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雷鋒的英雄的作文

時(shí)間:2023-10-23 11:41:59 寫(xiě)人的作文 我要投稿

雷鋒的英雄的作文6篇【合集】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的雷鋒的英雄的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

雷鋒的英雄的作文6篇【合集】

雷鋒的英雄的作文 篇1

  我要永遠(yuǎn)的記。阂坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能有力量。每當(dāng)我想起團(tuán)結(jié)就是力量,我就會(huì)想起他——雷鋒。

  雷鋒出生于1940年12月18日,湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)雷鋒鎮(zhèn),他的一家被萬(wàn)惡的舊社會(huì)弄得家破人亡,不滿(mǎn)七歲的雷鋒就成了孤兒,再窮相親的拉扯下,困難的活了下來(lái)。

  1960年1月8日,雷鋒應(yīng)征入伍,同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,他不忘階級(jí)苦,懂得“怎樣做人,為誰(shuí)活著”,忠于黨、忠于人民、忠于祖國(guó)、忠于社會(huì)主義。

  1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,細(xì)雨霏霏,因要把車(chē)子到空地上去洗,而且要過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,雷鋒站在過(guò)道指揮,汽車(chē)前進(jìn)時(shí)驟然碰倒了一根路旁的電桿,不幸砸到雷鋒右太陽(yáng)穴當(dāng)場(chǎng)暈倒在地,昏死過(guò)去。送到醫(yī)院后搶救無(wú)效,死亡。雷鋒同志因公犧牲了,年僅22歲。

  俗話(huà)說(shuō),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!崩卒h走到哪里,好事就做到哪里。雷鋒是我們的好榜樣,我們應(yīng)該多向他學(xué)習(xí),像他那樣幫助別人,做個(gè)善良的.人。我也做過(guò)這樣一件事:那一天我在逛街,

  我聽(tīng)見(jiàn)“嘭——”一聲,我回頭看了一眼,原來(lái)一位老奶奶別一輛三輪車(chē)撞倒了,我趕緊跑了過(guò)去,把她扶起來(lái),讓那個(gè)騎三輪車(chē)的人帶老奶奶到醫(yī)院去,他到了,我也該走了。老奶奶叫住了我:“你叫什么名字,是哪里的?”我笑了笑:“奶奶,你好好看病,我是誰(shuí)并不重要,你就當(dāng)我是個(gè)“小雷鋒”吧!”說(shuō)完,我跑了出去。

  雖然我做的并不是什么大事,但是好事都從細(xì)節(jié)做起,希望大家都和我一樣從小做起,幫助別人。雷鋒就是選擇永不停息的全心全意等為人民做好事,難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒,我們也要從小事做起,做一個(gè)助人為樂(lè),有愛(ài)心、善良的人。

  雷鋒,不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的思想覺(jué)悟,堅(jiān)決聽(tīng)黨和毛主席的話(huà),經(jīng)常開(kāi)展與自我批評(píng),隨時(shí)清除思想上的毛病,在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘!

雷鋒的英雄的作文 篇2

  開(kāi)學(xué)伊始,一位老人把一面“舍己救人”的錦旗和一封感謝信送到了實(shí)驗(yàn)中學(xué):“老師,感謝你們的教育,你班的熊金豪救了我的兩個(gè)孫子,若不是他……”

  所有人都感到震驚,因?yàn)橹靶芙鸷乐蛔治刺徇@件事。

  “當(dāng)時(shí)沒(méi)有想太多,就想著把他們快點(diǎn)救上來(lái)!闭f(shuō)起當(dāng)時(shí)勇救落水兒童的情景,稚嫩純樸的熊金豪顯得很平淡。

  2月7日,是學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子。清早,天空中飄著毛毛細(xì)雨,熊金豪吃完早餐,換上身干凈的衣服,穿上新鞋,帶上寒假作業(yè),跨上自行車(chē)興沖沖的往學(xué)校趕去。在快到縣機(jī)關(guān)幼兒園附近的一個(gè)下坡轉(zhuǎn)彎處,他突然發(fā)現(xiàn)路邊池塘里浮著什么。不看不知道,熊金豪凝神望去,竟發(fā)現(xiàn)水里浮動(dòng)著一個(gè)穿著紅棉襖三四歲的小女孩,兩只小手正在水里亂劃著,眼看著到了池塘的中央。熊金豪急了,跳下自行車(chē),徑直奔向池塘。這時(shí)熊金豪才發(fā)現(xiàn)在池塘里靠岸邊的地方還有一個(gè)約摸三歲的小男孩,他的兩腳立在水中,下半身已經(jīng)浸濕。熊金豪想都沒(méi)想,連鞋也沒(méi)脫,跳下水去,將小男孩推上岸來(lái)。小男孩哇哇大哭,熊金豪急得大叫:“救命啊,有人掉池塘里啦!有人掉池塘啦1

  此時(shí),岸邊沒(méi)有一個(gè)人。熊金豪邊喊救命邊向水中間的小女孩走去,水越來(lái)越深已經(jīng)齊他的腰了。又冷又累的小金豪使勁拖住小女孩的衣服后,盡全力將她抱到岸上。小女孩已經(jīng)凍得發(fā)紫,全身不由自主地顫抖,加上剛才的驚嚇,她已哭不出聲來(lái)。這時(shí)從屋里跑出五、六個(gè)人,當(dāng)他們看到眼前3個(gè)落雞湯似的孩子時(shí),個(gè)個(gè)驚呆了!斑不快去幫他們換洗1人群當(dāng)中誰(shuí)的.一句話(huà)提醒了落水兒童的家長(zhǎng)們。

  “今天去報(bào)到又要推遲了1全身濕透、滿(mǎn)身是泥的熊金豪這才松了口氣,頓覺(jué)全身發(fā)抖。當(dāng)孩子的家長(zhǎng)緩過(guò)神來(lái),尋找救人的小英雄時(shí),熊金豪已經(jīng)推著自己心愛(ài)的自行車(chē)返回家中。換洗完畢,他還是覺(jué)得冷,于是鉆進(jìn)被窩想暖和一下,竟迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上。由于在水中泡得太久的緣故,發(fā)高燒的小金豪在醫(yī)院住了一個(gè)星期才返回學(xué)校。

雷鋒的英雄的作文 篇3

  男孩都想成為一個(gè)英雄,一個(gè)頂天立地的大英雄。女孩都想被英雄所救。在我的心目中有一個(gè)真正的英雄--雷鋒。

  雷鋒這名字家喻戶(hù)曉,有句話(huà)說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。這足以說(shuō)明雷鋒的好品質(zhì)。雷鋒從小家境平窮嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。有一次,雷鋒從鄉(xiāng)下到城里,途中遇到一對(duì)老夫婦,他們已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)吃東西了餓得爬不起來(lái)了,雷鋒看了,于心不忍把身上的食物,水都拿了出來(lái)遞到老夫婦的面前,一口一口的喂給兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說(shuō)雷鋒傻,這兩位老人明擺著救不活了,可雷鋒依然給老人喂東西吃,周?chē)娜硕紦u著頭走開(kāi),嘴里還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語(yǔ)繼續(xù)救老人。過(guò)了幾天,老人終于康復(fù)了……

  看了雷鋒的動(dòng)人事跡,我深有感觸,這就是人民的好雷鋒,一生都為人民服務(wù),他的事跡將載入史冊(cè),他將成為一座人民史上的里程碑,人民將永遠(yuǎn)紀(jì)念他。雷鋒同志真是好樣的,他不愧是我心目中的'英雄。雷鋒是我們的楷模,是我們的領(lǐng)導(dǎo)者,我們永遠(yuǎn)紀(jì)念他!我為我的英雄--雷鋒感到驕傲!

雷鋒的英雄的作文 篇4

  英雄這一個(gè)詞對(duì)他而言,想必是當(dāng)之無(wú)愧;他是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他的一生短暫而光輝。他總是全心全意為人民服務(wù),他那種優(yōu)良品質(zhì),給我們留下了寶貴的精神財(cái)富,他就是雷鋒。

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位……有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。

  雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。只要我們與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,真正的快樂(lè)就是為他人付出。

  雷鋒舍己為人,愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民。是我們的`好榜樣,我們要學(xué)雷鋒精神,他是一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)生銹的螺絲釘。如果人們都像雷鋒那樣,那么這個(gè)世界就會(huì)更加美麗,繁榮!雷鋒笑著向我們走來(lái),雷鋒與我們同行,讓我們一起走進(jìn)雷鋒,再學(xué)習(xí),再認(rèn)識(shí)雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神。

雷鋒的英雄的作文 篇5

  在閱讀《雷鋒的故事》之前,我就已經(jīng)了解雷鋒是一個(gè)英雄模范人物。每年3月5日,甚至整個(gè)三月里都會(huì)有濃濃的“雷鋒”情結(jié);我們常說(shuō)“學(xué)雷鋒”,那就代表“做好事”;我們說(shuō)某人“活雷鋒”,那就是“做好人”。讀了這本書(shū)后,我對(duì)雷鋒的精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),他不僅僅是一位平凡的革命戰(zhàn)士,更是一位偉大的人物,他的平凡中體現(xiàn)了不平凡,他的`“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動(dòng)了我。

  雷鋒是一個(gè)解放軍戰(zhàn)士,是一個(gè)大家學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。他的生命短暫,只有22年的人生歷程,驚天動(dòng)地的大事不多,只是默默無(wú)聞地做了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事,體現(xiàn)出他的“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人”革命螺絲釘精神,正如雷鋒日記中所說(shuō):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)中,“要學(xué)習(xí),時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆!

  我們每天都在抱怨爸爸媽媽?zhuān)麄冊(cè)诓煌5膰Z叨,每天逼著我們學(xué)習(xí)。但有誰(shuí)知道,父母每天上班都很辛苦,下班后還要忙我們的學(xué)習(xí),這些都是為我們好,我們不應(yīng)該再抱怨,不應(yīng)該再讓父母操心,而是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)回報(bào)父母和老師。學(xué)習(xí)是我們份內(nèi)的事情,我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間,將學(xué)習(xí)成為自我行動(dòng),自覺(jué)地做好自己每一件事,樹(shù)立起自己正確的人生觀和價(jià)值觀,學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),為偉大祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!

雷鋒的英雄的作文 篇6

  什么是英雄?做出驚天動(dòng)地業(yè)績(jī)的人是英雄,為尋求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄,在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄,而我最敬佩的是那種為人民服務(wù),不求回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄——雷鋒。

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。多么平凡的一句話(huà)啊,可我們能做到嗎?

  從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告,他走到哪里就把好事做到哪里。有一次,雷鋒坐在從撫順到沈陽(yáng)的'火車(chē)上,他看到車(chē)上人很多就把座位讓給了一位老人,又幫列車(chē)員掃地,倒開(kāi)水,還幫下車(chē)的旅客拿東西等,人們都流傳著這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。

  還有一次戰(zhàn)友小韓在夜里的出車(chē)中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來(lái)發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來(lái),一針一線(xiàn)地為小韓補(bǔ)好褲子,輕輕的蓋在她身上。

  雷鋒就是這樣一個(gè)人,寧愿自己受苦也要幫助別人,他是一個(gè)為自己想得少,為別人想得多的人,是我心目中的英雄,更是我最敬佩的英雄。

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