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英雄的作文

時間:2023-10-27 14:14:04 寫人的作文 我要投稿

(精華)英雄的作文5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的英雄的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)英雄的作文5篇

英雄的作文 篇1

  趙一曼,一個并不陌生的名字,一個偉大的抗日英雄,我心中的英雄!

  趙一曼在掩護隊友的重任中被日寇俘虜。在被子捕的日子里,她被日寇毒刑拷打,要她說出共產黨的情報,可趙一曼不屈服于這些心狠手辣的“招待”。她使終沒有開口,但是她卻已經被子日寇折磨地奄奄一息了。日寇為了得到情報,將她送往哈爾濱的一家醫(yī)院養(yǎng)傷,可當傷口快痊愈時,日寇又開始折磨趙一曼。趙一曼意識到自己活不久了,便在牢里忍痛給她久別的兒子寫了一封信,并將信交給其他的抗日戰(zhàn)士,委托他們出去后,一定要將信交給她的兒子。不久后,日寇就將趙一曼殺了。趙一曼光榮犧牲了,可她到死都沒有將情報透露給日寇。

  趙一曼是那樣偉大,她寧死不屈,為了共產黨的安危,她將生命獻給了革命,這使我對趙一曼肅然起敬,她是一個偉大的.抗日英雄,她的名字與事跡永遠銘刻在有骨氣的中國人的腦海中。

  讓我們看看趙一曼,再看看我們這些溫室里的花朵,簡直就是無法比較。趙一曼面對毒刑拷打都不開口,而我們呢?不小心摔了一跌擦破了一點皮都要不停地叫疼,一點都沒有趙一曼的“毒刑拷打算得了什么?”的堅定信念。唉!真慶幸我們沒出生在戰(zhàn)爭年代,不然,我們也許早就向日寇求饒了,我們也不可能體驗到趙一曼寧死不屈的精神。

  趙一曼的事件使我永不忘記,她是我心中的英雄!

英雄的作文 篇2

  英雄是什么?不同的人有不同的答案,每個前進的時代都有英雄,此時我心中的英雄是,上個月四川西昌火災里犧牲的那19位撲火英雄。 剛過去的陽春三月,本來應該是一個草長鶯飛的季節(jié),可西昌瀘山一場突如其來的大火,打破了這份平靜與美好。在那個很多人已經熟睡的凌晨,寧南撲火隊在馳援西昌瀘山火災時,遇到了突然轉變的`風向。猛烈的火海無情地吞噬了18名撲火隊員和一名向導,21名隊員和一名向導最后只剩下負傷的三人……

  災難面前人人都會恐懼,撲火英雄也是人,他們也一樣。撲火英雄身份之外,他們同樣是父親、是兒子、是家人。 他們在執(zhí)行這次撲火行動時,有過畏懼,有過恐慌,但他們沒有動搖,沒有退卻。他們就如同飛蛾一般,用自己的身軀去抵抗那無情的大火。

  請記住他們的名字:鐘生文、黃元林、饒朝銀、樊桂偉、鄭宏、張樹偉、胡明海、張明福、曾順富、周全生、陳章華、劉兵、李云天、劉軍、劉勇、李洪剛、陳文龍、何貴銀、馮才勇。

  他們?yōu)榱巳罕姷陌踩,為了國家的利益付出了犧牲,而這個犧牲是只有一次的犧牲。

  水火總無情,英雄的長存浩氣,讓人動容。他們是國家的英雄,是人民的英雄。希望他們能在天堂安息,愿天堂再也沒有火災。向這些撲火英雄們致以最崇高的敬意!

英雄的作文 篇3

  從小老師就教育我們,為祖國或他人做出犧牲的人就是英雄,英雄是值得尊敬的。但在我看來,英雄不僅僅是做出犧牲,為人民做貢獻,做好事的人就是英雄,英雄在人們心中,而雷鋒就是這樣一位在人們心中的英雄。

  雷鋒,原名雷正興, 1940 年 12 月 18 日出生在湖南省長沙市望城縣。

  說起雷鋒,他做過的.好事數(shù)不勝數(shù),人人都信手拈來。有一次雷鋒出差,早上 5 點多,他匆匆忙忙帶上兩個饅頭去車站。在沈陽車站看見一個婦女,帶著兩個年幼的女孩,正在哭泣。雷鋒忙上前詢問,得知婦女不小心把火車票弄丟了,雷鋒連忙幫婦女買了張票,還塞給婦女十元錢。他見那女孩凍得直哆嗦,又把衣服脫下來給她穿在身上,還拿出饅頭給她們吃。婦女感動得熱淚盈眶,問:“同志,你叫什么名字,在哪個單位工作?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國……”“雷鋒出差一千里,好事做了一火車“的佳話就是從這里傳出來的。

  “人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務當中去……”這是雷鋒的名言,更是雷鋒一生的真實寫照。他發(fā)揚了“我為人人,人人為我”的社會主義精神,可惜的是在他 22 歲的時候,被一根桿子砸倒,不幸身亡,雖然他的身體死了,但精神依然在。他會永遠活在人民心中。

  我們作為后輩,更要發(fā)揚雷鋒精神!

英雄的作文 篇4

  “嘀鈴鈴……嘀鈴鈴……”上課了,只見老師一只手拿著酒精架,端著一盞酒精燈,另一只手拿著一杯水走進教室。我們都很驚奇。老師宣布今天做一項科學小試驗,我們高興極了。

  老師先要我們折一個紙鍋,然后老師點燃酒精燈,再把酒精燈放在酒精燈架上。試驗開始了,老師讓羅旺林上臺做實驗,只見羅旺林同學把水倒到紙鍋,再把酒精燈點上火,把紙鍋小心翼翼地端到酒精燈架上,紙鍋居然沒被燒破,不一會兒還冒出了一縷縷白煙,原來那就是水蒸氣。然后老師又叫幾個同學來試水溫,他們摸了摸,都說很燙手,真是太神奇了!之后老師又叫了幾個同學上來做試驗,李穎、黃帥和劉晶,他們都成功了。

  為什么紙鍋沒被燒破呢?老師幫我們揭開了謎底。老師說:“因為紙纖維有一定的吸水性,其中包含的水在蒸發(fā),同時也在補充。這就保證了在里面的水完全蒸發(fā)之前紙的溫度能夠控制在燃點以下!

  通過這次試驗,我對試驗感興趣了,我以后要多做試驗,了解科學的`問題。

英雄的作文 篇5

  “東窮碧海群山立,西帶黃河落日明。”沿著山嶺的脊背,長城綿延不斷地向遠方伸展,仿佛直到天涯。我拄著登山杖,一步一步向上爬,前方一襲青衫便顯得格外輕松。

  “于尚書慢點兒,我走不動了。”我扶著膝蓋,一邊喘氣一邊說。于謙回過身來,一聲嘆息。“你們現(xiàn)在的孩子身體也太差了,才走了不到半個時辰就走不動了。”他無奈地批評我。

  我們決定休息一會兒,趴在城墻上,一邊向下俯瞰茫茫林海,一邊問:“于尚書,當年土木堡之變后,北京城真的.有希望抵檔瓦刺么?滿朝文武力主南遷,難道都是膽小鬼?”于謙笑了:“當時確實守不住,人再多都不行;但一個月后可以!薄芭?莫非是于少保力排眾議,挽狂難于既倒,扶大廈之將傾?”我打趣道。

  “與我沒有太大關系,是三十萬軍民的血氣被激發(fā)出來了,”他露出回憶之色,“敗軍的消息剛傳來時,朝臣們先是驚愕,再是恐懼,最后就是痛恨憤慨。他們在御階之下,郕王面前,活活打死了錦衣衛(wèi)指揮使馬順和王振同黨兩人。若非同仇敵愾,可能當庭就會被定罪,真是……”“王振該死!況且您不是給他們正名‘無罪’了嗎?有驚無險。不過,為什么當所有人都沉默時,您能出列反對呢?違背眾意往往是很困難的!蔽覔Q了一個話題。于謙頓了一下,答道:“他們想得太簡單了,不明敵我情勢,不過,也怪不得他們,畢竟我是兵部尚書,更清楚邊鎮(zhèn)的實力。但是,南遷意味著大明將如前宋一般,偏居一隅,無力回天,北地百姓必遭荼毒;南方又沒有北方的險峻關塞可守,那么所有人,自天子至士卒,都是罪人!”于謙喘了口氣,又道:“我不怕拉著北京城與瓦刺玉石俱焚,但我怕整個大明都陷入無邊的戰(zhàn)亂中。‘天子守國門,君王死社稷’,太宗皇帝如此訓誡,我輩豈敢惜身?”

  沉默,短暫地沉默后,我輕輕地問:“您是否自這一天起,就做好了為朝爭犧牲的準備?一腔熱血,卻被同伴背叛,任誰都會心寒!庇谥t傲然一笑:“背叛的人,從一開始就并非同道,我這一腔熱血也并非為了他們,至于犧牲……于謙不死,朝廷如何平靜下來?”聲音透著平靜和些許無奈。我知道,只有這樣的人,才是華夏真正的長城。

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