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年級(jí)寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2023-10-21 08:40:07 寫(xiě)人的作文 我要投稿

年級(jí)寫(xiě)人的作文集錦10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

年級(jí)寫(xiě)人的作文集錦10篇

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

  人的一生中都有許多小伙伴,我也不例外。我有許許多多的伙伴,他們有不同性格、愛(ài)好但是我們都有一個(gè)共同的愛(ài)好——踢足球。

  剛剛過(guò)去的周日下午是我們約定踢足球的`時(shí)間。我抱著球和小明找了幾個(gè)伙伴。之后先分好組,再選出一名裁判。我們組有小明、小剛和我。比賽開(kāi)始了,由我隊(duì)先發(fā)球,我和小明一起往前走,小剛也緊隨其后,正好形成了倒三角陣。我對(duì)小明使了個(gè)眼神,分別從兩邊往對(duì)方的球門(mén)前移動(dòng),完全不把對(duì)方球員放在眼里。對(duì)方球員好像生氣了,想我沖了過(guò)來(lái),而我不慌不忙的把球傳給小明,對(duì)方隊(duì)員趕忙又撲向小明,小明輕巧的過(guò)人后又把球傳回給我。就這么幾個(gè)來(lái)回后,對(duì)方的隊(duì)員累的都不想動(dòng)了,再也不追球了,所以我們就繞過(guò)他,等另外一個(gè)對(duì)方隊(duì)員上前阻止我們時(shí),我們就使用同樣的技巧,我迅速的將球傳給了小明,小明裝出要射門(mén)的樣子,而對(duì)方的最后一名隊(duì)員一看沒(méi)有辦法,也跟著撲了上來(lái),一個(gè)防備我的射球角度,另一個(gè)防備小明,出乎他們的預(yù)料,小明并沒(méi)有把球傳給我而是把球后傳給了小剛,小剛用盡一挑,球進(jìn)了。隨著裁判‘1:0“的聲音,這場(chǎng)比賽結(jié)束了。

  僅僅幾個(gè)眼神就能打出完美的配合和進(jìn)球。這件事使我體會(huì)到朋友之間的那種默契,世界上沒(méi)有幾種情感可以與他相提并論。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

  我有一個(gè)弟弟,他是我爸爸的妹妹的兒子,小時(shí)候他非常的調(diào)皮,有時(shí)候我會(huì)因?yàn)樗恼{(diào)皮而跟他生氣。大人們也會(huì)因?yàn)樗呐涯娑杏X(jué)到非常的頭疼,但是大家都發(fā)現(xiàn)了我的弟弟很聽(tīng)我的話,一般什么話都要我來(lái)對(duì)他說(shuō)才有用。所以我的姑姑姑父,也就是我弟弟的爸爸媽媽對(duì)我非常的好,每次都會(huì)讓我去她們家里面做客然后給我的.弟弟輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  我的弟弟不是很喜歡學(xué)習(xí),他很喜歡玩電腦,比如玩電腦游戲之類的,我能理解這一類小孩子的興趣,但是我覺(jué)得不能夠影響學(xué)習(xí)。所以我經(jīng)常跟他說(shuō)要好好學(xué)習(xí)不能讓爸爸媽媽失望,然后他也很聽(tīng)我話的少玩了一些游戲,多學(xué)習(xí)了一些。我的姑姑姑父也覺(jué)得我很懂事,因?yàn)槲沂且粋(gè)女孩子所以平時(shí)很少惹事,學(xué)習(xí)也很好,所以我的弟弟的眼中我就是他的學(xué)習(xí)模范啦。

  弟弟因?yàn)橄矚g吃零食而變得很胖,我總是在鼓勵(lì)著他要去減肥,但是減肥是一件很困難的事情,不僅需要毅力和狠心還需要抗拒美食的誘惑,所以我的弟弟正在減肥的道路上慢慢的前進(jìn)著,我相信終有一天他能夠成功減肥成功,從一個(gè)小胖子變成一個(gè)大帥哥。我們減肥的目的不是給別人看什么,而是向自己證明我們自己是一個(gè)很成功能夠做成一件事情的人。所以我覺(jué)得胖子都應(yīng)該去減肥!加油吧弟弟!

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

  水汪汪的小眼睛、黑黝黝的頭發(fā)、圓圓的臉蛋、胖乎乎的體型、小小的腳丫。你們猜猜這是誰(shuí)?——沒(méi)錯(cuò)他就是我的堂弟。

  我的堂弟才3個(gè)月大,但卻非常好玩,他喜歡看電視,尤其是武打片,每次看到電視上有打架的他就高興的`手舞足蹈,一邊笑一邊流口水,如果你看到那里樣子你一定會(huì)覺(jué)得他非?蓯(ài);他睡覺(jué)的時(shí)候也非常有趣,有時(shí)候他會(huì)發(fā)出“哼哼”的聲音,有時(shí)候會(huì)緊鄒眉頭要哭的樣子,有時(shí)候會(huì)傻笑。有趣吧!

  他開(kāi)始個(gè)名副其實(shí)的“尿桶”,有一次奶奶給堂弟剛換完拉濕的尿布,我興高采烈的抱著他出去玩,沒(méi)過(guò)多久我感覺(jué)衣服濕濕的感覺(jué),一開(kāi)始我以為是我的錯(cuò)覺(jué),后來(lái)越來(lái)越濕,我一看“啊”他又尿濕了,我氣死了,急忙把他抱回家換尿布,他也很愛(ài)干凈,覺(jué)得不舒服就哭了,奶奶說(shuō):“這真是一個(gè)尿桶,才換完又拉濕了!”還有一次,我抱著他去姐姐家玩,他拉濕了,姐姐就幫他把紙尿褲脫了,把他放在床上玩,他被姐姐惹的一直笑,突然他大聲哭了起來(lái),姐姐把他抱起來(lái),一摸堂弟褲子都濕了,再看被子也濕了,姐姐怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“你把他抱回去,氣死我了,把我被子都拉濕了!”我笑著把堂弟抱了回去。

  你看,這個(gè)堂弟就是那么可愛(ài)!

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

  外公有著一雙犀利的眼神,那眼神一掃,連小偷都會(huì)嚇破膽。哈哈

  外婆總是嘮叨著:吃晚飯前睡,飯后又睡,半夜里再起來(lái)看電視。這整個(gè)生活鐘都亂套了,都老太公了,就改改吧......話音剛落,外公就以一句:“毛煩類”結(jié)束了這次對(duì)話。然后慢悠悠地出門(mén)了,去享受他的豐盛早餐了。話說(shuō)回來(lái),這吃可是個(gè)大問(wèn)題,從古到今,這二老為了吃可是爭(zhēng)了一回又一回。

  春日,他一定要買榴蓮酥吃,不吃不罷休;夏日,他非要吃棒冰,才不要玉米;秋日,他要喝各種各樣的茶,哪管茶水里有氟;冬日,他要吃鴨,說(shuō)蒸了吃菜夠味兒。真是辛苦了外婆和老媽。

  近來(lái),又有麻煩了,食道不好了。下去一截全是白的。咋的?喝酒唄!這為難外公他老人家了,這沒(méi)了酒飯可怎么吃得下呢?舅舅對(duì)外公講起了大道理,喝酒啊,可傷身了。您啊,都老了,新陳代謝慢了,就少喝點(diǎn)酒吧......外公可氣了,橫眉豎眼,歪著嘴,撇著張臉,一臉的不屑一顧。莫了,口中還 念念有詞道:“不喝酒飯?jiān)跎圆幌拢@白酒,燒酒的,如何放得下?更何況我這酒里還 泡著靈芝,人參的,可補(bǔ)著呢!這酒呀,得喝到喝不了為止呢!”不知是心急還 是什么的,我立刻接上去,道:“外公呀,這酒喝不了了人也就不好了”。外公可火了,吼道:“你這個(gè)小混蛋,給我滾到一邊去!”看外公兩頰通紅,紅到了耳根,兩手握拳,筋都很明顯。沒(méi)人再說(shuō)話,只任他喝去,反正勸了也是白勸。

  也許,這就是生活,但是,外公永遠(yuǎn)是我最親愛(ài)的.外公,最親愛(ài)的倔老頭!

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

  在我家里,和我最親的,不是爸爸,也不是媽媽,而是外婆。因?yàn)椋沂峭馄艓Т蟮摹?/p>

  小時(shí)候我非?释蛬寢尨谝黄,但是她工作忙,漸漸的,這種感覺(jué),也就隨著年齡的增長(zhǎng),慢慢的磨滅了。而爸爸。他雖然很疼我,也因?yàn)楣ぷ髅Γ唤?jīng);貋(lái),雖是親爸,但感覺(jué)有點(diǎn)疏離,現(xiàn)在這種感情漸漸淡了。

  而外婆,從我記事開(kāi)始,就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)外婆。一直都是由外婆獨(dú)立帶著我,外婆雖然嘮叨,但也是為了我好同時(shí),瞎操心也是經(jīng)常有的,在我任性不吃飯的時(shí)候,外婆見(jiàn)勸不動(dòng)我,只能作罷,等到我自己餓了愿意吃的時(shí)候,她才幫我把菜翻煮一遍。在我生病時(shí),她會(huì)非常著急的帶我去看病,其實(shí)我也沒(méi)多著急,但我不說(shuō)話還是跟著外婆去醫(yī)院了。

  平常,我有什么開(kāi)心或者煩心的`事都回告訴外婆,她會(huì)坐在一旁認(rèn)真聽(tīng),也常常給我講她年輕那時(shí)候有趣的事。

  外婆給我的愛(ài),比爸爸媽媽的多得多,所以,相對(duì)于爸爸媽媽,我還是更愿意與外婆親近些。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6

  奶奶,是個(gè)慈祥的奶奶,一個(gè)疼愛(ài)我的奶奶,一個(gè)曾經(jīng)為我的爸爸付出了很多很多的奶奶,也是一個(gè)孤獨(dú)的老人~

  以前奶奶并不孤獨(dú),因?yàn)橛袪敔斉惆椤?墒菐啄昵盃敔旊x開(kāi)了我的奶奶獨(dú)自走了,從那以后奶奶成為了一個(gè)孤獨(dú)的老人,也許奶奶并不孤獨(dú)因?yàn)樗有我們,爸爸媽媽希望我的奶奶來(lái)和我們一起住可是奶奶不上我家來(lái)住,大概奶奶感覺(jué)和我們住在一不方便。

  奶奶不會(huì)說(shuō)話也聽(tīng)不見(jiàn),我多么希望我的奶奶能來(lái)我們家住讓我可以盡一點(diǎn)孝心。奶奶不會(huì)說(shuō)話聽(tīng)不見(jiàn)是受舊社會(huì)的影響生病時(shí)用藥用的多了些拿的吧!他非常的.疼愛(ài)我,在幾年前我還小因?yàn)榧依锬菚r(shí)候很窮奶奶把好吃的留給我,我想要奶奶吃和我一起吃可是奶奶卻用手語(yǔ)告訴我她吃過(guò)了,。一次偶然的機(jī)遇我發(fā)現(xiàn)了奶奶吃的都是些粗糙的糧食!我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了不以為然,等到我慢慢長(zhǎng)大以后才懂得了奶奶對(duì)我的愛(ài)不小于媽媽對(duì)我的愛(ài),奶奶是一個(gè)與是隔絕的人聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,有些事情奶奶也無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)!我痛恨舊社會(huì)得醫(yī)術(shù)害了最愛(ài)我的奶奶。

  我立志長(zhǎng)大以后一定要好好的報(bào)答我的奶奶了,帶我的奶奶去看最好的聾啞醫(yī)生,讓我的奶奶享受世界上的歡快即世界上最美妙的聲音!

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7

  今天一早背起我心愛(ài)的包包,匆匆忙忙的跑在路上,心理實(shí)在不是滋味:快啊快啊,怎么會(huì)那么遲了?我肯定遲到了,死定了。

  老師家們開(kāi)著,我連忙沖進(jìn)去一看,沒(méi)有一個(gè)人。老師走了出來(lái),似乎剛剛輸理好。我氣喘吁吁的問(wèn):“老師,怎么都沒(méi)人?”

  “呵呵,那么早他們還沒(méi)來(lái)呢!”老師笑著說(shuō)。

  “什么?”我累忽忽的將手表從包中拿出一看,暈,才5點(diǎn)45分。那鬧鐘怎么是6點(diǎn)多?還以為我遲到了。又不好意思講自己看錯(cuò)鬧鐘所以來(lái)早了,“呵呵,早晨空氣好嘛,對(duì)吧!我還可以多學(xué)一點(diǎn)。嘻嘻!蔽覍擂蔚囊恍。

  人都到器了,我們開(kāi)始補(bǔ)課嘍。老師可不是省油的燈,一開(kāi)始就出難題。思考了不到十分鐘的我得出了答案。我四處望去。哇!同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊皺著眉頭,連幾個(gè)成績(jī)那么好的都不會(huì)。哈哈,難吧難吧同學(xué)們。

  “老師,我做好了!蔽艺凑醋韵仓,心想還有誰(shuí)比我聰明哦?哈哈。

  “恩,對(duì)的。很好”老師把頭一點(diǎn)。

  “你數(shù)學(xué)期末考試不是很差的么?怎么這幾天我發(fā)現(xiàn)你比我們都聰明。俊币粋(gè)男同學(xué)問(wèn)。

  “沒(méi)辦法,那次我失誤。我的'智商本來(lái)就很高!HO~HO~”我笑著說(shuō)。

  “無(wú)可救要,還是以前那樣自戀!彼覔u搖頭。

  “哼!本來(lái)就是嘛!哈哈,好了好了不玩你了,跟你說(shuō)正經(jīng)的。其實(shí)呢我現(xiàn)在是想好好學(xué)了所以用心的聽(tīng),作業(yè)也是自己完成,哪像你啊,不會(huì)做就看看。那樣不行的拉!像我多么用心,哎~跟你講你也聽(tīng)不懂的。”我還是那樣的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)。

  “。。。。!彼聊。

  奇怪真是的,為什么其實(shí)我是那么想學(xué)的,可是總是改變不了自己的性格?課堂上的精神好的沒(méi)法說(shuō)?墒且坏郊抑,就不自覺(jué)了,就只對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)有興趣。我該怎么辦。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8

  老師像一只手,帶領(lǐng)著我們走出歧途;老師像一滴水,滋潤(rùn)著我們每一個(gè)學(xué)子的心;老師像一句親切的話語(yǔ);給人帶來(lái)溫暖的感覺(jué);老師更像一本百科全書(shū),傳授給我們無(wú)限的知識(shí)。

  老師像一只手。還記得那一次,我迷上了游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,是老師您,淳淳的教誨,使我改變了我自己,克服了網(wǎng)癮。從此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也跟了上去。

  老師像一滴水。還記得那一次,我們求知的欲望,猶如干渴的豺狼,希望得到更多的知識(shí)。老師就笑了笑說(shuō):“欲速則不達(dá)。要記得到了知識(shí),又要明白它的精髓。不要只知其一,不知其二!蔽覀兯贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我們讀書(shū)時(shí),都抱著一種態(tài)度——對(duì)事物要完全弄懂它,并要懂得它的精髓。

  老師像一句親切的話語(yǔ);給人帶來(lái)溫暖的感覺(jué)。還記得那一次,我們對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心時(shí)。是您,告訴我們說(shuō)。不要放棄,要知道,“功夫不負(fù)有心人”,只要大家努力,就一定能將學(xué)習(xí)搞上去。就是這樣一句話語(yǔ),充實(shí)了我們幼小的`心靈。

  老師更像一本百科全書(shū)。還記得那一次,我們上課時(shí),完

  全打不起精神來(lái),老師你仍然不灰心,用你那親切的話語(yǔ)和有趣的動(dòng)作,讓我們?cè)谡n堂上,有了精神。每當(dāng)我們有不會(huì)做的題目時(shí),老師你細(xì)心地告訴我們,這道題的解答步驟,使我們既掌握了題型,又會(huì)做這種題目。每當(dāng)我們對(duì)所寫(xiě)的作文有困難時(shí),老師你就為了使我們懂得作文的意境,結(jié)構(gòu),形態(tài),更是費(fèi)勁了心思。因?yàn)橛辛死蠋熌慕逃覀兊淖魑乃讲拍茏龅秸嬲摹安讲礁摺薄?/p>

  !老師,多么神圣的職務(wù);啊!老師,多么的刻敬職守。话!老師,你是我們心目中的真正的天使。

  這個(gè)世界,因?yàn)橛辛死蠋,更美麗?/p>

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9

  我表姐是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她身子瘦瘦的,一個(gè)瓜子臉,她很美麗,臉上有些小痘痘。我知道她是個(gè)書(shū)呆子,她很愛(ài)看書(shū),每次來(lái)到書(shū)店總要看三個(gè)小時(shí)的作文書(shū),連我叫她她都沒(méi)搭理我。

  有一次我和她約好去看電影,可是我等了很久她還沒(méi)來(lái),這時(shí)我才想來(lái)她來(lái)電影院的路上路過(guò)圖書(shū)館,她該不會(huì)去圖書(shū)館了吧。不好!我來(lái)到圖書(shū)館,見(jiàn)她在看書(shū)。我拍了一下她的肩,她既然不知道,我又拍了一下她。“你來(lái)了,也看書(shū)嗎?”她說(shuō)。我說(shuō):“我們的'約定呢!彼呐哪X袋說(shuō):“噢!那下次吧!蔽冶惑@呆了,這樣也行。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇10

  我有兩個(gè)小姨,她們是一對(duì)雙胞胎,她們的外表長(zhǎng)的一模一樣,別人很難分辨誰(shuí)是姐姐,誰(shuí)是妹妹。她們的個(gè)子差不多,中等個(gè)子。有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),直直的,黑黑的,像瀑布一樣順滑,非常漂亮!臉紅通通的,像個(gè)蘋(píng)果一樣,很可愛(ài)!還有一雙亮亮的眼睛很有神。我這兩個(gè)小姨,性格開(kāi)朗、活潑、樂(lè)于助人,很多人都喜歡她們。

  今年暑假,我們?cè)鹤永锏暮脦讉(gè)小朋友,有的是三年級(jí),有的是四年級(jí),還有的是五年級(jí),放假聚在一起,這些孩子的家長(zhǎng)在一起了聊天,這個(gè)家長(zhǎng)說(shuō):“哎!怎么辦,今年期末考,孩子考得太差了!薄鞍パ!我家的.也是啊,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都考得一團(tuán)糟,我們的文化低,怎么教呀?”“對(duì)呀!對(duì)呀!都急死人了,孩子太調(diào)皮,又不愛(ài)學(xué)習(xí)!边@時(shí)小姨剛好路過(guò),聽(tīng)到他們的談話,便走了過(guò)去,摸摸頭,不好意思的說(shuō):“各位家長(zhǎng),你們說(shuō)的話我已經(jīng)聽(tīng)到了,你們別急,要不這樣吧,現(xiàn)在我們大學(xué)正好放假,這個(gè)假期我來(lái)幫孩子們補(bǔ)課吧!你們看怎么樣!薄爱(dāng)然可以,當(dāng)然可以!本瓦@樣兩個(gè)小姨都當(dāng)起了孩子們的老師。

  隔壁鄰居家養(yǎng)了一條小黃個(gè)狗叫“丁丁”,有一次它生病了,躺在門(mén)口一動(dòng)也不動(dòng),我們叫它,它都不理睬,這事被兩個(gè)小姨知道了,趕快到家里找來(lái)藥,親自讓小狗服下,第二天丁丁就活蹦亂跳了,“汪汪汪”的叫著。

  這就是我樂(lè)于助人又善良的小姨,你們是不是都喜歡她呢!

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