我心目中的英雄作文共15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我心目中的英雄作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心目中的英雄作文1
那天，老師給我們介紹了李小龍在上海寶山路勇斗歹徒的事跡，我聽了以后，對李小龍充滿了敬佩之情。
一個16歲的少年，遇到手持匕首的小偷，能奮不顧身地與之搏斗，即使受傷了也不放手。當時若是換了我，我肯定會猶豫，也許要先去找武器，也許要等來幫手，然后再去抓小偷。但李小龍沒有這樣，因為他顧不了這么多，也許他但是只有一個念頭，就是堅決不能讓小偷逃走！手無寸鐵的李小龍與手持匕首的小偷纏斗在黎明前的黑暗里，兇殘的小偷用匕首想李小龍猛刺，其中一刀甚至刺破了李小龍的肚子，但英勇的.李小龍直至倒地也沒有松手。李小龍這種頑強拼搏的精神日我永遠銘記。
記得前年暑假，我去上海叔叔家玩。有一天，我獨自一人坐車去科技館參觀，發(fā)現(xiàn)一個中年人一上車便東張西望，我覺得這個人的神情很可疑，于是就注意上了他，沒想到正好看見他鬼鬼祟祟地把手伸向一個正在接電話的人的口袋，我頓時嚇呆了，想喊卻又不敢喊出來，但我還是很快鎮(zhèn)靜下來，把這一情況告訴了與我同座的一位和善的老爺爺，老爺爺回頭一看，見小偷還沒有收手，立即大喊一聲：“喂，小心扒手！”那小偷見情況不妙，趕緊縮回了手。
回想起我曾經(jīng)歷的那一幕，再對照今天的英雄李小龍的英勇行為，我有些慚愧，但我要勇敢地告訴大家，今后我如果再碰上這樣的事，一定會勇敢地“站出”來。我要學習李小龍奮不顧身、見義勇為的精神，還要學習他勤奮好學、積極進取的優(yōu)秀品質。
不管怎么說，這個16歲的少年，這個勇敢的少年，這個無私的少年——李小龍，將永遠成為我心目中的英雄！
我心目中的英雄作文2
光陰流逝，暗淡了歷史的刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴，但那個人的名字將永遠在我的記憶中，氤氳著芳香，他，是我心中的英雄。
他不是鼎鼎有名的大人物，他沒有出眾的才華，他也沒有光鮮艷麗的容貌。他只是一個既平凡的人，“三尺講臺”之上，哺育了一代又一代學子，他就是我的班主任——任老師。
初中開學的第一天，當我?guī)е鵁o限的憧憬來到校園時，卻遇見了改變我一生的人。報到時，我仔細打量了班主任：身材高大，大概四十歲左右，看上去極其嚴厲，微胖的臉上有幾分“面若重棗，燕頜虎須”的關云長的氣勢。說話時聲音洪亮，“面露兇氣”。這一天，他說了許多班級的注意事項我們也了解到，原來他的兒子剛好也在我們班級。
我本是極其討厭這樣不盡人意的老師的，于是幾次三番與他作對，一再挑戰(zhàn)他的權威，直到那一次。
小學時，一向被冠以“好學生”之名的我，即使在課上說說話，老師也不以為然。久之，便養(yǎng)成了這樣的壞習慣。那一節(jié)課，我正和同桌小聲的討論一位極其名的歌手，恰巧被班主任發(fā)現(xiàn)。本以為會掐我以下以示懲罰，可老師卻極其嚴厲的將我?guī)У睫k公室，對我不留一點與得的`批評了一番：“你以為你成績好，對嗎？可你有沒有想過，如果有一天，當領導在講話時，你卻小聲議論，即使你很優(yōu)秀，但到了社會上，沒有人能容忍你，好自為之吧！……”回到班級，老師沒有再說什么。卻將我的同桌——他的兒子，當著所有同學的面，重重的打了一頓。并對大家說：“在我的班級里，不允許有任何一個人影響大家，即使，是我的兒子！”我聽的看的瞠目結舌。自此，我不禁對班主任的敬佩之感油然而生。
每天清晨，班主任總是第一個來到班級；每當同學生病了，老師便會給他一杯熱水；每天老師都會坐在走廊里守護著我們，即使走廊里的風很大很冷……為了教書育人，他忍痛打了自己的兒子；為了班級秩序，他放棄了安逸……
三尺講臺，兩袖清風。他，永遠是我心中的英雄。
我心目中的英雄作文3
每個人心目中都有一個英雄。我心目中也有很多英雄，和繁星一樣數(shù)也數(shù)不清，有保潔員、軍人、護士可最亮的一顆就是“諾曼底號船長哈爾威”。
偉大的哈爾威船長是英國航班“諾曼底號”的船長。1870年3月17日，哈爾威船長照例走著從南安普敦到根西島這條航線。大海上夜色正濃，煙霧彌漫。船長在駕駛室里小心翼翼地駕駛著他的“諾曼底號”，乘客們都進入了夢鄉(xiāng)。
大約凌晨四點，周圍一片漆黑，船桅的`梢尖隱約可辨。突然，沉沉夜霧中冒出了一個黑點，它好似一個幽靈，又仿佛一座山峰，在一片浪花中飛駛過來。那是“瑪麗號”一艘裝載螺旋推進器的大輪船，它筆直地向“諾曼底號”逼了過來�？扇藗冞�沒有覺察到就要大難臨頭，葬身魚腹了�，旣愄栂蛑Z曼底號側旋撞過去，在它船身上剖開了一個大窟窿。一剎那間，有的人在哭喊、有的人在亂跑、船里一片混亂。
哈爾威船長站在指揮臺上，大聲吼喝：“全體安靜，注意聽命令！把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員斷后，必須把六十人全部救走”。但他忘了自己，船上一共六十一人，時間只有二十分鐘了，大家都往救生船上擠，救援工作進行的井然有序。所有的人都上了瑪麗號，可哈爾威船長還站在指揮臺上。他把每件事和每個人都考慮到了，面對驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若。時間到了哈爾威船長和諾曼底號轉眼間被海水淹沒了。
雖然他犧牲了，可他那默默無聞、無私奉獻、孜孜不倦、死而后已的精神永遠傳承下來。就如李商隱的《無題》里寫的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。你說哈爾威船長是不是英雄呢？
我心目中的英雄作文4
劉翔曾在2004年雅典奧運會110米跨欄比賽中，以12。91秒的成績獲得冠軍。我盼望著他在2008年北京奧運會上再創(chuàng)輝煌。
從開幕式的那一天起，我就天天盼望著劉翔參加的110米跨欄比賽早日到來。8月18日上午，110米跨欄比賽終于開始了。當劉翔走上跑道的時候，全場響起了雷鳴般的掌聲，我的心情也激動不已。在做準備活動的.時候，看到劉翔做著漂亮的動作跨過前兩個欄，我們都以為他的傷已經(jīng)痊愈了�？墒牵钊藗円庀氩坏降氖�，劉翔跨完這兩個欄后竟然跪在了跑道上，臉上露出痛苦的表情，動彈不得。這時，我和觀眾們都為他捏了一把汗。我們都希望他能順利地跑完這次比賽。披著紅色戰(zhàn)衣的劉翔終于站在110米欄的起跑線上了。令槍響，有人搶跑，但是我們能清楚地看到，剛剛沖出幾步的劉翔明顯的腿部不適。然后，誰都無法預料的一幕出現(xiàn)了，劉翔無奈地將身上白色2道標志摘下，轉身離開了跑道，離開了賽場。那一刻，每個人都在問，這是真的嗎？這是真的，殘酷的現(xiàn)實，劉翔因為傷病退出了北京奧運會的110米欄比賽！震驚、遺憾、憂傷、痛惜，此刻，似乎什么字眼都無法形容我們此刻的心情。劉翔因傷退出奧運會，這是中國體育的一件遺憾的事，但是作為劉翔的支持者、崇拜者，我希望劉翔能夠早日康復，早日重返賽場。
雖然劉翔退賽，但是大多數(shù)中國人都能夠理解他今天的選擇，作為運動員，我們不能以一場比賽的成敗論英雄，我們期待著劉翔傷勢恢復，狀態(tài)恢復，他日再創(chuàng)110米跨欄奇跡！
我心目中的英雄作文5
要說我心目中的英雄吧，那肯定就是我的損友，為什么呢？因為她可是救過我命的大英雄呢。
五、六年級那會兒，我媽開始察覺我的不對勁，每次和她視頻聊天的時候，我總會反應慢半拍，記性也變得很差。于是，她終于下定決心請了一天假，陪我去醫(yī)院做了檢查，果不其然，我被查出了比較嚴重的心理疾病，那個時候我的媽媽好像是聽到了猶如晴天霹靂般的消息，抱住我崩潰大哭，嘴里還一直念叨著：“對不起對不起�！�
我媽給我請了一個月的假，她就開始照顧我，但是她的照顧讓我感到很不自在，她開始對我像個怪物一般的小心翼翼，我很不喜歡這樣，所以我和媽媽申請去上學，媽媽雖然無奈，但她也沒有理由拒絕，只好答應。
來到學校，他們看我的眼神和看怪物沒有差別，他們對我的態(tài)度也是避而遠之。就在我很失望的時候，我的小英雄出現(xiàn)了，她是第一個張開雙臂擁抱我的人�？吹轿业膿p友擁抱我后，有個同學說：“哎，你是不是不知道她的事，現(xiàn)在全班都在遠離她，你靠上去是不是想和我們一班子人作對�！睋p友看了看我，對他們說：“都是超過十歲的人了，還搞孤立，不煩嗎？我媽媽說過了的這個病的都是天使，我們更應該保護天使不是嗎�！闭f完后，她就把我拉到操場，邊走邊對我說：“從今天開始，我保護你，你只顧開心就行了�！蔽倚⌒囊硪淼膯柕溃骸澳阏娴牟缓ε挛覇�？”她聽完后笑了笑：“當然不害怕了，你真的超級好，不用在意別人說什么�！甭犕晁脑�，莫名心頭一暖。
自從這件事過了以后，她總是陪我玩我想玩的`，做我想做的，和她在一起后，我的笑容一天比一天多。
她就像一道光照進了我的生活，幫我驅逐了黑暗，又把我從萬丈深淵拉了出來，雖然她不是什么人人都知的大英雄，但她卻是改變了我的大英雄。
我心目中的英雄作文6
每個人心目中都有一個偉大的英雄，而我心目中的英雄是老師。
老師是蠟燭默默的燃燒自己，毫無怨言，每天起早貪黑，在伸手不見五指的深夜里，開一盞小臺燈，默默的批改作業(yè)。
老師就像母親，教給我們知識，還給予我們無私的愛。有一次，我肚子痛，我沒有告訴老師但老師似乎察覺到我有些不對勁，問我：“你有哪里不舒服嗎？”“我肚子痛”我說，老師二話沒說，就帶我去醫(yī)院了，也立即聯(lián)系了我爸爸，爸爸趕來后，老師交待說：“看完醫(yī)生，下午在家好好休息吧�！碑敃r，我心底莫名的涌起一股暖流，心里暖暖的，感覺肚子都不像剛才那么痛了。
老師如春蠶，總是孜孜不倦的吐絲結繭，記得有一次，中午放學時爸爸到學校接我，然而我們卻還被老師留在教室里補習那些被我們丟三落四沒有記住的數(shù)學公式，老師給我們講解黑板上那滿滿的數(shù)學應用題，讓爸爸在教室的走廊里整整等了我一個小時，事后爸爸也對我們的.老師由衷的稱贊，說：“你們老師真的不一般，你要認真聽講，努力學習，不要辜負了老師對你們的這份辛苦付出。”我曾在一本書上看到，有一位老師正在給學生上課，突然大地搖搖晃晃，樓房搖搖欲墜，老師迅速把電源關掉，讓同學們快而有序的逃離，可是最后有兩個同學卡在了門口，老師一把拉住兩個同學，把他們護在身下，原本老師是離門口最近，是可以第一個從門口出去的，可最后她選擇了留在教室里，當人們發(fā)現(xiàn)老師時，她如雄鷹一樣護著學生，學生活著，可老師的腦袋卻永遠的凹了下去。
老師是蠟燭，是春蠶，更是我心目中的英雄。
我心目中的英雄作文7
說起中國的世界奇跡，大家都會想到"長城"．"兵馬俑"．"故宮"這些規(guī)模浩大的工程，談起我國歷史上的風云人物，人們都會想到"秦始皇"，"劉備"，"朱元璋"這些干大事的君王；論起我國歷史上英雄，大家都會想到"鄭和"，"關云長"等，我認為，秦始皇是當之無愧的英雄。
有人問："他是個暴君，談何英雄？"我說,長城，兵馬俑都是他的杰作，沒有他的野心和勇氣，中華民族不會迎來第一次大統(tǒng)一。沒有統(tǒng)一穩(wěn)定的環(huán)境，哪兒來的'科技？哪兒來的進步？哪兒來的奇跡？
很多人聽過完璧歸趙的故事：藺相如希望秦昭王用十五座城換和氏璧，藺相如假裝說璧有問題，假裝要砸，因為他發(fā)現(xiàn)秦昭王并不想換城池。于是秦昭王就把藺相如放了，因為他害怕玉被損壞。
這個故事恰恰說明了秦國拿得起放得下的品質，也讓秦國滅了六國，統(tǒng)一了全中國。秦始皇稱帝后，開拓石地，南征北伐，大規(guī)模修建防御工程，為抵御外侵做出了頗大的貢獻。
有人說，英雄就是做到了他力所能及的事，秦始皇就是這樣一個人。他雄心勃勃，占領了現(xiàn)在的廣西，廣東越南北部，擴大了中國版圖；他還組織力量修筑萬里長城，低于嫩外入侵，派大將軍蒙恬將匈奴人打得落花流水，為我國發(fā)展作出了卓越貢獻。如此難得的皇帝，傲視群雄，難道不是一個英雄嗎？
219年，秦始皇叫上一百多個人，去泰山舉行封禪儀式。最后一問，沒有人知道如何進行，秦始皇勃然大怒，按照自己的想法舉行了拜天拜地的禪禮，立了塊碑，就走了。
可見，秦始皇是一個富有個性，有創(chuàng)新思維的皇帝。他死后，人們還記著他的事跡。他修建了"世界第八大奇跡——秦始皇陵"，世界上最宏偉的墳墓。
我心目中的英雄作文8
以三寸不亂之舌，與楚國訂立合縱盟約，讓楚王心悅誠服的毛遂是英雄；精忠報國，以一顆赤誠之心抗擊金兵的岳飛是英雄。迄今至古，讓人心生敬佩的英雄無處不在。然而，在我心中，他們也是英雄……
吳斌——用行動詮釋英雄
你是一名平凡的司機，每天坐在駕駛室中，載著乘客一次次的往返，簡單又平靜的生活卻在那一天悄然破碎……
黑色的一天，你行駛在小路上，連續(xù)幾天的狂風暴雨使得路邊的土塊變得疏松，不堪一擊。機動車的壓力使得石塊紛紛滾落。面對突發(fā)的'狀況，你加緊油門，快速行駛時一塊大石頭狠狠的砸向車窗，就在那一刻，你的肋骨被砸損了四分之三，劇烈的疼痛瘋狂的到來，你依舊準確無誤地完成了整套剎車動作。當全車的人慶幸脫險時，你卻倒下了。你用幾十秒的堅定和矢志不渝的信念詮釋了英雄的價值！
陳美麗——用愛解讀英雄
你生活在一個美麗富饒的小山村，與丈夫父母歡聚一堂，過著樸素又幸福的日子。然而，一個晴天霹靂無情地砸在你的家：丈夫因為一個意外事故葬身火海，全家的頂梁柱落在你的肩上。喪夫之痛令你更加堅強，默默地扛起家的重任，你用一雙勤勞的雙手和對家滿滿的愛贏得人們的贊揚，也解讀了英雄的真諦。
徐芬——用責任剖析英雄
你是一名塑造人類靈魂的工程師。教書育人，讓孩子們在知識的海洋里盡情的遨游是你人生最大的樂趣。可是，在那個月朗風清的夜晚，你向往日一樣，護送孩子們過馬路。突然一輛車歪歪斜斜的飛速駛來，危急時刻，你用平生最大的力氣將孩子們推向安全道上，自己卻被車飛碾而過，但你不后悔，因為你用責任完成了使命，剖析了英雄的內(nèi)涵！
普通的人可以演繹不平凡的人生，在這個充滿正能量的世界，吳斌、陳美麗、徐芬是美德的縮影，是美好的升華。在我心目中，他們是偉大而無私的英雄！
我心目中的英雄作文9
英雄，是什么？是英烈，是雄杰。有的拯救了世界，有的做出了貢獻。有的站在世界的尖端，而有的，就在我們身邊。班級英雄，就在我們眼前。
英雄，是勇氣與才能都超乎常人之人。有著堅韌不拔的意志和勇于向前的精神，以努力和天賦共同鍛煉出自己超常的才能。先成為自己人生中的英雄，再切身實地影響他人，幫助他人成為他們自己的英雄。突破條條框框的限制，綻放出屬于自己的光彩。這樣的英雄能得到自己的成就與獨特的人生，有著不錯的成績，帶動同學前進，領著頭，先踏出前行的道路。在學業(yè)上，他們?yōu)榧w做出了貢獻，自己也品嘗到成功的果實。英雄是具有英雄品質的人。能夠舍棄自身利益為集體奉獻，能夠負起責任，讓集體更好，讓大家更好。
英雄是能做到無私奉獻，先人后己的'人。事實上，班級中的英雄被稱為榜樣更合適。在班級日常學習生活中積極主動幫助同學，熱心服務班級事務的同學，是榜樣；在運動場上奮力拼搏，堅持到最后的具有強烈的班級榮譽感的同學，是榜樣。那些犧牲小我顧全大局的有風度有氣量的同學，那些團結同學，協(xié)調(diào)紀律的同學，都是榜樣。也許他們的行為是一種義務，一種責任，甚至許多人覺得這不能稱作英雄或榜樣。但是，盡管這義務瑣碎而難理，同學依舊將責任擔起。在生活中，我們每個人都是沒有英雄光環(huán)的普通人。但只要我們能做好自己，擔起自己的責任，就是榜樣，就是英雄。無論能力大小，無論天賦高低，廣義上來講，在一個班集體中，每個人各盡其責，各守其職，班級便會良好地運作下去。
我們每個人做好自己，我們就是英雄。
我心目中的英雄作文10
不必有聲名顯赫的功績，不必有“拋頭顱，灑熱血”的戰(zhàn)場豪情，不必有“生當作人杰，死亦為鬼雄”的野心，更不必有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心，你也依然是我心目中的英雄。
你不慕榮利，不為五斗米折腰，甘心深居簡出，過平淡簡樸的生活�！安删諙|籬下，悠然見南山”是你的生活樂趣所在，那美麗迷人的桃花源如你的心靈一樣傳奇，散發(fā)著醉人的芬芳，征服了世人的心。這種品質在如今的社會更為可貴，當“人生最最痛苦的事情莫過于人活著，錢沒了”被當作口頭禪廣泛流傳時，拜金主義早已勢不可擋地襲擊整個地球，人們不斷地追求著，追求著……奢侈的物質享受好精神追求劃地為王，只有“不慕名利”才能拯救世人于水火之中，不必強調(diào)過多的理由，你的`出現(xiàn)便意味著勝利。
仕途的不順沒有使你頹敗，“看得開”成就了你悠然自得的田園生活。你不會“春如舊，人空瘦，淚痕紅浥鮫綃透”，你用自己的付出收獲了“桑麻日已長，我土日已廣”的喜悅。你不會同蘇軾一樣“持節(jié)云中，何日遣馮唐”，“白日掩荊扉，虛室絕塵想”讓你更加自在灑脫，不必有太多的牽念，你的耕耘將你推向自在的天空。
“古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”飲酒是你創(chuàng)作絕代詩篇的源泉，“提壺掛寒柯，遠望何復為”。美麗的景色加上醇香的佳酒，真是神仙般的生活，也是因為酒精的作用讓你徜徉于“吾生夢幻，何事紲塵羈”�！盎ㄩg一壺酒，獨酌無相親”是多么地快活，不必有過多的牽絆，煮酒景觀足以沖淡悠然。
陶淵明，我心中的英雄，隱居他方不代表你沒有流芳百世的資格，你的佳篇，你的耕耘，你的飲酒豪情足以觸動我的每一根心弦。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”五柳先生，英雄先生。
不必有卓功偉績，不必徜徉于疆場，你也依然是我心目中的英雄。
我心目中的英雄作文11
在歷史的長河中，有千千萬萬的大英雄，可在我心中，始終覺得諸葛亮才是大英雄。諸葛亮面如冠玉、身高八尺、頭戴綸巾、手持羽扇、上知天文、下知地理。他的英雄氣質始終讓我崇拜不已。
諸葛亮足智多謀，想必每一位小學生都知道《三國演義》中的草船借箭吧！里面的周瑜心胸狹窄、妒忌諸葛亮的才能，便讓他在十天之內(nèi)造好十萬支箭。這就是一件不可能完成的事情，可諸葛亮自信的對周瑜說：“我只要三天，我立下軍令狀,三天造不好，我甘愿受罰�！边@番話令周瑜大吃一驚，諸葛亮向魯肅私自撥了20條快船，并用鐵鏈子拴住，每條船上放30多個草靶子等。在第二天三更的時候，諸葛亮擂鼓吶喊，曹軍看不清虛實，便朝水中放箭。不一會兒，船上插滿了寫著曹字的箭。回去后，周瑜自嘆不如諸葛亮。
諸葛亮還是一個有情有義的`人。周瑜死后，諸葛亮親自將給周瑜的祭品擺到周瑜的陵墓前，親自奠酒，還跪在地上朗讀祭文，讀完了又伏在地上，大聲痛哭，淚如泉涌，哀痛不已。魯肅看見諸葛亮哭得如此悲傷，說到：“諸葛亮情深意厚，反而是周瑜心胸狹窄，把自己給氣死了。”
諸葛亮還是一位軍事人才。孫權想要從劉備那里取回荊州，孫權想用“招親扣人質”，借此要回荊州。諸葛亮向劉備提出了三個錦囊。第一個是：把定親的消息散布出去，取得人心，借此取得了孫尚香。第二個是：當劉備樂不思蜀時，誤傳曹操要去荊州，劉備以“祭祖”回家。第三個是：當追兵趕到，劉備打感情牌，取得夫人孫尚香的援助，順利回到荊州。諸葛亮聰智，獲得天下大勢，運籌帷幄。
諸葛亮的淵博知識讓人敬佩不已，能體現(xiàn)出他聰明機智的故事還有很多很多。他就是我心目中的英雄！
我心目中的英雄作文12
英雄是什么，英雄是你有困難時出現(xiàn)在你身邊；你有危難時會把你救出火海；英雄是天空中那顆閃亮的明星，閃閃發(fā)光。
每個人的心目中都會有一個英雄，有像科學家、警察、消防員等等，而我心目中的英雄從那一次起就徹底改變了。
以前我總會把爸爸當做是我的英雄，因為不管發(fā)生了什么事清爸爸總會出現(xiàn)在我的身邊來幫助我指導我，成為我的'榜樣。那次，我去醫(yī)院開藥，碰巧遇到了醫(yī)生正在救人，那時發(fā)生了一起連環(huán)車禍，有許多的人都被撞成了重傷，醫(yī)生們都忙不過來，一個個的滿頭大汗，他們盡力地搶救任何一個人，盡管自己的力氣已經(jīng)用盡了，他們還是不放棄。當我看到醫(yī)生為病人們奮力奔跑滿頭大汗的樣子時，我的心里充滿了敬佩，醫(yī)生是那么的偉大，也就從那以后，醫(yī)生便成了我心目中的英雄。
醫(yī)生這個職位很偉大，哪次如果你吧一個病人治嚴重，他的家屬還會來找你算賬，盡管是這樣，每個醫(yī)生也還是會一句話也不說，盡力做好自己的工作。每當有病人進醫(yī)院的時候，即使醫(yī)生還在吃午飯，即使醫(yī)生還在休息，他也會立馬站起身來，立馬放下手中的碗筷，挺直了身軀，以最快的速度趕到病人的身邊為病人診治。一年之中，醫(yī)生休息的時間并沒有多少，過節(jié)沒有特殊情況也不能放假，每天做幾個小時手術看幾個病人后很快又到了晚上，有時接到急診電話還要立刻趕回醫(yī)院，每天反反復復的，為自己的病人盡到最大的責任。
沒錯，我心目中的英雄就是這個偉大而平凡的職業(yè)，他們一生當中救了多少條生命，救了多少個家庭，如果沒有他們的付出也不會有我們的健康身體，我們?yōu)樗麄冎戮础?/p>
我心目中的英雄作文13
每個人心中都有自己的英雄，也許是舉世聞名的大英雄，也許是守衛(wèi)邊防，保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士……但我心目中的英雄卻不同，他默默無聞，只是一個平凡的百姓，可他對于我來說，卻是無人可以替代的存在，他就是我的爸爸。
記得有一回放學，天空毫無預兆地飄來一大片烏云，天色愈來愈暗，整片天空就像是被蒙上了一塊黑布。天空滴下兩三滴小雨點，不一會兒，漂泊大雨從空中傾瀉下來，雨漸漸大到快要看不清眼前的景物。
我有些擔心，今天我剛好沒帶傘，雨不但沒有變小的趨勢，反而越下越大了�？磥砦抑缓玫热藖斫游伊�。我站在校門口，看著門外的人山人海。因為下雨天的原因，大部分家長都是開著小車，這讓原本就擠滿了人的地方顯得更加擁擠了。光是校門就已經(jīng)這么擁擠了，現(xiàn)在又是下班高峰期，看來路上必然會堵車，估計我要在這等上一段時間了。我想著。
時間一分一秒地過去了，雨還是下得很大，天邊偶爾閃過一道光，緊接著就是一聲響亮的“轟隆”。我來往的行人和車輛，渴望看到熟悉的影子。
又不知過了多久，擁擠的人群略見疏散。終于我看到一個我無比熟悉的身影撐著傘向我快步走來——那是爸爸。我激動的站在原地等著爸爸向我走來。爸爸拿著傘的手向我伸來，對我說：“路上堵車，等很久了吧？”我搖了搖頭，跟著爸爸走出了校門。
一路上，爸爸摟著你的肩，將我往車輛少的路邊引。爸爸的.車停的有點遠，所以我們走了一會兒。坐上了車我才發(fā)現(xiàn)，爸爸的一邊身子都濕透了。難怪剛才我全身幾乎沒有一處被雨水淋濕。這一幕就如同一把刀子，刺入我的心。
一直以來，爸爸總是默默無聞地保護著我們，他就像是我們的一座堅固的堡壘，一個堅強的后盾，為我們抵擋著傷害。這樣平凡而又偉大的爸爸，永遠是我心目中的英雄。
我心目中的英雄作文14
在歷史長河中，英雄處處都有，而我心目中的大英雄，身高八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，飄飄然有神仙氣概，他就是人們耳熟能詳?shù)闹T葛亮。
《草船借箭》的故事讓我真正的佩服上了諸葛亮。周瑜為了讓諸葛亮出丑，讓他十天造十萬只箭，而諸葛亮卻認為十天太多，自己只要三天便可以造完十萬支箭，并且立下軍令狀。第三天夜里，諸葛亮命人用鎖鏈將二十條首尾連接，往北岸開去。
這天夜里，正是霧天，江面上霧氣彌漫，身后不見五指。然后，船隊漸漸靠近曹軍水寨，將船隊由西向東一字排開，擂鼓吶喊。他料到曹操生性多疑，大霧漫天，肯定不敢出戰(zhàn)。果然，曹操傳令弓箭手放箭，用亂箭擊退周瑜，曹操看不清船上的士兵其實是草人，只顧放箭，就這樣，十萬支箭，密密麻麻地插在了草人上。回去后，周瑜只能自嘆不如：“諸葛亮神機妙算，我不如他�！�
諸葛亮不僅足智多謀，還擁有難得的高尚品格。他運用妙計，導致周瑜箭傷復發(fā)，活活被他氣死，年僅三十六歲，聽聞周瑜病故，諸葛亮故意前往江東吊喪，只見他又是奠酒，又是朗讀祭文，還伏地大哭，看起來很悲痛的樣子。這讓旁人難以信服周瑜是被諸葛亮害死的，反倒是周瑜自己氣量小，給自己找氣受，被自己害死的。
諸葛亮精通謀略，有軍事才能。他交給劉備三個錦囊妙計，特意交代不到關鍵時刻，絕不打開。第一個錦囊妙計，將入贅的事傳的.人盡皆知;第二個錦囊妙計讓正樂不思蜀的劉備回荊州;第三個錦囊妙計讓劉備打感情牌，得孫夫人的幫助，順利回荊州。
徐庶曾說過：“諸葛亮有經(jīng)天緯地之能，神出鬼沒之計謀，實在是當?shù)仄娌牛绻沂俏灮鹣x之光，他便是皓月之明�！痹凇度龂萘x》中，他是當世奇才，他的《草船借箭》《空城計》《七擒孟獲》，無不讓人贊不絕口。
我心目中的英雄作文15
在我們的心中總會有一些人值得我們驕傲，在我們的心中總有一些人讓我們一生敬仰，在我們的心中總有一些人讓我們真心崇拜。是的，他們就是我們心中的英雄！在我心中，總有一個清晰的英雄形象 ——我的爸爸媽媽。
我出生在一個偏遠而美麗的村莊，那崎嶇不平的道路彎彎曲曲地穿梭在樹林之間，一年之中也沒有幾輛汽車過往。一條清澈的小溪靜靜地流過。
我的父母出生在上世紀六十年代，他們都是實實在在的莊稼人，他們再平凡不過了，但他們卻是我心中永遠的英雄。
我很小的時候，還不懂什么是家庭，什么是環(huán)境，只記的家里除了幾件簡單的擺設之外，再也沒有什么值錢的東西。母親常年“日出而作，日落而歸”。可打的糧食也換不回幾個錢來，我和姐姐的學費 都難應付。父親常年在外打工，很少有時間回家。
姐姐后來長大了，上初中、高中需要的學費越來越多，家里生活也就更困難了。那些年我們?nèi)規(guī)缀鯖]有穿過什么新衣服，沒用過什么高檔生活用品。生活無論多么艱難，父母從來沒有放棄過，從來沒 有灰心過。因為他們心中有個夢想——讓我們讀書，上大學，做個對社會有用的人。他們的行動潛移默化地感染了我們。姐姐在學校里省吃儉用，把剩下的錢放假之后拿回家。而當她回家時也是我最高 興的時候，因為姐姐總會拿回家一些學習用品。
對生活我們從沒抱怨過，總是以優(yōu)異的.成績回報父母。父母默默地種莊稼，打工，也從沒說過一個“苦”字。后來姐姐以優(yōu)異的成績考入一所理想的大學。圓了父母常年以久的夢。
我知道我現(xiàn)在依舊依靠著他們，依靠著我心中永恒的英雄，我現(xiàn)在懂得他們不僅僅是我的好父親好母親，而且也是我心中最大的英雄。
兩個實實在在的莊稼人，卻在我的記憶里演繹著傳奇般的人生，倘若他們在我的心中不是英雄，那么還有誰在我心中稱得上是“英雄”？
我常常從心底里吶喊：爸爸媽媽你們辛苦了，你們在我心中是永恒的英雄！你們的女兒向您致敬！
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