英雄的作文（通用22篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的英雄的作文，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 1
星期五下午，暑假學(xué)習(xí)班下課時(shí)分……
我和二位同學(xué)在走廊上正玩得興致勃勃，一只黑色的蟲子闖入我們的視野。它指甲蓋大小，一對(duì)黑色的翅膀，尖尖的鼻子，一副兇神惡煞的模樣。
不知誰的聲音在耳邊響起：“敢把這蟲子放在手上的人就是英雄！”英雄！這詞讓我頓時(shí)熱血沸騰起來。我不由自主地沖口而出：“我來！”但話一出口，我立即就后悔了，可是不容我解釋反悔，同學(xué)已經(jīng)把我推到蟲子旁邊，并把它放在我的手腕上了。只見那蟲子看著我，搖了幾下觸角，好像對(duì)我說：“我可不是好欺負(fù)的`！”張開難以看清的嘴朝我的手腕咬了下來。我又驚又痛，忍不住大叫一聲，使勁把那蟲子甩到了八千里外。“哈哈，我們的‘英雄’挨蟄了！”兩位同學(xué)高聲喊著跑開了。我獨(dú)自站在原地，猶如“啞巴吃黃連——有苦說不出”。
唉，想當(dāng)個(gè)英雄可真不容易��！
英雄的作文 2
文化在歷史中積淀，歷史在時(shí)光的流逝里形成。在這時(shí)光中，物是與人非。人心的沉浮，本性的尋與現(xiàn)，內(nèi)心痛與樂，是經(jīng)常有的，而那文化卻這變化中長(zhǎng)久的保留下來，與文化一起留下的，還有那守護(hù)文化的人。
在夢(mèng)中，我曾看見一片菊花的海洋，就如同歷史長(zhǎng)河一般，在那里我看見了許多的人，有化酒為歌散發(fā)弄舟的李白；仕途低落依然心胸豁達(dá)，不與世俗同流的蘇軾；九死一生，卻依然舍身取義的文天祥；以遠(yuǎn)離官場(chǎng)卻依然心系國(guó)家的龔自珍。
卻唯有他，吸引著我，使我不愿從夢(mèng)中醒來，那就南山籬下的一朵幽菊，喧器塵世中的一位清佛，他是陶淵明。
踏過已長(zhǎng)滿青苔的石階，推開參差不齊而有一些歪斜木柵欄，我看到了你，我卻是感到一陣空寂與心酸，你雖看不見我，但我早已望穿你的內(nèi)心，“問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。”元亮兄，你又如何做到此等境界？這是你內(nèi)心的追求，但你又如何保持你偉大的本心呢？“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”這話就是最好的答案吧。
你不甘碌碌無為的.度過一生，你不想讓你思想與平庸之人相似，所以你幻想了人間仙境——世外桃源。“黃發(fā)垂髫，怡然自樂”好一個(gè)安定，快樂之地，這因該也是你所向往與追求的吧。
為了這“久居攀籠里，復(fù)得返自然。”你變得一無所有，你的衣服常常是破的。打了無數(shù)的補(bǔ)丁，甚至連補(bǔ)丁都打得歪歪斜斜，也對(duì)。出身名門的你怎可能會(huì)使這類煩瑣的針線活呢？你坐在不蔽風(fēng)日的破廬之中，四周的墻上空寂，簡(jiǎn)陋的家具放在凹凸不平的地板上。被風(fēng)一吹也跟著左右搖動(dòng)，簞瓢屢空的日子本就很難度過，然而性嗜酒的你家中竟無一滴酒。如此清貪的生活你可曾后悔過？我知道你從未后悔，因?yàn)檫@換來了你不為斗米而折的腰。
漫步于東籬之下，吸吮這花香，無意見著了有山那厚重的身影，你此刻是多么的自由。我想這就是你的追求與向往，這可悲，可嘆嗎？好一個(gè)陶淵明��！
你的身影在文化中留下了無人能及的腳印，在夢(mèng)中遇見你，是這般的驚喜，又這般的熟悉，你所承載的便是我心中文化的內(nèi)涵——你隱了身，卻修了心和性！你是真正的英雄。
英雄的作文 3
蘇珊·格朗在《情感與藝術(shù)》這本書中寫道：藝術(shù)是情感的表現(xiàn)形式。不錯(cuò)，情感的激蕩構(gòu)成了藝術(shù)。無論是達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》，還是羅丹的《思想者》，無論是徐悲鴻的《奔馬》，還是冼星海的《黃河大合唱》，無一不是把自己的情感溶入作品之中，或喜悅，或悲傷，或沉悶，或激昂。雖然情感不外乎喜怒哀樂四種，但其表現(xiàn)形式卻豐富多彩，有用色彩來表現(xiàn)的繪畫，有用旋律來表現(xiàn)的音樂，有用語言來表現(xiàn)的文學(xué)，有用鏡頭來表現(xiàn)的電影，當(dāng)然還有用線條來表現(xiàn)的雕塑。米開朗琪羅所選擇的就是創(chuàng)造美妙外形的雕塑。
米開朗琪羅生于意大利的佛羅倫薩，文藝復(fù)興的發(fā)源地。文藝復(fù)興時(shí)代是一個(gè)大潮涌動(dòng)，天才輩出，偉人云集的時(shí)代，達(dá)芬奇、拉斐爾，但丁……一個(gè)個(gè)令人敬佩，需要仰視可觀的名字閃閃發(fā)光，他們站在那里，就如人世間的一座座高山，米開朗琪羅就是其中的一座。
曾經(jīng)聽到有人這么說：很多的思想家、藝術(shù)家、詩(shī)人都是孤獨(dú)的，甚至病態(tài)的，因?yàn)樗麄兌际蔷褓F族。例如中國(guó)當(dāng)代詩(shī)人海子，不會(huì)跳舞、騎自行車、游泳，25歲臥軌自殺，他的詩(shī)時(shí)而充滿陽光，時(shí)而悲觀無奈，只是會(huì)把自己置于理想社會(huì)，他在物質(zhì)上是貧窮的，精神上卻是貴族。同樣，偉大的藝術(shù)創(chuàng)造者米開朗琪羅也是異常孤獨(dú)的。他孤芳自賞，性格乖僻，瘋瘋癲癲，社交活動(dòng)總是使他感到膩煩，他沒有朋友，只與幾位嚴(yán)肅的人士來往，他平生只愛過一個(gè)女人，但愛情卻與他無緣。他十分節(jié)省，節(jié)省到了悲慘的程度，于是他經(jīng)�；疾�，常為神經(jīng)痛所苦，睡眠對(duì)他來說竟是一種苦楚。悲觀主義侵蝕他，使他多疑的精神陷入混亂，痛苦久了，他竟嗜好痛苦。他處理事務(wù)上又非常優(yōu)柔寡斷，種種跡象表明他在性格與人生經(jīng)歷上是個(gè)弱者。但正是由于他不同于常人的性格與情感，賦予了他超人的藝術(shù)天才。
托爾斯泰曾為藝術(shù)總結(jié)了三條標(biāo)準(zhǔn)：獨(dú)特、清晰、真摯。米開朗琪羅的藝術(shù)作品無疑是獨(dú)特的，表現(xiàn)的情感是清晰的、真摯的。不同于充滿深邃智慧之美的.達(dá)芬奇的藝術(shù)，米開朗琪羅的作品以力量和氣勢(shì)見長(zhǎng)，具有一種雄渾壯偉的英雄精神。我們知道他的作品《大衛(wèi)》雕像，被認(rèn)為是象征著為正義事業(yè)而奮斗的力量；《哀悼基督》洋溢的是人類最偉大最崇高的母愛的感情；《晨》、《幕》、《晝》、《夜》具有冷靜而沉郁的悲劇性質(zhì)，反映了當(dāng)時(shí)意大利人民失去自由和獨(dú)立的精神狀態(tài)，同樣也是米開朗琪羅心靈深處對(duì)祖國(guó)命運(yùn)擔(dān)憂，人文主義理想破滅時(shí)沉悶的寫照。他的情感無時(shí)無刻不在作品中體現(xiàn)，情感的激蕩構(gòu)成了奇妙的藝術(shù)。
除了他創(chuàng)造出來的藝術(shù)，我更欣賞的是米開朗琪羅對(duì)藝術(shù)的癡迷與執(zhí)著。他非常吝惜自己的精力。在進(jìn)行重大創(chuàng)作期間，他經(jīng)常和衣而睡，免得花去穿衣束帶的時(shí)間。他在藝術(shù)上是難以想象的多疑和苛求。他親手為自己制造鋸子、雕刀，不論什么細(xì)微末節(jié)，他都不信任別人。一旦他在一件雕像中發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)，他就放棄整個(gè)作品，轉(zhuǎn)而另雕一塊石頭。有一次，一剎那之間他失去了耐心，認(rèn)為作品有瑕疵，竟把一座幾乎完工的巨大群像打得粉碎，要知道那是一座高175厘米的《哀悼基督》的雕像。同時(shí)，他對(duì)學(xué)習(xí)的酷愛也是令人欽佩。當(dāng)他已是位風(fēng)燭殘年的老人時(shí)，一次，他在雪地里行走。紅衣主教碰見了他，問：“在這樣的鬼天氣，這樣的高齡，你還出門上哪兒去？”他回答道：“上學(xué)院去。再想努一把力，學(xué)點(diǎn)東西�！睂W(xué)無止境，我們要是像米開朗琪羅一樣對(duì)自己喜歡的事情執(zhí)著、熱愛，對(duì)知識(shí)永不嫌多，銘記“人生有涯，而知也無涯”，我們一樣能成為偉大的人。
從某些方面來看，米開朗琪羅稱不上“英雄”，但他對(duì)藝術(shù)的狂熱、執(zhí)著、真摯、富于情感，使他具有超出他自身力量和精神的無以倫比的靈魂之光，在他充滿坎坷的一生中為人類留下無限寶貴的財(cái)富。羅曼·羅蘭曾給“英雄”下過定義：“并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人，而是靠心靈而偉大的人。”米開朗琪羅正是這種真正的英雄。
英雄的作文 4
關(guān)于英雄，每個(gè)人都有不同的定義，每個(gè)人心中也都有自己喜愛的英雄。他們有的正義凜然，斬妖除魔；有的默默無聞，舍已為人。有的不怕犧牲，保家衛(wèi)國(guó)。在我看來，英雄不一定要聞名天下，氣度不凡，卻一定要有一顆樂于奉獻(xiàn)、大公無私的心。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在中國(guó)革命博物館看到一塊來自己的家鄉(xiāng)——武漢的“生死牌”。在這白鴿飛舞的年代，是誰是用生命起誓，立下“誓與大堤共存亡”的錚錚誓言；是誰會(huì)不顧自己的性命去保護(hù)國(guó)家和人民的利益；又是誰面對(duì)滾滾的江水，不懼生死，以血內(nèi)之軀與洪魔相博……我的內(nèi)心被深深的震撼了，他們就是我心中的英雄——一群始終堅(jiān)守在抗洪一線的防汛人。
那是1998年的7月，在地處長(zhǎng)江中游的武漢不幸遭洪水的侵襲，百年難遇的大洪水幾乎要把人們推向崩潰的邊緣，在這樣人心惶惶的時(shí)候，卻有一群人與人流逆行，邁著堅(jiān)定的步伐向堤岸走去。在洪水最為洶涌的兩江交匯之處——龍王廟，十六名英雄，在泛濫的江水前，他們嚴(yán)肅又莊重的在生死牌上簽上了自己的大名。白底紅字的生死牌，屹立在江邊，呼嘯的水聲讓人們感到戰(zhàn)栗，可他們卻毫不畏懼，面對(duì)著深不見底的江水，他們不知道下一秒會(huì)面臨怎樣的`危險(xiǎn)，但他們的眼神卻依舊是那樣的堅(jiān)定不移。十六名英雄，并非是解放軍，他們只是和我們爸爸媽媽一樣在辦公室里工作的員工，可那時(shí)，他們似乎忘記了原本的自己，他們已做好了隨時(shí)犧牲一切的準(zhǔn)備。
雖然如今我不能再次目睹他們抗洪時(shí)的風(fēng)姿，但在博物館中，我依舊能看到承載著英雄信念的那塊生死牌，看到它，我似乎就看到那十幾位英雄出現(xiàn)在我的眼前，他們將“萬眾一心，眾志成誠(chéng)”的九八抗洪精神永遠(yuǎn)傳唱，他們不畏生死，舍已為人的精神深深地打動(dòng)著我。
英雄是什么？我想，勇往直前、不怕困難、舍已為人、值得敬佩、值得仰慕的人就是我心中的英雄。
英雄的作文 5
浪濤卷赤壁，千騎涌平岡，激起風(fēng)云變幻，喚起乾坤斗轉(zhuǎn)。茫茫塵世，古今中外，多少英雄事，多少離人情。
浩瀚山川，紛紛五代亂離間，分真?zhèn)握贾兄�，七雄擾擾亂春秋。自古英雄多壯志，虛名薄利不關(guān)愁，談笑看吳鉤。問世間，何謂之英雄？
一桿金槍手里握，誓替天行其道，將天下奸惡盡除，英雄也！
一把羽扇輕拂過，天崩地裂，八軍盡潰，英雄也！
一把匕首畫里藏，保家為國(guó)，舍命為民，英雄也！
江山仍在，人難依舊，滾滾黃沙，歲月如梭，榮辱功名，是非成敗，轉(zhuǎn)眼即成空。
一心征臘摧鋒日，百戰(zhàn)擒遼破敵軍，可憐鬢白發(fā)亦蒼，饞臣賊相尚依然。
霎時(shí)新月下長(zhǎng)川，江湖變桑田古道�？杀伊x難容世，平生壯志未能酬。
嘆也！逝水江邊，對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何；
嘆也！街庭月下，舉杯投鋳，對(duì)影成三；
嘆也！隱蔽山中，起舞弄影，月殘圓缺。
長(zhǎng)河落日，萬馬奔騰，揚(yáng)起風(fēng)沙漫天，留下蹄印斑斑。英雄今何在？
黯淡刀光劍影，挽去鼓角爭(zhēng)鳴。濃煙薄霧中，伊人卷起雙袖，悠悠撥動(dòng)琴弦，一曲小調(diào)，為誰而彈……
英雄的作文 6
在中華悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中，被人們稱為英雄的人多得像黑夜高掛天空的星星，他們不停地閃爍，在我們心中他們永遠(yuǎn)是一顆顆亮麗的星星，從不褪色。
越王勾踐“臥薪嘗膽”，最終勝利奪回了自己的王位、領(lǐng)土。勾踐之所以能成功，其中范蠡及他的好友文仲居功至偉。自然，在常人眼里，范蠡以后的榮華富貴應(yīng)是無慮了。但他不僅深諳兵法，更善于識(shí)透人，他知道勾踐只可共患難而不可同富貴，便率家人乘輕舟遠(yuǎn)去，一切的名與利拋之身后，終身不再回越。此等的氣魄令人望塵莫及，他的遠(yuǎn)識(shí)更令人佩服。
想起屈原滿腹辛酸淚的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，他為了國(guó)家，投江自殺；想起精忠報(bào)國(guó)岳飛將軍的“仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈”，他們?yōu)榱藝?guó)家，結(jié)束了自己的生命，他們成為人們心中的英雄，他們的英雄氣魄感動(dòng)了人們。
“天地英雄氣，千秋尚凜然。勢(shì)力三足鼎，業(yè)復(fù)五銖錢。”——一位躊躇滿志的帝王雄視千秋，歲月的滄桑，茫茫的人事刻畫在他的皺紋里。劉備，一帥才也，桃園三結(jié)義，三顧茅廬如魚得水。從寄人籬下到崛起為帝王，留給后人幾多豪情，幾分魄力！
“悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉��？”——開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東盡情抒發(fā)一流江山的凌云壯志�？谷諔�(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、草地、雪山，哪條戰(zhàn)壕沒有他踏過的堅(jiān)定足跡？哪個(gè)根據(jù)地沒有他豪情滿懷的'詩(shī)篇？
秦皇漢武倚劍仗立長(zhǎng)城之上笑傲天下，唐宗宋祖南征北戰(zhàn)換來盛極一時(shí)�！懊妆R”，人們會(huì)用神奇二字形容，鮮花掌聲蜂擁而至。的確，2001年10月7日的夜晚成就了米盧，米盧成了冠冕堂皇的、不可磨滅的大英雄。在他的帶領(lǐng)下，使中國(guó)隊(duì)昂首挺進(jìn)世界杯，洗刷了中國(guó)足球44年來的恥辱。楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝，當(dāng)火箭起飛的那一刻，他們就已經(jīng)成為航天英雄。
這些出類拔萃的歷史人物，他們才是真正的英雄。英雄的生命永遠(yuǎn)都是那么燦爛，英雄的事跡人人皆知，也許他早已是你心中的偶像，是你的指路燈。“英雄”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但它包含了多少辛酸與隱痛，無人能知�！坝⑿邸彪y當(dāng)！其實(shí)，我們并不需要每個(gè)人都成為英雄，只要我們像英雄學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為自己心目中崇拜的英雄。
英雄的作文 7
有人覺得英雄是奮不顧身、勇斗歹徒的警察；是在火災(zāi)中挺身而出的消防隊(duì)員；更是在有人落水時(shí)，勇于跳入水中救人的勇士。是的，他們都十分了不起。但是，在我心中的英雄，卻是在我們身邊隨處可見并且普普通通的環(huán)衛(wèi)工人，他們寒來暑往、任勞任怨，打掃著我們城市的每個(gè)角角落落。
記得前年冬天的一個(gè)早晨，外面是銀裝素裹、白雪一片。天空飄著鵝毛大雪，吹來一陣陣?yán)滹L(fēng)，讓人有刺骨的寒冷。我和媽媽撐著傘，像往常一樣，一前一后地走向?qū)W校。雪地里到處是一大一小的腳印。我們小心翼翼地走著，生怕滑倒。我心想：下過雪的.路可真是太難走了，我可要加一萬個(gè)小心了，要不然摔了，衣服上全濕了麻煩可就大了。“前面是地道，下臺(tái)階要小心點(diǎn)��！”媽媽連忙追上前來說道。“媽媽，快看呀，這臺(tái)階上面有好多草墊！”我指著臺(tái)階上喊�！斑�真的是呢，這樣鋪在臺(tái)階上，就不怕滑倒了，想得真周到呀！”媽媽驚喜地說道。
但是，是誰將草墊放在臺(tái)階上的呢？我正想著，忽然，地道左出口處，一個(gè)穿著橘色衣服、戴著橘色帽子的環(huán)衛(wèi)工人正在躬著身子鋪草墊。我仔細(xì)一看，原來是我們小區(qū)的李叔叔，他冒著寒冷，正彎著腰把別人踩彎的草墊放正。李叔叔的帽子上還粘著雪花，手指凍得通紅，不停地抖動(dòng)，雪水從頭上流到臉上。嘴中呼著熱氣，可他無怨無悔，一聲不吭默默地幫助大家�？吹竭@個(gè)場(chǎng)景，我不禁被感動(dòng)了，心中充滿了敬意。
以后的幾個(gè)月，我都看見李叔叔辛勤的身影，他在春天捕捉“白色幽靈”；夏天在地上潑水降溫；秋天在掃枯黃的落葉；冬天在鏟雪、鋪草墊。
環(huán)衛(wèi)工人就是我們身邊的英雄，也是我最欽佩的人。他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)和任勞任怨的精神值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。
英雄的作文 8
英雄，多么光輝的稱號(hào)！
但是，這一稱謂總又有些悲涼的意味�！澳┞酚⑿邸保坝⑿郛�(dāng)折磨”，“亂世英雄”，不管多大能耐，頂多也只是“衛(wèi)冕之王”，遠(yuǎn)不及王者那般有著流芳千古的豐功偉績(jī)，于是乎，不少人的偶像都是王者。而我，卻敬仰著英雄。
我看英雄的勇。千年前，千古第一帝嬴政在中原大陸上建立了龐大的秦帝國(guó)。六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出，但這樣的盛況卻如曇花一現(xiàn)。崇尚法家的大秦，惹怒了天下百姓，但卻都敢怒不敢言。民怨已達(dá)到了駭人的高度，卻沒有一個(gè)人有所作為。陳勝吳廣毫無畏懼的挺身而出，揭竿為旗，斬木為兵。大秦的黃金時(shí)代已過，但秦國(guó)鐵騎的銳氣未減，國(guó)庫(kù)未空，陳勝吳廣卻不對(duì)此顧忌，勇敢地做起了前無古人，后有無數(shù)追隨者的“大計(jì)”。他們雖然失敗了，大漢的光輝湮沒了他們，但他們的勇氣卻足以流傳千古。
我看英雄的智。東漢末年時(shí)局動(dòng)蕩，無數(shù)好漢登上了歷史的舞臺(tái)。諸葛亮就在此時(shí)橫空出世。兩表酬三顧。他的前后出師表勸誡了君王，以感人肺腑的.真摯感動(dòng)了千古的讀者。一對(duì)足千秋。他的隆中對(duì)分析了天下局勢(shì)，使弱小的`西蜀也有了問鼎天下的實(shí)力。先帝恩，深似海，少主弱，淚滿襟。然，出師未捷身先死，功業(yè)未建，病魔已侵身。他帶著無數(shù)的后悔離開了。雖可悲，但他的大智已將蜀國(guó)載入了史冊(cè)。
我看英雄的忠。蒙古的鐵騎在踏遍了歐洲之后，南下沖向了宋。懦弱的宋，在銳不可當(dāng)?shù)墓?shì)之下不堪一擊，從邊疆到舊都全部淪陷。將領(lǐng)放棄了，帝王放棄了。但有一個(gè)人卻仍在苦苦抗?fàn)�。身世浮沉的文天祥，南宋最后的名將，一個(gè)赤誠(chéng)的忠心，激勵(lì)著他在做自已毫無希望的最后斗爭(zhēng)。干戈寥落四周星之后，他被俘了。走上刑臺(tái)，忽必烈來勸降，宋帝來勸降，他也不投元。最后一刻，他朝南拜了三拜，以示忠誠(chéng)，毅然赴死。他的忠心獻(xiàn)給了前代，震撼了后代。
……
天空中沒有痕跡，但鳥兒已飛過。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志，更兼智勇忠義仁。英雄，雖然不一定是成功者，但他們是跨時(shí)代的引領(lǐng)者。他們雖然熄滅了，但光輝，仍能照亮一個(gè)個(gè)偉岸的背影。
英雄的作文 9
陸游曾吟：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！蔽奶煜橐矅@：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！笨梢娫谥袊�(guó)幾千年綿延發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中誕生了無數(shù)的愛國(guó)英雄，他們用自己的理想信念踐行了愛國(guó)主義，鑄成了英雄情懷。
英雄情懷之所以成為情懷，正在于有千千萬萬中國(guó)人認(rèn)同它，追隨它。英雄情懷本質(zhì)是源于愛國(guó)主義，其體現(xiàn)的是中國(guó)人共同所秉承的一種“報(bào)國(guó)行赴難，古來皆共然�！钡睦硐胄拍睢；赝麣v史長(zhǎng)河，中國(guó)從來就不是一個(gè)缺少英雄的國(guó)家，古有岳飛楊家將精忠報(bào)國(guó)，近有八路軍“狼牙山五壯士”邱少云為國(guó)拋頭顱、灑熱血，這些英雄就是中國(guó)人不畏強(qiáng)暴、以身殉國(guó)的杰出代表。對(duì)于英雄的認(rèn)可和追隨本身就是對(duì)中華民族精神的追隨。
英雄情懷是個(gè)體奮斗的助推力和指明燈。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱�！睂�(duì)于青少年而言，英雄情懷、家國(guó)情懷、愛國(guó)主義的培養(yǎng)尤為重要�！盀橹腥A之崛起而讀書”周恩來總理在少年時(shí)就已意識(shí)到了大國(guó)與小我的關(guān)系。周恩來總理的一生都是“以天下為己任”，英雄情懷在其少年時(shí)代成為他前進(jìn)的'助推力與指明燈，從而成就了他具有英雄色彩的一生，更可見青少年正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，扣好其人生的第一顆紐扣的重要性。
每個(gè)時(shí)代都有英雄，他們以他們獨(dú)特的的方式書寫下最動(dòng)人的青春故事。中山大學(xué)博士生韋慧曉投身軍旅，成為我國(guó)海軍首位女副艦長(zhǎng)，在萬里海疆書寫無悔青春。其實(shí)不管是參軍的大學(xué)生還是扎根基層的青年村官，他們都是英雄。英雄來源于生活，不同時(shí)代有其不同英雄情懷。但其核心愛國(guó)主義卻是不變與一代代傳承下來的。
近年來，虛無的歷史態(tài)度、詆毀英雄的謠言、矮化精神的觀點(diǎn)，種種不良思想、奇談怪論沉渣泛起，這應(yīng)引起我們的.警示，當(dāng)代英雄情懷要從少年兒童抓起，培養(yǎng)情懷絕不是形式上走走樣子口頭上說說而已。誠(chéng)如一位教師所言“孩子這個(gè)年紀(jì)，不只需要童話，還需要英雄�！痹趨⒓訉W(xué)生少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)談到其母親小時(shí)候給他講“精忠報(bào)國(guó)、岳母刺字”的故事，從此精忠報(bào)國(guó)成為他一生的目標(biāo)，足以見英雄情懷對(duì)人影響之大與深遠(yuǎn)。
于青少年自身而言，我們不僅要主動(dòng)培養(yǎng)英雄情懷，更要心中有國(guó)家、腳下有遠(yuǎn)方，向英雄學(xué)習(xí)。時(shí)勢(shì)造就英雄，但同處于時(shí)勢(shì)之下，為何只有少數(shù)人成了英雄？與其說是時(shí)代選擇了他們，不如說是他們讓時(shí)代認(rèn)同了他們。倘若你胸?zé)o大志，時(shí)代怎能認(rèn)出你？若你的意志不堪一擊，時(shí)代又怎敢將命運(yùn)交托給你？卡斯特羅為了心中的正義，敢于反對(duì)一切勢(shì)力，包括他的父母。他有英雄的覺悟和自律，所以最終成為時(shí)代傳奇。
讓英雄情懷激蕩精神力量，傳承中華民族精神。
英雄的作文 10
前幾天，我跟著爸爸媽媽看了一場(chǎng)關(guān)于消防員的電影——《烈火英雄》。電影的場(chǎng)面很震撼，讓我“真實(shí)”地感受到了消防員的工作情景及危險(xiǎn)性。以前在路上看到消防車、聽到消防車發(fā)出的聲音，我就知道消防員要去救火了，這是他們的工作職責(zé)。覺得那時(shí)的自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)“消防員”了，看過電影后才覺得，以前的認(rèn)知是多么膚淺、多么不了解他們的工作內(nèi)容。他們這是在拿自己的生命去工作，讓我更加地敬佩他們。
電影中，讓我現(xiàn)在還記憶猶新的.一個(gè)場(chǎng)景和一句話是，一中隊(duì)的'隊(duì)員們?cè)谑刈o(hù)著化學(xué)罐防止大火靠近，但當(dāng)大火穿過墻壁，即將靠近化學(xué)罐的時(shí)候，消防栓不出水了，也沒有泡沫滅火了。
沒有了水就等于沒有了槍，沒有了槍就無法戰(zhàn)斗。這時(shí)隊(duì)長(zhǎng)說：“我們大家手拉手，就站在化學(xué)罐的前面，能站一分鐘就能擋一分鐘的火，就算犧牲也要防止大火靠近危險(xiǎn)化學(xué)罐。”這個(gè)場(chǎng)面非常感人，好多觀影者都哭里，我也哭了。當(dāng)他們一起用身體擋住大火的時(shí)候，他們高喊一句：“中隊(duì)有我，有我必勝！”這時(shí)，我已經(jīng)繃不住了，好多人也是泣不成聲。
消防員真的是無私和偉大！從他們當(dāng)消防員的第一天起，就時(shí)刻準(zhǔn)備把自己的生命奉獻(xiàn)給整個(gè)城市和大家，他們就算犧牲了自己也要把火撲滅，保護(hù)城市和大家的安全。這就是消防員，我心中的烈火英雄！我會(huì)以他們?yōu)榘駱印⒅藶闃�、做一名小小消防員！
英雄的作文 11
天高云淡，千里長(zhǎng)堤上一排排參天的大樹巍然屹立著，一個(gè)滿懷著復(fù)仇怒火的少年在長(zhǎng)堤上急促地奔走，他來到水流湍急的河灘，脫下衣裳投身這寬闊的河流，矯健地向前游去。這是《小兵張嘎》里的一個(gè)畫面，它形象地展示了遙遠(yuǎn)的路途，險(xiǎn)惡的環(huán)境，都不能阻擋嘎子那顆投奔革命的火熱的心。今天，我懷著激動(dòng)的心情看完了《小兵張嘎》這本書。嘎子小小年紀(jì)便有了入八路打鬼子的志愿。他的勇氣、聰明才智，還有吃苦耐勞的毅力讓我感動(dòng)，感動(dòng)他對(duì)友情的生死與共；感動(dòng)他與奶奶的深厚感情；感動(dòng)他們?yōu)榱丝谷諏⑸乐弥韧獾木瘢?/p>
閱讀此書，感觸頗深。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，是中華民族與日本侵略者進(jìn)行的一場(chǎng)正義與邪惡、進(jìn)步與反動(dòng)的生死較量。今天重溫那段血與火的悲壯歷史，不能不感慨萬千，雖然現(xiàn)在國(guó)際形勢(shì)和世界戰(zhàn)略發(fā)生了巨大而深刻的變化，世界經(jīng)濟(jì)全球化日趨明顯，但是，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)留給我們的`歷史啟迪仍然彌足珍貴，值得我們永遠(yuǎn)銘記。正如聶榮臻同志所說：“用盡全國(guó)一切文字也形容不出敵人的殘暴。”慘案樁樁，血債累累，宛如扎在人們心中的`一把刀，無以復(fù)加的痛楚擊打著我們的心靈，時(shí)刻提醒我們勿忘國(guó)恥閱讀此書，仿佛置身于那戰(zhàn)火紛飛的激情年代，仿佛聽到了英雄們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中那鏗鏘有力的步履，仿佛看到了戰(zhàn)士用鮮血和生命抗擊日寇的動(dòng)人場(chǎng)面，深切地感受到中國(guó)人民的愛國(guó)熱忱和崇高的民族精神。
那如火如荼的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，那可敬可愛的英雄人民，那可歌可泣的英雄事跡，那至誠(chéng)至厚的人格魅力，感人至深，催人奮進(jìn)我們生在紅旗下，長(zhǎng)在社會(huì)主義里，在以和平與發(fā)展為主題的國(guó)際新形式下，我們不必用生命去做賭注。我想，我們要像小兵張嘎那樣勇敢機(jī)靈，從小胸懷大志，遇到困難要勇于克服困難；像小嘎子一樣盡自己最大的力量把一切貢獻(xiàn)給我們的祖國(guó)。
英雄的作文 12
英雄是什么呢？“聰明秀出謂之英，膽力過之謂之雄”。英雄可以是一只鴨子，丑小鴨在別人都不認(rèn)可自己的時(shí)候依然堅(jiān)持自我，最終變成了美麗的白天鵝；英雄可以是一個(gè)孤兒，孫悟空在歧視和壓迫中依然勇敢，歷經(jīng)磨難取回真經(jīng)；英雄可以是一個(gè)殘疾人，阿甘在嘲笑聲中從未退縮，一直跑著跑著，跑到了人生的最高點(diǎn)。所謂英雄，就是能夠成長(zhǎng)自己的人。
英雄是經(jīng)過漫漫長(zhǎng)夜從不曾放棄過自己的人。
司馬遷遭受大辟之刑，本可以慕義而死，但書未成，要名節(jié)有何用。于是在無數(shù)個(gè)黑暗的日夜里，他執(zhí)筆疾書，終著成千古巨作。難道司馬遷不是英雄嗎？
一個(gè)人遭受如此屈辱，完全可以不顧一切，為保全自己的'尊嚴(yán)而以死明志，但他并沒有放棄自己，也沒有放棄《史記》的`創(chuàng)作，因?yàn)樗牡牟环艞�，讓華夏文明得以真實(shí)流傳，司馬遷就是當(dāng)之無愧的英雄！
英雄是遭受眾人嘲笑和歧視不曾停止奔跑的人。
因?yàn)橹巧讨挥?5，阿甘從小被別人嘲笑，在學(xué)校為了躲避別的孩子的欺侮，他開始跑，跑著躲避別人的捉弄，跑進(jìn)了一所學(xué)校的橄欖球場(chǎng)，又跑進(jìn)了大學(xué)，成為橄欖球巨星。
他從未停止過奔跑，后來阿甘又跑進(jìn)了軍營(yíng)，跑進(jìn)了商業(yè)帝國(guó)，跑出了屬于自己的一片天空。阿甘經(jīng)歷了風(fēng)云變幻的各個(gè)時(shí)期，但無論和誰在一起，他都依然如故，保持著自己的淳樸和善良，這樣的阿甘難道不是自己的英雄嗎？
英雄還可以是面對(duì)生死從驚慌到坦然的一片葉子。
葉子弗雷迪從春天初生的嫩芽，經(jīng)歷四季變化，懂得了付出自己，也懂得了如何面對(duì)死亡的恐懼。
夏天的弗雷迪盡情舒展自己，為老人和小孩帶來乘涼玩耍的庇蔭地，冬天來臨，當(dāng)自己落在雪上的那一刻，它的內(nèi)心是如此的平靜，弗雷迪終于成長(zhǎng)為一片真正的葉子了。不斷成熟成長(zhǎng)著的弗雷迪就是自己的英雄��！
所謂英雄，是在遇到困難時(shí)告訴自己，我不怕我可以試試，是在遭受不公時(shí)不放棄自己，跟自己說要堅(jiān)持，是在面臨死亡時(shí)坦然面對(duì)，從心底接納自己。英雄就是能夠成長(zhǎng)自己的人。
英雄的作文 13
從古到今中國(guó)五千年的歷史中，涌現(xiàn)出不少寧死不屈的英雄，他們面對(duì)敵人的`折磨，不肯低頭，而在我心中，一直有一個(gè)英雄，他陪伴我長(zhǎng)大，那個(gè)人就是我的`爸爸。
我的爸爸，個(gè)子中等，不胖不瘦，長(zhǎng)得不黑，有一點(diǎn)點(diǎn)胡子。有一天，我在同學(xué)家玩，玩到很晚，那時(shí)正是冬天，一出去寒氣逼人，像要把人凍成冰一樣，可是我沒想到會(huì)玩到這么晚，所以就沒叫爸爸來接我，還好，我家離她家，不遠(yuǎn)可我還有一個(gè)人走回去想起來就很可怕，我剛要走時(shí)有一個(gè)身影從前面走來，我定情一看是爸爸，我猛地?fù)溥^去，撲在了爸爸的身上，笑了，爸爸摸著我的頭說：“對(duì)不起，爸爸很晚才回家，看到你不在家，你媽急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我就想到你來了這里，就趕來了�！蔽彝鄣囊宦暱蘖�，爸爸說：“你怎么一會(huì)哭一會(huì)笑呀？”
我說：“我笑是因?yàn)槟銇斫游伊�，我哭是因�(yàn)槲易屇銈兲嫖也傩牧��！闭f完爸爸就背著我回家了。在我心中。爸爸是大英雄、守護(hù)神，永遠(yuǎn)保護(hù)著我。
英雄的作文 14
在抗日時(shí)期，有許多為國(guó)家、為人民拋頭顱灑熱血，壯烈犧牲的英雄好漢。我最喜歡那位巾幗英雄是劉胡蘭。
劉胡蘭是山西省文水縣云周西村人，14歲就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。由于叛徒的出賣，劉胡蘭于1947年1月12日被捕。敵人一次又一次地威脅劉胡蘭，逼迫她說出共產(chǎn)黨員的名字�？蓜⒑m并沒有被敵人的收買所誘惑，更沒有被敵人的威脅所嚇倒。敵人見劉胡蘭什么也不怕，便使出了更殘忍的手段。他們當(dāng)著劉胡蘭和鄉(xiāng)親們的面，當(dāng)場(chǎng)鍘死了6個(gè)民兵，烈士們的鮮血染紅了大地，可劉胡蘭硬是咬著牙關(guān)，挺起胸膛說了句：“要?dú)⒁獎(jiǎng)幱赡銈�，怕死不�?dāng)共產(chǎn)黨員！”最終，這位英雄少女迎著呼呼的北風(fēng)，踏著烈士的鮮血，光榮地犧牲了，那年她才15歲。毛澤東主席親筆寫了挽詞：“生的偉大，死的.光榮�！�
在過去的革命歲月里，有多少人為了我們現(xiàn)在美好的生活而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命��！那些普通的名字都含著不普通含義。像董存瑞、邱少云，他們?yōu)榱私裉斓男腋Ｉ顠侇^顱灑熱血，獻(xiàn)出了寶貴的生命。如果沒有那些為祖國(guó)，為人們勇于獻(xiàn)身的戰(zhàn)士，哪里會(huì)有今天這美好的幸福和生活呢？劉胡蘭熱愛自己的祖國(guó)，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打不說出黨的秘密。這種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。我一定要像劉胡蘭姐姐學(xué)習(xí)，在任何困難面前不低頭，好好讀書，掌握各項(xiàng)本領(lǐng)，不辜負(fù)爸爸媽媽的哺育之恩，為祖國(guó)美好的明天而努力奮斗！
英雄的作文 15
在哥哥的家鄉(xiāng)有一位世界聞明的戰(zhàn)斗永雄，他就是在齊樓抗日戰(zhàn)斗英雄犧牲齊連居烈士。
月高人靜，黑夜當(dāng)空，遠(yuǎn)處，只能聽到一陣一陣的狗叫，和一群沙沙的腳步聲。1949年5月23日，當(dāng)日本鬼子沖到他家鄉(xiāng)時(shí)，人們還渾然不知，當(dāng)時(shí)，他正在砍柴無意中發(fā)現(xiàn)了一群人影，在近些一看，啊，原來是一群小鬼子，現(xiàn)在很危急，來不及告訴鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移了，只能自己悄悄的跟在敵人的后面，突然，它踩到了一個(gè)樹枝，“咔……”一聲，小鬼子猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)了齊連居爺爺，他們趕緊在碉堡內(nèi)架起了機(jī)關(guān)槍向他掃射，齊連居爺爺連滾帶爬的'跑到碉堡旁躲著，幸虧齊連居爺爺速度快，小鬼子沒有發(fā)現(xiàn)，只怕小鬼子現(xiàn)在還想：咦人呢？這時(shí)，齊連居爺爺不怕犧牲，從小鬼子的手中把歪把子機(jī)槍搶了過來，對(duì)準(zhǔn)了小鬼子們“頭嗎類”（不好）小鬼子叫道，隨之而來的.是一陣激烈而又震撼人心的槍聲“噠噠……噠噠…噠噠噠……”碉堡內(nèi)的小鬼子和狗腿子們?nèi)純赏纫坏�，給這個(gè)世界說拜拜了。鬼子的第一分隊(duì)聽見槍聲正火速朝這邊趕來，“殺雞給給！”（沖啊）說時(shí)遲那時(shí)快，有兩個(gè)鄉(xiāng)親跑了過來，爺爺說：“你們?cè)趺磥砹�，趕快拿著機(jī)槍走！”“不，我們不走！要走你走，我們來掩護(hù)！”鄉(xiāng)親們哭道�！皠e意氣用事，要不然，我們都走不掉，記得保護(hù)好鄉(xiāng)親們啊�！薄昂冒�，你要多保重啊！”為了掩護(hù)他們撤退，齊連居爺爺用自己的身軀擋住了子彈，前幾發(fā)打在了腿上，倒了下去，又靠著一棵大樹頑強(qiáng)的站了起來，小鬼子來到了大樹前，齊連居爺爺說道：“來吧，小鬼子們，爺爺不怕你們！”“八嘎！”日本人惱羞成怒，對(duì)著齊連居爺爺用機(jī)槍一陣掃射。又聽見“噠噠……噠噠…噠噠噠……”，不過這次比上次的更刺耳，更凄涼。頓時(shí)，齊連居爺爺?shù)乖诹四强么髽湎�，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
1943年6月，齊連居爺爺被八路軍授為“戰(zhàn)斗英雄“稱號(hào)，在場(chǎng)的人無不哭泣。
每到放假時(shí)，我都要來到這棵大樹錢，眼睛里閃爍著晶瑩的淚珠，為這棵樹澆上一次水，系上我們的少先隊(duì)員紅領(lǐng)巾，表達(dá)我對(duì)齊連居爺爺?shù)某绺呔匆狻?/p>
一陣微風(fēng)襲來，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)，這仿佛是英雄在點(diǎn)頭微笑。
英雄的作文 16
最近有一部反映消防員生活的影片《烈火英雄》正在熱映。8月7日，懷著對(duì)消防員生活的崇敬之情，我們揚(yáng)子晚報(bào)小記者一行人走進(jìn)南通市消防支隊(duì)，近距離觀摩體驗(yàn)消防員的生活，認(rèn)識(shí)到了這些可愛的烈火英雄們。
天氣非常的炎熱，我們小記者們個(gè)個(gè)汗流浹背。太陽炙烤著大地，可是也阻擋不了我們參觀學(xué)習(xí)的熱情。我們個(gè)個(gè)精神抖擻，排著整齊的隊(duì)伍，向消防員叔叔致敬。首先，我們參觀了消防員的宿舍，消防員叔叔的被子疊得方方正正，有棱有角，像同一個(gè)模子里面刻出來的的豆腐塊一樣，小記者們不禁連聲叫好，消防員叔叔的'自我管理能力多么強(qiáng)啊！
接下來，消防員叔叔帶我們參觀消防車。我們迫不及待地圍在消防車旁邊，消防車?yán)锏膶毼锟啥嗔�，有水管，有水槍，還有許多我們叫不上名字的工具。小記者們都沖上去爭(zhēng)著把弄各種各樣的工具，有的擺個(gè)POS，裝著在滅火；有的按按開關(guān)，裝著在發(fā)動(dòng)車子；有的.試著提起扳手，發(fā)現(xiàn)怎么也拿不動(dòng)。我被一個(gè)“龐然大物”吸引住了，它有張圓圓的大嘴，里面有尖尖的牙齒，還有一個(gè)彎彎的把手，這是什么東西呢？潘指導(dǎo)告訴我這是電鋸，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，消防員用電鋸把門鋸開，讓困在里面的人脫險(xiǎn)。經(jīng)過潘指導(dǎo)的講解，我們認(rèn)識(shí)了好多消防工具，心里可高興了！
消防服是消防員的標(biāo)志之一，更是保護(hù)消防員的“盔甲”。消防員叔叔給我們展示了他們?cè)诓煌瑘?chǎng)合穿著的的服飾。各種各樣的“戰(zhàn)斗服”讓我們大開眼界。我最喜歡的是那套銀色的服飾，配上頭盔，穿戴整齊以后就像外星人一樣，看起來好神氣，原來這是防化服。防化服的粉絲一大堆，我們都想去體驗(yàn)這套衣服。終于輪到我體驗(yàn)了，穿著這件衣服我覺得異常的悶熱，頭上套著重重頭盔，都快走不動(dòng)路了。叔叔們穿著這件衣服，還要扛著重重的水槍，不是更累嗎？叔叔們真的很辛苦呀。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，消防員叔叔要給我們演練模擬救火了。警笛聲一響，消防員叔叔迅速的穿好衣服，拿好水槍，趕到救火場(chǎng)，時(shí)間竟然不到一分鐘，真是神速啊。時(shí)間就是生命，經(jīng)過無數(shù)次嚴(yán)格的訓(xùn)練，叔叔們才能如此高效啊。消防員叔叔要穿那么重的衣服，還要在火里快速奔跑，不累嗎？帶著這樣的疑問，我們向消防員叔叔提問了。叔叔竟然說不累。其實(shí)我知道叔叔的身體很累，但是叔叔的心不累，因?yàn)樗麄冇米约旱纳鼇頁(yè)Q來人民的安全，他們覺得值得這樣做，他們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)自豪。他們是烈火中的英雄，人民的英雄。
消防員叔叔用他們的汗水詮釋著奮斗之歌，他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏冻�，保障著人民的生命�?cái)產(chǎn)安全，通過今天的參觀學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了這么多可愛的“烈火英雄”們，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我也要向他們學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累，做對(duì)社會(huì)有用的人。
英雄的作文 17
清潔工在人們的生活中歷來不那么起眼，人們經(jīng)常會(huì)習(xí)慣性地覺得，他們只是一群掃大街的，但就在他們的身上，卻擁有著許多值得人們學(xué)習(xí)的高尚品格。
記得那天，天上下著很大的雨，我離開學(xué)校后來到學(xué)校外面的便利店門口等車，我撐著傘站在屋檐下，看到了他。
他身上穿著一件顯眼的橘黃色沖鋒服，腿上裹著一條黑色的褲子，歷經(jīng)歲月的沖刷，早已被洗得發(fā)白，一雙并不合腳的長(zhǎng)筒雨靴就那么套在腳上，讓人感覺心里酸酸的。
我情不自禁地舉著傘靠近了點(diǎn)，細(xì)細(xì)一看，這竟然是一個(gè)兩鬢斑白的老爺爺！雨水正從他的臉上滑落。
這時(shí)，我身后的便利店里涌出了一群學(xué)生，他們?nèi)宄扇�，手里拿著飲料和零食，我聽見他們�?dāng)中有人在竊竊私語，低聲嘲笑著老爺爺，一旁的路人紛紛向他們投去憤恨的目光。
很快，雨停了，那群學(xué)生把剛剛吃完東西剩下的.垃圾紛紛丟到了地上，一些順著水流滑到了下水道里，老爺爺很快就發(fā)現(xiàn)了。只見他輕輕撩起袖子，放下掃把，緩緩地把手伸進(jìn)了下水道進(jìn)口，慢慢地掏起來。他眼神似乎也不怎么好，每一次掏出東西都要湊到眼睛邊上看一看，臉上不時(shí)露出愁容。
終于，掏了差不多十分鐘，他把手取了出來，只見他的手上滿是頭發(fā)絲和各種沾著黑泥巴的'包裝紙，這時(shí)，老爺爺才露出了欣慰的笑容。
這位老爺爺，正是一位普通的清潔工，他很平凡，但他卻擁有英雄的品質(zhì)和美麗的心靈。其實(shí)，世間并不缺少美，我們只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
英雄的作文 18
我印象最深的一件事，是我逃架也成了“英雄”。
記得那天下課了，我走到教室門口。同學(xué)沈旻斐攔住了我，要我和他玩捉人的游戲。我說：“這是危險(xiǎn)的游戲，我不玩�！彼屯{我說：“不玩，我就打你。”
我覺得他太無理了，就對(duì)他說：“打人是不對(duì)的.�！笨伤趺匆膊宦牐�是握著拳頭瞪大眼睛，氣勢(shì)洶洶地向我打來。我趕緊逃跑�？伤目戏胚^我，還是緊追不舍。眼看就要被追上了，我干脆站住了，對(duì)他說：“老師說過不能打架，你再打架我就告訴老師去�！笨伤抢锫牭眠M(jìn)去，還以為我怕他，就一邊罵著“膽小鬼”一邊朝我打來。我用手一擋，扭頭就跑。
可他竟又叫了幾個(gè)同學(xué)一起圍上來。這時(shí)，我理直氣壯地對(duì)他說：“我不是膽小鬼，別以為我膽小才不打的。打人是不對(duì)的，打傷了怎么辦？你們把老師的教育都忘了嗎？”有兩個(gè)聽了我的勸告，就走了�？墒�，沈旻斐拉著其他幾個(gè)同學(xué)，還是追打過來。我一看勸阻不行，就撒腿向老師辦公室跑去。
他們看見老師出來了，就灰溜溜地跑回了教室，午會(huì)課上，老師狠狠地批評(píng)了他們，并表?yè)P(yáng)我既遵守紀(jì)律，又用實(shí)際行動(dòng)教育了大家。老師贊許地說：“你不是膽小鬼，是遵守紀(jì)律的‘英雄’。
同學(xué)們向我投來了敬佩的`目光。我像英雄似得挺挺胸，心里甜滋滋的。
英雄的作文 19
但在我心中，他是一位真英雄。失敗算得了什么？他超人的軍事才能早在戰(zhàn)爭(zhēng)中充分體現(xiàn)。
為什么崇拜他？因?yàn)樗寥说牟鸥稍缫寻盐艺鞣�。成功與否，重要嗎？重要，因?yàn)槭『蟮乃坏蒙平K，活在人民的辱罵之中；不重要，因?yàn)槭≈皇且粋�(gè)結(jié)果，他奮斗過，努力過，他真心地為人民而戰(zhàn)斗過。
拿破侖曾說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！彼屖窒碌腵每一個(gè)士兵都有這種野性，他的軍隊(duì)像一只猛虎，在世上打出了風(fēng)采�；蛟S有人說：“厲害嗎？最終只是一個(gè)失敗者！”是啊，沒人能接受一個(gè)失敗者。但他的勝利呢？他的輝煌呢？有人記住嗎？
有一天晚上我做作業(yè)的時(shí)候，爸爸走過來看到了拿破侖的畫像，對(duì)我說：“拿破侖是世界上少有的政治軍事人才，他在每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中都表現(xiàn)出了出色的指揮才能，他是一個(gè)成功者，盡管沒有表現(xiàn)在他的人生中。但在他的'精神與品質(zhì)中，他是一個(gè)沒有成功的失敗者�！�
我也似乎明白了一些道理，出門望著星羅密布的夜空，有所感悟：“人生中失敗是難免的，但要看他是為何而戰(zhàn)，又是為何而失敗的。失敗者故不勝于勝利者，但他絕不亞于勝利者。因?yàn)樗幸环N敢于拼搏的精神，輸贏與否，都是英雄！”
英雄，只要勇于為正義而戰(zhàn)，無論是成功還是失敗，又會(huì)有誰再去追究呢？
英雄的作文 20
5．12汶川地動(dòng)山搖，天崩地裂；汶川在流淚，四川流淚；英雄不流淚。汶川是好樣的，四川是好樣的，中國(guó)是好樣的，你們更是好樣的——小英雄。
你們讓更多的花樣的年華延續(xù)，你們微笑地搭上了通往天國(guó)的火車，離開了你們依然眷戀，依然熱愛的`美好。
你，一個(gè)12歲的小女孩——宋雪。
那地裂山崩的時(shí)刻，正在檢查午睡的你，完全能迅速的`撤到操場(chǎng)。而你卻沖進(jìn)教室大聲呼喊：“地震來了，地震來了，大家快跑，快跑……”同學(xué)聽到了，她們跑出了教室，撤到了操場(chǎng)，她們得救了。幾凈的窗戶里，你看到了你的另兩名同學(xué)。你的聲音再次響起：“曾雨、韓潔，快出來，地震了�！笔焖兴齻兡穆牭玫侥愕乃恍牧逊蔚穆曇�。你就不怕此刻那隨時(shí)都有可能轟然倒塌的教室嗎？你又沖進(jìn)了教室，搖醒她們，奔向了操場(chǎng)。老師清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，少了你的聲音。你哪去了��！宋雪！
“我在教室后門僅兩不之遙的地方，我要出去，我要出去，我要回到你們的中間去，我要和你們?cè)谝黄�，我要和老師在一起……�?/p>
宋雪，一個(gè)普通的名字，一個(gè)12歲的小姑娘，你竟為了兩名同學(xué)，把自己的安危拋到九霄云外。當(dāng)我們聽到你奮不顧身再次沖進(jìn)教室，把生的希望給了同學(xué)，將危險(xiǎn)留給了自己，我們淚水奪眶而出。
你離開了，離開了世界；離開了我們；離開生你、養(yǎng)你、愛你的父母；離開掛念你老師，想念你的同學(xué)。
誰是英雄？你就是英雄，你是我們心中永遠(yuǎn)的英雄！我們愛你，永遠(yuǎn)愛你！
宋雪——?jiǎng)e怕天堂里沒有地動(dòng)山搖，沒有天崩地裂，沒有地震……
英雄的作文 21
花兒絢爛的開放不是她們的榮耀，而是泥土的驕傲，當(dāng)花兒成了絕壁上的風(fēng)景時(shí)，我看到，那默默耕耘的泥土才是最美麗的王者，是真真的英雄閃閃地亮！
在涼山北部峽谷絕壁上的彝寨里，他，李桂林，一個(gè)普通的小學(xué)老師，面對(duì)矗立在眼前的天梯震撼不已，面對(duì)七八歲的孩子赤裸著毫無文明意識(shí)的身體痛從心底升起，面對(duì)吃不起玉米面的老鄉(xiāng)為他殺的雞，他怎忍邁開沉重的.步履，他留了下來，怒放孩子們生命的花。
從上任那天起，他便開始了起早貪黑的努力，他教會(huì)了孩子們什么是“文明”，他讓他們懂得了祖國(guó)的含意，他在被熏黑了的煤油燈下沒日沒夜的批改孩子們的作業(yè)，他在破舊的木房里講述著外面世界的無奈與精彩。
他的苦刺痛了妻子的心，他的育人夢(mèng)讓妻子建芬也登上了天梯頂端那方小小的.平地，于是，他們攜起手來，打造了絕壁里教育的傳奇。在這所僅有兩位教師的學(xué)校里，五星紅旗第一次冉冉升起，陡峭的天梯上他們緊緊拉著孩子的小手，送他們上學(xué)、回家，教室的門口貼著他們親手書寫的標(biāo)語……十九年如一日，當(dāng)青絲轉(zhuǎn)成了白發(fā)，他們依然在清貧里執(zhí)著地堅(jiān)守，看孩子們那純真的笑臉，是他們，那絕壁上的真英雄用心編織的彩虹��！
于是，他們感動(dòng)了中國(guó)，其實(shí)，他們?cè)缭摳袆?dòng)世界了。在頒獎(jiǎng)的現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)主持人問他們此次來京的心愿時(shí)，桂林說：“我想給孩子們拍一些北京的照片，只是還沒有相機(jī)�！蹦且豢蹋阋宰屆總�(gè)人淚濕衣衫。滿眼的孩子，滿心的孩子，整個(gè)生命都給了山谷里的那群孩子，可他們自己的孩子卻很少有機(jī)會(huì)依偎在親生父母的懷里，他們，是孩子們的王，是我們眼里的真英雄！
當(dāng)“神七”宇航員圓滿完成任務(wù)，成為了感動(dòng)十三億中國(guó)人的英雄時(shí)，又有多少人會(huì)想起他們，那對(duì)在天梯上播種知識(shí)的夫妻，可又是他們，讓那些蒙昧的靈魂對(duì)宇宙有了最初的認(rèn)識(shí)，對(duì)愛有了最為深切的感知�。�
我不禁又想起閻肅深情的話：“月亮和星星在一起，桂林和建芬在一起，太陽和溫暖在一起，桂林和建芬了不起！”
他們，是真真正正大寫的英雄！
英雄的作文 22
彷徨于大街之上，獨(dú)自漫步于雨水之中。我抬不起頭，雨水一改錙銖之力，每一滴都像是鉛球一般，壓彎我的脖子，擊打著我的心。果然，和他們比起來我太遜，他們優(yōu)秀的無可比擬，而穿插其中我簡(jiǎn)直就是一朵奇葩。
我不自信，但我又不甘于不自信，所以另外一個(gè)我誕生了。此時(shí)“我”顯得如此陽光，慷慨以赴的回答，每天開心的都像個(gè)花，我總是聚精會(huì)神做事，有著一絲不茍的做事態(tài)度。與懶惰，自卑的這個(gè)比起來真的不知道那個(gè)是真正的'我。
我轉(zhuǎn)坐在路上的椅子上，神情恍惚的看向前方。伴隨著雨聲的還有無盡的黑暗，它如同饕餮巨獸一樣魁梧，想把我吞掉。無動(dòng)于衷，我就像是死刑犯一樣等待著，心中的光也在片片消散，在準(zhǔn)備永遠(yuǎn)沉入黑暗前，我睜開眼看了看曾經(jīng)自信的世界。可突然，一個(gè)白點(diǎn)突現(xiàn)，一個(gè)破蠶的飛蛾吸引了打算放棄掩飾的我。它舒展著自己的雙翅，一下伴著雨水翩翩起舞。在它起飛之時(shí)，一記“珍珠”炮彈擊中了它，“珍珠”劃過它的`翅膀，那滴雨水竟也在燈光下閃閃發(fā)光。毫無疑問那飛蛾完了，失去了磷粉他就很難再次飛翔了。你看它就突然是像少了點(diǎn)什么在空中暈頭轉(zhuǎn)向，他慢慢的開始下落，他完了。但是它竟抓緊最后一絲氣力向著報(bào)亭里沖去。它做到了，它竟在落地的瞬間一頭扎了進(jìn)去。像個(gè)勝利者一樣炫耀這自己的翅膀，便消失在黑暗了。
我看到了什么？這個(gè)便是自信嗎？是一個(gè)我擁有，卻沒有認(rèn)識(shí)到的東西。疑問涌現(xiàn)，我是不是將自己看到太弱了？難道那一次次歷歷在目的歡笑就不是自信嗎，那一次次對(duì)自己的肯定就不是自信嗎？是的，這些是自信！因?yàn)橐粌杉姑故露诡^喪氣，就固執(zhí)的把自己看成兩個(gè)人。我總是病態(tài)的認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀，其實(shí)這才是我軟弱的病根。慢慢的，寶石閃爍般的回憶躍入我的眼中，我看到了，看到了我在課堂上躍躍欲試，看到了我在舞臺(tái)上盡興的發(fā)揮，看到了我自信的與我的對(duì)手立flag的場(chǎng)景。這些美好的回憶如春風(fēng)似陽光撒進(jìn)了黑暗潮濕的心田。突然間，笑意出現(xiàn)在臉上，我笑，我終于可以脫離自卑挺直腰桿了；我笑，竟然是一只蛾子點(diǎn)醒了我。
感謝你，我以前充滿笑容的自己，你是我再起的資本。感謝你，給我奇跡的飛蛾，你是我人生路上航標(biāo)，不夸張的說你就是我的英雄。
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