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英雄的故事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的英雄的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
英雄的故事作文1
在一個(gè)陽光明媚的早晨,小城鎮(zhèn)"碧波之城"迎來了年度音樂盛典的舉辦。曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的傳奇樂隊(duì)"歌者之魂"再度回歸,他們?cè)谶@場(chǎng)音樂盛宴上將演出新歌&;’Eternal Love&;’。從各地聚集而來的粉絲們對(duì)于他們的回歸都抱有著極高的期望。
然而,自從5年前樂隊(duì)成員安德魯(Captain)遭遇車禍意外后,樂隊(duì)瀕臨崩潰,在樂壇沉寂了多年。盡管他們?cè)诮Y(jié)束巡演后分道揚(yáng)鑣,但沒有人能否認(rèn)在他們的心里,"歌者之魂"這個(gè)名字永遠(yuǎn)都是他們歷久彌新的樂園。
在演出前夕,新聞報(bào)道了"歌者之魂"33歲的吉他手連恩(Liam)得了急性肺炎的消息。連恩因?yàn)檫^度工作和忽視健康,已經(jīng)病入膏肓。醫(yī)生坦誠地告訴他,只要他不接受手術(shù),很可能就再也無法演奏吉他了。但連恩,這個(gè)對(duì)音樂有著狂熱熱愛的`人,決定把自己的生命托付給醫(yī)生,畢竟他寧愿死在臺(tái)前也不愿意退縮。
在最后一刻,當(dāng)"歌者之魂"上臺(tái)的時(shí)候,觀眾們都感受到了一股前所未有的能量。當(dāng)華麗的舞臺(tái)布幕升起,安德魯騎著琴車出現(xiàn)在臺(tái)上,他迎面走來,鏡頭定格在他輪廓分明的臉龐和滿是寒氣的眼神上。整個(gè)演唱會(huì)上,他們一曲曲熱血澎湃的歌曲將聚光燈下的碧波之城點(diǎn)燃,每個(gè)人都沉浸在他們狂放的音樂中。
英雄的故事作文2
1935年擔(dān)任東北人民革命軍第3軍第1師第2團(tuán)政委,11月,與日偽軍作戰(zhàn)時(shí)不幸因腿部受傷被捕。日軍為了從趙一曼口中獲取到有價(jià)值的情報(bào),找了一名軍醫(yī)對(duì)其腿傷進(jìn)行了簡(jiǎn)單治療后,連夜對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)酷的審訊。
面對(duì)兇惡的日軍,將生死置之度外的.趙一曼忍著傷痛怒斥日軍侵略中國以來的各種的罪行。兇殘的日軍見趙一曼不肯屈服,使用馬鞭狠戳其腿部傷口。身負(fù)重傷的趙一曼仍沒說出一字有關(guān)抗聯(lián)的情況。
趙一曼被帶回哈爾濱后,兇殘的日本軍警對(duì)她進(jìn)行了老虎凳、灌辣椒水等更加嚴(yán)酷的刑訊。據(jù)敵偽檔案記載,日本憲兵為了逼迫她供出抗聯(lián)的機(jī)密和黨的地下組織,對(duì)她進(jìn)行了殘酷的拷問。刑訊前后采用的酷刑多達(dá)幾十種,其中就包括電刑。但她始終堅(jiān)貞不屈,沒有吐露任何實(shí)情。
日軍知道從趙一曼的口中得不到有用的情報(bào),決定把她送回珠河縣處死“示眾”。新中國成立后,哈爾濱人為紀(jì)念將她,把東北烈士紀(jì)念館門前的街道命名為一曼街。趙一曼塑像就屹立在右邊不遠(yuǎn)的廣場(chǎng),旁邊是繼紅小學(xué)校。
英雄的故事作文3
今天,我看了《英雄黃繼光》的故事,黃繼光一個(gè)值得我們中國人驕傲的名字。
那是在1952年的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),上甘嶺戰(zhàn)役打響,眼看已是凌晨四點(diǎn)多鐘,天快要亮了,要攻下主峰,在這關(guān)鍵時(shí)刻,他——黃繼光,毅然挺身而出,幾個(gè)火力點(diǎn)被摧毀了,但還有一個(gè)射孔的機(jī)槍在瘋狂掃射,黃繼光自己身體也多處受傷,在這槍林彈雨中,面對(duì)這重重的困難,黃繼光用盡全力,艱難地挪動(dòng)著身體,毅然頑強(qiáng)地爬向火力點(diǎn),在接近火力點(diǎn)不到10米的時(shí)候,黃繼光仿佛感覺到,他的身后,戰(zhàn)士們正急切地看著他,祖國人民在注視著他,朝鮮人民在盼著他;
只見他慢慢地向火力點(diǎn)靠近,奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口……火力點(diǎn)拿下了,任務(wù)完成了,上甘嶺戰(zhàn)役勝利了,但他卻壯烈犧牲了。黃繼光為了保衛(wèi)祖國人民的安全,為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身;他英勇頑強(qiáng)的光輝形象,閃爍著愛國主義的燦爛光輝。
我看了這個(gè)故事知道,他們用生命換來了祖國的.和平,給我們創(chuàng)造了這么好學(xué)習(xí)的環(huán)境,所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),克服困難,健康成長(zhǎng),更要熱愛我們的祖國!
英雄的故事作文4
現(xiàn)在我們國家發(fā)展得真好啊!但是這仔細(xì)一想,現(xiàn)在的好全部是無數(shù)的革命前輩用熱血與生命換來一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗的勝利和新中國的解放,讓我們知道今天的幸福生活多么來之不易,他們都給我留下了不可磨滅的'印象。
楊靖宇就是其中之一。楊靖宇21歲參加革命,1940初,他被日軍圍困,身負(fù)重傷,啃不少樹皮,只能將棉衣里的棉花和冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成,便放亂槍,年僅35歲的楊靖宇壯烈犧牲了,殘忍的日軍刨開他的遺體。當(dāng)看到他的胃只有樹皮和棉絮時(shí),這些被楊靖宇帶領(lǐng)的抗日聯(lián)軍和弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長(zhǎng)白山密林中,支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對(duì)祖國的一腔熱情之情。
“為人民服務(wù),死比泰山重”的張思德,他不怕吃苦,寧愿犧牲自己,也要讓別的戰(zhàn)士不用生命去冒險(xiǎn)的高善品質(zhì)讓人感動(dòng),一天小白和張思德在挖窯,挖了一段時(shí)間后,眼看窯就要挖好了,為了保證質(zhì)量,他倆開始整修,突然,窯頂上掉下來了幾片碎土,張思德眼疾手快,把小白推了出去,自己被埋在了土里,并獻(xiàn)出了年輕的生命,年僅29歲。
還有很多人,這一些都是中國的頂梁柱。
英雄的故事作文5
故事開始于一個(gè)平凡的小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上的年輕人杰克一直夢(mèng)想成為一名英雄。他對(duì)正義與勇氣充滿了渴望,并希望能夠保護(hù)自己的家人和朋友。然而,在這個(gè)平凡的小鎮(zhèn)上,他似乎找不到機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的英勇。
在一次偶然的機(jī)會(huì)中,杰克聽說了一個(gè)邪惡勢(shì)力即將襲擊他的家鄉(xiāng)。他決定挺身而出,成為鎮(zhèn)上的守護(hù)者。因此,他開始了一段冒險(xiǎn)之旅。他學(xué)習(xí)各種戰(zhàn)斗技巧、磨煉身體,并且堅(jiān)持著自己的信念。
在冒險(xiǎn)過程中,杰克結(jié)識(shí)了一位神秘的老人。老人告訴他,真正的英雄不僅僅只是打敗敵人,更重要的是內(nèi)心的力量和勇氣。老人教導(dǎo)他如何面對(duì)困難和試煉,以及如何保持善良和寬容。漸漸地,杰克開始理解到了英雄不僅僅是擁有超凡的'能力,更是一個(gè)拯救他人的靈魂。
最終,當(dāng)杰克回到家鄉(xiāng)時(shí),邪惡勢(shì)力正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)最后一次的進(jìn)攻。杰克奮不顧身地投入戰(zhàn)斗,他的力量和勇氣感染了所有的村民。在大家團(tuán)結(jié)齊心的努力下,邪惡勢(shì)力被擊敗,小鎮(zhèn)恢復(fù)了和平。
故事的結(jié)局,杰克成為了小鎮(zhèn)上的英雄,但他知道,真正的英雄并不只有他一個(gè)人。每個(gè)人都可以成為自己內(nèi)心中的英雄,只要他們勇于面對(duì)挑戰(zhàn)、保護(hù)自己所珍愛的人,并且堅(jiān)守正義。這個(gè)故事提醒我們,每個(gè)人都有著潛在的英雄能力,只要我們發(fā)掘和運(yùn)用,就能改變自己和周圍的世界。
英雄的故事作文6
我們的童年可以說多姿多彩,都是過著王子公主的生活,什么事情都要父母做,想買什么就跟父母要。可你想想以前抗日英雄的童年呢?
抗日英雄的童年很艱苦的,我們就來說說王二小的童年吧。王二小出生在一個(gè)貧窮的家庭里,在王二小五六歲的'時(shí)候,爸爸媽媽就叫他去放牛。每天天不亮就去放牛,王二小很愛學(xué)習(xí),每當(dāng)牛在吃草的時(shí)候,他就跑到附近學(xué)校的窗口,聚精會(huì)神的聽著老師講課。老師說的一些話他都牢牢的記住了。不像我們現(xiàn)在有的小同學(xué),有這么好的條件給他上學(xué),他還不好好學(xué)習(xí),在老師上課的時(shí)候還不認(rèn)真聽講。當(dāng)你開小差的時(shí)候,就想一想王二小的故事吧。人家王二小在那么艱苦的條件下,還能堅(jiān)持去學(xué)習(xí)?伤?在你不想學(xué)習(xí)、上課不認(rèn)真聽老師講課的時(shí)候,你就多想想王二小吧,你和他的差距有多大呢?
王二小那時(shí)候的童年,跟我們現(xiàn)在是不能比的?梢哉f,吃不飽穿不暖,午飯只有一點(diǎn)點(diǎn)兒的飯和自己親手抓的小魚。而我們呢?每天大魚大肉,還這樣不吃,那樣不吃。王二小那時(shí)候能吃到一點(diǎn)的肉都跟過年一樣。所以,我們要珍惜現(xiàn)在生活。
王二小的童年雖然很艱苦,但他卻是一名抗日英雄。沒有像王二小這樣的抗日英雄,哪里會(huì)有我們現(xiàn)在這樣的幸福生活,也許我們的童年也會(huì)跟他一樣。所以,我們非常感謝這些抗日英雄,我們也會(huì)像你們學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在不是戰(zhàn)爭(zhēng)年代,但是我們可以好好學(xué)習(xí),將來可以為國家做貢獻(xiàn),那么我們同樣也是英雄!
英雄的故事作文7
提起04年雅典奧運(yùn)會(huì)110米欄冠軍——?jiǎng)⑾,相信你一定?duì)他不陌生,可是如果要你說說他的“詳細(xì)”情況,你也許就不太清楚了吧?
當(dāng)初我對(duì)劉翔的了解也只知道個(gè)大概,詳細(xì)情況也不清楚,只知道他是個(gè)奧運(yùn)冠軍而已。但自從看了《200個(gè)英雄的成長(zhǎng)故事》一書后,得知?jiǎng)⑾枋巧虾H,出生?0年代,在體育方面樣樣精通后,我對(duì)劉翔的敬佩之意油然而生。
劉翔是在2004年奧運(yùn)會(huì)上以12秒91的'優(yōu)異成績(jī)獲得冠軍的。當(dāng)我看到“劉翔披著鮮艷的五星紅旗躍上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”時(shí),我情不自禁的歡呼起來:“耶!劉翔真棒!他為中國爭(zhēng)光了!”我為劉翔感到驕傲,我為中國感到驕傲。
我們不但要為劉翔歡呼喝彩,而且還要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。我要學(xué)習(xí)他以下幾點(diǎn)——
第一,書中寫道劉翔小時(shí)候,非常孝順。他吃水果時(shí),已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣——看到大蘋果,就抱著給爺爺吃。這是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——孝順。
第二,劉翔小時(shí)候,爸爸讓他拖地板,小小的劉翔怎么肯呢?他放下拖把對(duì)爸爸“吼”起來。但在爸爸的一番教導(dǎo)下,他又拖起了地來,而且越拖越有勁。這是第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)——十分虛心。
第三,當(dāng)劉翔奪冠,記者采訪他時(shí),他大汗淋漓地說“這次的冠軍,都是靠平時(shí)的練習(xí)得來的”這是第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)——刻苦。
我們一定要在08年奧運(yùn)會(huì)前改掉自己的壞病,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),這樣才能將中國最好的一面展示給外國朋友們看!
英雄的故事作文8
在一個(gè)古老而神秘的世界,有一個(gè)傳說中的英雄精靈部落。這個(gè)部落居住著眾多擁有超能力的精靈戰(zhàn)士,他們奉行正義與勇氣,保護(hù)著整個(gè)精靈王國。然而,在一個(gè)黑暗的夜晚,部落的守護(hù)寶石被邪惡勢(shì)力偷走了。
失去守護(hù)寶石的精靈戰(zhàn)士們十分苦惱,因?yàn)閷毷撬麄儓?jiān)持正義的象征。為了找回寶石,也為了重建部落的尊嚴(yán),年輕的精靈戰(zhàn)士艾倫決定踏上拯救之旅。他帶著強(qiáng)大的意志和夢(mèng)想,在異世界中奮斗。
在旅途中,艾倫遭遇了一群追隨邪惡勢(shì)力的惡魔戰(zhàn)士。他們身手矯健,擁有強(qiáng)大的黑暗能力。艾倫不畏困難,勇敢地與他們作戰(zhàn),一次又一次地消滅了邪惡的敵人。他化身為一位無所不能的英雄,用自己的力量守護(hù)正義。
最后,艾倫來到了隱藏著守護(hù)寶石的迷失之島。在這個(gè)秘密的地方,他發(fā)現(xiàn)了那個(gè)偷走寶石的黑暗勢(shì)力首領(lǐng)。兩個(gè)戰(zhàn)士展開了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗,場(chǎng)面異常驚心動(dòng)魄。經(jīng)過艱苦的奮斗,艾倫打敗了邪惡的首領(lǐng),奪回了守護(hù)寶石。精靈部落重新獲得了榮耀,所有的精靈們歡慶勝利。
艾倫成為了精靈戰(zhàn)士們的'英雄,他的名字被載入了精靈的傳說中。他告訴大家,勇氣和堅(jiān)持是克服一切困難的關(guān)鍵。萬眾景仰的他也明白了一個(gè)道理,那就是英雄不僅僅是擁有力量,更重要的是擁有一顆善良的信念。
英雄的故事作文9
讀完了《革命英雄劉胡蘭》這本書,我的心情久久不能平靜。劉胡蘭那堅(jiān)貞不屈的革命意志,豪邁的英雄氣概深深地打動(dòng)了我。劉胡蘭的一生是短暫的,但她的犧牲卻重如泰山,她的英雄事跡世代相傳,她的偉大形象永遠(yuǎn)留在我們心中。
劉胡蘭是一位年僅十五歲的共產(chǎn)黨員,因?yàn)榕淹降某鲑u,她被敵人抓捕。劉胡蘭在敵人的嚴(yán)刑拷打、威逼利誘下不屈服、不動(dòng)搖。敵人惱羞成怒,殘忍地殺害了她,就這樣,劉胡蘭成了敵人的刀下英魂。她的視死如歸深深感染了每一個(gè)人,毛主席親筆為她題詞——“生的偉大,死的光榮!
讀完了這本書,我知道了現(xiàn)在的幸福生活來之不易,是像劉胡蘭、邱少云、黃繼光那樣的革命英雄們拋頭顱,灑熱血換回來的。他們?yōu)榱粟s走強(qiáng)盜,為了中華崛起,為了人民幸福安康,不惜犧牲自己的生命。他們寧死不屈、不怕犧牲的英勇氣概,可歌可泣。
我們要學(xué)習(xí)劉胡蘭姐姐勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的'精神!在遇到困難的時(shí)候不低頭,不退縮,勇敢向前。我們更應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福生活,嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)有出息的人,用我們的雙手,我們的力量把我們的祖國建設(shè)的更加美好!
英雄的故事作文10
不管在家還是在學(xué)校,我都有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧∮⑿。說起這個(gè)名字,那一定要說說我的成長(zhǎng)故事啦!請(qǐng)聽我慢慢細(xì)說……
那天,我們像往常一樣吃過早飯,爸爸就準(zhǔn)備送我上學(xué)去了?傻搅藰窍虏虐l(fā)現(xiàn)電瓶竟然沒有電。唉,只好坐公交車去學(xué)校了。
于是我們來到公交車站。等了一會(huì)兒,129路公交車來了。也許爸爸要鍛煉下我的獨(dú)立能力,他讓我自己一個(gè)人坐車去上學(xué)。我雖然不愿意,但又不敢違抗,只能膽戰(zhàn)心驚地走了上去。一路上,我特別緊張,擔(dān)心會(huì)不會(huì)被壞人騙走,擔(dān)心會(huì)不會(huì)坐過站,擔(dān)心這個(gè),擔(dān)心那個(gè)。我兩只眼睛不停地觀察著周圍的環(huán)境,一點(diǎn)也不敢開小差!扒胺降秸,青苑一區(qū)!边@時(shí)公交車自動(dòng)響起了提示語。下一站就是我們學(xué)校了。我迫不及待地走到了車門口,時(shí)刻做好下車的'準(zhǔn)備。車子終于到了學(xué)校。隨著車門的打開,我跳下了車,就像只快樂的小鳥,高興極了!我一邊唱著小曲,一邊蹦蹦跳跳地進(jìn)了校門……
放學(xué)后,我驕傲地向爸爸媽媽講述著早上的經(jīng)歷。他們翹起了大拇指,都夸我是個(gè)了不起的小英雄!從此,“小英雄”就成了我最值得驕傲的小名了。
英雄的故事作文11
縱觀世界歷史長(zhǎng)河涌現(xiàn)出的無數(shù)杰出人物,他們的內(nèi)心蘊(yùn)涵著一個(gè)堅(jiān)定不移的信念。也許是為了民族的崛起而奮斗,也許是為了人民的解放而努力,為了探索宇宙的無窮奧妙而孜孜不倦。不管他們的.信念是什么,他們都為之不懈地努力、奮斗,從而為世界、為自己的家園做出了巨大的貢獻(xiàn)。
在回想中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮戰(zhàn)的年代無數(shù)仁人志士為了祖國,為了人民,抱著一腔熱血染山河的崇高信念,以血肉之軀煉鑄起了中華民族不倒的長(zhǎng)城。在他們的心里,黨的事業(yè)、革命的理是神圣而至高無上的,他們會(huì)舍棄一切,但不會(huì)舍棄黨和革命事業(yè)!他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在這本書里,讓我看到了那些生得偉大,死得光榮的人,比如說:舍身炸暗堡的董存瑞,寧死不屈的劉胡蘭。偉大的共產(chǎn)黨首任總司令葉挺等等英雄人物。是他們?yōu)槲覀兘ㄆ鹆巳绱嗣篮玫纳,也是他們(yōu)槲覀儙砹诵腋#?/p>
在學(xué)習(xí)與生活中我們也要學(xué)習(xí)這些英雄偉人的精神與品質(zhì),看:我們可以從舍身炸暗堡的董存瑞身上學(xué)到了無私奉獻(xiàn)的精神,還可以從劉胡蘭身上學(xué)到了英勇就義的精神與舍身忘死的品質(zhì)!還有許多許多值得我們學(xué)習(xí)。
所以我們也要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國!時(shí)勢(shì)造英雄作文關(guān)于英雄的作文2500字我心中的英雄作文600字
英雄的故事作文12
今天讀了《英雄故事》這本書,我對(duì)英雄有了更進(jìn)一步的了解。
一個(gè)好故事就是一顆充滿希望的種子,它會(huì)在我們的心田生根發(fā)芽,開出美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí),影響我們的一生。
這本書中收錄了中國古代、現(xiàn)代幾十位英雄人物的事跡,他們有的是民族英雄,有的是抗日英雄,個(gè)個(gè)都了不起,為我們后人所崇拜、所敬仰,他們那種為了祖國抗擊外來侵略者、為了新中國成立而舍生取義、不怕犧牲的精神將永垂不朽!他們的故事真實(shí)而感人,他們的精神深刻而偉大,他們的影響錦遠(yuǎn)而廣博。
歷史雖然遠(yuǎn)去了,但留下的影響是深遠(yuǎn)的,特別是對(duì)于我們。如今的我們生活條件優(yōu)越,對(duì)中華民族歷上的民族團(tuán)結(jié)故事、愛國故事,不是要青少年照搬故事中的人物做什么,而是要學(xué)習(xí)他們的'精神,將之化做一種動(dòng)力,激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)、天天向上。這就是“英雄故事”讓我們感受到身為一個(gè)中國人的自豪和驕傲,明白保衛(wèi)領(lǐng)土完整、捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)、熱愛祖國、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)對(duì)每一個(gè)中國人的重要性;使他們明白做人的道理,擁有一顆感恩的心,樹立正確的人生觀、道德觀。
英雄的故事作文13
每天早上,正當(dāng)你躺在暖和的被窩里時(shí),每天晚上,當(dāng)你坐在沙發(fā)上專心地看著電視熒屏上精彩的節(jié)目時(shí),你可否想起過大街上還有一些清潔工正在默默無聞地打掃著我們的城市?也許有很多人已經(jīng)遺忘掉了這些“城市的美容師”,但是,能有幾個(gè)能夠透徹地了解這些呢?
記得2001年冬天的一個(gè)早晨,我和爸爸媽媽起來的很早,天剛蒙蒙亮,我們就一起到外面散步。剛走出大門,就看見幾個(gè)穿著橘黃色工作服的清潔工正在冒著凜冽的寒風(fēng),一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)致地打掃著衛(wèi)生,一邊掃,一邊用手撿起塑料袋扔進(jìn)垃圾桶里,還不時(shí)吸著感冒的'鼻子。我問媽媽:“他們不怕冷嗎?”媽媽回答說:“他們怕冷,但是他們有著堅(jiān)強(qiáng)的毅志,每年每天不管是嚴(yán)寒酷暑,還是大雪紛飛,他們總是在五點(diǎn)多,街上的人很稀少時(shí),無私地清掃著大地媽媽的臉龐!”聽后,讓我對(duì)他們肅然起敬。
雖然清潔工們付出了他們多少大好時(shí)光,但還有許多人在毫不顧及地扔著垃圾。就拿那一次說,有一天,我在放學(xué)回家的路上看見一個(gè)高年級(jí)的大哥哥正在看著一張宣傳單,看完隨手一扔繼續(xù)往前走,一位清潔工阿姨看見了對(duì)他說:“小孩呀,以后別亂扔了,。 倍莻(gè)大哥哥一點(diǎn)都不服氣喊到:“我想扔就扔,關(guān)你什么事!”說完,扭頭走了。那住阿姨長(zhǎng)嘆一聲,毫不埋怨地?fù)炱鹉菑埣,扔進(jìn)了垃圾桶。
!敬業(yè)的清潔工啊,你們是當(dāng)之無愧的“城市的美容師”,是真正的無名英雄!
英雄的故事作文14
上課了,老師滿面笑容地走進(jìn)來,對(duì)同學(xué)們說:“親愛的同學(xué)們,我們今天不上新課,來上一節(jié)答題課,好嗎?”同學(xué)們聽了,異口同聲地答道:“好!”老師接著說:“這游戲的規(guī)則是:老師問問題,同學(xué)們舉手回答,答要答得有趣,令同學(xué)們哈哈大笑,這才算答得好 。”“機(jī)靈鬼”——王智聽了,說:“哈哈,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)!
“答題現(xiàn)在開始!”老師一聲令下,便開始出題了。
老師問:“蘋果什么時(shí)候摘最好?”
“機(jī)靈鬼”答:“主人不在的'時(shí)候!
同學(xué)們聽了,立刻哈哈大笑,連老師也被逗笑了。
老師又問:“防止食物變壞的最好辦法是什么?”
“機(jī)靈鬼”答:“那當(dāng)然是吃到肚子里!
全班響起一片掌聲,都夸“機(jī)靈鬼”答得好。
“機(jī)靈鬼”見氣氛這么好,便反問老師:“老師,樹上有五只小鳥,開了一槍,還有幾只?”
老是答:“一直也沒有,全飛了!
“機(jī)靈鬼”聽了,笑著說:“不對(duì),還有兩只不會(huì)飛的小鳥!
接著他又問同學(xué)們:“小黃魚是大黃魚生的嗎?”
學(xué)習(xí)委員——陳明答:“不是。”
“機(jī)靈鬼”疑惑地問:“嗨,你怎么知道的?”
學(xué)習(xí)委員笑著說:“這是向你學(xué)習(xí)的——逆向思維!
“鈴鈴鈴……”下課了,老師說:“答題英雄們,下課!”全班起立,說:“老師再見!”
“今天的課上得真不賴!”同學(xué)們齊聲說。
英雄的故事作文15
如果沒有革命英雄,就沒有我們的幸福。我們要好好紀(jì)念拯救我們祖國的革命英雄。
革命英雄們像我們一樣也是一個(gè)個(gè)中國人,可為了祖國和人民的安全,革命英雄們?cè)敢飧冻鲎约簩氋F的生命。由于英雄們的流血犧牲才換來了祖國今天的繁榮富強(qiáng)和人民的安定祥和。因此我們更加要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng)將來為祖國多做有益的事。
我們就說說董存瑞吧:1948年5月,我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊xx守軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué) 的任務(wù)。他任爆破組組長(zhǎng),遭到敵人一隱蔽的`暗堡猛烈火力的封鎖。部隊(duì)進(jìn)攻受阻,董存瑞挺身而出,向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn):“我是共產(chǎn)黨員,請(qǐng)準(zhǔn)許我去!”毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,由于暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺(tái)又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毅然決然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索,高喊:“為了新中國,沖。 钡锉け徽,董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路。我覺得董存瑞為了新中國,而不惜犧牲自己年輕的生命,太偉大了!
我們應(yīng)該為有這樣的生活感到驕傲、自豪。我們以后要為祖國多做有益的事,來紀(jì)念死去的英雄!
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