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關(guān)于人物英雄作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的人物英雄作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
人物英雄作文 篇1
以凡人之軀,比肩神明。
題記
歲月略過漫天星斗,英雄從不被定義,那是平凡人身上的偉大英雄氣概!
父親一起去參加志愿服務(wù)。領(lǐng)我們進(jìn)去的是一位奶奶,估摸著五六十歲的模樣,慈祥笑容跌進(jìn)心坎兒里,即使是經(jīng)歲月暗淡下去的眼眸,在我眼里卻像星子般的閃著。在短短的時(shí)間里我們幫忙打掃樓梯,幫助老人們剪頭發(fā),陪他們笑,陪他們樂。
魚僬江渚,青山長川,都不及現(xiàn)在的晚霞暮色。
其他人都忙著給福利院的老人孩子們準(zhǔn)備晚飯去了,我默默地跟著那位奶奶,走到那間房中。隨她進(jìn)去,就這樣并肩坐下。奶奶埋下頭來,手臂小幅度的舞動(dòng)著,我探頭,安安靜靜的看著,窗外,夕陽已頹,天邊妝成一抹胭脂的薄媚。
奶奶就這淡淡的燈光,帶著扁扁的老花眼鏡織圍巾,她左右手分別持著長長的竹針,將棉線一圈圈繞上去。不停地向前錐,向左拔,竹針的后端像蝴蝶,像綢帶在舞動(dòng),在跳躍,在閃爍。輕勾起一根棉線,手腕翻轉(zhuǎn),指尖略過,再錐進(jìn)另一根線中,交織,旋轉(zhuǎn),纏繞手中的針是刀戈鐵馬,為孩子們編織抵擋嚴(yán)寒的盾牌,而她是久經(jīng)沙場的英雄,為孩子們奉獻(xiàn)自己的一生
天,漸漸黑了,微風(fēng)輕輕吹過,引得樹叢簌簌低吟,燈光籠罩下,奶奶握著她愛的.針線,耕織著。忽地,她停下手中的針線,說道:“哎呦,顧著忙,忘記和你說話!蔽冶沩樦鴨柕溃骸澳棠,您什么時(shí)候開始做這個(gè)工作的啊?”奶奶認(rèn)真地盯著我:“估摸著也就十多年,老伴兒早就去世了,孩子在外工作忙,常年也回不來,所以我就來福利院照顧其他孩子,跟他們在一起感覺自己都年輕幾歲呢!給娃娃們織圍巾,冬天來了暖和些!彼@口氣,眼眸略過手中的針線,望向窗外,我也順著望去空中繁星點(diǎn)點(diǎn),若隱若現(xiàn),交相輝映。我從未如此認(rèn)真地仰頭看星空,這一刻,我嗅到了夜空的美,感受到了人性的善與愛。
縱使奶奶自己并不是很幸福,但她卻用盡自己的愛,為福利院的孩子們帶來光亮和溫暖,帶來他們?nèi)松械男浅。又有多少像奶奶這樣的人呢?他們的無私不是義務(wù)上的貢獻(xiàn),而是情感上的主動(dòng),胸懷英雄氣概的他們對(duì)于這世間的美好總是心懷悲憫。
何謂英雄,人活一世,皆若莊子所言:不活為他人夸耀,不因壓力放棄,所做之事皆為心之所向,此乃真英雄。是平凡的工作者,是偉大的奉獻(xiàn)者,英雄情懷在平民的生命與鮮血里流淌。青年之于中國恰如朝陽之于萬物,我們終會(huì)成為國家的脊梁,新時(shí)代的守望者,我們必將帶著英雄的情懷乘風(fēng)破浪!
如果歷史有如一杯濃烈美酒,我將舉杯致敬平凡而偉大的人民英雄。
如果平凡恰似一種英雄情懷,我將用行動(dòng)繪就屬于自己的英雄畫卷。
人物英雄作文 篇2
每個(gè)人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聰明機(jī)智,還有的有膽有識(shí)……還有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相識(shí)的xx?吹竭@里讀者們會(huì)說:"xx有啥敬佩的而且素不相識(shí)!眲e急,聽我慢慢跟你說。
那一次是我老媽帶我去逛街。等逛完了快要回去的時(shí)候,突然聽到一陣撕心裂肺的喊聲:“抓小偷!”這是一個(gè)青年男子飛奔而去,緊接著是一位中年婦女追那個(gè)青年男子。不用問,那個(gè)青年男子肯定偷的是那位中年婦女的.錢包!群眾們看此情景也都紛紛追那個(gè)青年男子,要把他抓到公安局,讓警察來處置他。我也跟他們一樣,去追那個(gè)青年男子。
但那個(gè)青年男子簡直比劉翔還跑的快,不一會(huì)兒,跑的就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,在一眨眼工夫,早把我們甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了!小偷似乎也洋洋得意,回頭向我們**。這使得我們非常惱火,決心一定要把他抓住!
就在小偷快要進(jìn)小胡同時(shí),一位xx恰好從胡同剛出來,但看見這次情景,他也明白了,也要把這個(gè)偷錢的男子抓住。于是,他用身體擋住了他的去路。但小偷根本不理會(huì),一下子朝xx的肚子來了一拳。差點(diǎn)把xx打倒在地。但xx用手摟住了他的腰,始終不撒手。小偷卻更加猖狂,居然用手臂打xx的腰?匆娺@次情景,我恨不得立馬跑到他的面前,打他幾拳。讓他也知道知道厲害!但離的這么遠(yuǎn),唉,我也是心有余而力不足,只能看xx挨打了。
但事實(shí)好像也不是那樣,xx也開始反攻了,我有點(diǎn)不相信,年過六旬的老人居然還能和小偷搏斗,這太出乎人的意料了。我在心里為xx加油!小偷看見xx始終不撒手,可居然用腳踹xx,但xx抱住她的腿,把他撂倒在地。這是群眾們也紛紛都趕了過來,一起把小偷送到警察局!中年婦女看見錢包追了回來,想酬報(bào)剛才的xx,但一轉(zhuǎn)眼,xx早已消失在人群中,中年婦女感動(dòng)的都快哭了出來。
同學(xué)們,這樣的人算是英雄吧!來,張開你們的雙手,為xx鼓掌吧!
人物英雄作文 篇3
我讓媽媽買了《蝙蝠俠》DC超級(jí)英雄的故事書,里面有大戰(zhàn)海星怪、兇惡的貓賊、恐怖毒藤、哥譚惡棍大逃亡和認(rèn)識(shí)超級(jí)英雄五個(gè)故事。我最喜歡認(rèn)識(shí)超級(jí)英雄這個(gè)故事,布魯斯韋恩去哥譚市博物館參加宴會(huì),發(fā)現(xiàn)了一尊龍的雕像,覺得這尊雕像很有意思。忽然雕像迸裂開,里面居然有一條真正的龍,它飛到空中,嘴里噴出火焰,人們尖叫著紛紛逃跑。布魯斯韋恩一邊往外跑,一邊說他要阻止這條龍,布魯斯韋恩有個(gè)秘密,他就是蝙蝠俠,他跑到他的大房子里換上蝙蝠俠的裝備,很快又開著蝙蝠車回到博物館。
龍?jiān)诔鞘械纳峡毡P旋著,又不時(shí)地噴出火焰,哥譚市陷入危險(xiǎn)之中。蝙蝠俠從萬能腰帶里掏出蝙蝠飛鏢向龍扔去,蝙蝠飛鏢被套在一根繩子上,繩子緊緊地纏住了飛龍,經(jīng)過激烈的打斗,蝙蝠俠打不過飛龍,于是叫來了超人克拉克肯特和神奇女俠戴安娜普林斯兩個(gè)幫手一起對(duì)付飛龍。他們想了一個(gè)主意,齊心協(xié)力的`打敗了飛龍,人們安全了。我覺得一個(gè)人的力量是不夠的,只有大家團(tuán)結(jié)起來才有強(qiáng)大的力量,才能所向無敵。
人物英雄作文 篇4
學(xué)雷鋒好榜樣,這是我們從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的。當(dāng)使我并不知道,這樣做的價(jià)值,直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠(yuǎn)綿延下去。
雷鋒,一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。當(dāng)年的雷鋒同志讓座的情景,每一天都在不斷上演著。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒有挖掘它而已。當(dāng)你在乘公共汽車時(shí),你有沒有看見到讓座這一情景。其實(shí)著一幕就在你我身邊。記得那是一個(gè)寒冷的早晨,我與媽媽乘公共汽車到姥姥家,當(dāng)在車上時(shí),有一個(gè)年老的老人正提著一籃雞蛋,路很難走,車子搖搖晃晃,老人在車上艱難的站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站著。這時(shí)一個(gè)年輕人站起來給這位老人讓座,頓時(shí)我真的感受到雷鋒的精神沒有滅,他的豐碑永固。
雷鋒,一個(gè)無不利己專門利人的人。他每天省吃減用把自己存下來錢寄給那些貧窮的人!蛾柟庑袆(dòng)》播出了一個(gè)感人的節(jié)目:一對(duì)被遺棄的小女孩,而他們以揀破爛為生,生活極其困難,無法供養(yǎng)孩子讀書。于是他們向《陽光行動(dòng)》節(jié)目組求助,節(jié)目組向全社會(huì)發(fā)出了倡議。小女孩的.命運(yùn)牽動(dòng)了千萬人的心,在無數(shù)個(gè)素不相識(shí)的叔叔阿阿姨,爺爺,奶奶的資助下,孩子終于實(shí)現(xiàn)了她的夢想。當(dāng)這個(gè)女孩坐在寬敞明亮的教室時(shí),他怎能不感覺到愛心的偉大呢?是!愛心吹散了生命的陰霾,播灑下陽光。如果說幸福似水,愛心與幸福是相依相伴的啊!
雷鋒雖死,他的精神永遠(yuǎn)存在我們心中,他的精神永遠(yuǎn)綿延下去,他永遠(yuǎn)豐碑永固。
雷鋒就在我們身邊。
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