下的天昏地暗忽忽的北風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,媽媽的呼吸越來(lái)越急促,腳步漸漸慢了下來(lái)。我央求媽媽把我放下,可媽媽堅(jiān)決不肯。趴在媽媽的后背上,我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水奪眶而出。媽媽搖搖晃晃的背著我走了5里的路程。到了診所,媽媽的衣服都被汗水打濕了,由于及時(shí)打了點(diǎn)滴,我的高燒退了下來(lái)。在媽媽的精心照料下,我的病好了。
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至的.照顧我,還教給我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“馬虎是一個(gè)很大的缺點(diǎn),是由于你平時(shí)做事缺乏認(rèn)真細(xì)致的好品質(zhì)導(dǎo)致的。沒(méi)有認(rèn)真和細(xì)致,做任何事都可能失敗。只有平時(shí)有意識(shí)的鍛煉,考試才能取得好成績(jī)!蔽翌I(lǐng)會(huì)了媽媽對(duì)我的期我在心底里呼喚:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我的媽媽?zhuān)軔?ài)打牌,每天下午或晚上都要去與牌友參與打牌。
一天下午,媽媽又要去打牌了,我對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)悄愫镁没丶夷?”媽媽回答道:“大約晚上六點(diǎn)多吧!蔽衣(tīng)了這話,心想:“怎么又要這么晚才回家呀!”于是,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)腋阋黄鹑グ伞!眿寢屨f(shuō):“好的!
過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了一家麻將館。我一看,這里簡(jiǎn)直是人山人海。媽媽來(lái)到了一張麻將桌上,找了一個(gè)位置坐了下來(lái),又問(wèn),“老板,今天還有沒(méi)有人打牌。俊崩习逍τ剡B聲說(shuō)道:“有!有!”不一會(huì)兒,就來(lái)了一大群人,她們就打起牌來(lái)了。我一看,覺(jué)得很無(wú)聊,就出去找我的朋友一起玩,玩到了六點(diǎn)鐘,我又去麻將館看了看,媽媽還在津津有味地打牌。我就走到她身邊,問(wèn):“媽媽?zhuān)覀兒镁没丶已剑俊眿寢屨f(shuō):“等一下就回去!
到了七點(diǎn)鐘,我們終于回到了家。
第二天下午,媽媽又要去打牌了,她還問(wèn)我去不去,我說(shuō):“不去,我要在家看電視!闭f(shuō)完,我便看起了電視,媽媽看了我一眼,就走了。到了晚上,8點(diǎn)鐘媽媽才回來(lái)。
從此,媽媽每天下午都要出去打牌,而且晚上很晚才回家。直到今天,我還不明白媽媽為什么那么喜歡打牌。
年級(jí)寫(xiě)人的.作文 篇4
我心中有很多老師,其中我最喜歡的是楊老師。她的個(gè)子中等,眼睛大大的,炯炯有神,圓圓的臉上總是帶著微笑,長(zhǎng)的也很勻稱(chēng),是我心目中的好老師。
楊老師對(duì)工作非常認(rèn)真,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)湔n,對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題總是耐心、不厭其煩的講解,直到同學(xué)徹底把問(wèn)題搞懂才肯罷休。在日常生活中。她對(duì)全班同學(xué)都非常關(guān)心,不論是同學(xué)遇到什么困難或是身體哪不舒服,她都會(huì)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,幫助解決困難。
有一次,我中午吃完飯后,過(guò)了一會(huì)就開(kāi)始難受了,還有點(diǎn)上吐下泄,被楊老師發(fā)現(xiàn)了,她急切的問(wèn)我“宛子淵,你怎么了?吃了什么東西?”我愁眉苦臉的'說(shuō)“我就吃了點(diǎn)白菜,不知怎么就不舒服了!崩蠋熩s緊帶我到醫(yī)務(wù)室看,并給我媽媽打電話,還給我倒水,給我揉肚子,不時(shí)的問(wèn)我“子淵,好點(diǎn)了嗎?”看著楊老師為我跑上跑下的,額頭的頭發(fā)都被汗水打濕了,聽(tīng)著她親切的話語(yǔ),感覺(jué)就像媽媽在身邊一樣,我感覺(jué)好多了。等媽媽來(lái)接我回家后,老師還打電話問(wèn)我的情況怎么樣了。
。±蠋,謝謝您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的關(guān)心和教誨。
五年級(jí):宛子淵
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我的身邊,有許多人值得我夸一夸,比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等,其中,我最想夸的是小伙伴。
我經(jīng)常去小伙伴家玩,每次進(jìn)門(mén)口,都能聽(tīng)見(jiàn)令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次,我走進(jìn)小伙伴的房間,看著小伙伴靈活來(lái)自:手指在琴鍵上劃過(guò),琴鍵高低起伏,動(dòng)聽(tīng)的琴聲在小伙伴的.手中流露出來(lái)。小伙伴已經(jīng)彈到了忘我的境界,我不想去打斷她,便坐在一旁,靜靜地聽(tīng)著。慢慢地,我也沉浸在琴聲中,幻想著,自己笨拙的手指也能變得靈活起來(lái),也能彈出一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,也能彈到忘我的境界。不一會(huì)兒,小伙伴彈完了,叫了我一聲,我才晃過(guò)神來(lái)。小伙伴不僅琴?gòu)椀暮,而且?huà)畫(huà)也畫(huà)得栩栩如生。
一天,我和小伙伴在一起畫(huà)畫(huà),只見(jiàn)小伙伴先仔細(xì)的觀察著水仙花,觀察得差不多了,小伙伴便拿起筆在畫(huà)紙上畫(huà)了水仙花大概的輪廓,再去修改細(xì)節(jié),然后涂上自己喜歡的顏色,最后用水筆沿著線條勾勒一遍,一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫(huà)的水仙花,就像一個(gè)丑八怪似的,這個(gè)不像,那個(gè)也不像。
我的小伙伴真是一個(gè)多才多藝的小女孩!我要向她學(xué)習(xí)!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我是一個(gè)鄉(xiāng)下娃,和鄰居二蛋和鐵柱是好哥們兒。
我們?nèi)齼盒r(shí)候總喜歡在一起玩兒:“好兄弟,一輩子!”。在夏天我們?nèi)ズ酉聬炈蛉プノr子;冬天我們則在院子口兒堆雪人或者是互相打雪仗,我們還分組。噼噼啪啪的雪球,正是兒時(shí)最美妙的回憶。
二蛋是最大的大哥,比我和鐵柱整整大了一歲。我比鐵蛋大三個(gè)月,所以我們都叫鐵柱三弟兒。鐵柱見(jiàn)著我們都大哥兒、二哥兒的叫。
我們?cè)诜苾旱臅r(shí)候是最容不得別人插話的。噼兒啪兒,我就贏了幾張牌。鐵柱一見(jiàn)著我和二蛋贏的得意神情,眼中就會(huì)噙滿淚水。誰(shuí)叫他是我們的小弟弟呢!我們笑嘻嘻地把牌還給他,他也破涕為笑。
我們?nèi)齼悍频臅r(shí)候總是喜歡倆倆組合。于是經(jīng)常是我躺在家鄉(xiāng)的土壤上,耳邊傳來(lái)翻牌的響聲。我看著夕陽(yáng)落下、看著晚霞的眼色。每當(dāng)村里的大鐘當(dāng)當(dāng)響起,我們就知道六點(diǎn)半了,該回家吃飯了。
吃完了就可以繼續(xù)玩啦!我們可以玩到太陽(yáng)落山,然后依依不舍地回家。心里還在想著我今天贏了幾張牌,二蛋還是鐵柱和我打架了。
每每我躺在地上,總會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)每天落下的時(shí)間都不會(huì)一樣兒。今天落下的時(shí)候正好響鐘,明天鐘聲兒就會(huì)慢些兒。村里的伯伯公公是不會(huì)騙小孩兒的,只有太陽(yáng)會(huì)偷懶。于是乘二蛋和鐵柱不注意的時(shí)候,我會(huì)悄悄地拿起一個(gè)石頭往太陽(yáng)的'方向發(fā)去,心里暗自發(fā)誓:“臭太陽(yáng),都是你這么早下山害我們不能玩了。如果你還偷懶,我就把你砸下來(lái)!”可是每天砸,第二天太陽(yáng)還是照常升起,讓我天天失望。
“二弟,你又在拋石子兒了!”二蛋拉著鐵柱,似乎在嘲笑我。
“不!蔽野盐颐刻斓陌l(fā)現(xiàn)告訴二蛋,鐵柱也一動(dòng)不動(dòng)站在那兒。
“你說(shuō)得對(duì),可是在夏天的時(shí)候它就不會(huì)偷懶了,還會(huì)加時(shí)!
“那是它害羞啦!偷懶那么久,肯定要付出代價(jià)的!”我頂嘴道。
“嘿嘿,那得到夏天再說(shuō)啦!哈哈,鐵柱兒,繼續(xù)玩翻牌兒嘍!”
說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢。一眨眼,夏天就來(lái)了。我和鐵柱在水里憋氣,二蛋水性最好,他看著我們誰(shuí)先出來(lái),然后咯咯取笑他。有時(shí)是鐵柱,有時(shí)是我!霸賮(lái),這次不算!二蛋兒,別笑啊,嘿嘿!來(lái)!”
夏天最熱的時(shí)候,也是玩得最爽的時(shí)候;丶业臅r(shí)候,家里的大鐘會(huì)顯示是八點(diǎn)。八點(diǎn)!和冬天的六點(diǎn)簡(jiǎn)直就是大對(duì)比啊!我覺(jué)得二蛋說(shuō)的話不是那么假了,或許,他根本就沒(méi)有在和我開(kāi)玩笑。
“我當(dāng)然是認(rèn)真的了。”二蛋聽(tīng)完我的話,直直地盯著我。
“好啦,我不會(huì)再犯傻打太陽(yáng)了!蔽毅读算叮斑@一年,我要去縣城讀書(shū)了,我想……”我欲言又止,恐怕再也見(jiàn)不到他們了吧!
“沒(méi)事!倍跋褚粋(gè)大哥哥,比我大十幾歲的哥哥,他的神情真的很像。他把手搭在我的肩上,“回來(lái)看看哥和哥的小弟弟,咯咯!”
“哈,當(dāng)然會(huì)啦!我們繼續(xù)翻牌兒吧!”我笑了,好像解脫了。
那一年,我最后一次見(jiàn)到二蛋和鐵柱,F(xiàn)在或許他們?cè)诖謇镆呀?jīng)是個(gè)像當(dāng)年的伯伯公公那樣的小大人了吧!我好想回家去見(jiàn)見(jiàn)他們!
“好兄弟,一輩子”,我這輩子都不會(huì)忘記你們,你們一定會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住我的!還記得我們一直玩的水溝兒?jiǎn)?旁邊的大石頭,你們一定還記得。要把石頭用力推開(kāi),你們會(huì)看見(jiàn)很多很多的牌兒。那是我贏你們后的多余的牌兒。我想想還是還給你們,就作一個(gè)紀(jì)念吧!
遠(yuǎn)方的兄弟,聽(tīng)得見(jiàn)二哥(二弟)的呼喚嗎?
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
我有一個(gè)哥哥,名叫酒新杰。他的優(yōu)點(diǎn)很多,最大的優(yōu)點(diǎn)就是守時(shí)。對(duì)于下學(xué)經(jīng)常不按時(shí)回家的我來(lái)說(shuō),這正是讓我佩服他的地方。
有一次,我和他去學(xué)校打籃球。我這個(gè)哥哥酷愛(ài)打籃球,由于個(gè)子高,他打得也很好。那天,媽媽只讓我們玩一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)之后必須回來(lái)吃飯。哥哥害怕耽誤,就戴上了手表。很快,一個(gè)小時(shí)就 過(guò)去了,但我仍意猶未盡。于是,我便纏著哥哥說(shuō)再玩一會(huì)。因?yàn)楦绺绾荜P(guān)心我,什么事都依著我的想法,所以我認(rèn)為這招應(yīng)該有效。誰(shuí)知,哥哥根本不吃這套,斬釘截鐵地說(shuō):“別玩了!該回了,我 們答應(yīng)你媽媽只玩一小時(shí),既然答應(yīng)了就應(yīng)該遵守時(shí)間,況且也該吃飯了,如果你堅(jiān)持不回去,那我可不管你了!闭f(shuō)完便騎上自行車(chē)準(zhǔn)備走。我連忙勸他:“哥哥,不要生氣嘛,大不了我跟你回去不 就行了?” “這還差不多。”哥哥說(shuō)。在回家的路上,我滿腦子想的都是一個(gè)酷愛(ài)籃球的.人,為什么把守時(shí)排在籃球前?
后來(lái),媽媽告訴了我答案。她告訴了我守時(shí)的重要性,并讓我學(xué)習(xí)哥哥的守時(shí)。此后,在學(xué)習(xí)哥哥的守時(shí)中,我還發(fā)現(xiàn)了哥哥其他的優(yōu)點(diǎn)。慢慢的,哥哥便成了我最佩服的人。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
我的外公最喜歡看體育節(jié)目,每當(dāng)換到體育節(jié)目CCTV-5時(shí),外公就像觸電一樣停不下來(lái)。
有一次,我在屋里做作業(yè),外面的聲音吵得我沒(méi)法寫(xiě)作業(yè),出去一看,原來(lái)外公正在看林丹的.羽毛球比賽。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)睛,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)畫(huà)面,就連我上前去給他說(shuō)話都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我高聲提出抗議,外公這才回過(guò)神來(lái)。外公急忙說(shuō):“聲音太大了,我小點(diǎn)聲吧!蔽一匚萑(xiě)作業(yè),可是外面的加油聲此起彼伏。唉,真拿他沒(méi)辦法。
在倫敦奧運(yùn)會(huì)期間,外公可算是過(guò)足了電視癮。他天天看、場(chǎng)場(chǎng)看,精彩的賽事都能熬夜來(lái)看,弄得我們家到處都是加油聲。中國(guó)隊(duì)每得一塊金牌,他都高興得合不攏嘴,簡(jiǎn)直成了我們家的最新賽事播報(bào)員了。
我老是想不通體育節(jié)目有什么好看的,能讓一個(gè)快70歲的老人如此著迷?我納悶地問(wèn)外公,外公告訴我:“體育不分種族、不分國(guó)界,是一種公平公正的競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)體育,人們互相了解、互相學(xué)習(xí)!
這就是我的外公,一個(gè)熱愛(ài)體育的老人。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
三年前的教師節(jié),弟弟出生了。在他出生前,我以為是個(gè)乖巧的妹妹,可他卻是個(gè)淘氣的弟弟。這個(gè)淘氣的弟弟,讓我又愛(ài)又恨。
弟弟的小名叫“小王子”,這個(gè)名字是我取的。他圓圓的腦袋上一雙烏黑明亮的眼睛,一閃一閃的.,每一閃都能閃出一個(gè)鬼主意。每一次想干壞事是,都用狡黠的眼神瞟著媽媽。又小又紅的嘴巴,像抹了密一樣,可會(huì)說(shuō)了,每一次闖了禍他都很委屈的和媽媽說(shuō):“對(duì)不起媽媽?zhuān)义e(cuò)了!闭媸莻(gè)調(diào)皮的小淘氣。
包餃子是弟弟最喜歡的“游戲”了,對(duì)我也是。一家人坐在一起包餃子,真是其樂(lè)融融。別看弟弟才三歲,就已經(jīng)會(huì)包餃子了?此⌒〉氖滞衅鹨粡埰,央求我:“姐姐,給我點(diǎn)兒餡兒吧?”我看他可憐兮兮的樣子,給了一點(diǎn)兒餡,放在他的皮兒上,他就開(kāi)始搗鼓起來(lái)了。兩只小手不停的忙活,一會(huì)弄出了球狀餃子,小王子說(shuō):“姐姐看,皮球餃子!”一會(huì)弄出來(lái)了扁狀餃子,小王子說(shuō):“姐姐看,月亮餃子!”媽媽皺起眉頭說(shuō):“不要搗亂啦!”小王子一臉無(wú)辜的說(shuō):“沒(méi)有,我在幫忙!”看到他包的奇形怪狀的餃子,我真佩服他的想象力。
弟弟真是個(gè)調(diào)皮鬼,我真的很愛(ài)他。
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