英雄的作文5篇[精品]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的英雄的作文5篇，希望對大家有所幫助。

英雄的作文 篇1

　　談和90后，大人們立刻變得憂心忡忡，他們認(rèn)為90后是垮掉的一代。但我要說：90后是英雄的一代！

　　90后大都是獨(dú)生子女，長輩自是看重，疼愛以至溺愛，所有的要求全部滿足，從不打折扣，因此，90后往往以自我為中心，很少為他人考慮，同學(xué)朋友之間互相攀比，追求時尚，張揚(yáng)個性，等等。我們供認(rèn)90后是存在種種缺乏，身為90后的一員，我更要供認(rèn)我們存在很多缺點(diǎn)。

　　但不能因為我們有缺點(diǎn)，有缺乏就全盤否定90后，缺點(diǎn)和缺乏只是90后的一面。放眼望去，90后其實是英雄輩出的！

　　汶川大地震時，有很多90后的學(xué)生不顧自身安危勇敢的救助同伴，他們的想法很單純，只是不想失去朋友而已。讓我最為感動的就是陳浩，年僅九歲的他，差點(diǎn)兒失去了自身的雙腿，就是為了奮勇救出了他的兩位同學(xué)。20xx年，長江大學(xué)三位正值花樣年華的.大學(xué)生，面對兩名素不相識的落水少年，奮勇跳入長江，少年得救了，他們卻獻(xiàn)出了年輕的生命！

　　他們都是英雄，是正義的化身，在危險面前毅然決然的選擇了奉獻(xiàn)與付出。犧牲小我，成績大我，大愛無疆！

　　北京奧運(yùn)會，中國隊取得了十分優(yōu)異的成果，其中也有90后的奮斗效果。女子體操隊的姑娘們大都是90后，這些十多歲的妙齡少女，她們以她們絢爛的微笑，動人的身姿，嫻熟的技藝，征服了評委和觀眾，展示了90后良好的精神風(fēng)貌。男子56公斤級的選手龍清泉，一位稚氣未脫的小伙子，他是中國第一位勇奪奧運(yùn)冠軍的90后！他是90后的驕傲。

　　少年強(qiáng)則國強(qiáng)，為了國家的榮譽(yù)，他們每天艱苦訓(xùn)練，流了多少辛勞的汗水，淌了多少苦澀的淚水，甚至流淌了多少傷痛的鮮血，只為這一戰(zhàn)，為國家榮譽(yù)而戰(zhàn)。他們勝利了，他們是民族的英雄！

　　他們都是90后，都是英雄。不只是他們，還有許多平凡的90后，在我們各自平凡的人生中展示著自身的魅力。

　　我們孝敬雙親，家長供我們讀書不容易，我們只有以不懈的奮斗，優(yōu)異的成果來回報他們。我們尊師愛友，老師把我們當(dāng)自身的小朋友一樣教育，體貼關(guān)心老師是我們的義務(wù)，同學(xué)就像是我們的兄弟姐妹，我們互愛互助，一起進(jìn)步。

　　汶川地震，西南旱災(zāi)，同學(xué)處于危難之中，我會盡力伸出援手。廣播體操競賽，我的每一個動作準(zhǔn)確到位。“迎新杯”籃球賽，我場場去吶喊助威�！靶±蠋熣n堂”，我認(rèn)真的講授了《歸園田居》。

　　這也是90后，這就是我們，這就是我。我們是自身的真心英雄！

　　我們都是90后。我們90后，絕不是垮掉的一代，而是英雄的一代！

英雄的作文 篇2

　　在我的印象當(dāng)中，有許多英雄令我欽佩不已，有擋槍口的黃繼光，有舍身炸碉堡的董存瑞，還有烈火燒身而紋絲不動的`邱少云，但令我最欽佩的是神機(jī)妙算的諸葛亮。

　　諸葛亮，字孔明，號臥龍，是蜀國的大軍師，他是我心目中的英雄，他是知慧的化身。草船借箭、火燒赤壁、空城計這些神話般的故事，都出自于他。

　　初出茅廬就火燒新野城，即使是曹操的虎將夏侯敦也落荒而逃。他巧借大霧，取來十萬支箭，毫不費(fèi)力。他六出祁山，屢戰(zhàn)屢勝，使司馬懿都間風(fēng)喪膽。城下15萬大軍，他坐在空城之上，悠閑地彈著琴。司馬懿認(rèn)為他平生謹(jǐn)慎，不會這樣輕敵，于是帶兵撤退。孫劉聯(lián)盟時期，周瑜百般刁難，并陷害于他。為了劉備的事業(yè)，他毅然決定冒險，接受刀光劍影的考驗，說服馬超投降。

　　他是成功的象征，“功蓋三分國，名成八陣圖�！钡�他遇到不爭氣的阿斗，眾人連連嘆氣。

　　國家統(tǒng)治需要諸葛亮的忠臣。他上知天文，下曉地理。足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)戰(zhàn)船，使曹操望風(fēng)鼠竄險些喪命江南。七擒七縱，空城計、巧擺八陣圖、罵死王郎；…這些都是常人想不到的。

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！痹跉v史上，英雄輩出。諸葛亮文才武略，樣樣精通，即使沒有統(tǒng)一三國，最后病死五丈原，但他依然是我仰慕的英雄。

英雄的作文 篇3

　　在我家有一位大英雄——爸爸。他就是我最喜愛的英雄，他常常像超人那樣來保護(hù)我，所以我就不怕那位“敵人”——媽媽。

　　那天晚上，我忘幾記讀語文、英語、課外書了，媽媽卻還記得清清楚楚。于是，她提醒了我，說：“你讀過書了嗎？”我無精打采地說：“我忘了�！眿寢尨舐曊f：“你還不快讀，等一會兒又想睡覺了，快點(diǎn)，你在外面讀，讀好了再進(jìn)房間�！蔽乙幌伦犹崞鹆司�神，說：“不，我要在房間讀�！眿寢寛猿终f：“不行！”就這樣，電閃雷鳴開始了，爸爸忙趕了過來，“就在里面讀吧！下次再到外面讀�！惫�哈，最后，大家肯定知道如何了！

　　這位大英雄，有時候，他假裝要打媽媽；但有時候，千方百計地哄媽媽開心。你看，這位大英雄就是勇敢，就是有趣，就是可愛……他就是我們家的.大英雄，他是媽媽和我的最愛，他會使黑暗的世界變得光明；他會使冰冷的空間變得溫暖……他就是我崇拜的大英雄——爸爸。

英雄的作文 篇4

　　每個人的童年都有許多夢，有的讓人開懷大笑，有的讓人難以忘懷，而我的童年最讓我難以忘懷的是當(dāng)一個勇敢的英雄……

　　記得有一次，我和媽媽去醫(yī)院看望一個大哥哥，可去了醫(yī)院，我看見醫(yī)生正在喂大哥哥吃藥，可他死活都不吃，還哇哇大哭，這是我想：藥有什么可怕的？還大哥哥了，還不如我了，我要是吃了藥，別人肯定會說我是最勇敢的英雄，而他呢，是膽小鬼。想到這里，我想馬上回家，就拉著媽媽快速地回到了家。

　　一進(jìn)家門，媽媽去做飯，我一個人走進(jìn)房間，拿起一瓶藥就往嘴里倒，吃完了藥，我想爸爸媽媽肯定會說我是勇敢的英雄。可是過了一會兒，我感到頭暈暈的，迷迷糊糊地倒了下來，媽媽看見了我，焦急的'把我送進(jìn)了醫(yī)院。睜開眼睛，白花花的天花板，濃濃的藥味，一下子我就認(rèn)出這里是醫(yī)院，旁邊還有爸爸媽媽，見到他們，我顧不得問他們自己為什么在醫(yī)院，就像他們炫耀說：“爸爸媽媽，我把一瓶藥吃完了，我是一個勇敢的英雄了！”“兒子，你差點(diǎn)就見不到我們了！”“啊？我不知道，我只想證明我自己很勇敢！”“這孩子傻的可愛！”旁邊的醫(yī)生說�！爱�(dāng)英雄就是為國家做貢獻(xiàn)，你這樣亂吃藥不算英雄哦！何況藥不能亂吃，否則會上天堂！”爸爸補(bǔ)充了一句。

　　我的故事講完了，你肯定會覺得那時的我很幼稚吧？其實，有時候我想起來也會忍俊不禁，或許，這就是童年吧！

英雄的作文 篇5

　　在森林，到處是綠色一片。高大的樹木立在地上，藍(lán)天，白云，是格外的清新。然而，大家過得都十分快樂。只有一個例外，他就是小白熊。他一點(diǎn)兒也不開心，因為大家認(rèn)為他不務(wù)正業(yè)，整天四處游蕩。但其實，他心地十分善良，伴著大伙的輕視，他下定決心：要做許多好事，成為大伙心目中的英雄！

　　這一天，小白熊獨(dú)自一個人在河邊走著，看看柳樹，瞧瞧小草，想找點(diǎn)兒事干。

　　這時，他聽見撲通一聲，耳邊傳來救命呀！救命呀！的喊聲。于是如離弦的箭一樣，飛快地跑去。只見河邊圍著一大群動物，他看見一只小兔子四肢不停地?fù)]動著，頭拼命往上仰，在水中掙扎。岸上的動物們臉上也是十分擔(dān)憂的樣子，卻無動于衷。

　　小白熊的心怦怦直跳，心想：大伙不救我救！于是大吸一口氣，撲向水中。他兩只前肢揮動著，游向小兔子。他游到小兔身邊，一把抱起，一手揮著，游到岸邊。

　　大白兔激動地說：小白熊呀，謝謝你！你真是我小白的救命之主啊！

　　小白熊不好意思地?fù)蠐项^，臉羞得如大蘋果一般。陽光照著他開心的臉上，鳥兒喳喳地叫著，好像在表揚(yáng)他。

　　從此，小白熊與小白兔成了一對好朋友，又組了一個團(tuán)，名叫小英雄之團(tuán)。這個團(tuán)。救過許多人，大家都十分看好他們。

　　在一個陽光明媚的早晨，春風(fēng)吹拂著大地，這樣美好的風(fēng)景成了熱鬧的地方，人人都來欣賞。

　　只聞見一股焦味從遠(yuǎn)處飄來，小英雄之團(tuán)的成員們便整裝待發(fā)地前進(jìn)了。

　　原來是小松鼠家著火了！

　　隊長小白熊手提小水桶，用力倒向火種。小伙伴們都嗆地喘不過氣來，但依然奮斗著。

　　經(jīng)過小英雄之團(tuán)的成員們的合作，終于成功了！

　　小白熊成為了小灰熊，但它還是我們心中那個最優(yōu)秀、最助人為樂的小熊！

　　而這個小英雄之團(tuán)也是個人人皆知的小隊，又成了大英雄之團(tuán)了！

　　[點(diǎn)評]作者的.文章充滿了淡淡的幸福感，文字帶有孩子所特有的俏皮與可愛。運(yùn)用自己豐富的想象力，為人們呈現(xiàn)出了一則帶有英雄色彩的童話，文章結(jié)構(gòu)完整，不是童趣，主題鮮明，文字流暢優(yōu)美。

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