英雄作文（匯編9篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的英雄作文9篇，歡迎大家分享。
英雄作文 篇1
小刺猬長有一身的硬刺，像個威武的大將軍，這是他保護自己的有力武器，好多動物都奈何不了它。
一次，大灰狼想偷襲小刺猬，結果剛剛一張嘴，小刺猬沒吃到反把自己的舌頭扎出了血，疼得大灰狼嗷嗷直叫。這件事剛好被快嘴的喜鵲看到了，不到半天，全森林的動物都知道了這件事。大家都夸獎小刺猬的厲害。在大家的稱贊聲中，小刺猬有點飄飄然。
大家稱贊的話傳到黑熊的耳朵里，黑熊不服氣：“就刺猬這么個小東西，我去找他比試比試，看我怎樣一腳就把它踩扁�！笨吹接稚涤直康暮谛�，小刺猬計上心來：“咳！大家伙，我讓你三招，來吧！我若還手就是認輸�！薄靶〖一铮憧蓜e后悔�！敝灰娦〈题焉碜涌s成一團，全身的刺都豎起來，像個大刺球。黑熊急不可待上去就是一腳，“啪！”“啊……嗷……”在大家伙的哄笑聲中黑熊一瘸一拐的跑開了。“小刺猬是個大英雄！”“真了不起，連大灰狼、黑熊都不是小刺猬的對手！”“小刺猬，你是我們的榜樣！”……在快嘴喜鵲的大力宣傳下，在全體動物的吹捧下，小刺猬越來越陶醉了：原來我這么厲害！
小刺猬和小公雞出去找蚯蚓，小公雞眼疾手快，捉到一只。“拿來！我可是你們的大英雄！拿來！”“不給，這是我先發(fā)現(xiàn)的。”小公雞有點生氣了。正在這時，一只狡猾的黃鼠狼慢慢的向他們靠過來。
“快跑，快跑，大壞蛋來了�！毙」u連飛帶跳的'跑了，蚯蚓也不要了。“大灰狼、黑熊我都不怕，我會怕一只小小的黃鼠狼？”小刺猬撿起小公雞丟下的蚯蚓有滋有味的吃起來。只見黃鼠狼圍著小刺猬轉來轉去，使出了自己的殺手锏�！昂贸舭。 背鰜硗竿笟獍�。剛剛把肉球露出一條縫來，小刺猬就有點頭暈，渾身沒有一點力氣了，刺也慢慢的到下了……
這件事又被快嘴的喜鵲知道了：“小刺猬，被黃鼠狼吃了。連大灰狼、黑熊都斗不過的小刺猬被黃鼠狼輕易的吃掉了。黃鼠狼好厲害！黃鼠狼是大英雄！”
黃鼠狼開始有點陶醉了……
英雄作文 篇2
在一片綠油油的草地上，條紋狗見到一只小貓，它親吻了小貓的頭，又不小心親到了它的身體，小貓瞬間變出了一身花紋。小貓很著急，因為有一個女巫把它的小屋燒掉了，還把它的地面給燒了呢。
女巫本領可大了，她不但會噴火，又變出雷、雨，還變出了很多云朵，她把云朵呀都扔到了地上，一點一點的云朵也滑下來了，整個世界變得亂糟糟的。還好，條紋狗有信心打敗這個女巫，但是，它還沒動手，就被女巫的魔法控制住了，它“汪汪”叫。
小貓“喵喵”叫，提醒它：“你后面有個屋子，那是我的屋子。我的屋子著火了，小心你后面有火！”條紋狗聽到小貓的提醒，信心大增，也施展出了自己的`技能。它張開翅膀，翅膀瞬間變大，上面的色彩也更豐富了，它變成了一只英雄條紋狗，和女巫在空中大戰(zhàn)三百回合。
到了傍晚，條紋狗終于戰(zhàn)敗女巫，空中的烏云散開，雷啊、雨啊逐漸消散，天空染上了一層玫瑰色，殷紅殷紅的，可愛極了。
英雄作文 篇3
八百里水泊梁山，英雄聚義；眾豪杰一百單八，替天行道�！@就是元末明初的施耐庵用畢生精力寫就的曠世奇書《水滸傳》。
每當我捧起這本書時，就會很激動，心中有個大大的“？”：何為英雄? 英雄為何？兄弟義氣，英雄之性情也！《水滸傳》中的一百零八將正是抱著“四海之內(nèi)皆兄弟，天下皆為一家人”的信念，共聚梁山。武松醉打將門神，血濺鴛鴦樓，正是出于兄弟情意；魯智深野豬林救林沖，更是為兄弟不惜上刀山，下火海；晁蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱，兄弟們團結一心，同甘共苦，終成大事：有“及時雨”雅稱的.宋江更是想兄弟之所想，急兄弟之所急，救兄弟于水深火熱之中，而從不顧己。兄弟情深如此，怎不為英雄？一部《水滸傳》道出了英雄之性情：兄弟義氣。梁山英雄們舉起“替天行道”的大旗，殺富濟貧，乃真英雄也！梁山好漢個個集正義和公理于一身，他們疾惡如仇、除暴安良，所作所為，人們無不拍手稱快。魯提轄拳打鎮(zhèn)關西，為的是解救金氏父女；晁蓋、吳用、阮氏兄弟等人義劫生辰綱，為的是接濟貧困。一部《水滸傳》道出了英雄之信念：替天行道。一百零八條好漢齊聚梁山，但英雄們前進的步伐未停止，他們鏟除了前進道路上一個又一個障礙：三打祝家莊，掃平曾頭市，二退高逑老賊……
一部《水滸傳》顯出了英雄之本色：勇往直前�！按蠛酉驏|流，天上的星星參北斗，路見不平一聲吼，該出手時就出手，風風火火闖九州……”讀完《水滸傳》，歌星劉歡那激昂的歌聲，總會在我耳邊久久回響……何為英雄?英雄為何？
英雄作文 篇4
天地一片虛無，什么都沒有。時間停留了很久很久亦或僅是一瞬間�！氨犻_眼睛”我看清了這個世界也看清了我自己，我變成了一把戟，一把戰(zhàn)戟獨在擺在塵封的庫房內(nèi)。門吱地一聲打開，進來兩人，年長者說：“閔之吾兒，汝進戰(zhàn)場，當有一兵器�！蹦悄暧仔簝H十二三歲，眉眼之間卻帶著的`一抺英氣，似乎連這太陽也壓不下，一把握住我，他說道：“此戟甚好�！蔽抑牢矣鲆娏艘惠呑拥耐�。我知道了他的名字，冉閔，本為小吏之子，卻因天生勇武過人且有大智被后趙皇帝收為義子。是時公元316年，“五胡亂華”，漢文化最危險的時候，西晉王朝的轟然倒下，北方異族蜂擁而入，紛紛問鼎中原。其中以匈奴鮮卑、羯、氐、羌五族最大。他們兇猛殘忍，大肆屠殺漢人，北方大地一片混亂。
“戟啊戟，這是怎么了，我中原大地黃帝傳承至今卻遭異族入侵，流血漂櫓，北方大地，民不聊生，胡狄遍地，漢家子弟又被屠盡。我身為漢人卻拜胡為父，每每看見那人間地獄，我便寢食難安。這一切都要被改變，由我來改變�！�
從此我開始了隨他的征戰(zhàn)，昏暗的天空，空氣中血腥的味道越來越重，已經(jīng)記不清多少次收割生命了，我身體已經(jīng)由閃亮被染成了暗紅，終于他打一份基本，號稱冉魏。
登基之日，他一手提著我，一手拿著詔書，頒下了那千古之文《殺胡令》：“暴胡欺辱漢家教數(shù)十載，殺我百姓，有我祖后，今特此討伐，犯我大漢者死，殺我大權子民者死，殺尺天下之者，匡復漢室基業(yè)�！�
《殺胡令》一出天下云集響應，屠盡胡人三十萬，武力威脅之下，五族數(shù)百萬人退出中土，返回祖地，成功回去看十元二三。
公元352年，這是我來到這世界的第三十個年頭，他率領兵馬橫掃殘余胡兵遭到前燕伏擊，前燕國主慕容俊嘲笑他：“汝奴仆下才，向妄稱天子�！彼皇抢湫⑽抑赶蚰饺菘『鹊溃骸盃柌芤牡�，人面獸主，尚欲躥逆，吾一時英雄，向不可作帝王稱。慕容俊大怒鞭三百，斬殺于逷陘山。我與他被埋在一起，看著北方大地，蝗蟲大起大起草木枯死。直到慕容俊害怕了，眾人祭祀他，追封悼于天下，當天天降大雪。我緩緩閉上眼睛，想著這一生，陪伴這一征，陪伴他征虎一輩，匡復漢室，驅除胡族看著他救華夏文明于水火，為華夏之英雄，民族之英雄，武悼天王當之無愧，我這一生伴他，足矣！
英雄作文 篇5
有了膽子的'小蜜瓜特別想當一名大英。可是他卻把同學們辛辛苦苦堆得的雪人看成了怪物，一腳踢碎了雪人的頭和身子。還把格本推下了滑滑梯受傷了。
晚上放學的時候，小布的家長不知什么原因沒有來接她回家，小蜜瓜把小布送回了家。
小布說：“小蜜瓜你真是位大英雄。
英雄作文 篇6
莫以成敗論英雄，這只是一句冠冕堂皇的話，事實上我們總是以成敗論英雄，要不也不會有“勝者為王，敗者為寇”這樣流傳千古的名句。正因為如此，如果一個失敗者，能重新站起來，成為生活的強者，做出一番事業(yè)，那才叫真正的英雄。
我的朋友是一位高考落榜者，他的失敗讓老師和同學們感到驚愕，誰都認為他能考取一所比較理想的重點大學，可他連二本也沒考上。他告訴我，如果他考取了，父母砸鍋賣鐵也要讓他讀大學，債臺高筑不說，可弟弟和妹妹還能繼續(xù)讀書嗎？于是他去了深圳打工，他們一邊打工，一邊自學營銷學，還把工資用來資助弟妹讀書，他的弟妹讀了大學讀碩士，而他通過多年的拼搏，也成了一家集團公司的營銷總經(jīng)理，年薪百萬。我這位朋友是不是英雄？
我也是個高考落榜者，當年我這個重點中學尖子班的學生卻名落孫山，全班54個人，只有3人沒考上，父親要我補習一年，說補習一年肯定能考取，我放棄了補習。家里八口人吃飯，就父親一個勞力，我決定在家?guī)透赣H種責任田。于是我白天種田，晚上讀書寫作。在這段日子里我真正體會到了“勝者英雄，敗者狗熊”的滋味，什么叫冷嘲熱諷，人間冷暖。在我看來失敗的最大悲哀并不在于他失敗了，而在于他的失敗將反復地成為不相干之人茶余飯后的談資。8年之后，由于創(chuàng)作成績突出，我被縣委破格錄取到宣傳部工作。那段艱難的歲月，卻是我人生的最大財富，它使我從不敢停步，去奮斗，去拼搏。
或許有人說，你也是位成功者，你才認為高考落榜者是英雄，不，真正的'英雄是那些在打工隊伍中的落榜者，在農(nóng)村種田的落榜者，他們雖然很平凡，但他們卻沒有因為失敗而自暴自棄，而是自強不息，工作是那么艱苦，生活是那么簡樸，但他們?nèi)匀魂柟獾厣钪Ｒ晃唤ㄖと耸俏簧蟼�世紀八十年代的落榜者，他這樣對我說，不怕你見笑，我是個高考落榜者，在很多人眼淚是失敗者，但我自己從不這樣認為，那條路畢竟是個“獨木橋”，擠的人更多，落水者更多，不擠了，做一個平凡的勞動者。他還說，孩子也要面臨高考，他告訴孩子，擠上那座“獨木橋”，爹為你高興，在“獨木橋”上摔了下來，爹同樣為你高興，因為你拼搏了，盡力了，沒有遺憾。這位高考落者怎么不讓人肅然起敬，他不僅是位生活中的英雄，更是一位了不起的父親。其實，像這樣的父親有千千萬萬，因為每年的高考后，都有幾百萬的落榜者要走進這位父親一樣的工作和生活。
高考落榜了，但不是失敗，人生沒有失敗。大路朝陽，必須踏上去，邁開堅實的腳步，勇敢的面對現(xiàn)實，你就是一個英雄。
英雄作文 篇7
說起我們的六年七班，可是在整個年級組都是鳳毛麟角的。莫說老師出類拔萃，就連我們班的同學都是人才備（輩）出，而且很多人都列入了我們班級的英雄譜 。（娓娓道來式開頭，饒有趣味，引出下文，很好�。�
“英雄” 長老——孫長老
我們“孫長老”（注意引號的用法。）可是在整個學校都出名，大名鼎鼎的——“演講長老”。 每次學校舉辦什么活動，比如：開學典禮、演講比賽、主題班會……“孫長老”可是一個都沒落下，就說說開學典禮吧！“孫長老”為了這次活動可是做了充分的準備：帶（戴）了一條鮮艷的紅領巾，顯得十分整潔，把拉鏈拉上，然后“孫長老”出場了，我們給他加油，（補入演講必要的動作細節(jié)描寫為宜。）演講很順利，然后“孫長老”開心的回到了自己的位置，這就是我們的'“英雄”長老。
“武林高手”——劉長老
說起劉章，我的心里更是激動�！皠㈤L老”的學習成績在全校都是數(shù)一數(shù)二的，之所以“劉長老”的學習成績是優(yōu)異的，是因為“劉長老”她喜愛學習，總喜歡研究一些拔高的題，再難的題也難不倒“劉長老”。遇到難題時，“劉長老”總是有一些小竅門兒，使步驟簡練，要是你有不會的題老師還不在班級里，你就可以請教“劉長老”。 “劉長老”就會很仔細很有耐心的給你講，直到你聽懂為止。 “劉長老”的這種精神值得我們學習。
“勞動長老” —— 于長老
我們班的“于長老”是我們班的勞動代表。一到下課就會去看一看垃圾桶滿沒滿，水桶的水臟不臟，拖把臟不臟……“于長老”，早上，中午都早早的來幫老師干活，放學后，“于長老”還自愿留下來幫老師拖地、換水、澆花，（補入班級必要的環(huán)境細節(jié)描寫，突出表現(xiàn)“于長老”的愛心奉獻，明白？）
這就是我們班級的英雄譜，你的班級都有誰呢？（反問結尾，耐人尋味。望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的�。�
英雄作文 篇8
“英雄”，一個常�，F(xiàn)身在人們身邊的詞語，蘊含著許多層豐富的意思。古時候，人們把驅逐敵寇，贏得勝利的稱之為英雄，如岳飛;把一統(tǒng)中原，恢復和平的君王稱為英雄，如劉邦，嬴政;把有遠大志向的稱為英雄，如曹操，孫仲謀。時至今日，英雄的含義不再拘束于打勝仗，新的時代，我們要賦予英雄更多的內(nèi)涵。當今時代，英雄無處不在，英雄輩出，唯我中華。
時代變遷，消防戰(zhàn)士成為如今“英雄”的代言人，每一次的出生入死，每一次的前仆后繼，每一次與時間賽跑，他們用行動證明“英雄輩出，唯我中華”。最近上映的電影《烈火英雄》是占據(jù)了熱搜榜，不少網(wǎng)友紛紛發(fā)帖說看哭了，致敬消防英雄，給消防英雄點贊……電影里發(fā)生的故事是根據(jù)真實情況改編的。故事發(fā)生在遼寧大連，因為油罐廠發(fā)生火災，當?shù)爻鰟恿藥资v消防車，幾百名消防戰(zhàn)士，緊急前往事故現(xiàn)場，但是因為油罐廠到處都是石油等易燃易爆物品，消防戰(zhàn)士每一次的撲救換來的都是于事無補，火幾乎沒有被消滅，反而越來越旺盛，甚至還有消防車被燒毀。隨著時間慢慢流逝，火勢并未減弱，甚至發(fā)生惡化，消防員們不得不緊急前往油罐控制閥門并關閉它。但是不容樂觀的情況再次出現(xiàn)，由于閥門緊而且溫度高，消防戰(zhàn)士帶著的手套早已被磨掉了，他們只好把手套脫掉后用自己的雙手去關緊那溫度極高的閥門。終于，經(jīng)過幾天幾夜的撲救，火總算熄滅了。水火無情，我們的“英雄”——消防戰(zhàn)士，赴湯蹈火，不畏生死，勇敢地與水火做著斗爭。每一次的出隊他們都有可能赴死，但是他們都做好了犧牲的準備，勇敢地沖進火海里，為我們的`生命安全和財產(chǎn)安全保駕護航。這樣的人民英雄，難道不值得被人民所稱贊，被人民所歌頌嗎?
網(wǎng)上經(jīng)常會有一些新聞，說的是人民警察不顧危險和犯罪分子作斗爭，勇敢地執(zhí)行任務，即使自己受了傷也沒有一句抱怨，有的甚至在執(zhí)行危險任務時英勇犧牲了。他們?yōu)榱巳嗣�，為了祖國默默無聞地付出，不怕危險，不懼困難，這樣的英雄是值得我們敬佩的。
汶川大地震的抗震救災英雄，翱翔于天際的航天航空英雄……英雄輩出，英雄永遠在我們身邊，他們是當之無愧的時代楷模，是如今這個奔涌時代下的不竭力量，他們是永垂不朽的，是歷史的推動者。
作為新時代的我們，為民族偉大復興而不斷奮斗著的我們，也可以是英雄。我們應該肩負起責任，積極投身于為人民爭取美好未來的壯闊征程中去，才有能力成為閃耀在社會卻又默默無聞，無私奉獻著的英雄。
偌大中華，英雄輩出。這個時代在召喚英雄，我們需要賦予英雄更多的內(nèi)涵，也需要成為人民的英雄。英雄輩出，唯我中華!
英雄作文 篇9
英雄是什么？用這樣一個問題來問同學，也許會有許多不同的回答。有人會說：“在生死關頭，能夠挺身而出的人是英雄。”也有的人會說：“發(fā)生事情時，顧全大局的人是英雄。”我卻不這么認為，我覺得，在有危險或出現(xiàn)問題時，有勇氣站出來的人，就是英雄，即使他最終沒能堅持住，但是，他站出來了。英雄，并不一定是要舍生取義，但他一定要有那份站出來的勇氣。
英雄，是地震時逃生后，返回廢墟，尋找，營救，自己卻不惜受傷的人；但英雄，也是你摔倒后，鼓勵你站起來的'人。英雄是寧愿自己貧苦，也要幫助別人的人；但英雄，也是你遇到挫折時，給你一句肯定的人。英雄，并不一定是要感天動地，但他一定要有一顆幫助別人的心。
向英雄學習，并不是學習他們那種舍生取義，而是學習那種不畏危險的精神。有時候，一點小小的挫折，就會把我們擊倒，這時候，英雄就是我們的榜樣。生活中，并不是每天都能遇到生死般的考驗，但困難總是有的，這時候，我們應當勇往直前，與困難作斗爭。
從小事做起，從身邊做起，從點滴做起，向英雄學習。
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