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我心中的英雄作文

時間:2023-07-12 07:19:49 寫人的作文 我要投稿

(熱門)我心中的英雄作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我心中的英雄作文,希望對大家有所幫助。

(熱門)我心中的英雄作文

  我心中的英雄作文 篇1

  茫茫宇宙,時間吞吐著世間萬物。歷史的車輪悄無聲息地壓過廣闊的大地,留下或深或淺的車轍。那彎彎曲曲的印記中,記錄真太多的人群:才高八斗的文人,絕色天香的名姬,勇猛無比的猛士,丑惡無比的小人,還有碌碌無為的庸人。諸如此類,世間所有之人都有自己的印記。這些印記或輕或重,或直或曲,然而那最深的車轍卻屬于英雄。

  英雄多么偉大的字眼!他不一定是身體強(qiáng)壯,勇猛無比的武士,但他卻可以擁有與武士一樣奮勇的精神。他不一定是個聰明絕頂?shù)娜耍梢钥吹娇梢韵氲剿藷o法理解的東西,擁有常人沒有的智慧。他不一定擁有難以計數(shù)的財富,卻可以號召人們擁簇在自己身邊。他不一定出身于皇室,卻有著比君王還強(qiáng)的責(zé)任感。

  而曹操,就是這樣一個英雄。

  他雖出身低微,但為人聰慧。他年二十舉孝廉,為洛陽北部都尉,其后又為頓丘令,在當(dāng)?shù)赝H震。隨后黃巾起義,操又?jǐn)?shù)次擊破黃巾賊,屢立戰(zhàn)功。這些經(jīng)歷使曹操迅速成長為一個優(yōu)秀的青年將領(lǐng)。

  東漢末年,由于“十常待”操控政權(quán),朝廷混亂不安。為除宦官之禍,眾人都贊同召集天下軍閥。但曹操卻反對。當(dāng)他提出這是引狼入室是,卻遭來“孟德亦懷私意耶”的誤解,乃自嘆“吾料其必敗也”。然而事后董卓專權(quán)肆意殺掠,卻證明了曹操的判斷的才是正確的!氨娙私宰砦要毿选,這就是英雄的.表現(xiàn)。

  當(dāng)各地軍閥聲勢浩大地要討伐董卓,但卻無一人愿當(dāng)先鋒時,曹公失望了。他以自己弱小的軍隊與董賊抗衡。當(dāng)他滿腔熱血在沙場拼殺完后回到軍營,卻見眾人整日飲酒作樂,數(shù)十萬大軍竟沒有一人記得自己的責(zé)任,曹公再次失望了。他深深地感到這些懦弱無用的自私自利的偽君子是不可能保護(hù)國家的。他終于下定決心組建一支真正意義的軍隊。他招納天下名士,尋覓世間勇將。他不愁糧食,不愁軍餉,逐漸發(fā)展壯大。

  而此時那些偽君子管轄的地方卻經(jīng)常發(fā)生著因饑餓而人吃人的事。時又朝廷混亂,各地軍閥因爭奪地盤糧食而你正我斗。朝廷不能制止,百姓飽受煎熬。操公默默注視著這一切,當(dāng)他目睹著漢室的皇帝已成傀儡,當(dāng)他看到世間的混亂,他除了感慨,還決心結(jié)束這永無止境的亂世!這不是單純的要實現(xiàn)私利目標(biāo)而稱霸,而是站在一個嶄新又崇高的角度,毅然挑起重?fù)?dān)。

  俗話說“天下之勢,合久必分,分久必合。”這是歷史發(fā)展的規(guī)律,東漢的皇室也不可能永久為君王。

  而曹操,就是一個創(chuàng)造另一個天下的英雄。

  我心中的英雄作文 篇2

  總以為英雄遙不可及,總以為英雄需要建功立業(yè),總以為英雄有段不平凡的坎坷人生路,殊不知,英雄就在我的身邊,他就是我們九年級七班的體育委員——王憲林。

  星期三,我們第四節(jié)上了體育課,體育委員先帶我們跑了兩圈,然后組織同學(xué)們集合起來,聽體育老師分析今年的中考體育形式,老師滔滔不絕的講,同學(xué)們便不覺唏噓起來,老師恰在這時候去接電話了,體育委員便一本正經(jīng)的組織起紀(jì)律來,還時不時的動動口、動動手,我心想:“體育委員真多事,拿著雞毛做令箭,擺出一副官派給誰看,哼!”體育委員組織好了紀(jì)律,體育老師就回來了,體育老師說:“你們這級學(xué)生有一萬八千人,而重點高中人數(shù)已定,體育80分,這對你們中很對人來說是個機(jī)會,是考上重點高中的好機(jī)會,你們要好好把握。現(xiàn)在你們這級學(xué)生體質(zhì)很差,要拿全分確實很難,所以你們要多練,不管天氣怎樣,都要勤練,不要讓體育給你們拉分。今年會考我們學(xué)校是第一個考,你們更要勤,好了,不多說了,男生1000米跑、女生800米跑,趕緊的,上起跑線!

  男生們整理了下衣服,便都走到了1000米起點處,體育老師一聲令下,男生們像脫韁了的野馬,箭一般的飛沖起來,我心想“我倒要看看我們那趾高氣昂的體育委員跑得有多快!”只見一個個男生從我們面前跑過,唯獨不見體育委員,“哈哈——”“呵呵——”從女生群中傳出陣陣笑聲,順著笑聲看去“哈哈——”我不覺失聲大笑起來“天哪!體委竟然跑在最后,他竟然是最后一名,哈哈,看來他要出糗了,不過,我挺高興的,誰讓他之前那么傲呢!”這時,體育委員緩慢地跑了過來,只見他臉色蒼白,眉頭緊鎖,眼睛半閉著,牙齒緊咬著嘴唇,豆大的汗珠不住的流下,體委一手扶著腰,一手?jǐn)[臂,艱難的跑著,我很納悶:“他怎么了?好像很痛苦!崩蠋熞姷酱藸,立刻問道:“還可以嗎?不然就別跑了!蔽蚁耄骸耙欢ㄊ窃谘b模作樣,不就是為了不跑嗎,現(xiàn)在目的達(dá)成了,他一定會不跑了!蔽闯上耄箞猿峙芰讼氯。一問原因,才得知,原來體委扭到腰了,而他居然還堅持跑步,實在讓我大吃一驚,看著他那堅定的.背影,我頓然改變了之前對他的看法,是我小人之心,是我誤會了體委,他是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好體委。體委堅持跑了下來,盡管是倒一,但他以身作則,用實際行動向我們昭示了堅持就是勝利,用堅定的身軀為我們做了個好榜樣,用千米的疼痛向我們展示了拼搏的精神。

  你是好樣的!你就是我心中的英雄,是我心中不朽的傳奇!此生,與你為齊。

  我心中的英雄作文 篇3

  “我有一個好爸爸,寬寬肩膀厚手掌;為我辛苦為我忙,給我作人好榜樣。我有一個好爸爸,寬寬肩膀厚手掌;好像一個避風(fēng)港,在你懷里無風(fēng)浪。爸爸,我愛您,不知如何報答您……”這是一首我在幼兒園時就學(xué)會唱的歌,每逢父親節(jié),這歌的旋律就會在我心里響起。有人說,母愛是這世間最偉大的愛。可我認(rèn)為,父愛也是再偉大不過的了。

  我的爸爸,雖說是一個普普通通的人,但他可是我心目中的英雄!之所以這樣說,也不是因為他有什么驚天動地的英雄事跡,而是他接納我、贊賞我、關(guān)愛我、他愿意花時間陪伴我、他負(fù)責(zé)任,他也能樹立權(quán)威!因為這些,足夠證明他能作我心中的英雄了。

  如果從上面這六個方面都說呀,那可有說不完的事情呢!我最難忘的還是那一次十歲生日……

  那一次,爸爸出差北京,他答應(yīng)了我會準(zhǔn)時回家為我慶祝生日。返程的第二天就是我的生日了,可當(dāng)他趕到機(jī)場時卻被告知:由于飛機(jī)故障,不能準(zhǔn)時起飛。爸爸站在問詢臺前馬上給我打來了電話,我失望地快哭了,如果沒有爸爸給我過生日,我的心情一定不會好的。爸爸也很無奈的在電話中告訴我:“哎!這飛機(jī),為什么偏在這重要的時候故障呢?害得我不能回家給我的'寶貝女兒過生日了。哎!”爸爸在電話那頭一次又一次的嘆著氣,他也感覺到了我的失望心情,他急了起來竟對著服務(wù)臺的小姐‘嚷’道:“飛機(jī)什么到底時候起飛呀?飛機(jī)有好幾百個航班,可我女兒的十歲生日卻只有一次呀!”我放下電話,為爸爸最后這句話感動不已,我想:即使他不能趕回來,我也不會怪他了。

  第二天晚上,爸爸拖著疲憊的身軀終于回到了家,可他并沒有因為太累倒頭大睡,而是對我說:“女兒,對不起,我回來晚了點。但還是趕上了,祝你生日快樂哦!來,這是我給你買的禮物!”我太高興了,爸爸真是個負(fù)責(zé)任的爸爸!

  我曾經(jīng)問爸爸:“你是用什么樣的‘魔力’來吸引我的?”爸爸笑著指著我的小鼻子說:“哈哈,我可是有秘訣的!那就是:‘六A’的力量!”我疑惑不解:“‘六A’是什么呀?”爸爸繼而又道:“你這個英語小能手,還不知道呀?快去查查英語字典:接納(Acceptance)、贊賞(Appreciation)、關(guān)愛(Affection)、時間(Availability)、責(zé)任(Accountability)和權(quán)威(Authority),這幾個英文單詞是不是都以A開頭吧!”我趕緊去翻字典,一下子明白了:“怪不得是六A呢!”原來,爸爸為了作一個好爸爸可買了不少書來看,這六A就是他從書中學(xué)來的。

  我的好爸爸,您辛苦了!我愛爸爸!你是我心目中的英雄!

  我心中的英雄作文 篇4

  田徑比賽,特別是徑賽,可以說是體育運動的最重要的項目,是綜合衡量一個國家體育水平的最重要的指標(biāo),卻也一直是中國體育乃至亞洲體育的弱項。在2004年的雅典奧運會上,年僅21歲的劉翔一舉奪得了110米欄的冠軍,不僅完成了中國的零的突破,也是亞洲的零的突破。

  一夜之間,劉翔成了中國體育界最耀眼的一顆明星,也是許許多多中國人心中當(dāng)之無愧的英雄。在接下來的4年里,這個年青的小伙子,頻頻創(chuàng)出佳績。在很多大家的心目中,劉翔已經(jīng)成了中國體育的象征和代表。

  相比于2004年的奧運會,今年的北京奧運會對所有的中國人來說,毫無疑問的,意義更加重大。每個人都熱切的希望中國運動員能在自己家門口奪得更多的金牌。作為體育界風(fēng)云人物的劉翔當(dāng)然也成為眾目關(guān)注的焦點,大家都希望他能在北京創(chuàng)造新的輝煌。說實話,我也認(rèn)為,劉翔如果能在北京奧運會上奪冠,其意義更勝于雅典的那次。如果雅典和北京,可以做二選一的選擇題的話,我寧愿選擇北京。

  但是,奧運比賽不是讓你做選擇題。奧運比賽時現(xiàn)實的,從某種意義上來說也是殘酷的。奧運冠軍只有一個,奧運冠軍的寶座是每個運動員夢寐以求的頂峰。通往頂峰的道路是狹窄的.,只容一人通過,其競爭的激烈與殘酷是不言而喻的。

  劉翔在xxxx年的那場博弈中完美勝出,成功地站在了頂峰。然而,我們可以看到,這條道路上的競爭,是一分鐘也沒有停止過的。在110米欄的項目中,可謂群英云集,古巴年輕的小將羅伯斯更是表現(xiàn)出色,不僅頻傳佳績,更是在今年6月,打破了劉翔的12秒88的世界紀(jì)錄。相比之下,劉翔最近的表現(xiàn)并不理想,于是很多人擔(dān)心,這塊金牌是否還能保住。

  我相信,每個中國人都發(fā)自內(nèi)心的希望劉翔能再次拿下這塊金牌。但是,如果萬一他失利了呢?如果他失利了,這個結(jié)果能否被大家接受呢?我不知道別人如何想,可就我來說,即使劉翔這次失利了,他仍然是我心目中的英雄。

  古人云:“不以成敗論英雄”。在競技體育的賽場上,風(fēng)云變化,充滿著太多的不確定因素,沒有人能確保自己是常勝將軍,特別是在眾多對手與自己實力相當(dāng)?shù)那闆r下,勝利與失敗可能僅僅是在0·01秒那么短暫的瞬間中。成功的人固然是英雄,失敗的,也是值得我們尊敬的勇士和英雄。

  我心中的英雄作文 篇5

  本來是孟叔叔最快樂的一天,但,就是那一天,他奮不顧身的悲壯一跳,實踐了一名共和國軍人的諾言,他以自己的行動燦爛了軍章,在電視上,聽著他妻子那撕心裂肺的呼喚,我禁不住淚流滿面。風(fēng)蕭蕭兮,江水寒,壯士一去不復(fù)返。同樣是生命,同樣有親人,他用一次輝煌的隕落,挽回另外一個生命。別去問值還是不值,生命的價值從來不是用交換體現(xiàn)。他在冰冷的河水中睡去,給我們一個溫暖的啟示。真的仁者視他人的生命如自己的生命,真的勇者愿為他人的生命付出自己的生命。我們的英雄永遠(yuǎn)地走了,我們從不曾如此感動,我們從不曾如此哀痛,一位英雄的離去,牽動了金華和齊河百姓的心。淚流,為英雄的悲壯;默哀,為英雄的離去。

  英雄驚世一跳已永遠(yuǎn)留在了我們的記憶中,孟祥斌將永遠(yuǎn)活在齊河人的心中,我們對他的追思也不會停止……

  然而時間是無情的,當(dāng)日子一天天過去,將來的我們,是否還能像今天一樣,保持對英雄精神的至高崇尚?我們,該以怎樣的方式延續(xù)英雄的精神;我們,該以怎樣的形式讓英雄的精神長存身邊?作為一名學(xué)生,雖然我們不能做出像孟叔叔那樣驚天動地的壯舉,但我們一定會從身邊的小事做起,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從現(xiàn)在做起,值此追念英雄之際,

  一、做一名愛國的學(xué)生。從每周的升旗儀式唱響《國歌》做起,從身邊的'點滴小事做起,堅決抵制一切危害祖國的行為,立志為

  國家的富強(qiáng),民族的振興奮斗終身。

  二、做一名有正義感的學(xué)生。堅決抵制身邊的一切不良現(xiàn)象,筑牢自身道德防線,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

  三、做一名善于團(tuán)結(jié)的學(xué)生。多做關(guān)懷人、理解人、團(tuán)結(jié)人、幫助人的好事,讓團(tuán)結(jié)友愛的種子在每一個同學(xué)心中扎根,把我們的集體建成溫馨和諧的大家庭。

  四、做一名知恩感恩的學(xué)生。要對生活、父母、老師、同學(xué)充滿感恩之心。在學(xué)習(xí)生活中,少一點指責(zé),多一點理解;少一點冷淡,多一點溫暖;少一點欺騙,多一點誠懇!

  五、做一名講誠信的學(xué)生。對老師、對父母、對同學(xué)講誠信。樹立“寧可窮而有志,不可富而失節(jié)”的觀念,共同遵守誠信,締造真誠社會。

  希望全校同學(xué)以孟祥斌叔叔為榜樣,加強(qiáng)思想修養(yǎng),努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個無愧于祖國、無愧于人民的好少年!

  我心中的英雄作文 篇6

  在《三國演義》這部歷史小說中,有人喜歡叱咤風(fēng)云的張飛;有人喜歡武藝高強(qiáng)的關(guān)羽;有人喜歡仁慈大度的劉備;有人喜歡智勇雙全的周瑜……而我卻更欽佩天之驕子——諸葛亮。

  諸葛亮,字孔明,人稱“臥龍先生”。他氣度非凡。頭戴綸巾,身穿長袍,手持羽扇,渾身散發(fā)著儒雅而又睿智的氣息。諸葛亮足智多謀,用兵大膽果斷,他還善于發(fā)現(xiàn)敵軍的弱點,趁機(jī)攻其不備,可真是神機(jī)妙算啊!

  諸葛亮才智過人,有勇有謀。有一次,周瑜召諸葛亮到營中商議軍事,要他必須在十日之內(nèi)造出十萬只箭來以備攻打曹營,違期問斬。周瑜心想:這次,我就不相信除不掉你,十萬支箭可不少,你怎么可能在短短十日之內(nèi)造出來呢?這次你可完蛋了。不料,諸葛亮當(dāng)即立下軍令狀:三日內(nèi)一定將箭送來。周瑜放心不下,便派魯肅前去探聽虛實?酌飨蛩枇硕淮竺看娛,每船各束稻草千捆,第一天不見孔明行動,第二天依然不動,直到第三天凌晨四更時分,孔明才叫上魯肅,駕船浩浩蕩蕩的前去取箭。他下令軍士將二十只船用長繩子連在一起,然后在船的兩邊插上稻草人,向北岸進(jìn)發(fā)。此時正巧大霧彌漫,伸手不見五指。將近五更時分,船到達(dá)了曹營水寨旁,孔明吩咐士兵打鼓并齊聲吶喊。魯肅不知道孔明葫蘆里賣的什么藥,嚇得瑟瑟發(fā)抖,生怕曹軍聽到鼓聲前來應(yīng)戰(zhàn),那就大事不好了,孔明見魯肅這驚慌失措的樣子,笑而不語。曹寨將士從夢中驚醒,急忙前去應(yīng)戰(zhàn)。曹操怕其中有詐,便命令弓箭手向遠(yuǎn)處射箭。頓時,萬箭齊發(fā),所有箭都射在了稻草人身上。諸葛亮待到稻草人身上插滿了箭,又命令將二十只船調(diào)過頭來,并讓軍士再次擂鼓吶喊,讓稻草人的另一面受箭。太陽出來了,濃霧漸漸散盡,諸葛亮見時機(jī)已到,便下令返航。此時諸葛亮已不費吹灰之力得到了十萬只箭,魯肅佩服得五體投地,由衷感嘆:“先生真乃神人也!“

  諸葛亮是個天下難得的人才!敖钖|風(fēng)“的足智多謀;”空城計“的沉著冷靜;”三氣周瑜“的聰明機(jī)智……這些無一不說明了這一點。而”孔明燈‘’“木牛流馬“”八陣圖‘的橫空出世,讓我感受到了他的創(chuàng)新精神。還有《出師表》,《誡子書》等文學(xué)作品的'誕生,又彰顯出他的才華橫溢。天下大事都在他的運籌帷幄之中。

  在實際生活中,我們也要向諸葛亮學(xué)習(xí),善于觀察、勤于思考、勇于實踐,做一個對社會,對國家有所貢獻(xiàn)的人。

  諸葛孔明,您的足智多謀、神機(jī)妙算、敢于實踐、才華橫溢、鞠躬盡瘁使我敬佩。您是我心中永遠(yuǎn)的英雄!

  我心中的英雄作文 篇7

  說到英雄,什么才是真正的英雄?做出驚天動地業(yè)績的是英雄;為尋求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄;在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄。而在我的心目中,只有他是英雄。他是一個熱愛祖國,熱愛人民,用筆來戰(zhàn)斗的英雄!

  他是我國一位大文豪:他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,濃密的胡須成一個隸書的“一”字……沒錯,他就是魯迅——我心目中的英雄。

  他——一個決心拯救人民的英雄!

  1902年,20多歲的魯迅東渡日本去學(xué)醫(yī),因為他的父親就是因為沒錢而耽誤了救治的時間才去世的。他要學(xué)好醫(yī)術(shù)救治中國人民。但是在一次學(xué)習(xí)的時候看到:中國人給俄國人當(dāng)偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了而圍觀的,那些所謂的清國留學(xué)生卻鼓掌喊萬歲!從那以后,魯迅有了強(qiáng)烈的愛國情懷,他意識到治病不如救民心,所以他便棄醫(yī)從文,沒想到身體瘦弱的他卻是文學(xué)上的巨人!他是英雄。

  他——一個用筆來戰(zhàn)斗的英雄!

  一支筆,它能成為武器嗎?答案是能。魯迅先生正是用他的筆同黑暗作斗爭。他以思想作劍,寸筆為槍,寫出那些所謂的“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。在國家面臨危機(jī)時,魯迅曾用一篇篇裝滿人們的憤怒與傷心的文章,激起一位又一位人民與志士的覺醒,不斷的與敵人作戰(zhàn),誓死保衛(wèi)祖國。這多少會令人十分感動:身為茫茫人海中的一員,雖然不能僅靠自己一人的力量就保衛(wèi)好祖國,但他并不是袖手旁觀,而是用自己的文筆將大家召喚到一起并肩作戰(zhàn)。這樣,即使不是自己拿著刀槍用肉身與敵奮戰(zhàn),但也已是戰(zhàn)場上的一員,而且是重要的'一員。他不僅保衛(wèi)了祖國,也激起了大家濃濃的愛國之情。他是英雄。

  他——一個替別人想得多的英雄!

  人們把魯迅先生譽為“民族魂”,因為魯迅先生總是為自己想得少,為別人想得多。他“俯首甘為孺子!保杖找挂篂槊褡宥β抵。他給人民當(dāng)牛做馬,卻毫不驕傲,更不曾騎在人民的頭上高呼:“啊!我多么的偉大!”所以,群眾們把他舉得很高,很高。他是英雄。

  他——一個永遠(yuǎn)活著的英雄!

  魯迅先生雖然已經(jīng)逝世了,但是正如大詩人臧克家在詩中寫到“有的人死了,他還活著”。他永遠(yuǎn)的活在了我們的心中!他是永遠(yuǎn)活著的英雄!俄國人自豪地說,他們的民族產(chǎn)生了列夫托爾斯泰;英國人自豪地說,他們的民族產(chǎn)生了莎士比亞;我們更要自豪地說,我們的民族產(chǎn)生了魯迅!他是我們中華民族的英雄!

  我心中的英雄作文 篇8

  一頭烏黑的短發(fā)清新自然,一雙深沉睿智的雙眼透出慈愛、自信而執(zhí)著的目光,紅潤的嘴唇緊抿著,露出淡淡的微笑。你知道她是誰嗎?她就是我心中的英雄——江姐。

  江姐因叛徒出賣,而被抓進(jìn)渣滓洞集中營,敵人逼問她共產(chǎn)黨的機(jī)密,她一聲不吭。于是,敵人使出了種種酷刑:讓她坐老虎凳,她的腿腫得十分嚴(yán)重,她卻依然不向敵人屈服;用帶刺的鋼鞭抽她,她的身上千瘡百孔,她仍然寧死不屈;用夾子夾她的手指,她的手指鮮血直流,她根本不當(dāng)一回事;還對她使用“吊鴨兒浮水”,她被燙得全身血泡,可她卻昂首挺胸,決不供出機(jī)密……無論敵人使出多少種讓江姐生不如死的酷刑,可她只有一句話:“毒刑拷打,那是太小的考驗!”

  是什么讓江姐毫不畏懼?jǐn)橙说膰?yán)刑拷打?那是她心中的信仰催生出的毅力,讓她戰(zhàn)勝一切!

  江姐,一個纖弱的女子忍受著讓人無法忍受的痛苦,那是因為她有著不屈的毅力。換做是我,我怎么會像她一樣有毅力?別說是毒刑拷打了,就算是身上擦破了點皮也至于讓我痛苦幾天了!而江姐是在面對著生與死的折磨,卻沒有表現(xiàn)出一點畏懼!

  狄更斯說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”的確,毅力是成功的途徑,是圓夢的基礎(chǔ);艚鹕砘技∪馕s疾病,禁錮在輪椅上40年,他不能寫,口齒不清,用毅力解開宇宙之謎,成為物理學(xué)天才;屈原小時候偷躲到山洞里讀《詩經(jīng)》,不畏嚴(yán)寒,不畏酷暑,經(jīng)過三年的時間,他熟讀《詩經(jīng)》305篇,是毅力使他成為一位偉大的'詩人;雙耳失聰?shù)呢惗喾,仍堅持作曲,因為聽不見聲音,用筷子插進(jìn)鋼琴發(fā)生器,以振動辨別音調(diào),最終作出了著名的《第九交響曲》。他們同江姐一樣,都是用驚人的毅力戰(zhàn)勝了擺在他們面前的一切磨難,才創(chuàng)造了生命的永恒!

  毅力,是一種偉大的力量,“滴水穿石”“鐵杵成針”“鍥而不舍,金石可鏤”。這些耳熟能詳?shù)某烧Z,都是盛贊毅力的!毅力可以改變?nèi)松鶝龅碾H遇,改變我們平凡的生活,可以讓人創(chuàng)造出種種人間奇跡,讓生命之樹結(jié)滿碩果!有了毅力,我們才會向理想的目標(biāo)靠近,從而有機(jī)會和成功握手;有了毅力,我們才會創(chuàng)造嶄新的自我,讓執(zhí)著的追求書寫無悔的人生。

  江姐,我心中的英雄。她用毅力經(jīng)受了考驗,用生命換來了革命的成功,被譽為“中國的丹娘”。她的英雄事跡讓我懂得:毅力是一個人心中澎湃的熱血,可以戰(zhàn)勝一切困難笑傲人生!

  我心中的英雄作文 篇9

  “同一個世界,同一個夢想”,當(dāng)2008年的第29屆奧運會在我國首都北京隆重舉行時,13億炎黃子孫無不為之而歡呼雀躍。

  2008年的北京奧運會成就了一個世人矚目的英雄------美國的菲爾普斯。他創(chuàng)下了奧運會單屆個人金牌紀(jì)錄8枚和個人奧運會的金牌總數(shù)紀(jì)錄14枚。在驚訝、贊嘆的背后,又有誰知道菲爾普斯所付出的汗水和辛酸?他的完美表現(xiàn),讓全世界人為之而震驚:菲爾普斯為何能創(chuàng)造如此奇跡?毫無疑問,上天賦予了他最好的游泳天賦。那么,有了先天的優(yōu)勢,是否就可以坐享其成了呢?非也。聽說,菲爾普斯從小就酷愛游泳,一有時間就泡在游泳池里。一次放暑假時,別的孩子都被父母接走了,惟獨他一個人還在學(xué)校的游泳池里刻苦訓(xùn)練,別的孩子累了,就偷會兒懶,可他呢,堅持不懈,每天要游上成百上千次,對于一個孩子來說,這得承受多大的寂寞和忍耐啊!年復(fù)一年,菲爾普斯一直這樣為他的夢想而打拼著。有人說,菲爾普斯的運氣太好了!是嗎?這真的只是運氣嗎?我想答案可想而之。人們不都說,機(jī)會只青睞有準(zhǔn)備的人嗎?那么我相信:只要有準(zhǔn)備,運氣同樣會青睞你。

  在我心中,還有另一個英雄,他就是---劉翔。他曾在2004年雅典奧運會上的一百一十米欄中勇奪冠軍,成為中國的傳奇人物。我多想親眼目睹“飛人”再次騰飛的`輝煌。然而,在8月18日,在家門口進(jìn)行比賽的他,無奈因傷退出了比賽--------這是男子一百一十米欄預(yù)賽中的第一輪,在偷跑的槍聲中,他沒跑幾步就雙眉緊鎖,然后一瘸一拐地離開了賽場…..就在這一刻,我簡直不敢相信自己的眼睛,讓我們期待已久的“飛人”就這樣離開了我們的視線,這是多么可惜,可嘆呀!當(dāng)國人還沒回神過來的時候,劉翔的新聞發(fā)布會召開了。當(dāng)劉翔的指導(dǎo)員含著難以控制的熱淚向國人闡述時,我們都驚愕了。原來,“飛人”早已受傷,而一直以來,為了2008年的奧運會,為了熱愛他的國人,他一直這么堅持著。要不是萬不得已,我想劉翔是絕對不會退出比賽的,退出-----對他來說,那得承受多大的傷痛和壓力呀!讓我們以一顆平常心來對待他吧!理解他,尊重他,呵護(hù)他!因為他曾是我們心中的英雄,英雄也會有“掉淚”的時刻,劉翔---希望你早日恢復(fù)健康,東山再起,無論何時,你依舊是我們心中的英雄。

  奧運會在如火如荼地進(jìn)行著,一個又一個英雄在這里誕生了。但無論成敗,都體現(xiàn)了奧林匹克“更高,更快,更強(qiáng)”的宗旨,勝固然是英雄,但敗也未必不是英雄。

  我心中的英雄作文 篇10

  每個人對英雄的理解不一樣,心中的英雄也不盡相同。在我的心目中也有一個英雄。

  在今年暑假的時候,媽媽把我送回到姥姥家。因為我從小在茅坪長大,所以對姥姥家不是很熟悉,在姥姥家我只認(rèn)識一個比我大一歲的表哥。我們大家都叫他小馬。

  小馬是一個很膽小的男孩。他很貪吃,每次都會和我搶零食,但是我知道他很怕蟑螂,只要他和我搶零食,我就喊蟑螂來了,他準(zhǔn)會拔腿就跑。只要一想到一個一米六幾的男孩子會怕蟑螂,我就覺得好笑,認(rèn)為他太沒用了。

  可是一次突發(fā)事件卻改變了我對他的看法。

  那是在一個晴朗的上午,小馬帶著我到小溪里去捉魚兒。要到小溪里就要經(jīng)過一條雜草叢生的小路。因為那時正值盛夏,像這種小路里常常會有蛇出現(xiàn),膽小的小馬竟然躲在我的后面,要我來保護(hù)他。雖然我是女生,很膽小,但是比起小馬的膽子來,我倒是個挺大膽的人。無奈我只好走在他的前面,心里滿是抱怨:明明是你帶我去捉魚兒,卻要我走早前面,你比我大一歲又比我高十幾公分,還這么膽小,你還是不是個男子漢?不滿的我拿著手里的木棍到處亂打,發(fā)泄心中的怨氣。

  突然在離我有兩三米的一處草叢里,“嗖”的一聲躥出了一條黑色的.長蛇。不知情的我仍舊拿著木棍到處亂打。忽一轉(zhuǎn)身的我看到小馬的額頭上沁出了細(xì)密的汗珠,手緊緊地握在一起,不停地吞咽口水,眼神里流露出一絲害怕,但那種害怕在一瞬間又消失了,剩下的只有堅定的目光。正想問他怎么了,只見他一把把我拉住,拖到他的身后,并從我手中奪下木棍。被奪下木棍的我一下子火冒三丈,一把揪住小馬的衣服,沖他大聲的喊著:“你到底是想怎樣。磕汶y道……‘’話還沒說完,我就看見了前面的那條長蛇,只見那條長蛇弓起了身子,吐著信子,用惡狠狠的目光瞪著我們兩個。我被那條蛇嚇得連話都說不出來了,怔怔的望著那條蛇。這時小馬輕輕的推了推我,安慰著我說:”別怕,我想可能是因為你剛才拿著木棍到處亂打,打草驚蛇了,F(xiàn)在只要我們不去攻擊他,他是不會傷害我們的。再說,還有我呢,我會保護(hù)你的“。怔住的我一下子回過神來,緊緊地拽住小馬的衣角,雙腿在不停的顫抖!爆F(xiàn)在聽我的,你慢慢的往回走,我們不去溪里捉魚了。你先走,我在后面來!靶●R鎮(zhèn)靜的說道,見他這么沉著,我也慢慢恢復(fù)了平靜,聽他的話,慢慢的往后退,就這樣我們一前一后的退出了這條小路,成功的避開了這次危險。

  事后我才知道,其實當(dāng)時小馬也很害怕,但是想到還有我這個妹妹,他便努力克服 了內(nèi)心的恐懼,鼓起勇氣走到我的前面,來保護(hù)我。仔細(xì)想想也知道,一個連蟑螂都怕的人能不怕蛇么?

  我想說,小馬雖然你很膽小,但你是我心中的英雄!

  我心中的英雄作文 篇11

  在祖國生日這天,爸爸媽媽帶我觀看了一部讓人內(nèi)心許久不能平息的電影——《長津湖》。

  電影開頭,新中國剛剛成立不久,日子雖苦,但也祥和。正當(dāng)所有人都以為以后就會有好日子過了,沒想到,外來的入侵者想破壞這片來之不易的美好家園。我最喜歡里面的一段對話:“你為什么要來參軍?”“國家分了我們家一片地,但有人要把它搶走,我要奪回來!倍嗝礃銓嵍昼H鏘有力一句話。是的,我們要牢牢守護(hù)這片屬于我們的土地。

  就這樣,成千上萬的志愿軍們踏上了保家衛(wèi)國的路。脫下軍裝,他們與普通人無異,但穿上軍裝,他們就是人民的英雄,是最偉大的人。明知這一戰(zhàn)生還希望渺茫,還是拜別了生養(yǎng)的父母,把自己交給國家,交給人民。他們的至親又何償不是偉大的呢?毛主席的兒子毛岸英主動請纓,他說:“普通人的孩子一喊就去參軍了,我為什么不去?”不讓他去參軍是平常人的情感,他去了是偉人的情懷,不搞特殊,只為勝利。最后光榮犧牲在了敵人的炮火之下。

  劇中的.伍萬里也讓我印象深刻,記得我之前寫喜歡的那段話嗎?第二句話就是他說的,他要奪回屬于他的“那塊地”。他很年幼,在對戰(zhàn)場一無所之的情況下,冒然跟隨哥哥參軍。當(dāng)他們在列車上看到雄偉的中國長城,紅日如同希望一樣照射在他們每一個人的臉上,祖國河山如此多驕,怎能退讓分毫,這更是一股力量趨勢著他們抗敵的決心和信念。我想,他應(yīng)該此刻明白了參軍的意義,并非是讓別人瞧得起,更肩負(fù)著人民的希望,讓祖國變的更強(qiáng)。

  戰(zhàn)爭是殘酷的,犧牲也是慘烈的,我們的志愿軍在條件十分艱苦的情況下,那種完全服從、毫無怨言、不怕犧牲的精神一次次的感動著我。他們中有的在寒冷的夜里再也沒起來,有的被餓死,還有的沒到達(dá)目的地就被敵人炸死。

  電影中的一幕場景讓我記憶猶新,一個軍隊在山坡上被凍死,他們死得那樣莊嚴(yán)。他們的目光沒有因為死亡變得呆滯,反而更加有決心,他們凝視著眼前的望遠(yuǎn)鏡、望著遠(yuǎn)處的敵情,仿佛只是時間停止了,他們依舊在執(zhí)行著任務(wù)。看到這個場景,我被驚嘆到,而爸爸告訴我,這是真實發(fā)生過的。

  正如同劇中所說:“這場仗,如果我們不打,就是我們下一代打!”不知道有多少革命先烈為了我們現(xiàn)在的幸福生活付出自己的生命,我們有什么理由不珍惜他們用鮮血換來的和平和幸福生活呢?

  電影中事跡是真真切切發(fā)生過的,他們一個個都是英雄,為了我們更好的生活犧牲了自己,他們英勇無畏,視死如歸、舍已為公……好像再多的詞話也不夠形容他們那無私的品質(zhì)。

  我想對在抗美援朝的偉人們說一句:“你們是永遠(yuǎn)的英雄!永遠(yuǎn)是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣”!

  我心中的英雄作文 篇12

  一身光亮結(jié)實的盔甲,兩根細(xì)長柔軟的觸角,構(gòu)成了棕褐色、勇敢的小生靈--螞蟻,螞蟻隨遇而安,遼闊肥沃的土地就是它們的家,無數(shù)個小生靈組成了這個龐大的家族。工蟻、蟻王和蟻后各盡所能。工蟻長年累月地辛勤工作,搬運食物、侍奉蟻王蟻后、喂養(yǎng)幼蟻,直到心衰力竭地死去;而蟻王蟻后卻作威作福,過著養(yǎng)尊處優(yōu)、不勞而獲的生活,真是太不公平了!雖然書本上介紹說,這樣的分工有利于螞蟻的繁殖,但我還是希望有一天,公平、民主的陽光能照進(jìn)黑暗的蟻穴。

  咦?你看!一只死蝗蟲肚皮朝天,卻在草地上時快時慢、斷斷續(xù)續(xù)地移動著,真是令人奇怪!我好奇地用手摁住了死蝗蟲的一條腿,它不動了,一會兒,一只螞蟻從死蝗蟲下面鉆了出來,只見它繞著死蝗蟲轉(zhuǎn)了一圈,又四下張望了一會兒,并沒有發(fā)現(xiàn)什么“情況”,就又“不解地”鉆到死蝗蟲下面。試圖再次努把力。我看到小螞蟻莫名其妙的“神態(tài)”后,心中暗笑,想把這個玩笑開下去,但突然我看見蝗蟲的身體比起螞蟻來,可以稱作是“碩大”了,不禁為小小的螞蟻干這么重的活兒,肩挑背扛比自己體重重十幾倍的東西而產(chǎn)生了憐憫之心,于是就松開了摁著死蝗蟲的手。小螞蟻繼續(xù)扛著死蝗蟲--它的戰(zhàn)利品,向自己的窩加快步伐、踉踉蹌蹌地爬去,生怕剛才拖不動死蝗蟲的情況再次發(fā)生。

  是啊,在一個什么趣聞書上,我看到螞蟻個個都是“大力士”,它們可以背動超出自己身體許多倍重量的東西。螞蟻一般以地面上的昆蟲、動物死尸為食,如果有一只小鳥死了掉到地上,你看吧,不過幾日,就會被螞蟻“收拾”得干干凈凈,只剩下幾支白骨。怪不得有人稱螞蟻為“清潔工”呢?磥,環(huán)境保護(hù)工作,小螞蟻也有一份功勞呀。

  夏天的一個早晨,我漫步在寬闊的草坪上,發(fā)現(xiàn)地面上有一些疏密不勻的活動著的小點點,蹲下身去仔細(xì)看時,只見是小小的、棕褐色的螞蟻。它們有的成群結(jié)隊、有的單獨行動,有的.肩負(fù)重物、有的兩手空空,似乎沒有意識到身邊的龐然大物,仍舊旁若無人地匆匆趕路,那傲慢的樣子刺動了我。小小的螞蟻竟然敢在我面前擺臭架子!我拔了根小草輕輕地?fù)芘鼈,它們頓時東躲西藏、四處亂竄。這時我就感到戰(zhàn)勝了什么強(qiáng)大的敵人一般的興奮,不過,畢竟是一些小小的螞蟻嘛。

  這就是我喜愛的黑色的小生靈——螞蟻。

  我心中的英雄作文 篇13

  分班考完,我就聽聞我們班是美術(shù)老師來做班主任,不少家長都心有疑慮。19年的暑假,是我第一次見到她。那時小升初家訪,胡老師扎著一頭馬尾,干練利落。但她針對我的成績和暑假作業(yè)的安排交談時輕柔的話語卻像是一個個裹著棉花糖的音符。

  胡老師是年級組長,所以常常忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而我們二班又是全年級最歡脫的班,鬧得很。我原以為我的初中生涯會隨之整段垮掉,沒想到胡老師如同一個女強(qiáng)人一般,以一臂之力撐起了庇護(hù)二班的天。

  每次學(xué)情調(diào)查完,胡老師都會將我們的成績與以往的對比,針對每個人的'情況給予合適的建議。我們班個別叛逆的同學(xué)不想學(xué)習(xí),胡老師會一次次地與他們交流、開導(dǎo)他們、督促他們、安慰他們,只要有一點點的進(jìn)步,胡老師都會露出欣慰的笑容,鼓勵他們進(jìn)一步找到學(xué)習(xí)的樂趣和自我價值。胡老師還經(jīng)常在班會課上與我們分享她上學(xué)時的經(jīng)歷,遇到棘手的問題會如何去解決。

  有一年期末,胡老師的兒子手臂骨折,而我們卻臨近期末大考。胡老師就每天在富陽醫(yī)院與學(xué)校間來回周轉(zhuǎn)。每次她努力向我們奔來時,那張明明已經(jīng)很疲憊的臉總是換上一個花一樣的笑容,明明已經(jīng)忙到?jīng)]時間喝水了,卻笑瞇瞇地不停叮囑我們一定要認(rèn)真聽講、期末沖刺是很關(guān)鍵的。我們在緊張的學(xué)習(xí)氛圍下壓力不斷襲來,胡老師化壓力為動力,用獎罰制度再一次激勵起我們的好勝心,每個同學(xué)都在胡老師的帶動下拼命向目標(biāo)沖刺。原來您風(fēng)塵仆仆走向我們,勝過所有遙遠(yuǎn)的溫柔。

  胡老師是千萬教師中渺小的其一,是無數(shù)黨員中平凡的其一;她像每位老師一樣關(guān)愛我們,最早到校最遲離開;像每位黨員一樣默默無聞,為祖國的下一代辛勤耕耘。但不同尋常的是,她好像總是知道我們在想什么,會一直為我們考慮。夏天炎熱難耐,同學(xué)們都舒舒服服地開著空調(diào),只有胡老師會提醒我們下課開窗通風(fēng),更換教室的空氣,還自己出資為老師和同學(xué)們買解暑的棒冰。當(dāng)我們犯了錯,她不會馬上責(zé)怪而是站在我們的角度上與我們交談,輕輕地一點一點地打開我們的心扉,告訴我們不是只有這樣才能解決問題,還可以換一種更好的方式。慢慢的,我們都意識到胡老師不僅把我們當(dāng)作初中生,更是一位小大人。

  后柜的綠蘿曾看胡老師拿著成績單眉頭緊鎖;操場的銀杏曾望教學(xué)樓在深夜中那盞昏黃的明燈;教學(xué)筆記曾刻下了她對我們的諄諄教導(dǎo),胡老師的教誨仿佛還在耳邊縈繞……

  芳華在那綠蔭環(huán)繞的春,那悠悠蟬鳴的夏,那落葉紛飛的秋,那飄飄白雪的冬,那朗朗書聲的教室,那教師批改的紅筆記……平凡的老胡在那片歲月里留下了不平凡的影跡。

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