英雄作文【通用8篇】
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的英雄作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
英雄作文 篇1
西楚霸王項羽的十萬大軍被劉邦的軍隊圍在垓下，項羽只帶著幾百個騎兵突出重圍，又被劉邦的部下圍追堵截。最后，項羽殺出重圍來到了烏江邊，烏江亭長冒著風險找出一條船讓項羽渡江，項羽不肯。他將坐騎送給烏江亭長，在江邊自刎了。
對于項羽的評價歷來褒貶不一，有人說他是大英雄，有人說他自大狂妄，有人說他是懦夫……項羽自刎烏江邊一千三百多年之后，歷史上有名的才女李清照，也來到了烏江邊。她懷著復雜的心情寫下了一首詩。夏日絕句
[宋]李清照
生當作人杰，死亦為鬼雄。
至今思項羽，不肯過江東！
活著就要做人中的豪杰，為國家建功立業(yè)；死了也要為國捐軀，成為鬼中的英雄！李清照是“婉約派”詞人的代表，她怎么寫出了這樣一首剛韌磅礴的詩呢？詩詞故事
公元1127年，金兵把宋朝太上皇宋徽宗、皇帝宋欽宗擄走了，北宋朝廷覆滅。宋欽宗的弟弟在南京即位，“南宋”開始。
金兵鐵蹄之下，中原大地民不聊生，老百姓多么渴望朝廷的軍隊能一振雄風，收復中原失地啊！可是，南宋朝廷不思進取，朝廷之上主張議和的“投降派”占上風，一些官員居然再次過起了歌舞升平的`奢靡生活。
公元1129年，李清照的丈夫趙明誠時任江寧知府。二月，趙明誠的下屬察覺有人要叛亂，并向他做了匯報，但他沒有采取預防措施。叛亂發(fā)生時，趙明誠居然用繩子從城墻上逃跑了。為此，趙明誠被朝廷革職。李清照與趙明誠一向感情很好，這次事件令李清照深感失望。
不久，趙明誠又接到任職命令，帶著李清照去湖州。此時局勢更糟，南宋軍隊屢戰(zhàn)屢敗，眼看金兵就要渡過長江，宋朝連半壁江山都可能保不住了。船行至烏江，站在西楚霸王項羽兵敗自刎的地方，李清照心潮激蕩，面對浩浩江水，寫下了這首大氣磅礴的絕句。
想到一代梟雄項羽雖然失敗自殺，也不失為一代英豪。李清照看著眼前破碎的大宋江山和茍且偷生的丈夫，悲憤的心情，通過短短二十字表達得淋漓盡致。
英雄作文 篇2
“考試了——”
也不知是誰收到消息，傳聞今天要考試，班上沸騰了一陣，但好快就又平靜下來了。乍一看去，好多人顯得胸有成竹，毫無慌忙之心，難道是“久經沙場不怕戰(zhàn)”？我也覺奇怪，平時不見他們看書、復習，怎么此時氣運神明？有古怪……
上午時分，“武林盟主”——老師手夾試卷，氣勢洶洶“殺”到，此時，全部都靜了下來。又是一次“華山論劍”。
“今天進行一次考試，希望大家認真對待，把有關本資料收好，考試馬上開始�！�
一會兒后，周圍靜靜的，只聽到沙沙的寫字聲。一切都顯得平靜，卻不知其中殺氣重重，足有掀起“武林風暴”之勢。
留意最后的那個角落，非雄的腳好像總是癢，他總是低下頭去抓，一抓，就把褲腳抓起了一點，露出了腳，仔細看去，方知那腳下密密麻麻抄滿了字，好一招“無影腳”真是抄得沒什么問題了。
再看靠窗那一位，把一只手放在額頭作沉思狀，且目光不時時去看手，再來答卷，原來這招是小洪的“降龍十八掌”，看他的手掌，抄滿了字。這招招式靈活，變化無窮，老師一到身邊，便由掌變拳，讓人捉摸不透。
中間那位“仁兄”也有高招，且看他打開衣門還時不時用衣門來扇，難道是天氣熱？卻不知這招正是江湖上有名的“鐵布衫”，仔細觀察，才發(fā)現(xiàn)衣中貼滿了紙，紙上寫滿了東西，就在扇動的時候，趁機看看紙上的東西，再寫到試卷上。這招還真是厲害。
坐在后排的小李，好像在埋頭寫著，隱約中看到他手里有紙團，如果花點時間觀察他，不難發(fā)現(xiàn)，那是李家絕技——“小李飛紙”。只見他與上下左右飛傳紙團，且速度迅猛，老師不易發(fā)覺，即使發(fā)覺，用紙一擦鼻涕，一扔垃圾簍，老師也沒了證據。
正所謂各路高手，各出奇招，“打狗棒法”“獨孤九劍”“如來神掌”各路“英雄”正戰(zhàn)得激烈卻不料“盟主”技高一籌。一招“無影手”一把抓住了非雄正在“抓癢”的手，逼使他擦去腳上的字，再一招“鷹爪功”鉗住小洪的手掌，使小洪來不及挽招，已被擒住�！拌F布衫”也經不起“鐵沙掌”只見“盟主”趁其不意，一拍其肩膀，待對方慌忙之時，一拉衣服，貼的東西全同了出來，對付小李，更有“功夫”，一招“輕功水上漂”迅速來到小李身邊，再一招太極中的'“移形挽影”一把捉住了飛來的紙團。別的“武士”也相繼被抓出，最后“盟主”揚長而去，“繼續(xù)考試”。“盟主”真不愧為“盟主”。
傳來的只有小李的嘆傷：“難得一身好本領，考試始終闖不過……”。
邪終不勝正啊……
英雄作文 篇3
世人對英雄的態(tài)度復雜而多變：有人崇拜他們的勇氣果敢，也有人猜疑他們的行為動機……但人們偏偏遺忘：只要你愿與生活主動搏斗，人人皆可為英雄。
何為英雄？羅曼·羅蘭曾說：''世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認清生活的真相后依然熱愛生活。''英雄，不必有孔明運籌帷幄的智慧，也不必有呂布馳騁沙場的孔武過人；看清生活的本質后，依然熱愛生活，并且敢于向它挑戰(zhàn)、搏斗的`人，即便是蕓蕓眾生中最普通的那一個，也無愧于''英雄''二字。而為何人們熱衷于各類英雄話題，卻忽略了自己也能成為英雄呢？
客觀而言，人們所熟知的英雄人物多為千百年難遇的大智大勇之人，他們超凡的才能令無數人望而卻步，衍生出了''我只是個普通人''的心理，把英雄推上了神壇。而且現(xiàn)代生活的壓力也讓更多人無暇去做''英雄夢''，逼仄的生存環(huán)境限制了人們對于自己的定位。主觀而言，這是出于人們選擇性忽略的懈怠心理。人們只看到英雄在成為英雄之后的輝煌，卻無視于他們曾經作為普通人時與生活的頑抗。人們贊嘆于《荷馬史詩》的恢宏壯麗，卻少有人知荷馬雙目失明、四處流浪；人們欽佩貞德為法國帶來的勝利與統(tǒng)一，卻遺忘她曾經也不過是位再普通不過的農家少女。人們以為英雄生來便是英雄，自己就注定碌碌無為，以此為借口推卸自己身上的責任：我是普通人，我只要等待英雄的救贖。其實英雄也是普通人與生活搏斗后，在特定的時代條件下成為了英雄。那么在如今的和平年代，普通人成為英雄又有何益？
這將給予了我們積極的生活態(tài)度。相較于被動等待，人們可以成為命運的主宰，即便生活再艱難，也會有直面一切的勇氣：因為我是英雄，所以我要堅持下去。英雄的身份認同讓我們主動面對生活，積極救贖自身。那么如何才能讓普通人產生英雄的身份認同呢？
首先要建立起每個人的公民意識，即人人都是社會的一部分，每位社會成員無論其年齡、職業(yè)，都有權利也有義務為社會進步而貢獻自己的力量。如果地溝油再次出現(xiàn)，即便你可以保證自己的食物來源，也應當堅決地向這些無良商家發(fā)起抗議與抵制。也許社會上的某些現(xiàn)象看起來無力改變，自身力量又太過微小，但身為英雄的每個普通人都應該與生活的黑暗面勇敢搏斗。同時，堅強的意志也必不可少。在面對個人生活壓力時，有時我們深感力不從心，想要放棄。此時，我們應當以堅強的意志面對它、客服它，切不可逃避。唯有直面生活，與生活搏斗，我們才能由普通人蛻變?yōu)橛⑿邸?/p>
人人皆可為英雄。每個熱愛生活、敢于直面生活、與生活搏斗的普通人，也將成為英雄。
英雄作文 篇4
“一旦英雄也會落井，投石的人會格外勇敢，人群會格外的擁擠�！�
當《芳華》的主題曲緩緩響起，我仿佛看見他再一次用滄桑的眸子打量這個荒蕪的世界，然后平靜的隱沒于蕓蕓眾生之中，只留下英雄的悲歌，讓人久久難忘。
一向以幽默著稱的馮小剛塑造了這個英雄的形象。他善良，任勞任怨，對集體無私奉獻，似乎無所不能，是所有人心目中的英雄。而在與林丁丁的糾葛中被迫離開集體時，一人獨送的場景又包含著無限心酸，那是一種英雄末路的悲涼。
世上最令人惋惜的莫過于英雄末路。
而這末路的締造者往往是追逐英雄的眾人。英雄往往在眾人的贊美聲中被抬上高位，而眾生不斷用自己的標準衡量著英雄的形象。于是世界往往對壞人寬容，對英雄嚴苛。正如影片中林丁丁無法容忍一直崇拜的偶像劉峰與眾人一般，擁有七情六欲，擁有蕓蕓眾生的弱點。于是當英雄的形象幻滅時，每個人有迫不及待的踏上億腳，仿佛本該如此，才是英雄的歸屬。
當英雄稱呼的存在只是人們精神追求的.航標，這樣的“英雄”本身便是脆弱的。在人們的眼里一點微小的瑕疵亦不斷地被放大，恰如維納斯的斷臂，不斷為世人所惋惜。然而殊不知，維納斯的美麗正在于殘缺的雙臂襯托出整體的美感，而英雄的偉大正在于與常人無異，默默奉獻，而得人敬佩。在影片中劉峰想要以死于戰(zhàn)場的光榮洗刷自己的形象，這實質是對英雄精神扭曲的追逐，偏執(zhí)的做戲是注定無法實現(xiàn)成為英雄的愿望，即便功成名就，仍無法平息自己內心的痛苦。
后來劉峰回到了平凡的生活，在失去右手的艱難處境中拒絕優(yōu)厚的待遇，重新開始生活。在影片最后，當何小萍問起他這些年過得好不好時，劉峰只是淡淡回答：“過得好，或者不好，要看跟誰比�！彼创┝颂撁�，也漸漸變得成熟了，不再被英雄的標簽所負累，明白了那些東西無法用來兌換真情和幸福，而此時他變成了他自己生命中真正的的英雄。芳華已逝，面目全非，而他談笑如故。
真正的英雄便是如此。于繁華過后，看他如何成就最終的自我。庸者，抱怨生活，自甘墮落；雄者，平淡微笑，拂衣而去。
“英雄恨，古今淚，水東流。惟有漁竿明月，上瓜州�！蔽曳路鹩忠淮慰匆�，他平靜的拂過斷臂，身后是那輛破車，亦是那易逝的芳華。而那失去的是青春的容顏，不變的是英雄的心，行己應行，愛己所愛，無愧于心，無問東西。
英雄作文 篇5
話說這三國時期人物眾多，個個都無與倫比，不是勇猛過人，就是足智多謀。今天我們就來談談，誰才是真正的三國英雄。
呂布，能征善戰(zhàn)，在三國中無人能敵，連關羽都要拜三拜，在這方面算是英雄�？上杏聼o謀，貪圖美色，最后被曹操和劉備所殺，在這方面他不算英雄。
關羽，武藝過人，既有勇，又有謀，在三國中武藝第二，有“武圣”之美名，終身跟隨劉備，從不“遠走高飛”，在這方面算是英雄�？蛇^于自信而敗死麥城，在這方面他不算英雄。
曹操，有一統(tǒng)天下之志，在這方面算是英雄�？伤麙短熳右粤钪T侯，奸滑狡詐，是“奸雄”，在這方面他不算英雄。
司馬懿，足智多謀，跟諸葛亮有得一拼。他的.兒子也是統(tǒng)一三國的人，在這方面算是英雄�？伤懶∨率拢惺迦f大軍都不敢攻打諸葛亮的空城，錯失了殺諸葛亮的好機會，在這方面他不算英雄。
諸葛亮，才高八斗，能舌戰(zhàn)群儒，經典戰(zhàn)績有：草船借箭、空城退司馬，在這方面算是英雄�？伤狈ξ渌�，根本沒有能護身的本領，在這方面他不算英雄。
張飛，武藝過人，聲如霹靂，曾在長坂坡嚇退五萬曹軍，致使曹操的一員大將嚇破膽而死，在這方面算是英雄。可他常因為喝酒誤事，徐州丟失就是它的輝煌“戰(zhàn)績”，最后死于喝酒，在這方面他不算英雄。
周瑜，武藝高超，計謀也不比徐庶差，在苦肉計中，周瑜巧讓黃蓋降于曹操，火攻曹營，使曹操敗軍華容道，在這方面算是英雄�？伤男鬲M窄，見不得別人比自己厲害，把自己給氣死了，在這方面他不算英雄。
三國英雄各有所長，各有所短，只能算半個英雄。后人只有取其之長，補己所短，才能做到十全十美。正如毛主席所說：“數風流人物，還看今朝。”
英雄作文 篇6
孟子曰：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫�！泵献永蠋煹脑挘鷤黜�，成為人們衡量英雄的基本準則。但是，到底怎樣的人才真正可以被稱作“英雄”呢？
一說起“英雄”，人們自然會想起“鋼鐵俠”，“蜘蛛俠”等，這些只存在于電影中的超級英雄形象早已深入人心。但他們畢竟是幾億分之一的偶然相遇，鋼鐵俠與蝙蝠俠就是典例的高富帥、億萬富翁、黑科技控……他們拯救了世界不假，但無形的優(yōu)越感使他們與普通人產生了差距，而這差距既是遙不可及的，又是不真實的。
自古英雄多奇志，在我心里，英雄的特征在于超越自我，且有遠大志向。他們或許出身卑微，也許一無所有，也許……但是，只要他們有一顆正義的心，并且付諸行動，那他們就是當之無愧的大英雄。我心目中的英雄有三類——歷史中、神話中、現(xiàn)實中。但他們都散發(fā)著人性的光，照亮人們日漸昏暗的心靈。
一次偶然，我與歷史結下了不解之緣。她散發(fā)著藝術的魅力，蘊含著古人的智慧，深深地吸引著我！《三國演義》便是我的啟蒙書之一。我最敬佩的，也是最喜愛的就是武圣關羽，他活在書里，卻讓我發(fā)現(xiàn)他是個英雄，有情有義。雖說他是劉備的兄弟，卻曾幫助過曹操。這讓我厭惡過他一段時間，可后來，隨著理解的加深，我才明白了個中緣由。曹操曾待他有恩，他骨子里的“忠義”告訴他“滴水之恩，必涌泉相報”。他的“忠義”使他成為了當之無愧的'英雄。
八歲那年秋天，我結識了普羅米修斯。說起來也好笑，只是因為妹妹問了我一句：“火是從哪兒來的？”我便去查閱資料，查閱資料的過程中，我著實被普羅米修斯偉大的奉獻精神震撼到了，我便答道：“是一位叫普羅米修斯的大英雄帶給人類的！”
我們再將目光拉回到現(xiàn)實，現(xiàn)實中也不乏英雄。很多人多說，“這個時代缺乏英雄�！薄拔覀兊纳钪袥]有英雄嗎？”我在心中吶喊著、掙扎著，在“黑與白”中徘徊著。在這日漸陰暗消沉的社會里，英雄所剩無幾的光芒與正能量將要消耗殆盡；可如果你稍加留意，還是會發(fā)現(xiàn)“平民英雄”不斷涌現(xiàn)：勇救學生的張麗莉老師、撲滅“衡陽大火”的消防員叔叔、拼盡最后一絲氣力把公交車停在路邊的“最美司機”吳斌叔叔……
我突然間明白了：所謂英雄，是用勇敢無畏的人，是有情有義的人，更是為社會、為國家、為民族甘愿奉獻自己一切的人！
英雄作文 篇7
英雄，這兩個字想必我們都不陌生。但何為英雄？卻沒有一個準確的答案。
還記得，小時候和父母一同去看抗日戰(zhàn)爭時期的紀念館，去看英雄紀念碑。那是，父母對我說，英雄是被獻血澆灌的兩個字，是以無數忠心堆砌的兩個字。
而現(xiàn)在，在21世紀這個以“和平與發(fā)展”為時代主題的世界上，誰是英雄？
和平是這個時代的主題，但歷史上的`遺留問題卻造成了血的傷害。在解放前，我國邊境地區(qū)被侵略者埋下數萬顆地雷。在解放戰(zhàn)爭勝利后，侵略者們離開了，但地雷卻還留在那片土地下。排雷，成為了解放軍戰(zhàn)士的一項任務，那位還未到而立之年的排雷戰(zhàn)士，以血肉擋住危險，戰(zhàn)友毫發(fā)無損，自己卻因此失去了雙眼和雙手�！澳阃撕�，讓我來”六個字鐵骨錚錚，在和平年代中卻身負重傷，他是英雄�！皪u再小也是國土，家未平要國先安”這是感動中國任務給予王繼才、王仕花這對夫婦的評價。守島衛(wèi)國32年，島上物資缺乏，32年前，幾乎連樹木都生長不下去的孤島上，駐扎了一對夫婦。這一守，就是32年，他們放棄了家庭，而守衛(wèi)這這小小的一片國土。他們的奉獻精神會使我們感動。他們，也是英雄。
和平年代，亦有戰(zhàn)爭發(fā)生。在我們如此安全的生活在這片藍天下是，有一批人，為了國家和人民的安全而戒備著，一刻都不容放松。他們對我們來說，是英雄。
其實我覺得，父母也是這個時代的英雄。父母，是他們養(yǎng)育我們至今，是他們穩(wěn)定了自己的家庭，同時，也是他們，撐起了一家的天空。家國，家國，小家未安，大國何強？國是由無數小家組成的大家，只有當小家安寧了，富足了，國才可能強盛。所以維系這小家關系的父母，對這個快速發(fā)展的時代，對一個國家來說，也是英雄。
而我們，作為一名學生，我們應努力學習，做好自己的本職工作，作為一個孩子，我們應體諒自己的父母。父母對于我們來說，他們陪著我們長大，而我們陪著他們變老，他們的青絲變?yōu)榘装l(fā)，我們長大成人，挑起一家的擔子，成為我們時代的英雄。
英雄不一定是大人物，平凡的小人物，有時，也是英雄。
英雄作文 篇8
前不久，我讀了一個故事，名叫《草原英雄小姐》。讀過以后，我深有感觸。
《草原英雄小姐妹》是一個講述少年英雄的故事。故事的主人公——蒙古族的龍梅與玉榮，是一對小姐妹。一天，他們去為生產隊放羊，可沒想到，半路上遇到了暴風雪。羊群經不起暴風雪的襲擊，越走越遠。姐妹倆冒著刺骨的風雪，保護著羊群。然而，龍梅為了救一只羊，和玉榮、羊群走散了。等她找到玉榮時，玉榮正光著一只腳在走路，那腳，已經凍成坨子了！龍梅想脫下靴子給玉榮穿，可靴子被凍在腳上，脫不下來。她只好撕開袍子，包好妹妹凍僵的腳，背著她走。但她走著走著，便倒了下去。還好，很快就有人來找她們。姐妹倆安全脫險。令人難以置信的是，羊一只也沒少。
我在讀“龍梅為了救一只羊，和玉榮、羊群走散了。”時，非常感動。現(xiàn)在的人遇到這種情況，大多數都會想：不救了，不就是一只羊嗎？但是，龍梅為了生產隊的利益，還是救了羊。更何況她還和玉榮，羊群走散了。如果我是龍梅，而玉榮和羊群即將離開，我是不會救羊的。我的肩上還有看好妹妹與羊群的責任。我認為我沒有必要為一只羊而與一群羊和自己的.妹妹走散。不過，在我讀完這個故事后，不在這么認為了。
龍梅還是一個舍己救人的人。她看到自己妹妹的腳凍成了坨子，立刻就想脫下自己的靴子給妹妹穿。然而，冰天雪地，寒風刺骨，她的靴子根本脫不下來。于是，她撕下袍子，包上妹妹的腳。她不冷嗎？冷。但她愿意。因為她的心是火熱的，所以她愿意讓自己受凍，不讓妹妹的腳凍壞，背著妹妹，艱難地往前走。
比起他們，我們這個時代的生活條件要好得多。但是，在這個時代，真正想它們那樣舍己救人，為集體著想的人，又有多少？
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