小英雄作文（經典4篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小英雄作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小英雄作文 篇1

　　5月12日14時28分，誰也想不到這一瞬間四川汶川等地會發(fā)生8.0級大地震，造成69000多人死亡，37萬多人受傷，還有18000多人失蹤。這使我感受到了地震的可怕！我想要是張衡發(fā)明的地動儀能保留下來，準確地預測出地震發(fā)生的時間，那該有多好啊！

　　在這次災難中涌現了許多英雄，有英勇的解放軍叔叔，有敬愛的老師，有治病救人的醫(yī)生和許許多多志愿者。許許多多的普通人也都成了英雄，也有許許多多象我一樣在學校讀書的哥哥、姐姐，與我同齡，甚至比我還小的小朋友，在災難來臨時，勇敢地面對突如其來的災難，幫助他人，拯救自己，成為我們學習的榜樣，成為我們心目中的小英雄。這次全國評選出來的20名“抗震救災英雄少年”和30名“抗震救災優(yōu)秀少年”，就是其中的優(yōu)秀代表。

　　在災難突然降臨時，這些小英雄們顯得異常冷靜，勇敢堅強，充滿了善良和智慧。當地震來臨時，何翠青、王彬、王博等小英雄，馬上叫同學“地震了，地震了，快跑”，；有的同學在自己機智脫險后，迅速開展營救和搜救工作，搶救被壓在廢墟里的同學和老師，如馬健、王波、申龍、王佳明、熊弼呈等等；像何亞軍在自己被埋19個小時，腿部被壓近50個小時的情況下，依然幫助其他同學，不斷地給其他同學喂水；許中政等同學在廢墟下，在黑暗中，以唱《國歌》來驅散恐懼，增添勇氣；像宋雪、鄒雯櫻為了幫助其他同學撤離，把生的希望給了同學，而自己卻獻出了寶貴的生命……這些小英雄的英勇事跡，確實令人感動，他們在災難面前所表現出的.勇氣、堅強和愛心，充分體現了英雄少年的優(yōu)秀品質。如果把這次地震比作一場考試的話，這些與我差不多的年輕同學都是合格的，優(yōu)秀的，他們都是很棒的，很了不起，他們是我心目中的小英雄。

　　他們在災難來臨時，能堅強樂觀，團結友愛，互相幫助，我們呢，更要學會幫助同學、幫助他人。他們常懷著一顆感恩的心，感謝全國人民的援助和搶救，象小男孩朗錚向解放軍叔叔敬禮致謝，我們呢，也要感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教育和關愛，感恩同學的友情和幫助，感恩祖國和社會的關懷。他們在地震中迎難而上，堅強不屈，我們在生活中、在學習上，遇到困難，也不能知難而退，而是要想方設法克服困難，解決困難，迎難而上。他們在地震后，在臨時搭建的帳篷里堅持學習，迎接考試，我們能在舒適、安靜的環(huán)境里學習，更應懂得珍惜，好好學習，天天向上，學好知識，學好本領，用實際行動報效祖國。

小英雄作文 篇2

　　大家也知道５月12日在汶川發(fā)生了８.０級的大地震吧！就是在這次地震中，出現了不少的小英雄。有９歲的、有12歲的……有救老師的、有救同學的……其中我就給大家說一個９歲的小男孩吧！

　　這個九歲的小男孩，他叫林浩，長得虎頭虎腦，濃眉大眼，抿著嘴唇，一笑就露出小豁牙，臉上有傷疤，看著就很勇敢。他平常就愛幫助別人，所以在那么危險的時刻，他挺身而出。5月12日的下午2時28分，當地震發(fā)生時，他和他的同學被困在走廊，他的那位同學哭了起來，林浩唱起了歌，他的同學不哭了。當他從廢墟里爬出來，救出了他的一位同學，然后他重返廢墟，在那么危險的.時刻，他還是挺身而出，用他那幼小的身軀在廢墟里移動著，又救出了他的一位同學，因為救同學，林浩頭部被砸破，手臂嚴重拉傷，但他看上去一點都不在乎，還鎮(zhèn)定地說：“我背得動他們，我開始爬出來的時候，身上沒有傷，后來爬進去背他們的時候才受傷的�！�

　　在災難中我們心中的魔鬼，已經化為灰燼。我們應該向林浩學習他的舍己救人的寶貴品質。

小英雄作文 篇3

　　讀了《小英雄雨來》這篇課文，我覺得雨來真是一位名副其實的小英雄，死也不說出交通員李大叔的躲藏地點。當敵人要殺害他時，他卻機智地逃走了，他可真聰明!

　　這篇課文講了中國抗日戰(zhàn)爭中期時12歲的雨來為了保護交通員李大叔而機智地與敵人周旋地故事。有志不在年高，不一定年紀大的人才會有志氣。

　　當我讀到“扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：‘槍斃，槍斃!拉出去，拉出去!’“時，我不禁緊張起來，我害怕雨來會被日本鬼子打死了，再也不能為自己的國家效力了，他一定會很遺憾、很傷心。

　　比起雨來，我可差遠。要換我站在敵人面前，早就嚇得兩腿發(fā)抖，早把交通員李大叔供出去了。哪像雨來，在敵人面前，鎮(zhèn)定自若，無論敵人說什么，他都不告訴敵人李大叔躲在哪里。我沒有雨來勇敢，沒有他機智。我應該在課堂上認真學習，長大后要保衛(wèi)祖國，讓祖國的科技發(fā)達，不會受到別國的'侵略，別國的輕視。

小英雄作文 篇4

　　從前，森林里綠樹成蔭，百花開放，沒有一絲污染。而這里住著各種動物，它們和諧相處，不傷害花草樹木。這些動物中有一個長得奇丑無比的熊，它很丑，丑得不能再丑了，全部動物中就它最丑，其它都貌美如花，所以，動物們看見它就遠遠避開。而這只熊叫熊奇奇。它并不在乎其它動物的目光及見聞，它只和昆蟲、蝴蝶蜻蜓和花草樹木做朋友。因為動物們都避開他，不和他玩，甚至不理他、蔑視他。不久后的兩件事改變了對熊奇奇的看法。

　　一天，小松鼠采松果，不小心把腿繞到樹藤上，失腳摔了下來，樹藤綁住了它的左腳，，把小松鼠倒吊在樹上。小松鼠害怕急了，大聲喊：“救命啊，救命啊！……”熊奇奇正在附近和蝴蝶玩捉迷藏，聽見有人喊救命，就沿著聲音找到了小松鼠。熊奇奇看到了小松鼠有危險，想到了一個辦法，立刻跑回家拿把剪刀，把樹藤剪斷，接住了小松鼠，看見了小松鼠腳腫了，就背他去河馬醫(yī)生那治病，然后告訴河馬醫(yī)生小松鼠的情況就走了。小松鼠腳好了后，專門和父母到熊奇奇家登門道謝，并和熊奇奇成為的.無話不談的好朋友。這件事傳遍了整個森林，一些動物看見熊奇奇就主動上前打招呼，可還有一大部分動物避得遠遠的。

　　還有一天，小兔子蹦蹦跳跳地經過一條小河。一不小心，被前面的小石頭給絆到河里去了。小兔子不會游泳，也來不及抓住河邊的的草或木頭，只好拼命地撥水和喊救命。救命聲引來了很多動物，可是它們不敢輕易下水救小兔子，因為它們不會游泳，而且這河好像很深。突然，熊奇奇沖到水里，游到小兔子面前，把小兔子舉在頭上，再用盡力氣游到河邊，快靠近了，動物們把小兔子拉上岸邊，可熊奇奇它，它沒力氣了，正巧河水越發(fā)湍急了，熊奇奇一下子被沖出去了。動物們趕緊分兩隊，一隊送小兔子去醫(yī)院，一隊去救熊奇奇。可熊奇奇先前救小兔子時被灌了很多水，后來受的撞擊太大，犧牲了。

　　動物們從這個故事悟到了：外表丑陋的人往往會有一顆美麗善良的心。動物們后悔了，后悔以前不應該以貌取人。熊奇奇為了救小兔子犧牲了，于是動物們都認為它是英雄，是當之無愧的英雄！

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